2024-2025学年高中历史 第8单元 日本明治维新 第3课 明治维新（教师用书）教学实录 新人教版选修1

2024-2025学年高中历史第8单元日本明治维新第3课明治维新（教师用书）教学实录新人教版选修1科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年高中历史第8单元日本明治维新第3课明治维新（教师用书）教学实录新人教版选修1设计意图本课旨在通过分析明治维新的历史背景、过程和影响，引导学生理解日本明治维新这一重大历史事件，培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。通过本课的学习，学生能够掌握明治维新的主要内容，了解其对中国近代化的启示，进一步认识历史发展的规律。核心素养目标培养学生历史唯物主义观点，提高对历史事件的分析能力；增强文化自觉和民族自豪感，认识到改革与发展的重要性；提升跨文化理解能力，理解不同文明在交流中的互动与影响。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本课之前，已经学习了近代中国历史，对鸦片战争、太平天国运动等事件有所了解。此外，他们对日本的历史背景，如幕末时期的政治、经济状况，也有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对历史事件普遍感兴趣，尤其是涉及国家命运的重大转折点。他们在分析历史问题时，具备一定的逻辑思维能力和批判性思维能力。学习风格上，部分学生偏好通过图像、地图等直观材料来理解历史，而另一部分学生则更倾向于通过文字材料进行深入分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解明治维新的复杂历史背景和深远影响时，可能会遇到以下困难：一是对幕末日本社会状况的把握不够准确；二是明治维新的具体过程和改革措施的理解可能存在偏差；三是将明治维新与中国近代化的关系进行对比分析时，可能缺乏深度和广度。此外，学生在进行历史比较时，可能难以把握不同文化背景下的历史发展差异。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：结合历史背景，系统讲解明治维新的过程和影响。

2.讨论法：引导学生围绕明治维新的意义和影响展开讨论，培养批判性思维。

3.案例分析法：通过具体案例，让学生深入理解明治维新的具体措施和效果。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观呈现明治维新的历史场景。

2.互动式教学软件：运用教学软件，让学生在虚拟环境中体验明治维新的过程。

3.课堂地图：通过地图展示明治维新前后日本的政治、经济变化，增强学生的空间感知能力。教学过程一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习《日本明治维新》这一课。请大家先回顾一下上一节课我们学习的《鸦片战争》的内容，思考一下这两次历史事件之间的联系和区别。（学生）经过讨论，学生能够认识到鸦片战争和明治维新都是近代化进程中的重要历史事件，但发生背景、过程和影响各有不同。

二、新课导入

（教师）那么，接下来我们就要深入了解日本明治维新的全过程。首先，让我们来看一下明治维新的背景。（学生）学生翻阅课本，了解幕末日本的社会状况。

三、课堂探究

（教师）同学们，我们已经知道了幕末日本的社会状况，那么接下来，我们就来探究一下明治维新的过程。请大家结合课本，思考以下问题：

1.明治维新的主要目的是什么？

2.明治维新采取了哪些重要措施？

3.明治维新对日本和世界产生了哪些影响？

（学生）学生分组讨论，积极思考，结合课本内容进行交流。

四、课堂展示

（教师）请各小组代表上台展示他们的讨论成果。（学生）各小组代表上台，用PPT或黑板展示他们的讨论结果。

五、重点讲解

（教师）同学们，现在我们来一起分析一下明治维新的过程。首先，明治维新的主要目的是推翻幕府，恢复天皇的权威，实现国家的现代化。在这个过程中，明治政府采取了以下重要措施：

1.政治上，废除幕府，设立内阁，实行中央集权。

2.经济上，推行殖产兴业政策，发展工业，改善民生。

3.军事上，改革军制，强化国防。

4.文化上，倡导文明开化，引进西方文化，促进教育普及。

（学生）学生认真聆听，对明治维新的过程有了更深入的了解。

六、影响分析

（教师）接下来，我们来分析一下明治维新对日本和世界产生的影响。明治维新使日本走上了现代化道路，成为世界强国之一。同时，明治维新的成功也为其他亚洲国家提供了借鉴。但是，明治维新也带来了一些负面影响，如军国主义思想的抬头等。

（学生）学生积极参与讨论，对明治维新的影响有了自己的认识。

七、总结与反思

（教师）通过今天的学习，我们了解到明治维新的背景、过程和影响。请大家思考以下问题：

1.明治维新的成功原因有哪些？

2.明治维新的失败之处在哪里？

3.我们可以从明治维新中吸取哪些经验教训？

（学生）学生进行总结与反思，分享自己的观点。

八、布置作业

（教师）为了巩固今天所学的知识，请大家完成以下作业：

1.撰写一篇关于明治维新的短文，字数不少于500字。

2.搜集相关资料，了解明治维新对其他亚洲国家的影响。

（学生）学生认真完成作业，为下一节课的学习做好准备。教学资源拓展1.拓展资源：

-《明治维新史》：这是一本详细介绍明治维新历史进程的专著，内容详实，对于深入了解明治维新的政治、经济、文化等方面的变革具有重要意义。

-《日本近代史》教科书：通过教科书的学习，学生可以系统地了解日本近代历史的发展脉络，尤其是明治维新前后的历史背景和影响。

-《日本近代文学》选集：通过阅读日本近代文学作品，学生可以了解明治维新后日本社会的文化变迁，以及这一时期文学作品的特色和风格。

2.拓展建议：

-阅读原著：鼓励学生阅读《明治维新史》等原著，通过原著的阅读，让学生更加深入地理解明治维新的历史背景和影响。

-观看纪录片：推荐学生观看关于明治维新的纪录片，如《日本的近代化》等，通过视觉影像的方式，增强学生对历史事件的直观感受。

-参观博物馆：组织学生参观历史博物馆，特别是与明治维新相关的展览，如东京国立博物馆的“明治维新展”，让学生亲身体验历史，增强学习兴趣。

-比较研究：引导学生进行明治维新与中国洋务运动的比较研究，分析两者在背景、目的、过程和结果上的异同，以培养学生历史比较和分析的能力。

-案例分析：选取明治维新中的典型案例，如黑船来航、大久保利通等人物，进行深入分析，探讨这些事件和人物在明治维新中的作用和影响。

-小组讨论：组织学生以小组形式，针对明治维新的某一特定问题进行讨论，如“明治维新的改革是否完全成功？”，通过讨论，培养学生的团队协作能力和表达观点的能力。

-主题写作：鼓励学生撰写关于明治维新的主题文章，如“明治维新的历史意义”，通过写作，加深学生对历史事件的理解和认识。板书设计①明治维新背景：

-封建统治腐朽

-民族危机加深

-经济发展滞后

②明治维新过程：

①政治改革：

-废除幕府

-设立内阁

-中央集权

②经济改革：

-植产兴业

-工业发展

-民生改善

③军事改革：

-改革军制

-强化国防

④文化改革：

-文明开化

-引进西方文化

-教育普及

③明治维新影响：

-日本走上现代化道路

-成为世界强国

-亚洲其他国家借鉴

④明治维新启示：

-改革是强国之路

-历史发展具有规律性

-文化交流促进进步课堂小结，当堂检测课堂小结：

在本节课的学习中，我们共同探讨了日本明治维新的历史背景、过程和影响。通过分析，我们了解到明治维新是日本历史上的一次重大转折点，它使日本从一个封闭的封建国家转变为一个现代化的国家。

首先，我们回顾了明治维新的背景，包括封建统治的腐朽、民族危机的加深以及经济发展的滞后。这些因素共同促成了明治维新的爆发。

接着，我们详细探讨了明治维新的过程，包括政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。这些改革措施的实施，为日本的现代化奠定了坚实的基础。

在影响方面，明治维新使日本走上了现代化道路，成为世界强国之一。同时，明治维新的成功也为其他亚洲国家提供了借鉴。然而，我们也认识到明治维新带来的一些负面影响，如军国主义思想的抬头。

最后，我们总结了明治维新的启示，即改革是强国之路，历史发展具有规律性，文化交流促进进步。

当堂检测：

1.请简述明治维新的背景。

-答案：封建统治腐朽、民族危机加深、经济发展滞后。

2.明治维新采取了哪些重要措施？

-答案：政治改革（废除幕府、设立内阁、中央集权）、经济改革（植产兴业、工业发展、民生改善）、军事改革（改革军制、强化国防）、文