2025版高考历史二轮复习专题一古代中国的政治制度对对练

PAGE1-专题一古代中国的政治制度高考命题规律“古代中国的政治制度”属于命题的高频区。几乎每年每卷都会出现1—2道选择题。从历年试题来看,选择题大多集中在“商周时期的政治制度”“两汉时期的政治制度”和“唐宋时期的政治制度”。综合性非选择题出现的几率也很高,大多集中在“唐宋元时期的政治制度”和“明清时期的政治制度”。从考查实力上看,本部分重点考查考生说明历史现象的实力以及理解历史结论和历史叙述的实力。另外,本部分试题对考生阅读史料并解读史料的实力要求较高。2024年高考必备2015年2024年2024年2024年2024年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度1商周时期的政治制度24242424命题角度2秦汉中心集权的形成与发展2525252525命题角度3唐宋元时期政治制度的演化26252526252626命题角度4明清君主专制制度的加强2727命题角度1商周时期的政治制度高考真题体验·对方向1.(2024全国Ⅰ·24)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出()A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变更C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化答案B解析本题考查商周时期的王位继承制。商周时期的王位继承一般有两种方式,一种是兄终弟及,一种是父死子继。题干材料首先强调商朝王位继承方式多为兄终弟及,然后用“而”这一转折的表述方式来阐述西周的王位继承方式,即西周的王位继承方式多为父死子继,故B项正确。禅让制度是民主推选部落联盟首领的制度,与题干材料中的世袭制无关,故A项错误;依据题干材料无法看出君主寿命的长短,故C项错误;无论是兄终弟及还是父死子继,均是血缘世袭的不同方式,并没有体现出血缘纽带关系的弱化,故D项错误。2.(2024全国Ⅲ·24)“教民敬爱,莫擅长孝;教民礼顺,莫擅长悌;移风易俗,莫擅长乐;安上治民,莫擅长礼。”这一思想产生的制度渊源是()A.宗法制 B.禅让制 C.郡县制 D.察举制答案A解析本题考查宗法制的影响。题干材料反映了中国传统儒家思想,突出了孝、悌、乐、礼,强调了血缘关系,这是中国古代宗法制产生的影响,故A项正确。3.(2024全国Ⅰ·24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封()A.推动了文化的沟通与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的干脆限制D.确立了贵族世袭特权答案A解析本题考查西周分封制。西周通过分封扩大了势力范围,并加强了对新占据地区的统治,促进了文化的沟通,使周文化得到认同,故选A项。君主专制制度是在秦统一后正式确立的,西周分封制还没有实现权力的高度集中和对地方的干脆限制,故B、C两项均错误。贵族世袭特权于周朝分封前就已确立,故D项错误。4.(2024全国Ⅲ·24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希望子孙保用。这表明西周时()A.创建了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.宗法制度受到了严峻的挑战D.青铜器的功用发生重大变更答案B解析本题考查商周时期的青铜文明。“铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德”说明铭文意在让子孙后代牢记祖先的功德,明显这是重视历史传承,故B项正确。题干中无论是商代还是周代,青铜器上的文字都是金文,并没有全新的文字体系,故A项错误。题干铭文的内容说明注意宗法传承,故C项错误。题干材料反映的是青铜器在商周时期的礼器功用,故D项错误。典题演练提能·刷高分题组一1.(2024广西柳州毕业班模拟联考)破译甲骨文是中华史前文明溯源工程的重要项目之一,但要破译这些甲骨文,又须要充分了解殷商时代的宗教信仰、社会习惯、乡风民俗等学问,这恰恰是甲骨文隐藏起来的历史。这充分说明甲骨文()A.是现存中国最古老的成熟文字B.反映了殷商时期的宗教信仰C.承载了商代及早期国家的信息D.成为探讨中国文字重要的资料答案C解析甲骨文“是现存中国最古老的成熟文字”在材料中未体现,故A项错误;甲骨文是记录商朝活动的重要载体,不仅仅体现其宗教信仰,故B项错误;材料“又须要充分了解殷商时代的宗教信仰、社会习惯、乡风民俗等学问,这恰恰是甲骨文隐藏起来的历史”说明甲骨文是商朝文化的载体,故C项正确;材料反映了甲骨文对商朝探讨的意义,不是对中国文字探讨的意义,故D项错误。2.(2024百校联盟联考)西周时,王室拥有重兵,周王的政治号召力通过“册命”“朝聘”“巡守”“贡纳”等制度得以广布四方;诸侯在封国内拥有世袭的行政权、财权和军权。这种政治结构()A.有利于加强中心集权B.体现了周王与诸侯地位同等C.顺应了当时社会实际D.使血缘关系起先与政治挂钩答案C解析西周时期实行分封制,还没有实现中心集权,故A项错误;西周各诸侯国与王室的关系更亲密,臣属关系更加明确,故B项错误;据材料“周王的政治号召力通过‘册命’‘朝聘’‘巡守’‘贡纳’等制度得以广布四方;诸侯在封国内拥有世袭的行政权、财权和军权”可知,周王通过“授土、授民”,使周的亲族和功臣建立一批国家,确立了天下共主的地位,统治效果加强,故C项正确;夏朝已经起先实行世袭制,血缘关系与政治挂钩,故D项错误。3.(2024山东济南期末)有学者把西周的分封制比作“一只装满马铃薯的大口袋”,说它“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”。这体现了西周分封制()A.强化了周王与诸侯国的关系B.消退了王权走向衰微的因素C.形成中心对地方的垂直管理D.形成了家国一体的权力结构答案A解析材料认为西周分封制“使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”,这说明分封制强化了周王与诸侯国的关系,故A项正确;西周后期,分封制遭到破坏,故B项错误;郡县制的实行,使得中心实现了对地方的垂直管理,故C项错误;材料中没有提及西周时期权力结构的组成方式,只是述及了分封制强化了周王与各诸侯国的联系,故D项错误。4.(2024广西南宁摸底,24)依据周代庙制,祖先的宗庙,天子立七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙,庶人无庙。超出定制之庙,要择吉日将神主迁入太祖之庙,而其宗庙则被毁弃,此举称为“迁庙”。这说明周代()A.天子具有确定权威B.祭祀仪式特别严格C.宗法观念根深蒂固D.注意维护亲疏贵贱答案D解析材料“天子立七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙”说明周朝的贵族都有宗庙,不能说明天子的确定权威,故A项错误;材料涉及庙制而不是祭祀仪式,故B项错误;据材料“庶人无庙”和“宗庙则被毁弃”可知宗法观念不是根深蒂固,故C项错误;材料“天子立七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙,庶人无庙”和“超出定制之庙,要择吉日将神主迁入太祖之庙,而其宗庙则被毁弃”体现了对亲疏贵贱的维护,故D项正确。5.《史记》载:“成王少,周初定天下,周公恐诸侯畔周,公乃摄行政当国。管叔﹑蔡叔群弟疑周公,与武庚作乱,畔周。周公奉成王命,伐诛武庚、管叔,放蔡叔。以微子开代殷后,国于宋。”材料旨在说明()A.周代分封先代贵族以维护统治秩序B.周初统治尚不稳固,分封制受到冲击C.西周初期中心集权雏形已起先出现D.宗法秩序受到冲击,周天子权威衰落答案B解析周代分封先代贵族以维护统治秩序结论正确,但不符合材料的主旨,故A项错误;据材料“成王少,周初定天下,周公恐诸侯畔周,公乃摄行政当国。管叔、蔡叔群弟疑周公,与武庚作乱,畔周。周公奉成王命,伐诛武庚、管叔,放蔡叔。以微子开代殷后,国于宋”得出周初统治尚不稳固,分封制受到冲击,故B项正确;中心集权雏形起先出现是在战国时期,故C项错误;宗法秩序受到冲击周天子权威衰落是在春秋时期,故D项错误。6.战国时期,在众多诸侯国中,居于行政位置上的不再是拥有封地的世袭领主贵族,而是由君主任命、领取俸禄、可随时罢免的国家官吏。这说明战国时期()A.世袭贵族特权已被废除B.官吏选拔制度尚未确立C.任人唯贤取代任人唯亲D.政权形式凸显君主集权答案D解析材料反映的只是部分贵族不再掌行政实权,故A项错误;材料体现的是战国行政权赐予群体的变更,而非官吏选拔制度,故B项错误;材料无法体现任人唯贤取代任人唯亲,故C项错误;战国时期部分地方行政官员干脆由君主任免体现了君主集权,故D项正确。7.司马迁在《史记》里说:“及至厉王,以恶闻其过,公卿惧诛而祸作,厉王遂奔于彘,乱自京师始,而共和行政焉。”“召公、周公二相行政,号曰‘共和’。”司马迁在此沿用了西周史官这一段纪年,并以公元前841年作为中国历史准确纪年的开端。材料主要说明()A.司马迁所依据的是第一手史料B.贵族共同协商执政以应对危局C.周召共和开启了共和制的开端D.贵族干预政治表明分封制崩溃答案B解析材料中司马迁沿用的是西周史官这一段纪年,说明其依据的不是第一手史料,故A项错误;依据材料“乱自京师始,而共和行政焉”可知,这反映了贵族共同协商执政以应对危局,故B项正确;材料中的“共和行政”指的是召公和周公共同行政而非共和制的开端,故C项错误;依据史实可知,分封制走向崩溃是在战国而非西周时期,故D项错误。8.乾隆年间,刑部制定条例、严厉禁止盗卖宗族公产,包括义田祀产以及宗祠房屋,违者处以重刑。此条例颁行后,各地宗族在修订宗族法时,皆增立专条,要求将本族族产的数量、种类、分布等状况报官备案,这表明()A.政府是宗族公产实际全部人B.盗卖宗族公产现象愈演愈烈C.宗族是传统中国的重要根基D.修订宗族法唯官府马首是瞻答案C解析宗族公产属于宗族全部,材料反映了政府立法爱护宗族公产,故A项错误;材料只是反映了法律对盗卖宗族公产现象的打击,没有反映盗卖宗族公产现象愈演愈烈,故B项错误;法律爱护宗族公产,宗族修订宗族法时报官备案,说明宗族有利于统治,故C项正确;材料反映的是宗族主动响应政府爱护宗族公产的行为,而非唯官府马首是瞻,故D项错误。9.周朝揖让之礼分为三种,没有婚姻关系的异姓,行礼时推手微向下;有婚姻关系的异姓,行礼时推手平而致于前;同姓来宾,行礼时推手微向上。这最能反映()A.分封制与宗法制互为表里B.血缘关系有亲疏远近之分C.礼乐制度极其困难和繁琐D.礼乐制与宗法制相辅相成答案D解析结合所学学问可知,分封制体现的是统治集团内部的等级关系,与题意不符,故A项错误;B项表述与题目中“周朝揖让之礼”无关,故B项错误;C项表述属于主观臆测,不符合题意,故C项错误;材料“没有婚姻关系的异姓,行礼时推手微向下;有婚姻关系的异姓,行礼时推手平而致于前;同姓来宾,行礼时推手微向上”反映的是宗法制度对礼制的影响,故D项正确。10.学者许倬云曾说:“除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也倚仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼节,不断加强亲戚之间的关系。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。”材料说明西周时期()A.血缘关系与政治关系紧密结合B.宗法制下形成强大的家族凝合力C.家国同构促进周代稳定与发展D.周王通过宗族纽带维护中心集权答案A解析由材料“封君与周王室之间,也倚仗宗族纽带”“周人统治的机制,取得了道德的意义”可知,强调的是西周的政治制度,即分封制和宗法制,说明西周血缘关系与政治关系紧密结合,故A项正确;材料强调的是分封制和宗法制,而非宗法制的影响,故B项错误;材料强调的是西周的政治制度的特点而非其产生的影响,故C项错误;西周尚未形成中心集权,故D项错误。11.礼、乐源自氏族社会的风俗习惯,被加进等级制度的内容而制度化。《礼记》中说:“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。”这说明礼乐制度()A.有稳定社会秩序的功效B.突出强调社会等级分化C.与宗法分封制互为表里D.促使社会风俗的同一化答案A解析材料反映了礼乐制度能够实现社会关系中“同则相亲,异则相敬”,有稳定社会秩序的功效,故A项正确;等级制度的内容只是礼乐制度的一部分,材料突出强调礼乐制度稳定社会秩序的作用,故B项错误;材料强调礼乐制度的社会作用,与宗法分封制无关,故C项错误;材料中“异则相敬”,反映出社会风俗的差异是存在的,并没有实现同一化,故D项错误。12.(2024安徽示范性中学清北培优联盟一模)《荀子·王霸》曰:“岁终奉其胜利,以效于君,当则可,不当则废。”商鞅之法推行“斩一首者爵一级,欲为官者为五十石之官”。这表明战国时期()A.社会流淌性加快 B.好用人才得到重用C.官僚政治已出现 D.兼并斗争作用明显答案C解析材料主要反映的是选官制度,而不是社会流淌,故A项错误;依据材料可知战国时期选官标准发生变更,没有体现出好用人才得到重用,故B项错误;依据材料可知战国时期选官标准发生变更,不是依据血缘关系,而是依据才能和军功,故C项正确;材料没有涉及兼并斗争的作用,故D项错误。题组二1.(2024山西一模)在商朝,征伐、祭祀、施政等政治要务都要进行占卜;西周时期,君主管理国家往往关注百姓的争论。这反映了()A.商朝政治制度被西周抛弃B.国家管理不再借助神权C.西周治国理念发生了变更D.君主利用民意加强集权答案C解析西周的王位世袭制承袭商朝制度,故A项错误;西周时期照旧有图腾崇拜,国家管理中神权和王权相结合,故B项错误;商朝政治事务中带有鬼神等神奇色调,而西周管理国家则注意百姓的争论,鬼神等神奇色调淡化,这说明西周时治国理念从注意鬼神到注意人事,故C项正确;西周时期还未形成集权,故D项错误。2.(2024吉林吉林三模)学者冯天瑜说:“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被折服的臣仆、封地土著三种人的结合,突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。”据此可知,分封制()A.有利于通过地缘政治加强统治B.是典型殷人血缘政治的持续C.加强了西周的中心集权制度D.是西周时期的官僚体制创新答案A解析由材料“突破了(以前)纯粹的血缘组织框架”可知强化了地缘统治,血缘政治已被突破,故A项正确,B项错误;“西周的封邦建国”不是中心集权体制,故C项错误;由材料“突破了(以前)纯粹的血缘组织框架”可知分封制是对前代血缘政治的发展,只不过加大了姬姓贵族的成分,故D项错误。3.(2024湖南益阳高三模拟)商周时期,士是贵族的最低阶层,有确定数量的“食田”,能文能武,生活无忧,春秋战国之际,士发生分化,或成为传授学问的老师,或变为主持仪式的赞礼人,或发展为新兴地主。士阶层的分化()A.成为“百家争鸣”的根源B.导致土地私有的出现C.有利于推动社会变革D.是宗法制瓦解的产物答案C解析“百家争鸣”的根源是社会生产力的发展,故A项错误;土地私有出现的缘由是生产力的发展和井田制的破坏,故B项错误;春秋战国时期各国争霸导致对人才的需求大大增加,而士阶层的崛起动摇了世卿世禄制,有利于推动社会变革,故C项正确;士的分化是分封制瓦解的产物,不是宗法制,故D项错误。4.(2024辽宁大连高三二模)《礼记·高校》记载:“所谓治国必先齐其家者,其家不行教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。”简而言之,父为“家君”,君为“国父”,“君父同伦”。由此可知()A.家庭与国家在组织结构上具有共性B.分封制是家国同构产生的制度根源C.血缘纽带是中国古代政治制度基础D.国人追求社会的稳定和家族的和谐答案A解析父为“家君”,君为“国父”,“君父同伦”,体现了中国古代政治制度家国一体的特点,即家庭与国家在组织结构上具有共性,故A项正确;材料无法体现分封制,解除B项;血缘纽带是宗法制的基础,并非中国古代政治制度的基础,C项错误;材料反映的是《礼记•高校》的记载,无法体现国人的追求,解除D项。5.(2024湖北黄冈高三模拟)西周时期,士是最下层贵族,但到了春秋时期,士的地位上升,他们当中的很多成员,凭借智力作为新的谋生手段,他们的思想主见也得到传播。这一现象()A.推动了周文化的传播和普及B.反映了分封制度的渐渐瓦解C.导致了宗法制的瓦解和崩溃D.加剧了当时社会局势的动荡答案B解析春秋时期,士的地位上升,他们凭借智力作为新的谋生手段,逐步变更血缘世袭特权,说明以血缘关系为基础的等级森严的分封制度的渐渐瓦解,故B项正确;材料信息无法体现“周文化的传播和普及”,解除A项;材料无法反映宗法制的瓦解和崩溃,解除C项;春秋时期,士的地位上升,他们的思想得到传播,与当时社会局势的动荡没有干脆联系,解除D项。6.周人“制五等之封,凡千七百七十三国”,建立了完善的分封制度及差别明显的“畿服之制”。出现这一局面的主要缘由是()A.西周统治疆域比较广袤B.西周推行了严格等级制C.中心王朝限制实力不足D.周人比较重视血缘关系答案C解析西周时期权力尚未集中,中心王朝对地方限制实力不足,所以才建立完善的分封制度及差别明显的“畿服之制”,故C项符合题意;A项是缘由但不是主要缘由,不符合题意,解除;B项只是对题意的重复而不是说明出现这一局面的缘由,不符合题意,解除;D项是缘由但也不是主要缘由,不符合题意,解除。7.(2024福建宁德期末)春秋战国之际,姬姓封国晋国渐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫势力所瓜分,公元前403年,周王室正式承认三家为诸侯,晋国灭亡。“三家分晋”实质上反映了()A.异姓诸侯日益坐大 B.宗法分封制趋向瓦解C.大夫势力左右政权 D.周王室权威得以加强答案B解析晋国被异姓韩、赵、魏三家所瓜分,这说明异姓诸侯的势力渐渐强大,但这是表面现象,不是“三家分晋”问题的实质,故A项错误;姬姓封国晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分,并且被周王室承认,说明在春秋战国时期,分封制和宗法制逐步走向瓦解,故B项正确;韩、赵、魏三家分晋只是在晋国出现的现象,不能扩大为在春秋战国时期,周王室被大夫势力所左右,故C项错误;“三家分晋”说明周王室权威的渐渐减弱,解除D项。8.在商代内外服制度下商王与方国之间没有干脆的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”并依据规定定期朝觐周王和缴纳贡赋。这表明()A.西周封国的自主权有限B.古代早期政治制度趋向成熟C.中心集权体制逐步形成D.商周遗留原始部族政治色调答案B解析西周诸侯国在封地内享有相当大的独立性,故A项错误;从商代商王与方国之间没有干脆隶属关系到西周时周王为“天下共主”,并且诸侯还要定期朝觐和纳贡,说明古代早期政治制度趋向成熟,故B项正确;商周时期尚未形成权力的高度集中,故C项错误;材料未体现原始部族在国家政治中的作用,故D项错误。9.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都共享着一部分权力,王奈何不得侯,侯也奈何不得公,始终到士都是如此。”这表明分封制()A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征C.权力分散未能形成中心集权D.分权与制衡的原则答案C解析材料没有反映出分封制下家庭结构与政治关系的一样性,没有体现出家国同构的政治结构,故A项错误;虽然有等级森严的“权力金字塔”,但材料强调的是“每个贵族都共享着一部分权力”,权力分散未能形成中心集权,故B项错误,C项正确;“每个贵族都共享着一部分权力”,只体现出分权,没有制衡,故D项错误。10.“周王拥有的最高权力因宗法分封而兴,亦因之而衰。在某种程度上可以说,分封制度乃是对于宗法王权的一个制约因素。”材料意在说明周代()A.君主权力受到宗法关系限制B.血缘关系对贵族政治的制约C.家国一体政治架构起先形成D.宗法分封对王权的双重影响答案D解析依据材料“周王拥有的最高权力因宗法分封而兴,亦因之而衰”,并结合所学可知,宗法分封制度一方面有利于维护王权,同时这种血缘分封制又制约王权,A项只是看到了其制约作用,不够全面,故A项错误;B项是对贵族政治的影响,与材料中王权不符,故错误;家国一体是宗法制和分封制结合的产物,材料未涉及,故C项错误;依据材料信息可知,分封制对王权有双重作用,故D项正确。11.张岂之的《中国历史》先秦卷记载:公元前707年,周桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职,郑便与周兵戎相见,战斗中郑军“射中王肩”。这实质上()A.否认了嫡长子继承制的合法性B.论证了商周时期宗法制的混乱C.反映了春秋战国礼乐制度崩溃D.承认了郑庄公社会地位的提升答案C解析“周桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职”没有涉及嫡长子继承的问题,故A项错误;“周桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职,郑便与周兵戎相见”不存在继承问题,与宗法制无关,故B项错误;“周桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职,郑便与周兵戎相见,战斗中郑军‘射中王肩’”反映的是天子与诸侯之间的关系,由此可知,郑庄公在挑战周桓王的权威,可见尊卑的秩序已乱,故C项正确;“战斗中郑军‘射中王肩’”无法体现出郑庄公社会地位的提升,故D项错误。12.西周时分封设爵位五等,分为公侯伯子男五级,爵位等级依次递减。战国时秦国则设爵位二十等,平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇。这一变更说明秦国()A.分封制进一步发展和细化B.平民可因军功而成为世袭贵族C.封爵制胜利瓦解了分封制D.社会等级日益固化且层次困难答案C解析由战国时期“平民也可因军功封爵”可知不是分封制的发展和细化,而是对西周时期分封制的破坏,故A项错误;题干只是论述战国时期“平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇”,没有谈及“平民可因军功而成为世袭贵族”,故B项错误;材料“平民也可因军功封爵,有爵位者按等级享受不同待遇”,说明分封制在战国时期已经趋于瓦解,故C项正确;题干没有涉及战国时期的分封制使社会等级固化,故D项错误。命题角度2秦汉中心集权的形成与发展高考真题体验·对方向1.(2024全国Ⅰ·25)汉武帝时,朝廷制作出很多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王参与献礼时,必需购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法()A.加强了货币管理 B.确立了思想上的统一C.减弱了诸侯实力 D.实现了对地方的限制答案C解析本题考查汉武帝加强中心集权的措施。题干材料强调汉武帝时要求诸侯王献礼时必需购买“皮币”,而一张“皮币”的价格甚至超过一个“千户侯”一年的租税收入,这种做法减弱了地方诸侯的经济实力,故C项正确。题干材料强调的不是对日常交换的货币的管理,故A项错误;汉武帝时期加强思想上的统一的措施是“罢黜百家,独尊儒术”,题干材料并未涉及这方面的内容,故B项错误;题干材料强调的是诸侯王向皇帝献礼时的相关规定,并不是对地方的干脆管理,故D项错误。2.(2024全国Ⅰ·25)下表为西汉朝廷干脆管辖的郡级政区变更表。据此可知()皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国A.诸侯王国与朝廷冲突渐趋激化B.中心行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国限制的区域日益扩大答案C解析本题考查西汉中心集权的加强。图表反映了从汉高帝到汉武帝时期郡级政区变更的信息,由此可知汉高帝十二年和汉文帝十六年,朝廷干脆限制的郡级政区并不包括封国,这说明中心对封国的限制较弱;而汉景帝和汉武帝时封国受到中心的干脆限制,这就加强了中心集权,增加了国家实力,为解决汉初以来匈奴威逼等边患供应了条件,故C项正确。汉武帝颁布“推恩令”等一系列措施,基本上解决了王国问题,故A、D两项均错误。材料信息反映的是地方制度的演化,与中心行政体制调整无关,故解除B项。3.(2024全国Ⅲ·25)东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,整理文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉胜利地实现对全国的统治,是因为汉初()A.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度C.未能充分发挥文书功能D.官吏熟知秦朝典章制度答案B解析本题考查汉承秦制。关键句:“汉所以能制九州者,文书之力也。”题干材料说明萧何进入关中后,注意搜集秦朝的档案文献,这成为西汉胜利实现对全国统治的关键,这里秦朝的国家档案文献实际反映的是秦朝的统治制度,故B项正确。西汉初年崇尚的是黄老之学,不是儒家思想,故A项错误。从题干中“汉所以能制九州者,文书之力也”的说法可知西汉初年较充分地发挥了秦代文书的功效,故C项错误。萧何注意秦代文书,不代表西汉其他官吏都熟知秦朝典章制度,故D项错误。4.(2015全国Ⅰ·25)两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯,若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系受到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大答案C解析本题考查汉代政治制度。依据材料信息可知,年幼的皇帝往往封外戚(即舅舅、外祖父)为列侯,用他们来辅政,以达到加强皇权的目的,这正说明白皇帝的母族亲属关系受到重视,故C项符合题意。材料中并未说明重用外戚是为了抑制相权,故A项可解除;B项“家天下”思想强调父系血缘关系,反对外戚干政,故解除;外戚不确定是刘氏同姓诸侯,故D项错误。5.(2015全国Ⅱ·25)汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了()A.地方吏治是国家安定的重要因素B.中心集权与地方分权之间的冲突C.汉代地方行政制度为后代所沿用D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样答案A解析本题考查对材料的理解实力。材料的核心信息是“与我共同治理天下的,就是那些称职的郡守啊!”,这实际指出了地方基层官员对维护国家统治的重要性,因此选A项。材料强调的是地方官员贤明有助于维护统治,而非中心与地方的冲突,故B项错误;材料体现的是汉宣帝的治国观念受到后代统治者的重视,没有体现汉代地方行政制度的持续性,故C项错误;“历代帝王”的说法过于确定,与史实不符,故D项错误。典题演练提能·刷高分题组一1.(2024天一大联考阶段性测试三)秦始皇统一六国后,废相国,复置丞相,设一员称丞相,设二员称左、右丞相,确立了丞相制度。秦始皇的举措意在()A.复原传统官制 B.削减决策失误C.强化专制统治 D.完善中枢机构答案C解析依据材料“复置丞相,设一员称丞相,设二员称左、右丞相,确立了丞相制度”,结合所学,可知丞相的职能是辅佐皇帝处理全国政务,确立丞相制度的目的是强化专制统治,故C项正确。2.(2024安徽马鞍山三模)秦朝法律为关中文化的重要组成部分,来自楚地的刘邦集团入主关中后,实行了承秦制而定汉律的做法,此举得到了秦人的拥护。由此可知()A.汉承秦制得到天下认同B.秦楚文化冲突难以调和C.文化传统影响制度选择D.民心向背确定政治走向答案C解析材料中说的是得到秦人的拥护而不是天下的认同,故A项错误;汉“承秦制而定汉律”体现的是秦楚文化的融合而不是冲突难以调和,故B项错误;刘邦入主关中后承秦制(关中文化)而定汉律得到秦人的拥护,这说明文化传统影响制度选择,故C项正确;“民心向背确定政治走向”的说法过于确定,故D项错误。3.(2024广西桂林一模)西汉初年,贾谊重申周礼的重要性,对文帝提出“定礼制”,即对同姓王在制度、名号、衣饰、器物等方面提出具体的礼制来标示人们的等级身份。这一主见()A.希望汉代重建西周的制度B.使儒学成为国家正统思想C.意在加强中心政府的权威D.成为汉初政局动荡的根源答案C解析材料中“定礼制”仅针对同姓王而言,不是普遍实施,因而贾谊的主见并不是重建西周的礼乐制,故A项错误;汉武帝重用董仲舒的儒学,“罢黜百家,独尊儒术”使儒学成为国家正统思想,但不是材料中“定礼制”的内容,故B项错误;贾谊提出“定礼制”是对同姓王的等级进行彰示,意在通过礼制来约束同姓王,加强中心政府的权威,故C项正确;汉初政局动荡的根源在于王国的存在,贾谊提出“定礼制”是通过礼制来约束同姓王,故D项错误。4.(2024四川德阳一模)西汉初,文人创作群体以诸侯王为中心,创作多是抒发明珠暗投之情;西汉中叶以后,创作群体渐渐转移到以朝廷为中心,创作内容多是渲染皇帝的尊严或者描写帝王游猎的宏大场景。促成这一变更的主要缘由是()A.中心权威的加强 B.儒学正统地位形成C.选官制度的变革 D.文化专制空前加强答案A解析题干提及文人创作群体由以诸侯王为中心转移到以朝廷为中心,创作内容变为渲染帝王,结合所学学问可知,汉朝中心集权的加强是促成这一变更的主要缘由,故A项正确;儒学正统地位形成是中心集权加强的表现,与题意无关,故B项错误;西汉的察举制强调孝廉,与题意无关,故C项错误;文化专制空前加强是在明清时期,故D项错误。5.《史记》记载:“自古受命帝王及继体守文之君,非独内德茂也,盖亦有外戚之助焉”,清代赵翼也说道:“东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心。”汉代此用人机制()A.实现了对地方的干脆限制B.确立了贵族世袭特权C.减弱了汉宗室贵族的势力D.使皇权受到外朝限制答案C解析汉代此用人机制实现了对地方的干脆限制与材料内容反映的外戚专政不符,故A项错误;贵族世袭特权是从奴隶社会起先的,故B项错误;“东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心”表明汉朝重用外戚,减弱了汉宗室的力气,故C项正确;汉代皇权受到外朝限制与材料内容“东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心”反映的重用外戚不符,故D项错误。6.(2024湖南长郡中学第三次调研)下表为部分正史文献中,对汉代四个皇帝称谓出现频率的统计(单位:次)汉高祖(汉高帝)汉文帝汉景帝汉武帝《晋书》227120《北史》763《隋书》2119317《宋史》16114《金史》751《明史》11618合计8444563对此合理的说明是()A.汉高祖对汉朝的历史贡献最大B.汉景帝在汉代诸皇帝中影响力最小C.汉武帝给后世留下的印象深刻D.晋代因崇尚统一而比较观赏汉武帝答案C解析A、B两项的表述过于确定,均解除;依据材料“汉武帝”合计出现63次,可知在汉代四个皇帝称谓出现频率的统计中,汉武帝出现次数较高,影响较大,故C项正确;《晋书》由唐代房玄龄等人合著,故D项错误。7.秦汉时期中心政府担忧郡守的权力太大,与己不利。于是每郡派一个官员去监视他。该官员的职务是()A.郡尉 B.枢密使C.监御史 D.刺史答案C解析郡尉为秦汉时期郡守佐官,掌军事,故A项错误;枢密使一职始置于唐后期,主管军事,故B项错误;由材料中“担忧郡守的权力太大”“每郡派一个官员去监视”可知是掌管监察权的监御史,故C项正确;刺史出现于汉武帝之后,且监察区域是州,后期职权不断扩大,由监察官变为地方军事行政长官,故D项错误。8.平定“七国之乱”的功臣周亚夫,其子曾购买甲盾之类的葬器,以备老爹死后发丧用,被人告发。周亚夫因此而下狱,闭食自尽。这反映的本质问题是()A.周亚夫的儿子愚昧迷信 B.监察制度不断完善C.西汉严禁民间私藏武器 D.中心集权得到强化答案D解析材料中周亚夫的儿子购买葬器并不能说明其愚昧迷信,故A项错误;监察制度不断完善要呈现出一个发展的过程,材料中仅说明周亚夫被人告发,故B项错误;材料中周亚夫的儿子购买的是葬器,非武器,故C项错误;由材料内容可推断周亚夫的儿子购买甲盾之类的葬器是非法的,而周亚夫作为功臣照旧被人告发,这体现出的本质问题是中心集权的加强,以防止地方武装暴动,故D项正确。9.汉代,吏、民一旦被察举为孝廉,必需先拜郎中(侍卫皇帝的官员)作为官中“储官”,后经“三署”(五官署、左署、右署的合称)因材施教、甄别考核后,才依优劣除补县令长丞等职。这说明汉代察举制()A.存在滥举中心官员的弊端B.无法选拔优秀的社会人才C.配有官员培育的相关机制D.实行严格的官员考核体制答案C解析依据材料“因材施教、甄别考核后,才依优劣除补县令长丞等职”可知,并未存在滥举的现象,故A项错误;依据所学可知,察举制有利于招徕各类人才,故B项错误;依据材料“一旦被察举为孝廉,先作为‘储官’,后经‘三署’因材施教、甄别考核”可知,在官员培育方面有相应的机制,故C项正确;材料主要强调的是察举制中配有官员培育的机制,而不是严格的考核体制,故D项错误。10.史料记载,汉初御史、丞相史监察,察无专区、责任不明;汉武帝时期创立的刺史制度分为十三部州,每刺史察一州,监察对象除“强宗豪右”外,对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。这一变更体现出()A.汉代君主专制加强B.王国问题照旧客观存在C.地方命官完全受控于刺史D.汉代监察体系日趋完善答案D解析题干强调的是中心对地方的监督,不是加强君主专制,故A项错误;材料讲解并描述的是汉代监察制度,王国问题在题干中并没有体现,故B项错误;刺史只是负责监察地方的长官,并且监察对象还有限制“仅限于郡国二千石”,所以地方长官并不完全受控于刺史,故C项错误;从秦“察无专区、责任不明”到汉武帝时期创立刺史制度,说明汉代的监察体系日趋完善,故D项正确。11.汉和帝永元十三年诏曰:“幽、并、凉州,户口率少,边役众剧,束修良吏,进仕路狭。抚接夷狄,以人为本。其令缘边郡口十万以上,岁举孝廉一人;不满十万,二岁举一人;五万以下,三岁举一人。”这样做目的是()A.建立有效的人才选拔制度B.提高官员的文化素养C.打破贵族垄断选官的局面D.缓和冲突,稳定边疆答案D解析“幽、并、凉州,户口率少,边役众剧,束修良吏,进仕路狭。抚接夷狄,以人为本。其令缘边郡口十万以上,岁举孝廉一人”主要针对的是边远地区的人才选拔,无法得知全国的状况,故A项错误;“其令缘边郡口十万以上,岁举孝廉一人”这种方式重德行,无法得知官员的全面素养如何,故B项错误;“令缘边郡口十万以上,岁举孝廉一人;不满十万,二岁举一人;五万以下,三岁举一人”不能保证其来源是否是贵族,而且数量也很少,故C项错误;由“其令缘边郡”可见主要是对边远地区的照看,有利于缓和冲突,故D项正确。12.(2024四川乐山一模,25)东汉自中叶以后,外戚专权,宦官祸乱,群聚京师的太学生目睹社会的黑暗,时常争论朝政、品评人物,反对宦官专擅,纠劾奸佞。由此可见()A.东汉中心集权败坏B.太学生具有责随意识C.太学教化宗旨剧变D.东汉监察制度的缺失答案B解析材料未体现中心与地方的关系,故A项错误;材料反映了东汉时期群聚京师的太学生争论朝政、品评人物的清议现象,说明在儒家思想的影响下,太学生具有责随意识,故B项正确;儒家思想是太学的教化宗旨,没有变更,故C项错误;监察制度的对象为官员不是太学生,故D项错误。题组二1.(2024安徽“江淮十校”第一次联考)秦朝时,在地方设置的乡、里、亭的官吏不由皇帝或官府任命,但却规定,要由地方推择当地的富庶人家的适龄人员充当。从这一规定可以看出,秦朝()A.地主绅士是其基层治理的基础B.各级官吏均出自富有之家C.轻视地方的行政管理D.沿袭先秦的行政管理答案A解析依据材料“要由地方推择当地的富庶人家的适龄人员充当”可知,这一时期,地主绅士照旧是秦朝基层政权的根基,故A项正确;富庶家族仅仅是占据着乡、里、亭这些基层而非各级政权,故B项错误;秦朝特别注意基层政权的建设和限制,故C项错误;秦朝废除了之前的分封制而代之以全新的郡县制,故D项错误。2.文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担当。对此现象符合史实的说明是()A.巩固君主专制集权须要B.太尉一职实为后人杜撰C.秦朝政局保持稳定太平D.秦朝中心官制变动频繁答案A解析秦朝皇权至上,太尉虚设,是巩固专制集权的表现,故A项正确;太尉是秦朝设置的重要中心官职,故B项错误;秦朝虚设太尉不能说明秦朝政局保持稳定太平,故C项错误;秦朝中心实行三公九卿的中心官制,基本稳定,故D项错误。3.(2024四川宜宾一模)汉代的三公九卿设在宫外,这些官员觐见皇帝的朝仪特别繁琐,向皇帝供应信息比较缓慢,皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷,渐渐形成中朝。据此可知,设置中朝有利于()A.制约丞相权力 B.提高行政效率C.加强中心集权 D.监察三公九卿答案B解析中朝的建立有利于制约丞相权力,但与材料建立中朝的缘由无关,故A项错误;材料中建立中朝的缘由是三公九卿“觐见皇帝的朝仪特别繁琐,向皇帝供应信息比较缓慢”,目的是提高行政效率,故B项正确;中朝的建立有利于加强君主专制,故C项错误;中朝不属于监察机构,与监察三公九卿无关,故D项错误。4.(2024安徽“江南十校”一模)汉代对地方割据势力的打击产生了两个“副产品”:一个是强化了郡县制,另一个是产生了新的选官制度——察举制。这主要说明()A.血缘政治的影响力渐渐减弱B.汉代君主专制制度的完善C.地方割据势力促进社会转型D.地方势力确定集权的发展答案A解析郡县制和察举制下官员的任免都是依据才能而非血缘,所以汉代对地方割据势力的打击使血缘政治的影响力渐渐减弱,故A项正确;唐朝三省六部制的确立标记着中国古代君主专制制度的完善,汉代的君主专制制度尚不完善,故B项错误;地方割据势力的发展变更对中心集权的变更有主要影响,但促进社会转型的表述夸大了其作用,且汉代没有出现社会转型,故C项错误;地方势力对集权的发展有影响,但不能起确定作用,故D项错误。5.爵位制度是中国古代社会的政治等级制度之一。先秦时期,爵位往往是政治权力的标记;秦以后的爵位不再具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利。这一变更()A.导致了皇帝与官员冲突的激化B.表明宗法制已退出历史舞台C.促使政治权力与经济势力分别D.是适应新形势而调整的结果答案D解析依据材料,先秦时期,爵位往往是政治权力的标记,是贵族政治的体现;“而秦以后的爵位不再具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利”说明当时已经不再是贵族政治,而是官僚政治了,上述的规定就是为了适应秦朝以来统一新形势而做的调整,故选D项;上述材料只是在客观阐述其规则,所以不能体现A项;秦朝以后皇位的继承制度照旧体现了宗法观念,故B项说法不符合史实。题干仅仅是爵位制度的变更,无法体现C项,故解除。6.湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土竹简1155枚,残片80枚,分类整理为十部分内容。其中,《秦律十八种》包括《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《司空》《置吏律》《效》《军爵律》《传食律》《行书》《内史杂》《尉杂》《属邦》。这反映了()A.秦朝的君主专制制度不断得以强化B.秦朝竭力解决中心与地方之间的冲突C.秦律主要针对国家经济管理而制定D.秦朝社会的很多现实问题和解决方案答案D解析题干主要记述了《秦律十八种》主要包括哪些具体的内容,与秦朝创立的君主专制制度没有关系,故A项错误;《秦律十八种》的内容特别庞杂,包含的范围特别广,但与“解决中心与地方之间的冲突”没有关系,故B项错误;秦律有一些内容是关于国家经济方面的,但不是全部,故C项错误;秦律的内容庞杂,所涉及的范围很广,说明在秦朝建立之后,有很多的社会问题须要解决,国家在制定法律的时候,就是针对这些社会问题而制定,故D项正确。7.下表反映了秦汉两朝不同时期对地方监察官的设立状况文献文字记录《史记·秦始皇本纪》分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监(御史)《汉旧仪》惠帝三年,相国奏遣御史监三辅郡《通典》文帝十三年,以御史不奉法,下失其职,乃遣丞相史出刺并督监察御史《汉书·百官公卿表》武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州据此能够认定的历史事实是()A.秦汉时丞相负有地方监察职责B.西汉时地方监察官的职权广泛C.秦汉时对地方官吏的管理加强D.秦汉时监察官官职高于地方官答案C解析由题干四则材料不能反映秦汉时丞相负有地方监察职责,故A项错误;材料逐一列举了秦汉监察制度的变迁,并未涉及监察的具体职权,故B项错误;依据材料无论秦朝还是汉朝,政府先后设置御史、刺史监察,说明秦汉不断强化对地方官吏的管理,故C项正确;依据所学可知监察官驾驭监察权,地方官驾驭行政权,互不统属,并无高下之分,故D项错误。8.汉武帝制定了“刺史六条问事”,刺史的监察对象第一条涉及地方豪强,其余五条皆与“二千石”地方官员有关;而《汉书》载,武帝时,豫州刺史鲍宣被丞相司直弹劾:“举错烦苛,代二千石署吏听讼,所察过诏条。”宜坐免。这表明汉武帝在监察上()A.以强化中心集权为目的B.注意平衡中心与地方的权力C.以解决王国问题为核心D.注意对监察官员权力的划定答案D解析依据史实和所学可知,虽然汉武帝设置刺史的初衷确为加强中心集权,但这明显并不是材料所探讨的重点,故A项错误;在古代中国中心集权体制之下,权力逐步高度集中于中心而非注意两者之间的平衡,故B项错误;依据史实可知,在汉武帝设置刺史之前,西汉的王国问题已经基本得到了解决,故C项错误;依据材料“而《汉书》载,武帝时,豫州刺史鲍宣被丞相司直弹劾:‘举错烦苛,代二千石署吏听讼,所察过诏条’”可知,当作为地方监察官员的刺史所行使的职权超过中心规定之时,亦会被相关的监察机构所弹劾,有暗含提防刺史势力膨胀的意味,故D项正确。9.曹操实行屯田制,利用士兵和农夫垦种荒地,以取得军队供给和税粮。到了曹丕时期,“屯田区和郡县并置,典农本人的身份已不再是带有军事性质的农官,而是和郡守、县令(长)一体看待的地方行政官员”。这种变更说明()A.屯田制度胜利实现转型B.地方行政权力不断扩张C.中心集权得到有效维系D.军事职能范围渐渐缩小答案C解析屯田区和郡县并置的转型是一种历史现象,并不能说明屯田制度胜利实现转型,故A项错误;依据材料“和郡守、县令(长)一体看待的地方行政官员”,屯田制与郡县制并置后,加强了中心对地方的限制,故B项错误,C项正确;依据材料“典农本人的身份已不再是带有军事性质的农官”可知,典农不再具有军事身份,故D项错误。10.(2024安徽示范性中学一模)东汉末年改刺史为州牧,州牧位居郡守之上,并且有了固定治所,权力大大超过了汉武帝时监察和考核官员的准则“六条问事”。这一变更反映了当时()A.监察区域职能的转变 B.皇权专制统治的加强C.刺史监察功能的强化 D.军阀割据局面的形成答案A解析据材料“州牧位居郡守之上,并且有了固定治所,权力大大超过了汉武帝时监察和考核官员的准则‘六条问事’”可知,监察区域职能发生转变,故A项正确;材料反映了地方权力的扩大,不利于皇权的加强,故B项错误;“权力大大超过了汉武帝时监察和考核官员的准则‘六条问事’”,事实上是扩大了监察功能之外的职能,故C项错误;材料内容未涉及军阀割据,故D项错误。11.(2024河南六市二模)东汉后期本地大姓子孙享有优先进用的权利被视为通例,因而州郡僚佐中所谓大吏按例由本地大姓垄断。大姓冠族每郡只此数姓,所以州郡大吏就带有世袭性。由此可知()A.大姓冠族凭借门第长期把持中心政权B.东汉时期贵族政治具有较强生命力C.九品中正制未能有效的选拔朝廷官员D.豪强士族势力的发展威逼中心集权答案D解析大姓冠族凭借门第长期把持地方政权而不是中心政权,故A项错误;东汉时期贵族政治不是健康的官僚体制,没有较强生命力,故B项错误;九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,故C项错误;东汉后期的地方政权在确定程度上是由当地大姓、冠族限制的,导致州郡大吏带有世袭性,这说明地方豪强士族的发展势必威逼中心集权,故D项正确。12.《汉书·武帝纪》元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人《后汉书·左雄列传》雄又上言:“……请自今孝廉年不满四十,不得察举……”帝从之《三国志·魏书·武帝纪》太祖(曹操)少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业……年二十,举孝廉为郎上表中为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是()A.孝廉成为两汉时期选官的唯一标准B.增加选官的限制以保障贵族政治的稳定C.两汉到魏晋时期察举制度不断完善D.东汉末年选官实践与制度设计出现背离答案D解析孝廉为两汉时期选官的主要标准而不是唯一标准,故A项错误;由“令郡国举孝廉各一人”不能推断所选之人为贵族,故B项错误;“太祖(曹操)少机警”所属时空照旧是两汉时期,不能体现魏晋时期的发展,故C项错误;“少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业”不符合孝廉的标准,可见与当时选官的标准有所背离,故D项正确。13.(2024福建宁德期中)阅读材料,完成下列要求。材料一夏、商、西周时期的“共主”与各诸侯国是作为相对独立的国际政治行为体并列存在的,该时期的大一统主要体现在土地、民心层面;而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中,尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂,但伴随着民族文化的碰撞与融合,也使得随着土地范围从中原地区不断向四方扩展,民心也更加凝合到对“共主”的认同上,并在最终经验过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向秦朝建立中心集权体制的飞跃。——摘编自王宣华《先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析》材料二元朔五年(公元前127年),汉武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子,由中心政府赐予名号。元封五年(公元前106年),汉武帝划分全国为十三州,每州设刺史一人,干脆代表皇帝监察十三州的高官乃至诸侯王……汉武帝接受逐步将外廷权力转移至内廷的方法,使一切文书、奏章、政令一概由内廷官吏执掌。武帝时期,中心政府在全国各地设盐官38处,铁官48处,均统归大司农管辖,直属中心政府。——摘编自林永光《试论汉武帝的治国为政之道》(1)依据材料一,指出中国先秦和秦朝时期“大一统”内涵的变更,并结合所学学问说明导致此变更的缘由。(2)依据材料概括汉武帝治理国家的主要措施,结合所学学问分析这些措施的意义。参考答案(1)变更:由土地和心理层面的统一到制度层面的统一;从天下共主到中心集权。缘由:封建经济的发展,各地区经济联系加强;民族融合推动了国家认同感的增加;中原文化传播的影响;法家思想的影响;中心集权体制建立的推动。(2)措施:政治上实行推恩令,并设刺史监察地方,在中心设立中朝;经济上实行盐铁官营。意义:增加政府财政收入;加强中心集权,巩固与发展了统一的多民族国家。命题角度3唐宋元时期政治制度的演化高考真题体验·对方向1.(2024全国Ⅰ·26)唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明输赢多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代()A.江南文化成为主流B.耕战结合观念深化人心C.阳刚与力气受到推崇D.诗歌以描写宫廷生活为主答案C解析本题考查唐代的社会生活。题干材料中的“恒贾勇”“英雄志”等信息反映出唐代广为流传的“拔河”运动体现了当时人们对阳刚与力气的推崇,故C项正确。题干材料中并未就江南文化与其他地区的文化进行比较,因此无法得出“江南文化成为主流”的结论,故A项错误;题干材料中并未涉及农耕与斗争的关系,故B项错误;题干材料中的“拔河”主要是流行于民间的体育运动,故D项错误。2.(2024全国Ⅲ·26)北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度()A.加重了政府财政负担B.提升了军队的战斗力C.弱化了对地方的限制D.加剧了社会贫富分化答案A解析本题考查宋代的募兵制。题干材料描述了宋代募兵制的状况,即士兵待遇优厚、兵员数量多,这就加重了政府财政负担,故A项正确;B项说法不符合史实,解除;宋代军队中的精锐力气都干脆限制在中心手中,这一措施强化了对地方的限制,故C项错误;题干中的军费是政府支出,与社会上贫富分化现象无干脆关系,故D项错误。3.(2024全国Ⅰ·25)据学者探讨,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本状况如下表所示。“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本状况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以独立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知,这一时期的藩镇()A.限制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已C.注意维护中心的权威D.持续了唐朝的统治答案D解析本题考查唐朝藩镇割据。唐朝“安史之乱”后,形成了藩镇割据的局面,但从材料图表看,各地区的藩镇状况不尽相同,干脆参与“安史之乱”的河朔地区地方势力明显强大,但在藩镇中所占比例并不大;中心对中原、边疆和东南地区的藩镇仍有较大限制力,对河朔藩镇形成制约,维护边疆平安,使唐朝政权得以持续,故D项正确;在经济重心南移的条件下,材料中东南型藩镇要上供赋税,保证了政府财政收入,故A项错误;边疆型和东南型藩镇的任务分别是守边疆、防盗贼,由此不能得出彼此攻伐不已的结论,故B项错误;藩镇割据整体上威逼了中心的权威,故C项错误。4.(2024全国Ⅱ·26)武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的目的是()A.扩大中书、门下二省的职权B.为官员供应快速晋升的机会C.便于实现对朝政的全面限制D.强化宰相参政议政职能答案C解析本题主要考查武则天加强君主专制的措施。从材料来看,武则天增加了行使宰相权力的官员的数量,这事实上降低了原来中书、门下二省的职权,故A项错误;作为最高统治者的武则天,她的主要目的应当是加强自身的统治,并非为官员供应晋升的机会,故B项错误;武则天增加宰相数量的主要目的是减弱相权,加强皇权,故C项正确;题干只反映出宰相数量的变更,或者说分割了宰相的权力,并不能反映宰相参政议政职能的强化,故D项错误。5.(2024全国Ⅲ·25)宋代宰相祖辈任官状况表曾祖、祖父或父亲任官状况宰相人数北宋(71)南宋(62)高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436上表据学者探讨整理而成,反映出两宋时期()A.世家大族影响巨大B.社会阶层流淌加强C.宰相权力日益下降D.科举制度功能弱化答案B解析本题考查两宋时期的选官制度。从表中数据可看出两宋时期出身于“无官职记录”(即平民)家庭的宰相数量所占比重最大,且从北宋到南宋人数增加,说明宋代科举制促使平民政治取代贵族政治的趋势加速,故B项正确。从表中数据可看出出身于高、中级官员家庭的宰相数量在削减,说明世家大族的影响在减弱,故A项错误;题干中未涉及宰相的权力,故C项错误;题干中表格数据的变更是宋代科举制发展的结果,反映了科举制度的功能在增加,故D项错误。6.(2024全国Ⅰ·26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他缘由,他说:“尔谓帝王可简单行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了()A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐冲突D.宋太祖不愿史书记录其真实言行答案A解析本题考查皇帝制度。从材料信息看,宋太祖之所以闷闷不乐,是因为他顾忌史官对其言行的记载和由此产生的后世的评价。此事从一个侧面反映了重史传统对君主个人行为的影响,故选A项。史官所撰写的内容不行能全部可信,解除B项;史官与君主之间有冲突,但史官主要是为皇权服务的,且题干材料没有反映两者之间存在尖锐的冲突,解除C项。从材料信息看,宋太祖明显不情愿史官记载对自己不利的言行,而非全部言行,解除D项。7.(2024全国Ⅱ·25)两汉实行州郡举荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演化为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.解除世家子弟入仕D.提升社会文化水平答案D解析考查科举制的作用。隋唐时期推行的科举制,为中小地主及下层民众科考入仕供应了机遇,必定促进民间文化教化事业的发展,从而提升社会文化水平,故D项正确。隋唐时期通过科举制选拔人才,但人才不确定是最优秀的官吏,故A项错误。科举考试接受分科考试的方法,不能干脆鉴别官员道德水平,故B项错误。依据科举制的规定,世家子弟也可参与,而且隋唐时期还有照看世家大族的选官制度,故C项错误。典题演练提能·刷高分题组一1.唐代谏官,多由门下省长官选取有学问、有气节的人充任,他们随从在宰相身旁,宰相有时不便同皇帝讲的话,多由谏官来讲。这反映出唐代谏官制度()A.开创了民主政治的先河B.变更了三省的运行机制C.有助于决策层沟通和谐D.有效限制君主独断专行答案C解析唐代谏官制度服务于君主专制,与民主政治无关,故A项错误;材料反映出唐代谏官制度在决策层沟通中的作用,没有涉及三省的运行机制,故B项错误;由材料中“宰相有时不便同皇帝讲的话,多由谏官来讲”可知,谏官制度有助于决策层沟通和谐,故C项正确;唐代谏官制度服务于君主专制,不能有效限制君主独断专行,故D项错误。2.(2024内蒙古包头二模)“封建制”在唐太宗在位期间几次被提出,皇族和杰出的官员据此可被任命为世袭的边疆镇守之官,但真正土地分封的实行,也就是分给地方以实权而不只给一个空头衔,则再也没有被仔细考虑过。这反映了唐朝()A.中心官制中出现制衡机制B.地方行政管理制度渐渐成熟C.中心和地方权力关系失衡D.分封为藩镇割据埋下了隐患答案B解析材料强调中心与地方的关系而非中心官制,故A项错误;由材料“皇族和杰出的官员据此可被任命为世袭的边疆镇守之官,但真正土地分封的实行,也就是分给地方以实权而不只给一个空头衔,则再也没有被仔细考虑过”可知,唐太宗试图以“封建制”加强统治,但任命的官员有权无地,反映了地方行政体系的成熟,故B项正确;由材料可知地方行政管理制度的逐步成熟,中心与地方权力关系在中心集权制度下达到了均衡的状态,故C项错误;唐朝没有实行分封制,故D项错误。3.唐代规定商人及其子弟不得参与科举考试为官;宋代允许“工商杂类有奇才异行者”参与科举;明代许可商人及其他流寓人员在异地参与科举,而越来越多的官吏和士人也兼营工商。这种变更表明()A.科举制度扩大了统治基础B.明代重农抑商政策出现松动C.社会阶层流淌性不断加强D.商品经济发展促进社会公允答案C解析材料主要反映了商人与官僚阶层在科举制中的变更,统治基础的扩大不足以完整说明此变更,故A项错误;我国封建社会历代政府推行重农抑商政策,材料中的变更不仅有商人可参与科举,还有越来越多的官吏和士人也兼营工商,这种变更不能体现明代重农抑商政策出现松动,故B项错误;依据“明代许可商人及其他流寓人员在异地参与科举,而越来越多的官吏和士人也兼营工商”可知,商人可以通过科举步入仕途,官吏和士人也兼营工商,此变更表明社会阶层流淌不断加强,故C项正确;此变更意在说明社会阶层的流淌而非社会公允,故D项错误。4.(2024广东江门一模)唐朝时期,为了救助病残、乞丐及贫民,政府特地设置了一些病坊。据《唐天宝年头敦煌郡会计牒》记载,该郡的病坊有床4张、被子3张、碗10枚、匙箸各10口,可以供应10人一年的开支。其他州的情形与敦煌郡相差无几。这表明唐代()A.中心用法律保障弱势群体B.比以往的朝代更重视仁政C.重视基层治理以促进稳定D.具备完整的社会保障体系答案C解析材料中没有提及法律文献,故A项错误;材料中的措施属于仁政,但不能反映出“比以往朝代更重视”,故B项错误;依据材料中“病坊”救助对象是“病残、乞丐及贫民”可知,这些人群属于社会的基层,对基层人群的救助有利于社会的稳定,故C项正确;材料中提及了唐朝的一些救助措施,但不能扩大为唐朝“具有完备的社会保障体系”,故D项错误。5.唐朝沿用隋制,国家每一政令的下达,都经由中书出令、门下市议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省,或论难往来。各逞意气。太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂”。这说明政事堂的设立()A.有助于提中学央行政效率B.扩大了三省长官的权力C.缓解了皇权与相权的冲突D.旨在终结三省六部制度答案A解析依据材料“中书门下两省,或论难往来。各逞意气。太宗深察其弊”得出三省分权造成确定程度隔阂和过分牵制,导致行政效率低下,依据材料“令三省长官合署办公,是谓政事堂”得出三省长官合并办公有利于三省间的有效沟通和执行,有助于提高政府行政效率,故A项正确;依据材料“唐朝沿用隋制,国家每一政令的下达,都经由中书出令、门下市议、尚书执行的程序”可知,三省长官的职权没有发生变更,只是办公形式发生了变更,故B项错误;材料仅涉及三省六部制内部的变迁,而这种变迁也是为了提高行政效率,并不是为了缓解皇权与相权的冲突,故C项错误;依据史实可知,三省六部制为后世所沿用,D项不符合史实,故D项错误。6.宋代用人,大率以文词进,“大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;天下转运司,文士也;知州,文士也”。据此可推知宋代()A.政治源于立国传统B.官员均是文臣出身C.地方基本没有自主权D.冗官源于文官制度答案A解析结合所学可知,宋代国策为重文轻武,材料“宋代用人,大率以文词进”符合重文轻武主旨,故A项正确;材料中“大率”为大多数之意,与B项中带有确定性用词“均是”相冲突,故B项错误;材料主要反映的是宋代官员大多是文臣,与地方有无自主权无关,故C项错误;冗官与文官制度没有必定的关系,故D项错误。7.宋代苏轼曾尖锐地指出:“国家自近岁以来,吏多而缺少,率一官而三人共之,居者一人,去者一人,而伺之者又一人,是一官而有二人者无事而食也。”这种状况的出现根源于()A.五代十国遗留下众多的历史问题B.宋代统治者进一步扩大科举取士C.宋代统治者加强专制统治的举措D.宋代统治者推行无为而治的政策答案C解析依据所学历史事实,材料所反映的是宋代的“冗官”问题,一职多官导致行政效率低下,国家财政负担加重的问题,并不是由于五代十国遗留的历史问题导致的,故A项错误;宋代“冗官”问题的出现确定程度上是由于科举取士进一步扩大,但仅仅是干脆缘由并非根源,故B项错误;宋代“冗官”问题是由于统治者担忧官员权力集中而威逼皇权,通过一职多官的方式来分化事权,加强君主专制,故C项正确;依据史实可知,宋代统治者未曾推行无为而治的政策,故D项错误。8.宋朝时人说:“满朝朱紫贵,尽是读书人。”张载也说:“朝廷无世臣。且如公卿,一日崛起于贫贱之中,以至公相。”此现象表明,在宋代()A.社会变革助推社会阶层流淌B.贵族政治遭到了毁灭性打击C.从政不问出身成为社会共识D.科举制成为入仕的唯一途径答案A解析“朝廷无世臣。且如公卿,一日崛起于贫贱之中,以至公相”反映了社会阶层的流淌,社会阶层的流淌是通过科举考试的形式实现的,故A项正确;宋代贵族政治遭到了毁灭性打击与材料内容强调社会阶层的流淌不符,故B项错误;“宋代从政不问出身成为社会共识”与材料内容强调社会阶层的流淌不符且不符合史实,故C项错误;科举制成为入仕的唯一途径与史实不符,故D项错误。9.北宋时,凡是奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检,审理完后即向中书禀命。大理寺每月要将监禁犯人的状况和已决断案件的状况向中书汇报,岁末时还要把全部刑禁处理完毕向中书汇报。这说明北宋()A.社会秩序不稳定 B.官吏腐败很严峻C.司法与行政不分 D.行政效率的低下答案C解析“凡是奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检”重点说明处理程序,不能体现社会秩序的状况,故A项错误;材料内容不能体现官场的腐败,故B项错误;由“奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检,审理完后即向中书禀命。大理寺每月要将监禁犯人的状况和已决断案件的状况向中书汇报,岁末时还要把全部刑禁处理完毕向中书汇报”可知,行政和司法没有区分开来,故C项正确;由题干所述的审核程序,不能推断出行政效率的凹凸,故D项错误。10.(2024河北石家庄二模)宋代“职”“官”分别,另有“差遣”负责具体事务。朝廷通过授予“职”来体现文官的特别地位,其多为进士出身,如太宗时期入龙图阁者,“一经此职,遂为名流”。据此可知宋代()A.国家机关行政效率提高B.中枢权力机构不断完善C.科举制度功能得以加强D.官僚政治取代贵族政治答案C解析宋代的“‘职’‘官’分别,另有‘差遣’负责具体事务”,据此可知其行政效率有所降低,故A项错误;题干提及了宋代的“‘职’‘官’分别,另有‘差遣’负责具体事务”,并没有具体地介绍其中枢机构的变更状况,故B项错误;宋代文官被朝廷授予“职”来显示其特别地位,而文官大多为进士出身,这说明科举制度功能得以加强,故C项正确;在秦朝就已经完成了“官僚政治取代贵族政治”的转变,故D项错误。11.视察下图所示的唐、宋、元三个朝代中心机构示意图。下列对图片信息的解读正确的是()A.相权由相互牵制演化为相对集中B.中心机构的执政力度被不断减弱C.中心机构的行政职能被不断强化D.元朝相对于唐宋实现了皇权独尊答案A解析在唐朝“三省六部制”之下,实行“三相制”,完整的相权被一分为三,三省之间既相互牵制,又互为补充,在宋朝“二府三司制度”之下,实行“群相制”,相权被进一步分割,各个机构之间相互牵制,皇权进一步强化,在元朝“一省制”之下,中书省的长官是宰相,这是相权的一次重要反弹,导致元朝后期相权威逼皇权,政局动荡,故A项正确;题干主要呈现了皇权与相权的关系,没有提及中心与地方的关系,故B项错误;题干主要呈现了中心机构的变更,没有涉及行政职能的强化问题,故C项错误;在整个中国历史上,皇权是始终加强的趋势,皇帝始终处于独尊的地位,故D项错误。12.据记载,元代中书省多次要求各地行省“除重事并创支钱粮必合咨禀者,议拟咨来。其余公事应合与决者,随即从公依例与决,毋得似前泛咨(凡事都请示中书省)”。这反映了元代行省()A.内部纷争使行政效率低下B.具有决策重大事务的权力C.缺乏地方管理上的自决权D.内部存在着权力制衡机制答案D解析材料没有提及行省的内部纷争,故A项错误;材料提及重大事情行省须要向中书省“议拟咨来”,与B项冲突,故B项错误;材料中“其余公事应合与决者,随即从公依例与决,毋得似前泛咨”可以看出,行省拥有确定的自决权,故C项错误;材料第一句反映重大事情,行省须要向中书省禀明请示,其次句中提及公事“合与决”“从公依例与决”,故D项正确。题组二1.(2024广西名校第一次联考)下表列举的是古代诗歌中关于武则天的评价。据此能够得出的合理结论是:武则天()[唐]卢照邻《中和乐九章·歌中宫第五》:居中履正,禀和体微。仪刑赤县,演教椒闱。陶钧万国,丹青四妃。河洲在咏,风化攸归[唐]杜甫《赠蜀僧闾丘师兄》:惟昔武皇后,临轩御乾坤。多士尽儒冠,墨客蔼云屯。当时上紫殿,不独卿相尊[元]叶颙《唐武则天传》《樵云独唱》卷四:天人共愤世皆嫌,垂拱焉能二十年?谁信裙钗珠翠侣,反胜冠冕任英贤A.有虚怀纳谏的胸襟 B.治国才能值得确定C.当政推动社会旺盛 D.当政有违儒家伦理答案B解析材料强调的是武则天的治国才能而非虚怀纳谏,故A项错误;由材料“居中履正,禀和体微”“临轩御乾坤”“反胜冠冕任英贤”可知是对武则天治国才能的确定,故B项正确;材料强调的是武则天的个人才能而非对社会发展的影响,故C项错误;D项在材料中没有反映,故错误。2.(2024内蒙古鄂尔多斯一模)唐太宗说:“朕所好者,唯尧、舜、周、孔之道,以为如鸟有翼,如鱼有水,失之则死,不行暂无耳。”所以唐以儒学为资政之术,同时把它作为科举考试的内容和标准。据此可知科举制()A.打破垄断,缓和激烈的社会冲突B.选拔精英,优化传统社会结构C.激励向学,营造向上的社会风气D.教化民众,引导社会文化方向答案D解析材料强调儒学的重要,所以通过考试引导人们学习,没有涉及打破贵族垄断教化、缓和社会冲突的问题,故A项错误;“选拔精英,优化传统社会结构”是科举制的作用,但材料没体现如何选拔、优化,故B项错误;材料体现的是引导社会文化方向,无法体现激励向学,故C项错误;唐以儒学为资政之术,并通过科举引导社会文化方向,故D项正确。3.唐初实行府兵制,在长安旁边各州设置军府,选拣均田农夫担当府兵卫士。开元十年,唐玄宗接受张说建议,募兵13万,充当京师宿卫;开元二十五年,依据边防须要,“招募丁壮,长充边军,增给田宅,务加优恤”,由朝廷供应资粮,长期戍边。这一变更()A.适应了商品经济快速发展的须要B.推动了土地私有制的发展C.为安史之乱和藩镇割据埋下隐患D.增加了唐政府的边防实力答案C解析军事部署与商品经济的发展无干脆的关联,故A项错误;军事部署策略与土地制度的发展也不存在干脆的关联,故B项错误;唐玄宗起先实行的募兵制由于国家供应衣食,而且与将领之间关系亲密,虽然可以增加唐政府的边防力气,但是时间久了就变成了割据势力,威逼中心,故C项正确,D项错误。4.宋代形成了一个惯例:“国朝以来,凡政事有大更革,必集百官议之,不然犹使各条具利害,所以尽人谋而通下情也。”这一惯例()A.有效防止了君主乾纲独断B.降低了中心政府行政效率C.表明君主权力有下移趋势D.彰显了政府决策的开明性答案D解析君主专制制度下的措施只能是确定程度上防止君主