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2025年中学班主任选用考核协议甲方：____中学乙方：____班主任鉴于甲方为____中学，乙方具备担任班主任的资格和条件，双方本着公平、公正、公开的原则，经充分协商，达成如下协议：一、选用条件1.乙方应具备以下基本条件：（1）具备国家规定的中学教师资格；（2）具有____年以上教育教学经验；（3）熟悉中学教育教学规律，具有较高的教育教学能力；（4）具备良好的职业道德和团队协作精神；（5）身体健康，能够胜任班主任工作。2.乙方在以下方面表现优秀者优先考虑：（1）曾获得市级以上教育教学成果奖；（2）具备中级及以上教师职称；（3）具有较强的班级管理能力和组织协调能力。二、考核内容1.乙方在____学年度内，应完成以下基本任务：（1）全面负责班级教育教学工作，提高教育教学质量；（2）加强班级管理，营造良好的班级氛围；（3）关注学生心理健康，促进学生全面发展；（4）积极参与学校组织的各项教育教学活动；（5）加强与家长的沟通，共同促进学生成长。2.乙方在以下方面表现优秀者，将予以加分：（1）所带班级在各项评比活动中取得优异成绩；（2）所带班级学生综合素质评价优秀；（3）积极参与学校教育教学改革，取得显著成果；（4）积极参与社会公益活动，为学生树立良好榜样。三、考核办法1.甲方将对乙方进行定期和不定期的考核，主要包括以下几种形式：（1）教育教学成果展示；（2）班级管理情况汇报；（3）学生及家长满意度调查；（4）同行评价；（5）学校领导评价。2.乙方在每个学期的期末，需提交一份书面工作总结，包括以下内容：（1）本学期教育教学工作总结；（2）本学期班级管理情况总结；（3）对学生的关爱与帮助情况；（4）对学校教育教学工作的建议。3.甲方将根据乙方的工作总结和考核结果，对乙方进行综合评定，评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。四、奖励与处罚1.乙方考核结果为优秀者，甲方将给予以下奖励：（1）在职称评定、岗位晋升等方面优先考虑；（2）给予一定的物质奖励；（3）在全校范围内进行表彰。2.乙方考核结果为不合格者，甲方将给予以下处罚：（1）取消乙方担任班主任的资格；（2）在全校范围内进行通报批评；（3）视情节严重程度，给予相应的纪律处分。五、其他事项1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。3.本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。甲方（盖章）：____中学乙方（签

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