2025年人教版七年级英语上学期期末培优卷(含答案)_第1页
2025年人教版七年级英语上学期期末培优卷(含答案)_第2页
2025年人教版七年级英语上学期期末培优卷(含答案)_第3页
2025年人教版七年级英语上学期期末培优卷(含答案)_第4页
2025年人教版七年级英语上学期期末培优卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年七年级英语上学期期末培优卷

培优卷05

一、语法选择(每小题1分,共io分)

通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的三

个选项中选出一个最佳答案。

DearAlice,

Inyourletter,yousayyoudon'tknowthedailylifeofChinesestudents.NowFmwritingtotell

youmoreaboutmyselfandmyschoollife.

Iama]girl.IliveinatowninGuangzhou.It'snotveryfarfromthecitycenter.There

isasmallforestnearmyhouse.2forestisverybeautifulwithmanytreesandflowers.Inthe

evening,IoftentakemydogHappythereforawalk.

Ourschoolisjustonestreetacrossmyhouse.Sometimes3Tmhavingbreakfast,Ican

seemyfriendsgoingtoschool.Thenmymotheroften4,“Hurryup,oryouwillbelatefor

school/9

Ourschoolstartsateighto'clock5MondaytoFriday.Myfavouritesubjects6

English,ScienceandBiology.Somescientificexperiments(实验)arereally7.Tobehonest,

however,I'mnotgood8Maths,butIwillkeepworkingonit.

Afterclass,weoftentalkwitheachotherabouttoday'sclassesorplayintheplayground.

Intheevening,Ioftenhavedinnerwithmyparents.Sometimestheyhelpme9my

homework.10happymyfamilyis!

Thisismydailylife.Whataboutyours?

Yours,

Anna

1.A.twelve-years-oldB.twelveyearsoldC.twelveyearold

D,twelve-year-old

2.A.AB.AnC.TheD./

3.A.whatB,whenC-whereD.how

4.A.sayB,saysC.saidD.saying

5.A.inB.onC.atD.from

6.A.beB.isC.areD.was

7.A.interestB,interestedC.interestingD・interestingly

8.A.forB.atC.aboutD.of

9.A.doB.doingC.todoingD.does

10.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

二、完形填空(每小题1分,共10分)

请通读下面短文,掌握其大意,从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Lucyisa

student.TuesdayandThursdayareher11days.Thisis12shecanhavegeography

lessonsonthesedays.Lucylikesgeographybest(最)・

Herunclelovestaking13ofdifferentcountries.Healwaysshares(分享)thephotos

withLucy.ThenLucy14thesecountriesonthemap.Soshethinksgeographyisinteresting

and15.Shewantstogotothesecountriestoo.

Lucy'suncleisinChinathesedays.HecallsLucyonthe16,“Chinaisgreatcountry.

Chinesearefriendlyand17.Thefoodhereisdelicioustoo.Soyou18tostudy

Chinesenowandcomehereoneday.”

Itis19.Lucyhasageography20.Inclass,theteachertalksaboutChina.Lucy

ishappytoknowmoreaboutit.

11.A.boringB.favoriteC.busyD,funny

12.A.andB.soC.becauseD.but

13.A.mapsB.boxesC.cardsD.photos

14.A.knowsB.findsC.buysD,goes

15.A.relaxingB.usefulC.difficultD.easy

16.A.radioB.phoneC.playerD.tape

17.A.shyB.strictC,youngD.kind

18.A.needB.wantC・getD.help

19.A.MondayB.TuesdayC.SundayD.Friday

20.A.lessonB.testC.questionD.game

三、阅读理解(每小题2分,共30分)

A

Classschedule(安排表)forMonday

RainbowBridgeJuniorHighSchool------classscheduleforGrade7.

8:00-8:20Readingtime

8:30-9:10Chinese

9:20-10:00Math

10:00-10:30Morningbreak

10:40-11:20History

11:20-12:20Lunch

12:20-14:00Naptime

14:00-14:40English

14:50-15:30Computing

15:40-16:20PE

21.Howlong(多久)dothestudentsneedtostayatschool?

A.6hours.B.6.5hours.C.7hoursand20minutesD.8hoursand20minutes.

22.WhatdothestudentsNOTlearninthemorning?

A.Chinese.B.English.C.Math.D.History.

23.Whendoesclassbeginintheafternoon?

A.12:20.B.13:30.C.14:00.D.14:40.

24.Thisclassscheduleisfor.

A.1stgradersB.3rdgradersC.5thgradersD.7thgraders

25.Maybewecanseetheschedule

A.intheclassroomB.ontheInternetC.inadictionaryD.ina

magazine

B

Someboysandgirlsdon'tlikemaths.Theythinkifsdifficult.Butinfact(实际上),itisn'tso

difficulttolearnmathswell.Hereiswhatyoucando.

Listencarefully(认真地)inclass.Themathsteacherknowssomuch.Whenyoulisten

carefully,youcanknowmuchtoo.Sobeacarefulstudentinclassandlistencarefully.

Askyourclassmatesforhelp.Yourmathsteacherisn'talwayswithyou.Whenyoufinda

mathsproblemandyoucan'tworkitout,pleaseaskyourclassmatesafterclass.Agoodclassmateisa

goodfriend.Heorshemustbehappytohelpyou.

Practice(练习)iteveryday.Doyouwanttobegoodatmaths?Ittakestime.Youcan9tlearnit

wellinaday.Sopracticeiteverydayandthenyou'llfinditsoeasy.

Mathsisausefulsubject.Lefsdoourbesttolearnitwell.

26.Thepassageisfor.

A.studentsB.parentsC.friendsD.teachers

27.Whatdoesthewriterthinkofmaths?

A.Difficult.B.Boring.C.Useful.D.Fun.

28.Whatcan'tyoudotolearnmathswell?

A,Practicemathseveryday.

B.Askyourclassmatesforhelp.

C-Playmuchwithfriendsafterclass.

D.Becarefulandlistencarefullyinclass.

29.Whatistherightstructure(结构)ofthepassage?

30.Whafsthemainidea(主旨)ofthepassage?

A.Mathsisausefulsubject.

B.Howwecanlearnmathswell.

C-Whyweneedtolearnmathswell.

D.Whysomestudentsdon'tlikemaths.

C

为下列图片选择恰当的句子或对话。

A.Ivisitedthefarmwithmyclassmateslastweekend.

B.ThereisChinesedancinginChinatown.

C.一Doyouhavescienceclassesatschool?

一Yes,wehaveascienceclassonThursdays.

D.MyfriendsandIwatchedafilmaboutspacetravelyesterday.

E.Ifsrainingoutside.Takeyourumbrella.

33

阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一

词,每词限用一次。

readtellseetherebookofficetablemiddletooI

Hello,everyone.I'mMax.Letme36yousomethingaboutmyschool.37schoolis

newandnice.Youcan38asportsfield,aclassroombuilding,aschoolhall,alibrary,ateachers9

building,asciencebuildingandadininghallinit.Thesportsfieldisinthe39oftheschool.The

classroombuildingisontherightofthesportsfield,nexttotheschoolgate.40arethirty-eight

classroomsintheclassroombuilding.Theschoolhallisbehindtheclassroombuilding.Theteachers9

41areintheteachers9building.Ifsbehindtheschoolhall.Thelibraryisontheleftoftheteachers9

building.Therearemany42inthelibrary.Ilike43bookswithmyfriendsthere.The

sciencebuildingisontheleftofthelibrary.Thereareeightlabs(实验室)init.Infrontofthescience

buildingisthedininghall.Inthedininghall,therearealotof44andchairs.ThereisaTV

45.

Welcometomyschool.

五、读写综合(本大题分为A、B两部分,共25分)

A.回答问题(本题共5小题,每小题2分,共10分)

请阅读下面短文,根据所提供的信息,回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整

切题。

Hello,everyone!MynameisBenJones.IcomefromSydney,Australiaandnow

liveinBeijing.IloveChinesefoodverymuch,likehotpotandMapotofu.Andmy

favoriteChinesefoodisjiaozi.

Doyouwanttoknowaboutmyschoollife?Well,PminClass1,Grade7.1haveatwinsisterand

hernameisAnna.Wearenotinthesameclass.SheisinClass5,Grade7.AsanAmerican,Ican

speakEnglishverywell,butmyChineseisn'tgood.SoIhelpmyclassmateswithEnglishand

theyhelpmewithmyChinese.It*sgreattohelpeachother!

Ihavemanyfriendsinourschool.Wealllovesportandoftenplaybasketballafterclass.We

oftenstudytogetheronweekends,too.That'sallaboutme.Doyouwanttobemyfriend?

46.WheredoesBenlivenow?

47.What'sBen'sfavouriteChinesefood?

48.AreBenandAnnainthesameclass?

49.HowdoBenandhisclassmateshelpeachother?

50.WhendoesBenoftenplaybasketballwithhisfriends?

B.书面表达(本题15分)请根据要求完成短文写作。

假如你是李明,和Ben在同一个学校上学,你在看到上文Ben的自我介绍后想跟他交朋

友。请你根据以下思维导图内容提示,用英文写一封信给Beno

注意:

(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

(2)不能照抄原文,不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

(3)语句连贯,词数60左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。

DearBen,

I'mLiMing.___________________________________________________________________

Best,

LiMing

参考答案:

参考答案

1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.A10.A

【导语】本文是一封书信,信中主要介绍了中国学生Anna的学校生活。

1.句意:我是一个十二岁的女孩。

twelve-years-old错误形式;twelveyearsold十二岁;twelveyearold错误形式;twelve-year-old

十二岁的。此处修饰名词,用复合形容词twelve-year-old。故选D。

2.句意:这片森林非常美丽,有许多树木和花朵。

A不定冠词,用于辅音音素前;An不定冠词,用于元音音素前;The定冠词;/零冠词。根据"There

isasmallforestnearmyhouse.“可知,上文已经提到过这棵树,再次出现是特指,用定冠词the。

故选C。

3.句意:有时候当我正在吃早餐,就能看到我的朋友去上学。

what什么;when当...时;where哪里;how怎样。根据'Tmhavingbreakfast”可知是当我正在

吃早餐时。故选B。

4.句意:然后我妈妈经常说:“快点,不然你要迟到了。”

say说,动词原形;says说,动词单三;said说,动词过去式;saying说,现在分词。根据上文

可知,本文用一般现在时,主语mymother是第三人称单数,动词需要使用单三。故选B。

5.句意:我们学校从星期一到星期五八点钟开始上课。

in在某年/月/季节;on在具体某天;at在具体某一刻;from从。根据“MondaytoFriday”可知,

此处指从星期一到星期五。故选D。

6.句意:我最喜欢的科目是英语、科学和生物。

be是,动词原形;is是,be动词的单三;are是,be动词的复数;was是,be动词的过去式。

根据上文和“Myfavouritesubjects”可知,本文用一般现在时,主语是复数,be动词用are。故选

Co

7.句意:一些科学实验真的很有趣。

interest兴趣;interestedM.......感兴趣的,形容词,形容人;interesting有趣的,形容词,形容

物;interestingly有趣地,副词。此处作表语用形容词,形容物用interesting。故选C。

8.句意:我不擅长数学

for对于;at在;about关于;of.......的。根据"I'mnotgood...Maths”可知是不擅长数学,begood

at“擅长”。故选B。

9.句意:有时他们帮我做家庭作业。

do做,动词原形;doing做,现在分词;todoing介词加动名词;does做,动词单三。helpsb.do

sth.“帮助某人做某事”。故选A。

10.句意:我的家庭多么幸福啊!

how引导感叹句,修饰形容词或副词;howa不引导感叹句;what引导感叹句,修饰不可数名

词或可数名词复数;whata引导感叹句,修饰可数名词单数。此处中心词是形容词happy,用

how引导。故选Ao

-、

11.B12.C13.D14.B15.B16.B17.D18.A19.B20.A

【导语】本文介绍了Lucy的一些基本情况,包括她最喜欢的科目以及喜欢的上学日。

11.句意:星期二和星期四是她最喜欢的日子。

boring无聊的;favorite最喜欢的;busy忙的;funny好玩的。根据“shecanhavegeographylessons

onthesedays.Lucylikesgeographybest(最).”可知,星期二和星期四是她最喜欢的日子。故选B。

12.句意:这是因为这些天她可以上地理课。

and和;so所以;because因为;but但是。“shecanhavegeographylessonsonthesedays."是她

最喜欢星期二和星期四的原因,用because。故选C。

13.句意:她的叔叔喜欢拍摄不同国家的照片。

maps地图;boxes箱子;cards卡片;photos照片。根据“Healwaysshares(分享)thephotoswith

Lucy.”可知,是拍照片。故选D。

14.句意:然后Lucy在地图上找到了这些国家。

knows知道;finds发现;buys买;goes去。根据"thesecountriesonthemap”可知,是在地图上

找到了这些国家。故选B。

15.句意:所以她认为地理很有趣也很有用。

relaxing放松的;useful有用的;difficult困难的;easy容易的。结合“shethinksgeographyis

interesting”和实际可知,地理应该是有用的。故选B。

16.句意:他打电话给Lucy。

radio广播;phone电话;player播放机;tape录音带。onthephone”在通话"。故选B。

17.句意:中国人友好善良。

shy害羞的;strict严格的;young年轻的;kind友善的。根据“Chinaisgreatcountry.Chineseare

friendly”可知,中国人是友善的。故选D。

18.句意:所以你现在需要学习中文,有一天来这里。

need需要;want想要;get得到;help帮助。根据"comehereoneday”可知,是需要学习中文。

故选Ao

19.句意:今天是星期二。

Monday星期一;Tuesday星期二;Sunday星期日;Friday星期五。根据"Lucyhasageography”

及上文“TuesdayandThursdayareher...Lucylikesgeographybest(最).”可知,今天是星期二。故

选B。

20.句意:Lucy有一节地理课。

lesson课程;test测试;question问题;game游戏。根据"Inclass,theteachertalksaboutChina.”

可知,Lucy有地理课。故选A。

~二、

21.D22.B23.C24.D25.A

【导语】本文介绍了一个学校七年级学生在星期一的课程时间表,包括各个科目的上课时间和

休息时间。

21.细节理解题。根据课程开始时间是早上8:00,结束时间是下午16:20。可知学生在校的具

体时长为8小时20分钟。故填D。

22.推理判断题。根据课程表中上午安排的课程分别语文、数学、历史,可知没有英语。故填

Bo

23.细节理解题。根据课程表中显示下午课程开始的时间是14:00,对应的课程是英语。故填Co

24.细节理解题o木艮据"RainbowBridgeJuniorHighSchool----classscheduleforGrade7.”可知,

这份课程表是针对七年级的。故填D。

25.推理判断题。根据课程表一般是为了方便师生知晓每日课程安排而展示出来的,可知教室

是师生日常学习活动的主要场所,通常会把课程表张贴在教室里供大家查看。故填A。

26.A27.C28.C29.C30.B

【导语】本文讲述了学好数学的方法。

26.推理判断题。根据"Butinfhct(实际上),itisn'tsodifficulttolearnmathswell.Hereiswhatyou

cando.”可知是写给学生的,告知学好数学的方法,故选A。

27.细节理解题。根据“Mathsisausefulsubject.”可知作者认为数学很有用,故选C。

28.细节理解题。根据"Doyouwanttobegoodatmaths?Ittakestime.Youcan5tlearnitwellinaday.

Sopracticeiteveryday”可知学好数学需要课后花时间练习,而不是和朋友玩,故选C。

29.篇章结构题。第一段引出主题;第二三四段分别介绍方法,第五段总结。故选C。

30.主旨大意题。本文讲述了学好数学的方法。故选B。

31.B32.D33.E34.C35.A

【导语】本文是为图片配上恰当的句子或对话。

31.图片描述的是舞龙,选项B“唐人街有中国舞蹈。”与之匹配。故选B。

32.图片描述的是宇航员在太空,选项D“昨天我和朋友们看了一部关于太空旅行的电影。”与

之匹配。故选D。

33.图片描述的是小女孩下雨天撑伞,选项E“外面在下雨。带上你的伞。”与之匹配。故选E。

34.图片描述的是周四上科学课,选项C”——你们学校有科学课吗?一是的,我们星期四有

一节科学课。”与之匹配。故选C。

35.图片与农场有关,选项A“我和同学们上周末参观了农场。”与之匹配。故选A。

四、

36.tell37.My38.see39.middle40.There41.offices42.books

43.reading44.tables45.too

【导语】本文作者Max介绍了他学校的布局。

36.句意:让我告诉你一些关于我学校的事情。结合句意及备选词汇可知“tell告诉”符合语境,

letsb.dosth.让某人做某事。故填tell。

37.句意:我的学校又新又好。结合句意及备选词汇可知“I我”符合语境,此处用来修饰空后的

名词school,应使用形容词性物主代词。故填My。

38.句意:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论