2025年四川省广元市中考一模历史模拟试题（含答案）

2025年四川省广元市中考一模历史模拟试题

一'选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个答案是符合题意的，请将所选答案填

涂在答题卡上）

1.古代亚非地区的大河流域孕育了灿烂的文明。下面属于古代大河流域文明的是（）

①刻有文字的甲骨②帕特农神庙遗址③《汉谟拉比法典》石柱局部图④摩亨佐•达罗遗址

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图从左到右的变化反映的实质是（）

A.封建制度的完善B.生活习惯的变化

C.社会文明的进步D.君主权力的强化

3.历史活动课中，某历史小组分享了“三国鼎立”“十六国”“北朝”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改

革”等资料。据此可知，该历史小组探究的主题是（）

A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固

C.政权分立与民族交融D.民族关系发展和社会变化

4.“史论结合”是学习历史的重要方法。宋朝时，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武

将跋扈和兵变政移的情况发生。能为这一观点提供论据的史实是（）

A.王安石主持变法B.重文轻武的政策

C.安史之乱的发生D.科举考试的变化

5.周口店遗址出土了大量距今约70万-20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白

色。符合该描述的古人类是（）

A.元谋人B.山顶洞人C.北京人D.河姆渡人

6.中国北京大学与非洲肯尼亚国立博物馆组成联合考古队，对肯尼亚曼布鲁伊古代遗址进行考古发

掘，考古地层遗物中发现如右图的中国“永乐（明成祖年号）通宝”和永乐官窑龙泉瓷片。这些文物遗存

可以印证（）

A.张骞通西域B.文成公主入藏

C.郑和下西洋D.鉴真东渡日本

7.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（）

A.都由鸦片输入问题而引起B.都为打开中国市场而发动

C.英国是主要的侵略国家D.都要使鸦片贸易合法化

8.正确排列下列事件的先后顺序（）

①九一八事变②南京大屠杀③淞沪会战④七七事变

A.①②③④B.④①③②C.①④③②D.①④②③

9.十四届全国人大二次会议指出：“支持香港、澳门发挥自身优势……融入国家发展大局，保持香

港、澳门长期繁荣稳定。”港澳的繁荣稳定主要得益于（）

A.“一国两制”制度的实行B.对外开放格局的不断扩大

C.“求同存异”方针的应用D.民族区域自治制度的实行

10.小组合作学习的过程中，同学们搜集到下列历史照片及资料，由此可得出的结论是（）

年份1972年1975年1978年

美国对华出口60304.865

中国对美出口32156324

1972年尼克松访华

A.中国在国际事务中发挥了重要作用

B.中美关系正常化促进两国经济交流

C.中美两国合作促进世界和平与发展

D.改革开放推动中美关系走向正常化

11.某节大学历史课堂，老师给出了以下的授课纲要，请根据下面内容在下列选项中选出本节课授

课主题（）

♦政治的公开性♦武装的分散性♦真理掌握在多方势力之手

♦古典时代：哲学家、诗人、历史学家、政治家、以及一般民众，相互竞争

A.地中海、巴尔干与希腊城邦B.古代两河流域的文明

C.尼罗河与古埃及文明D.古印度的种姓制度

12.17—19世纪，英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献，其共同作用是（）

英国1787年法国

《权利法案》美国宪法《拿破仑法典》

A.打击了封建统治B.巩固了资产阶级统治

C.推翻了殖民统治D.促进了民族解放潮流

13.观察下面十九世纪中期世界各地发生历史事件图。该时期世界历史发展的特征是（）

A.走向近代B.资本主义制度确立

C.资本主义制度拓展D.工业革命时代

14.巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有........................（）

①都由少数帝国主义大国操纵

②都是帝国主义国家重新瓜分世界的会议

③都调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系

④都侵犯了中国主权，损害了中华民族的利益

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

15.如图漫画是欧洲百年“极简史”。对其表述正确的是

NO,"

A.从冷战走向和平B.从单极走向多极

C.从强大走向没落D.从对抗走向联合

二'材料解析题（本题共3个小题，每小题10分，共30分）

16.阅读下列材料，回答问题。

【向西方学习】

材料一：李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之变局，数千年未有之强敌”，于是通

过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择……

——萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》

【走自己的路】

材料二：大革命失败后，中国共产党人是沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢

得胜利的……在半殖民地半封建的中国，在大革命遭到失败、敌我力量对比极端悬殊的情况下，中

国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利……这条

正确的革命道路，是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越

的贡献。

——摘编自《中国共产党简史》

【革命性变化】

材料三：毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真

正把中国的千百万人民动员起来，充分进入国家活动中去。

—费正清《伟大的中国革命》

【伟大的成就】

材料四：我国新时期（1978-现在）的建设成就（部分）

领域内容

社会经40年来，国民经济一直保持着快速增长，对外贸易、对外投资移居世界前列，国际

济竞争力持续增强。

人民生20世纪80年代以来，在农、食、住、行、用等方面均有显著提高。21世纪初，脱贫

活攻坚战成果不断，人民生活总体上达到小康水平。

根据徐蓝、朱汉国主编《普通高中历史课程标准（2017版）解读》整理

【中国式现代化】

材料五：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化

强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化，是

中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。

中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调

的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。

——摘编自中共二十大报告

（1）据材料一并结合所学知识，“他们的基本选择”指的是哪一历史事件？这一选择最后是否成

功，为什么？

（2）材料二中，共产党人开辟的这条“独特的道路”是什么？据材料二概括这条道路成功开辟的

原因。

（3）根据材料三并结合所学知识，写出在1949-1956年期间为实现“中国现代化”有哪些英明举

措？（从经济和政治两个角度各举一例）

（4）根据材料四，分别写一例我国在新时期经济建设和外交两方面取得的成就。以上成就的取

得与哪一历史性决策有关？

（5）依据材料五指出，党现阶段的中心任务是什么。根据材料概括中国式现代化呈现的特点。

（两点即可）

（6）作为青年学生，你可以为实现“中国式现代化”做出怎样的努力？

17.变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程，人类文明就是在不断变

化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料，回答下列问题。

材料一：直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而

成为一座桥梁，一个起程点了。

—（美）R.R.帕尔默《现代世界史》

材料二：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴

时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动

的……

材料三：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一

种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计

方面得到较好的贯彻。

——马克在《世界文明史》

材料四：观察下图，16-20世纪地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也发生着天翻地覆的变

化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。

16世纪至19世纪40年代.19世纪50年代至20世纪20世纪50年代缘20世纪60年代喷

马车的最大平均速度每小30年代蒸汽火车，平均每旋桨飞机,每小气式客机,林小时

时10英里.小时65英里.蒸汽轮船，时300700英里.500-700英里.

平均诲小时36英里.

材料五:

北约|

0|华约

材料六：2019年10月习近平总书记在十九届四中全会中指出：“当今世界正经历百年未有之大变

局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。”

（1）根据材料并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么？并分析该事件对世

界产生的积极影响有哪些？

（2）文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮？

（3）根据材料联系所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？并回答“孟德斯鸠学说“在美国得到

贯彻的法律文献？

（4）结合材料及所学知识，分析概括引起材料中“16—20世纪，地球由大变小，”的直接因素？

（5）战争是推动国际格局变化的重要因素之一，上图反映了两次世界大战后国际关系格局变化及

相关的影响因素。请根据提示信息，填出①②处对应的内容。

（6）面对当前“百年未有之大变局”，我们应如何把握机遇，实现中华民族的伟大复兴？

18.近代以来世界发生了翻天覆地的变化，深刻地影响着人类的发展进程。某历史兴趣小组以“演

变”为主题开展探究性学习活动。请你完成活动任务。

任务一［呈现•近代巨变］

新的生产和经营方式:

却也农场和手工工场

欧洲资本

本

表现资主义

义

主

产

资本主义明芽的制度

与

生

展

提供条件1发初步

类定物质基础

早期宛民掠夺确立

任务二［见证・世界一体］（4分）

随着工业革命的迅速发展，资产阶级急切需要开拓世界市场和原料产地；他们用炮舰和廉价的

商品在亚非拉、大洋洲大肆侵略扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪末，随着第二次工业革命的

深入，世界被列强瓜分，形成了列强支配的资本主义世界体系，资本主义全球化趋势增强，世界连

接成一个整体。

——摘编自《课程标准解析与教学指导》

经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化……发生在这

个时期，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保

障，后者为全球化提供了体制上的保障。“

——摘编自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

（1）资本主义制度的确立是多种因素发挥作用的结果。根据下图反映的史实，简述资本主义制度

是如何确立的。

（2）分别概括两次工业革命对资本主义世界市场形成的影响。

（3）分析推动全球化“版本”不断升级的主要原因。

任务三［阐述・和平发展］

（4）回眸人类曾经的危机与战争，让我们更好地促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。请以

，，和平.合作.共赢，，为主题，写一篇150字左右的小短文。（提示：可以从下面的关键词中任选三个）

世界反法西斯同盟联合国欧盟世界贸易组织人类命运共同体

答案解析部分

1.C

2.D

据材料“君臣礼仪的变化”，结合所学可知，秦汉隋唐，君臣坐而论道，宋朝大臣站着论道，清朝大

臣跪着上奏，由此说明，皇权越来越加强，体现出君主权力的强化，故选D项。

君臣礼仪的变化实质上反映了君主权力的强化，封建制度的完善只是表象，排除A项。

君臣礼仪的变化体现了皇权逐渐强大，与生活习惯的变化无关，排除B项。

朝臣跪而议事，反映了皇权增强，不能体现社会进步，排除C项。

故答案为：Do

本题主要知识考点是君主专制的强化。本题主要考查学生对历史漫画的解读能力和对历史的识记、

理解能力。解题关键要熟练掌握君主专制强化的相关史实。

3.C

根据材料“三国鼎立”“十六国”“北朝”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等资料和所学可知，材料

反映的是三国两晋南北朝时期，该时期我国政权分立，且民族交融加强，故选项C符合题意；

A.早期国家与社会变革，早期国家与社会变革反映的是夏商周时期，不符合题意；

B.统一多民族国家的建立和巩固，统一多民族国家的建立和巩固体现的是秦汉时期，不符合题

思；

D.民族关系发展和社会变化，民族关系发展和社会变化反映的是辽宋夏金元时期，不符合题意；

故答案为：Co

本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对时代特征的理解识记来发现备选项，细心分析

辨别，找到最恰当的选项回答。

4.B

B：根据所学可知，北宋实行重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈

和兵变政移的情况，有利于政权的稳定和社会的安定，B项符合题意；

A：1069年，宋神宗任用王安石主持变法，变法涉及到经济、军事和教育领域，并收到了一些成

效。王安石主持变法与题干无关，A项不符合题意；

C：持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势

从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。安史之乱的发生与题干无关，C项不符合题意；

D：科举考试的变化不是题干主要原因，D项不符合题意；

故答案为：Bo

本题主要考查重文轻武政策的相关知识，解答本题需要学生注意基础知识的识记与理解。

5.C

6.C

C：根据题干“考古地层遗物中发现如右图的中国“永乐（明成祖年号）通宝”和永乐官窑龙泉瓷片”可

知，这些文物遗存可以印证的是郑和下西洋，C项符合题意；

A：张骞通西域发生在西汉汉武帝时期，不可能有“永乐通宝”等文物，A项不符合题意；

B：文成公主入藏发生在唐朝时期，不可能有永乐通宝等文物，B项不符合题意；

D：鉴真东渡日本也在唐朝时期，与题意文物不符，D项不符合题意；

故答案为：Co

本题考查郑和下西洋，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

7.B

8.C

九一八事变发生在1931年9月18日；南京大屠杀发生在1937年12月13日；淞沪会战发生在

1937年8月；七七事变发生在1937年7月7日。分析可知，A、B、D错误；C正确；

故答案为：C

本题主要考查学生的记忆情况，要熟记重大事件发生的事件。

9.A

10.B

根据表格“1972-1978年、美国对华出口、中国对美出口”和所学知识可知，1972年，尼克松访华双方

签署《联合声明》，中美关系开始走向正常化促进了两国经济交流，B项正确；故选B项。

中国在国际事务中发挥了重要作用在材料没有体现，排除A项；

材料强调的是中美关系正常化促进经济交流，与促进世界和平与发展无关，排除C项；

1978年，中国开始实行改革开放的政策，与材料的时间不符，排除D项。

故答案为：Bo

本题主要知识考点是中美关系正常化。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解

能力。解题关键要熟练掌握新中国外交的相关史实。

11.A

12.B

13.C

14.B

华盛顿会议上，美英日等国操纵会议。在巴黎和会上，英法美三国操纵会议。①正确。巴黎和会上

通过的《凡尔赛和约》规定将德国在山东的全部权益转交给日本，华盛顿会议通过了《九国公约》，

使中国恢复到几个帝国主义国家支配的局面，通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了一战后帝国主义

国家调整统治秩序的凡尔赛一华盛顿体系，②④正确。B正确；

华盛顿会议调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，但巴黎和会没有，③错误，ACD错误。

故答案为：Bo

本题考点是巴黎和会和华盛顿会议。解题方法：结合所学分析巴黎和会和华盛顿会议的内容，再把

内容进行对比即可得出结论。

15.D

16.(1)洋务运动。失败。洋务运动的根本目的维护清政府的统治，再加上内部的腐败和外国势力

的挤压；根本原因是不改变封建专制统治，只学习西方先进科技文化。

(2)井冈山道路。是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的，尤其是毛泽东为开辟井冈山道路作出

了卓越的贡献。

(3)在经济上，进行一五计划、三大改造、土地改革；在政治上，召开中国人民政治协商会议，确

立了中国共产党领导的多党合作政治协商制度和民族区域自治制度；1954年第一届全国人民代表大

会召开，确立了人民代表大会制度。

(4)我国的国内生产总值持续高速增长；我国的人民生活水平天幅度提高，综合国力不断跃上新台

阶；到2019年9月中国已与世界上180多个国家建交，参加100多个政府间国际组织的工作等等。

改革开放的伟大决策。

(5)团结带领各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个奋斗目标，以中国式现代化全面

推进中华民族伟大复兴。人口规模巨大，全体人民共同富裕，物质文明和精神文明协调发展，人与

自然和谐共生，走和平发展道路。

(6)借鉴优秀学生的学习经验，努力学习科学文化知识，树立正确的人生观，为建设现代化强国而

努力奋斗等等。

(1)根据所学和材料一“于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择”可知，向

西方学习器物，这就是洋务运动。成败及原因：根据所学可知，洋务运动没有成功；因为直接原因

是洋务运动的根本目的维护清政府的统治，再加上内部的腐败和外国势力的挤压；根本原因是不改

变封建专制统治，只学习西方先进科技文化。

(2)根据所学和材料二”这条正确的革命道路，是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个

过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献”可知，中国革命的正确道路是井冈山道路。原因：根据所学和

材料二“这条正确的革命道路，是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的。在这个过程中，毛泽东作

出了最卓越的贡献”可知，这条道路成功开辟的原因是在党领导人民的集体奋斗中开辟出来的，尤其

是毛泽东为开辟井冈山道路作出了卓越的贡献。

(3)根据所学和材料三“毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化”可知

，这表现在，在经济上，进行一五计划、三大改造、土地改革；在政治上，召开中国人民政治协商

会议，确立了中国共产党领导的多党合作政治协商制度和民族区域自治制度；1954年第一届全国人

民代表大会召开，确立了人民代表大会制度。

(4)根据所学和材料四“40年来，国民经济一直保持着快速增长，对外贸易、对外投资移居世界前

列，国际竞争力持续增强”可知，这体现的经济成就是，我国的国内生产总值持续高速增长；根据所

学和材料四“20世纪80年代以来，在农、食、住、行、用等方面均有显著提高。21世纪初，脱贫攻

坚战成果不断，人民生活总体上达到小康水平”可知，这体现的经济成就是，我国的人民生活水平天

幅度提高，综合国力不断跃上新台阶。根据所学可知，这一时期，外交成就有，到2019年9月中国

已与世界上180多个国家建交，参加100多个政府间国际组织的工作等等。决策：根据所学可知，

取得如此大的成绩，是因为，1978年十一届三中全会做出改革开放的历史性决策。

(5)根据所学和材料五“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社

会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”可知，

党现阶段的中心任务是团结带领各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个奋斗目标，以

中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。特点：根据所学和材料五“中国式现代化是人口规模巨大

的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生

的现代化、走和平发展道路的现代化”可知，这体现的特点是，人口规模巨大，全体人民共同富裕，

物质文明和精神文明协调发展，人与自然和谐共生，走和平发展道路。

(6)此间相对开放，回答符合下列要点即可，如，借鉴优秀学生的学习经验，努力学习科学文化知

识，树立正确的人生观，为建设现代化强国而努力奋斗等等。

本题考查学生获取材料信息、，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记洋务运动的相关

内容，识记农村包围城市的革命道路，识记我国在新时期经济建设和外交两方面取得的成就，识记

改革开放的相关内容，理解中国式现代化呈现的特点，有助于培养学生的历史解释素养。

17.(1)事件：新航路的开辟；积极影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义

的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观

念也从此逐步确立起来。

(2)人文主义。

(3)君主立宪制；1787年宪法或美国1787年宪法。

(4)两次工业革命推动或交通运输领域的革命(两次科技革命推动或交通运输工具的革新)。

(5)①协约国；②两极格局。

（6）加强国际合作交流，努力发展经济；推动科技创新，坚持可持续发展战略，进一步增强我国综

合国力；积极参与国际事务，致力于构建公平、公正的国际秩序；秉持共商共建共享理念，推动构

建人类命运共同体等。（答出以上任意两点或符合题意即可）

（1）本题以文字图示材料为背景依托，主要考查了新航路的开辟以及意义等知识。本题主要考查学

生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新航路的开辟以及意义等知识。

（2）本题以文字图示材料为背景依托，主要考查了文艺复兴的核心思想等知识。本题主要考查学生

识记和分析历史知识的能力。理解并识记文艺复兴的核心思想等知识。

（3）本题以文字图示材料为背景依托，主要考查了君主立宪制与美国1787年宪法等知识。本题主

要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记君主立宪制与美国1787年宪法等知识。

（4）本题以文字图示材料为背景依托，主要考查了两次工业革命以及影响等知识，明确我们应如何

把握机遇。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记两次工业革命以及影响等知

识。

（5）本题以文字图示材料为背景依托，主要考查了一战前的两大军事集团、两极格局等知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记一战前的两大军事集团、两极格局等知

识。

（6）本题以文字图示材料为背景依托，明确我们应如何把握机遇，实现中华民族的伟大复兴等知

识，掌握相关基础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力；

故答案为：（1）事件：新航路的开辟；积极影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了

资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲I、非洲、美洲之间的往来日益密切；世界开始连为一个整体，

世界的观念也从此逐步确立起来。

（2）人文主义

（3）君主立宪制；1787年宪法或美国1787年宪法。

（4）两次工业革命推动或交通运输领域的革命（两次科技革命推动或交通运输工具的革新）。

（5）①协约国；②两极格局。

（6）加强国际合作交流，努力发展经济；推动科技创新，坚持可持续发展战略，进一步增强我国

综合国力；积极参与国际事务，致力于构建公平、公正的国际秩序；秉持共商共建共享理念，推动

构建人类命运共同体等。（答出以上任意两点或符合题意即可）

（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合分析识记

回答；第二问考查学生的理解能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合对所学知识的理解回

答；

（2）本题考查理解识记。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的理解识记回答，注意理解人文

主义的含义；

(3)本题考查理解识记。解答时，依据材料信息，把它和所学知识结合进行理解识记回答，注意要

理解识记，不要死记硬背；

(4)本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识理解，理解之后在进行概括回

答；

(5)本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，看懂示意图含义，再结合对所学知识的准确记忆

回答；

(6)开放性题目，言之成理即可。

18.(1)随着资本主义萌芽的发展，西欧出现了租地农场和手工工场，推动农业和手工业生产组织

逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌