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6.1平方根课后训练题一、单选题1.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.2.下列各式中没有算术平方根的是(
)A. B.0 C. D.3.将一组数,,3,,,…,,按下面的方法进行排列:,,3,,,,,,,,…若的位置记为,的位置记为,则这组数中最大的有理数的位置记为()A. B. C. D.4.的平方根是()A. B. C. D.45.的平方根是()A. B. C. D.6.,则()A. B.1 C.2 D.37.若正方形的面积与长为4,宽为3的长方形面积相等,则该正方形的边长为(
)A.6 B. C.4 D.8.一个正数的两个平方根分别为和,则这个正数为(
)A.7 B.10 C.49 D.1009.将边长分别为和的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长是(
)A. B. C. D.10.若与是同一个数a的两个不相等的平方根,则这个正数a的值是(
)A.1 B.100 C.4 D.4或100二、填空题11.如右图,化简____________.12.已知,则的值是___________.13.若一个正数m的两个平方根是和,则________14.4的算术平方根是____.15.若,,,则的值是______.三、解答题16.(1)已知:,求yx.(2)已知,求x2y+xy2的值.17.某地气象资料表明此地雷雨持续的时间t(h)可以用公式来估计,其中是雷雨区域的直径.(1)如果雷雨区域的直径为,那么这场雷雨大约能持续多长时间?(2)如果一场雷雨持续了,那么这场雷雨区域的直径大约是多少?18.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.(1)实数m的值是________.(2)求的值;(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有与互为相反数,求的平方根.19.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个互不相等的正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“友好数”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例如:1,4,9这三个数,,,,其结果2,3,6都是整数,所以1,4,9这三个数称为“友好数”,其中“最小算术平方根”是2,“最大算术平方根”是6.(1)2,8,50这三个数是“友好数”吗?若是,请求出任意两个数乘积的“最小算术平方根”与“最大算术平方根”;(2)已知16,,36,这三个数是“友好数”,且任意两个数乘积的算术平方根中,“最大算术平方根”是“最小算术平方根”的2倍,求的值.20.已知线段,直线分别交、于点M、N.(1)如图1,E在线段上,设,,且x、y满足,则的度数为_______;(2)如图2,点E在线段上,,平分交BE的延长线于点F,试判断、与之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当点P在直线上运动时,若与的角平分线交于点Q,试判断与的数量关系,请画好图形并给予证明.参考答案:1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.D8.D9.A10.C11.12.113.8114.15.7或或716.(1);(2)17.(1)h(2)km18.
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