北京市丰台区2024-2025学年高三（上）期末生物试卷

第=page11页，共=sectionpages11页北京市丰台区2024-2025学年高三（上）期末生物试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.关于酵母菌和蓝细菌的共同点，下列叙述正确的是（）A.都以ATP为直接能源物质 B.都以DNA为主要遗传物质

C.都有以核膜为界限的细胞核 D.都能在线粒体中进行能量代谢2.嫩肉粉中的主要成分是木瓜蛋白酶。为探究不同pH对该酶活性的影响，研究人员以酪蛋白为底物进行实验，结果如图。下列叙述正确的是（）A.木瓜蛋白酶为酪蛋白的分解提供了活化能 B.随着温度改变，最适pH会左移或者右移

C.酪蛋白的分解速率可表示木瓜蛋白酶活性 D.pH由4调至7，木瓜蛋白酶完全恢复活性3.为探究施氮量对羊草光合特性的影响，科研人员检测不同施氮量下羊草的相关指标，数据如表。下列叙述正确的是（）处理净光合速率μmol/（m2•s）气孔导度mmol/（m2•s）蒸腾速率mmol/（m2•s）胞间CO2浓度μmol/mol不施氮11.1571.382.03288.28施氮（kg/hm2）7515.4082.732.65361.0822514.6377.932.55341.0215019.6787.453.17388.853008.3361.821.83248.15A.羊草吸收的氮元素可用于合成叶绿素等有机物

B.净光合速率的变化与施加氮元素的量成正相关

C.施氮量增加导致气孔导度随蒸腾速率升高而升高

D.高氮环境下呼吸速率升高从而降低胞间CO2浓度4.衣藻是单细胞真核生物，其细胞质基质Ca2+浓度远低于周围水环境。当光源在衣藻眼点一侧时，眼点感光产生电信号，细胞内Ca2+的浓度迅速升高，此时眼点一侧鞭毛失活，对侧鞭毛摆动，使衣藻转向光源方向。下列叙述不正确的是（）A.衣藻细胞内Ca2+浓度较低与Ca2+载体和能量有关

B.眼点感光后产生的电信号通过突触结构进行传递

C.衣藻的趋光性与绿色植物的向光性都能增加光的捕获

D.衣藻有眼点和叶绿体可支持动植物有共同祖先的观点

5.在一个果蝇种群中，科学家发现某个控制翅膀大小的基因位点存在多个等位基因。当环境温度逐渐升高时，其中一个决定较小翅膀的等位基因频率迅速增加。下列叙述正确的是（）A.控制翅膀大小的多个等位基因的遗传遵循自由组合定律

B.该果蝇种群中控制翅膀大小的全部等位基因称为基因库

C.已经存在的等位基因会由于环境变化而变得有利或有害

D.该种群较小翅膀的基因频率迅速增加是基因突变的结果6.为改良甘蓝型油菜的遗传特性，获取新的种质资源，研究人员按照如图育种方式获得了雌性不育株H。下列分析不正确的是（）A.雌性不育株中M指的是来自D的1条染色体

B.雌性不育是次级卵母细胞中染色体联会异常所致

C.雌性不育株的M染色体上可能存在雌蕊败育基因

D.可利用植物组织培养技术快速获取大量的H植株7.肺囊性纤维化是一种遗传性疾病。以下是某患者的家族系谱图，其中Ⅱ-6为携带者。下列分析不正确的是（）A.该病为常染色体隐性遗传病 B.Ⅱ-3与Ⅱ-5是杂合子的概率相同

C.Ⅱ-5与Ⅱ-6的子女患病概率为16 D.基因检测可确定Ⅲ-28.腹泻时，人体内水分和无机盐（主要是钠盐）大量丢失。下列叙述不正确的是（）A.腹泻时肾上腺皮质分泌的醛固酮增加 B.严重腹泻会导致机体内环境稳态失衡

C.水和钠离子吸收进入细胞的方式相同 D.腹泻后补充含盐饮料可维持水盐平衡9.极寒情况下机体可能出现失温现象，产热低于散热，导致人体热量逐渐流失，无法维持正常体温。下列叙述不正确的是（）A.寒冷条件下既有神经调节又有体液调节 B.寒冷条件下皮肤血管收缩，血流量减少

C.失温时的TRH分泌增加，TSH分泌减少 D.失温初期加穿保暖衣物可减少身体散热10.多巴胺是一种兴奋性神经递质。如图为多巴胺的分泌和作用示意图。下列叙述不正确的是（）A.轴突末端释放多巴胺依赖于细胞膜的流动性

B.多巴胺与受体结合使突触后膜的电位变为外负内正

C.多巴胺转运蛋白和多巴胺受体都能与多巴胺特异性结合

D.多巴胺通过多巴胺转运蛋白回收进突触前神经元后引起其兴奋11.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫性甲状腺疾病，致病机理如图。下列叙述不正确的是（）

A.桥本氏甲状腺炎与体液免疫和细胞免疫都有关

B.该病患者血浆中的促甲状腺激素含量比正常值低

C.激活B细胞的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的特定分子

D.通过药物抑制相应辅助性T细胞的增殖有助于减轻病情12.番茄幼苗喜温且对温度敏感。研究人员对比了不同浓度的外源脱落酸诱导提高番茄幼苗抗冷性的效果，结果如图。下列叙述不正确的是（）

A.脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落

B.外源脱落酸处理的适宜浓度是200mmol/L

C.低温胁迫时间越长，番茄幼苗的冷害程度越大

D.外源脱落酸可以直接参与细胞内的代谢活动13.多度用于统计一个群落中各个物种个体的相对数量。研究人员对某生态系统经受干扰时、干扰后的变化情况进行调查，结果如图。下列叙述不正确的是（）

A.生态系统受干扰时物种A的多度明显下降 B.物种B与物种A存在着种间竞争的关系

C.B的竞争力因生态系统受到干扰而高于A D.无B存在时物种A的恢复力稳定性更强14.分生孢子是真菌产生的一种无性繁殖体。科研人员对麦根腐平脐蠕孢中与分生孢子形成相关的Bsb基因进行研究，构建了Bsb基因缺失突变体Bsb-n和在此基础上重新导入Bsb基因的回补实验株Bsb-c,检测相关指标，结果如图。下列叙述不正确的是（）A.麦根腐平脐蠕孢通过减数分裂产生分生孢子

B.Bsb基因可调控分生孢子的产生量使其降低

C.获得Bsb-n和Bsb-c都需构建基因表达载体

D.Bsb-c组是为了进一步验证Bsb基因的功能

15.在生产实践中，不需要运用多项生物工程技术的是（）A.单克隆抗体的制备 B.人胰岛素工业化生产

C.转基因抗虫棉的培育 D.用酚酞鉴别尿素分解菌二、实验题：本大题共1小题，共12分。16.科研人员用人工种植的本土植被海三棱藨草，治理外来植物互花米草入侵的滨海滩涂，但海三棱藨草种群数量未达预期。为探究该滩涂植被恢复的策略，进行如下实验。

（1）海三棱藨草和互花米草在滩涂生态系统的营养结构中属于______。研究人员利用两种植物之间的______关系，进行生态系统的恢复治理。

（2）科研人员利用红外相机观察发现，滩涂中有大量螃蟹在夜间觅食，啃食海三棱藨草幼苗。为明确植被恢复的有利条件，科研人员在滨海滩涂______选取若干样方，利用海三棱藨草、螃蟹、螃蟹的天敌水鸟，设计了4组实验。结果如图，请在表格中完善实验方案。分组处理定期调查第1组不进行任何处理③______的种群密度第3组种植海三棱藨草第2组种植海三棱藨草，①______第4组种植海三棱藨草，②______实验结果说明______。

（3）生态系统修复的主要方式通常是修复植被，结合上述研究，为高效推进植被修复提出合理建议。______三、识图作答题：本大题共5小题，共58分。17.LPP是一种定向递送系统.利用该系统开发的LPP-mRNA个性化肿瘤疫苗可将定制的mRNA定向递送到机体淋巴结中，从而激活肿瘤特异性免疫应答，以提高抗肿瘤治疗效果。

（1）LPP-mRNA个性化疫苗可激活树突状细胞的______功能，最终促使肿瘤细胞在______细胞的作用下裂解凋亡。

（2）为研究LPP-mRNA个性化疫苗治疗效果，研究人员构建小鼠结肠癌肺转移肿瘤模型。实验组按照图1流程进行实验，请将具体操作填写在图中。①______；②______

结果显示，与对照组相比，治疗组小鼠肺部肿瘤结节体积减小、数量减少，表明______。

（3）LPP-mRNA个性化疫苗在小鼠体内器官驻留情况如图2，请解释模型鼠接种LPP-mRNA个性化疫苗后，肺部肿瘤结节数量显著减少的原因。______

（4）若将LPP-mRNA个性化疫苗用于临床治疗，还需进行哪些方面的研究？______18.CDB1蛋白是一种由核基因编码的叶绿体蛋白，科研人员对拟南芥CDB1蛋白参与叶绿体发育的分子机制进行了研究。

（1）叶绿体由两层膜包被，内部的基粒由______垛叠而成，是光合作用______阶段发生的场所；叶绿体基质中含有核糖体和少量DNA，能参与遗传信息的______过程。

（2）拟南芥CDB1蛋白缺失突变体（cdb1）幼叶白化，无法光合自养。观察野生型（WT）和突变体（cdb1）的叶绿体结构，结果如图1。发现cdb1中叶绿体发育异常，依据是______。

（3）不同类型的叶绿体基因表达所需要的RNA聚合酶种类如表（+表示需要，-表示不需要）。可见，叶绿体的发育由______共同调控。RNA聚合酶叶绿体种类基因类型叶绿体基因编码的RNA聚合酶（PEP）核基因编码的RNA聚合酶（NEP）Ⅰ类基因+-Ⅱ类基因++Ⅲ类基因-+①在叶绿体基因表达过程中，RNA聚合酶识别并结合基因的______序列后开始转录。提取WT和cdb1中的RNA，______为cDNA后进行PCR扩增，发现cdb1中Ⅰ类基因的转录量均显著低于WT，推测可能是cdb1中PEP功能异常所致。

②对PEP的组成成分RpoB和RpoC2蛋白的含量进行检测。据图2结果分析，上述推测是否合理并说明理由。

______

③进一步检测cdb1中RpoB和RpoC2基因的转录水平，发现远高于WT。由此推测，cdb1叶绿体中RpoB和RpoC2蛋白的______过程受阻。

（4）后续研究发现，CDB1蛋白通过与叶绿体核糖体蛋白PL27互作来调控叶绿体核糖体的正常组装及其稳定性。综合上述研究，请在答题卡上完善CDB1蛋白维持叶绿体正常发育的机制。______19.学习以下材料，回答（1）～（5）题。

LBR蛋白在有丝分裂中的作用在有丝分裂过程中，内质网与线粒体之间的接触位点（ERM）数量显著增加。研究发现，跨膜蛋白LBR可与特定蛋白质互作，形成特异性的ERM。它的缺失会导致细胞分裂的延迟甚至失败。

为探究LBR在有丝分裂过程中的作用，研究人员制备了敲除LBR基因的肿瘤细胞（KO），与正常肿瘤细胞（WT）进行对比实验，统计分裂间期和分裂期的细胞占比，结果如图1。进一步观察线粒体和内质网的亚显微结构，发现KO组细胞中ERM或少，如图2。此外，在细胞分裂的不同阶段，ATP的产生量存在显著差异。

内质网是真核生物中的钙库之一，在Ca2+的储存和释放中起重要作用。有丝分裂过程中，中期细胞的线粒体Ca2+内流激增，促进了ATP的产生。充足的能量供应对于中期向后期的过渡和细胞分裂的完成至关重要。这项研究为细胞周期相关疾病的治疗提供了新的视角。

（1）细胞有丝分裂中期染色体排列在细胞中央______位置，后期细胞中的染色体在______的牵引下向两极移动。

（2）图1结果说明______。为进一步确定LBR作用的具体时期，用药物对细胞进行同步化处理。若______，则说明LBR作用于中期向后期的过渡时期。

（3）根据文章内容，完善LBR的作用机制：

LBR与特定分子结合→______→Ca2+由______进入到______→ATP合成，细胞分裂进入后期。

（4）请解释足量ATP对于中期向后期过渡至关重要的原因。______

（5）本研究为肿瘤治疗提供了哪些思路？______20.果皮颜色是甜瓜重要的性状。为探究决定果皮颜色的基因，科研人员进行如下研究。

（1）选取绿皮品种甲和黄皮品种乙进行杂交实验，F1自交得F2数据统计如表。结果说明果皮颜色由______对等位基因控制；F1与乙杂交，后代性状及分离比为______。子代绿皮株数白皮株数黄皮株数F13000F22425920

（2）果皮颜色与4号染色体存在相关性。进一步研究结果如图1，该染色体上A基因的______区域发生______，导致了基因突变，使得氨基酸______发生变化，相应蛋白质的空间结构改变。由此推测A基因可能为控制甜瓜果皮颜色的候选基因。

（3）在授粉后不同天数，测定不同品种A基因的表达情况，结果如图2。推测该基因的功能为______。

（4）为验证A基因的功能，研究人员开发了特异性序列MR作为标记，与A基因紧密连锁，在F2群体中进行扩增，结果如图3。该结果______（支特/不支持）上述推测，理由是______。

（5）果皮颜色的形成与多种色素积累有关，且易受光照、温度等环境因素影响，果皮颜色也会影响消费者的选择。请基于以上信息提出你的观点，是否支持开发与果皮颜色基因连锁的特异性序列标记，并说明理由。______21.芳樟醇是一种特殊香味的单萜，被广泛应用于食品调料、化妆品以及药物。在酿酒酵母中，通过引入外源芳樟醇合成酶催化前体牻牛儿基焦磷酸（GPP）合成芳樟醇。

（1）芳樟醇合成酶化学本质是蛋白质，其单体的结构通式为______。

（2）为提高芳樟醇合成酶催化GPP的效率，科研人员对该酶的关键氨基酸残基（即多肽中的氨基酸单位）进行分析，结果如图1。推测芳樟醇合成酶F447残基具有疏水性及较大的空间位阻，可能阻碍GPP与芳樟醇合成酶活性位点的结合。支持以上推测的证据有______。

A.芳樟醇合成酶在高温下空间结构容易改变

B.F447具有较大的空间结构

C.F447位于酶和底物结合处

D.GPP具有较好的亲水性

（3）为证实上述推测，科研人员设计实验，相应技术流程如下：

①设计需要更替的氨基酸：选择______（填“含有小的侧链或亲水性的残基”或“具有更大侧链的残基”）取代F447以提高该反应速率，用另一类残基取代F447以进一步评估合理性；

②依据上述设计，定点突变从而获得______；

③构建芳樟醇合成酶突变基因表达载体；

④基因表达载体的筛选与扩增；

⑤______；

⑥提取培养液，检测芳樟醇的产量。

（4）依据上述程序进行实验，部分结果如图2。科研人员选择F447A和F447E取代F447进行下一步研究，依据是______。对相应酶与底物结合情况进行分析，结果如图3。请结合（2）分别推测F447A和F447E能够提高芳樟醇产量的原因______。

（5）芳樟醇的积累对酿酒酵母具有一定的毒性，请据此为高产芳樟醇酿酒酵母突变体应用于工业化生产提出进一步研究方向。______

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、原核生物和真核生物都以ATP为直接能源物质，A正确；

B、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；真核生物和原核生物均含有细胞结构，而细胞类生物的遗传物质都是DNA，B错误；

C、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；蓝细菌无以核膜为界限的细胞核，C错误；

D、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物；原核生物细胞只含核糖体一种细胞器，不含线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，D错误。

故选：A。

原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。

真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。

本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系、形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。2.【答案】C

【解析】解：A、木瓜酶作为一种酶其作用是催化蛋白质的水解，降低化学反应活化能，而不是提供活化能，A错误；

B、随着温度改变，最适pH不变，B错误；

C、酶的活性可以用其催化的反应速率表示，酪蛋白的分解速率可表示木瓜蛋白酶活性，C正确；

D、pH为4时，酶的空间结构部分破坏，pH由4调至7，木瓜蛋白酶不能完全恢复活性，D错误。

故选：C。

绝大多数的酶都是蛋白质，酶的作用是催化，酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的，酶的空间结构易受外界环境影响，发挥作用需要适宜的条件，保存酶需要在低温和最适酸碱值的条件下。

本题结合曲线图，考查酶的作用和影响酶活性的因素，要求考生掌握温度、pH等因素对酶促反应速率的影响。3.【答案】A

【解析】解：A、叶绿素的组成元素为C、H、O、N、Mg,羊草吸收的氮元素可用于合成叶绿素等有机物，A正确；

B、分析表格数据可知，施氮量为150（kg/hm2），净光合速率为19.67μmol/（m2•s），施氮量为300（kg/hm2），净光合速率为8.33μmol/（m2•s），净光合速率的变化与施加氮元素的量不成正相关，B错误；

C、分析表格数据，随施氮量增加，气孔导度先升后降，蒸腾速率也是先升后降，C错误；

D、从表格数据看不出，高氮环境下呼吸速率的变化，D错误。

故选：A。

影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量以及矿质元素的量。

本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。4.【答案】B

【解析】解：A、衣藻细胞质基质Ca2+浓度远低于周围水环境，说明其维持这个浓度差是通过主动运输完成的，所以衣藻细胞内Ca2+浓度较低与Ca2+载体和能量有关，A正确；

B、衣藻是单细胞真核生物，体内没有突触结构，B错误；

C、根据题意可知，衣藻的趋光性与绿色植物的向光性都能增加光的捕获，进而进行光合作用，C正确；

D、衣藻的眼点能够感光产生电信号，有动物细胞的某些特征，其还有叶绿体，可以进行光合作用，有植物的某些特征，说明可支持动植物有共同祖先的观点，D正确。

故选：B。

衣藻是单细胞真核生物，眼点能够感光产生电信号，有动物细胞的某些特征，其还有叶绿体，可以进行光合作用，有植物的某些特征。

本题考查兴奋的产生与传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。5.【答案】C

【解析】解：A、控制翅膀大小的多个等位基因为复等位基因，其遗传遵循分离定律，A错误；

B、该果蝇种群中全部个体所含的全部基因称为基因库，B错误；

C、基因控制的性状对有机体是有利还是有害的取决于环境，因此已经存在的等位基因会由于环境变化而变得有利或有害，C正确；

D、该种群较小翅膀的基因频率迅速增加是自然选择的结果，D错误。

故选：C。

1、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

2、基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离。

3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。

本题考查生物进化的相关知识，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握基因分离定律，能结合所学的知识准确答题。6.【答案】B

【解析】解：A、据图可知，甘蓝型油菜（AACC）与诸葛菜（DD）体细胞杂交，则杂种K的基因型是AACCDD，再与甘蓝型油菜（AACC）杂交，雄性不育株H（AACC+M）的组成是AACCD，据此推测雌性不育株中M指的是来自D的1条染色体，A正确；

B、染色体联会发生在减数第一次分裂前期，而次级卵母细胞是减数第二次分裂时的细胞名称，B错误；

C、雌性不育株的M染色体上可能存在雌蕊败育基因，从而导致H成为雄性不育株，C正确；

D、植物组织培养技术是一项无性生殖技术，可利用植物组织培养技术快速获取大量的H植株，D正确。

故选：B。

多倍体育种：①方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，②原理：染色体变异（染色体组成倍增加）。

本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。7.【答案】D

【解析】解：A、由上述分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，A正确；

B、因为Ⅱ-2患病，基因型为aa,所以其父母Ⅰ-1和Ⅰ-2基因型均为Aa。Ⅱ-3与Ⅱ-5表现正常，其基因型为13AA、23Aa,是杂合子的概率均为23，B正确；

C、Ⅱ-5基因型为13AA、23Aa,Ⅱ-6为携带者，基因型为Aa。他们子女患病（aa）的概率为23×14=16，C正确；

D、Ⅲ-2表现正常，其基因型可能为AA或Aa,基因检测可确定其基因型，从而确定是否为携带者，但仅通过系谱图分析不能确定Ⅲ-2是否为携带者，D错误。

故选：D。

由图可知，8.【答案】C

【解析】解：A、腹泻时，人体丢失大量水分和无机盐（主要是钠盐），此时肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，醛固酮能促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收，进而促进对水的重吸收，以维持水盐平衡，A正确；

B、严重腹泻会使人体丢失大量的水和无机盐，超出机体的调节能力，从而导致机体内环境稳态失衡，B正确；

C、水进入细胞的方式主要是自由扩散，而钠离子进入细胞的方式通常是协助扩散或主动运输，二者吸收进入细胞的方式不同，C错误；

D、腹泻会使人体丢失大量的水和无机盐，补充含盐饮料可以补充丢失的盐分和水分，从而维持水盐平衡，D正确。

故选：C。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境的理化性质（如渗透压、酸碱度、温度等）保持相对稳定。当人体腹泻时，大量水分和无机盐（主要是钠盐）丢失，会使细胞外液渗透压升高。

本题主要考查水盐平衡调节的相关知识，涉及到腹泻时人体的生理变化以及水和无机盐的吸收方式等内容。需要理解肾上腺皮质分泌醛固酮在水盐平衡调节中的作用，以及水盐平衡对于维持内环境稳态的重要性，同时要清楚不同物质进入细胞的方式差异。9.【答案】C

【解析】解：A、在寒冷条件下，人体体温调节是神经—体液调节共同作用的结果。一方面，寒冷刺激皮肤冷觉感受器，通过传入神经传导至下丘脑体温调节中枢，再通过传出神经支配皮肤血管收缩、骨骼肌战栗等，这属于神经调节；另一方面，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），作用于垂体促使其分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进细胞代谢增加产热，这属于体液调节。A正确；

B、寒冷时，为减少热量散失，在神经调节下，皮肤血管收缩，管径变小，导致血流量减少。这是人体在寒冷环境下维持体温的一种重要方式。B正确；

C、失温时，机体产热小于散热，体温下降。此时，下丘脑感受到体温降低，会分泌更多的促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH作用于垂体，促使垂体分泌更多的促甲状腺激素（TSH），TSH再作用于甲状腺，促进甲状腺激素分泌，以增加产热，所以TRH和TSH分泌都应增加，而不是TSH分泌减少。C错误；

D、失温初期，加穿保暖衣物可以在身体周围形成相对温暖的小环境，减少体表与外界低温环境的热量交换，从而减少身体散热，有助于维持体温。D正确。

故选：C。

从神经调节角度来看，当寒冷刺激作用于皮肤的冷觉感受器时，感受器产生兴奋，兴奋通过传入神经传导至下丘脑的体温调节中枢。在体液调节方面，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH再作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素。

本题围绕人体体温调节这一核心知识点，通过设置极寒条件下失温这一具体情境，全面考查了学生对神经—体液调节在体温调节中作用的理解和掌握程度。同时也提醒学生在学习过程中要注重知识的系统性和综合性，多关注生活中的生物学现象，提高运用生物学知识解决实际问题的能力。10.【答案】D

【解析】解：A、轴突末端的突触前膜释放多巴胺的方式是胞吐，依赖于细胞膜的流动性，A正确；

B、多巴胺是兴奋性神经递质，与其特异性受体结合使突触后膜的电位变为由静息时的外正内负转变为兴奋时的外负内正，B正确；

C、多巴胺转运蛋白和多巴胺受体与多巴胺的结合具有特异性，C正确；

D、多巴胺与突触后膜上的特异性受体结合后引起突触后膜兴奋，多巴胺通过多巴胺转运蛋白回收进突触前神经元避免了突触后膜的持续兴奋，D错误。

故选：D。

据图分析：多巴胺代表神经递质；突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质作用于突触后膜上的受体，使得突触后膜兴奋，即使人产生愉悦感。其发挥作用后会被多巴胺转运载体运回突触前膜。

本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。11.【答案】B

【解析】解：A、据图可知，该免疫过程中既有体液免疫和细胞免疫都有关，A正确；

B、该患者甲状腺水平低于正常值，促甲状腺激素含量比正常值高，B错误；

C、引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子，进而引起体液免疫，该过程中辅助性T细胞产生的细胞因子能增强该过程，C正确；

D、结合图示推测，如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的增殖则可以影响细胞毒性T细胞的活化，可改善、延缓和阻止病情进展作用，D正确。

故选：B。

1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。

2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。

本题结合免疫过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成、掌握特异性免疫的具体过程，再结合所学的知识答题。12.【答案】D

【解析】解：A、脱落酸可促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠，A正确；

B、由柱形图可知，在相同处理时间条件下，浓度为200mmol/L脱落酸组冷害指数小于其他两种浓度的脱落酸组和对照组，说明外源脱落酸处理的适宜浓度是200mmol/L，B正确；

C、由柱形图可知，低温胁迫时间越长，番茄幼苗的冷害程度越大，C正确；

D、脱落酸不能直接参与细胞内的代谢活动，只具有调节作用，D错误。

故选：D。

本实验自变量是ABA浓度和处理时间，因变量是冷害指数。分析曲线图可知：随着处理时间增大，不同浓度的外源脱落酸冷害指数也逐渐增大。

本题主要考查植物激素的种类和作用，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。13.【答案】D

【解析】解：A、从图中可以看出，在生态系统受干扰时，物种A的多度曲线下降，说明物种A的多度明显下降，A正确；

B、物种A和物种B同时存在时，一方数量增加，另一方数量减少，呈现出竞争关系的特点，所以物种B与物种A存在着种间竞争的关系，B正确；

C、在生态系统受到干扰时，物种B的多度上升，物种A的多度下降，说明B的竞争力因生态系统受到干扰而高于A，C正确；

D、图中信息无法直接得出无B存在时物种A的恢复力稳定性更强，恢复力稳定性与生态系统的营养结构等多种因素有关，D错误。

故选：D。

物种A和物种B同时存在时，一方数量增加，另一方数量减少，说明物种B与物种A存在着种间竞争。

本题主要考查了种间关系以及生态系统稳定性等相关知识，通过对图形的分析，理解不同物种在生态系统受干扰时的变化情况以及它们之间的相互关系。14.【答案】A

【解析】解：A、分生孢子是真菌产生的一种无性繁殖体，而减数分裂产生的是生殖细胞，不属于无性生殖，A错误；

B、与野生型相比，Bsb-n组（Bsb基因缺失突变体）的分生孢子产生量升高，说明Bsb基因可调控分生孢子的产生量使其降低，B正确；

C、构建Bsb基因缺失突变体Bsb-n需要将Bsb基因敲除相关的表达载体导入细胞，重新导入Bsb基因的回补实验株Bsb-c也需要构建含Bsb基因的基因表达载体导入细胞，所以获得Bsb-n和Bsb-c都需构建基因表达载体，C正确；

D、Bsb-c组是在Bsb-n的基础上重新导入Bsb基因，通过对比Bsb-n、Bsb-c和野生型的分生孢子产生量等指标，可以进一步验证Bsb基因的功能，D正确。

故选：A。

分析题意及题图可知，实验的自变量是真菌类型，因变量是分生孢子产生量，据此分析作答。

本题主要考查基因工程等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。15.【答案】D

【解析】解：A、单克隆抗体的制备运用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术等多项生物工程技术，A不符合题意；

B、人胰岛素工业化生产运用了基因工程将胰岛素基因导入工程菌，以及微生物培养技术等，B不符合题意；

C、转基因抗虫棉的培育运用了基因工程技术将抗虫基因导入棉花细胞，以及植物组织培养技术将转基因细胞培育成植株等，C不符合题意；

D、用酚酞鉴别尿素分解菌，是利用尿素分解菌产生的脲酶分解尿素使培养基pH升高，酚酞变红，只涉及微生物的培养和鉴别，不需要运用多项生物工程技术，D符合题意。

故选：D。

单克隆抗体的制备

（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。

（2）获得杂交瘤细胞

①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；

②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。

（3）克隆化培养和抗体检测。

（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。

（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。

本题考查生物工程技术的应用，意在考查学生对单克隆抗体制备、基因工程应用等知识的理解，区分不同生产实践中所运用的技术。16.【答案】第一营养级

种间竞争

随机

海三棱藨草

（用隔离网）排除水鸟干扰

去除样方内的螃蟹

螃蟹抑制海三棱藨草的生长，螃蟹的天敌水鸟能够缓解螃蟹的抑制作用

暂时去除植食动物或吸引更多肉食动物

【解析】解：（1）海三棱藨草和互花米草均为生产者，在生态系统的营养结构中属于第一营养级。二者之间主要存在种间竞争关系，可利用这种关系进行生态系统的恢复治理。

（2）选取调查样方时应遵循随机取样的原则。根据题意，存在以下食物链：海三棱藨草（幼苗）→螃蟹→水鸟，据此可知，要明确植被（海三棱藨草）恢复的有利条件，需要研究可能影响其种群数量的因素，结合题中曲线图分析可知，利用海三棱藨草、螃蟹、螃蟹的天敌水鸟设计的4组实验应分别进行如下处理：第1组不进行任何处理，第2～4组均种植海三棱藨草，第2组和第4组分别排除水鸟和螃蟹的干扰，第3组不另作处理。而后均定期调查海三棱藨草的种群密度。结合曲线图可知，第1组植物种群密度最大，第4组始终较低，第2组、第3组均逐渐降低，且第3组降低速率更大，由此说明，螃蟹抑制海三棱藨草的生长，而螃蟹的天敌水鸟能够缓解螃蟹的抑制作用。

（3）根据（2）中结论，要高效推进植被修复，应暂时去除植食动物或吸引更多植食动物的天敌（肉食动物）。

故答案为：

（1）第一营养级

种间竞争

（2）随机

①（用隔离网）排除水鸟干扰

②去除样方内的螃蟹

③海三棱藨草

螃蟹抑制海三棱藨草的生长，螃蟹的天敌水鸟能够缓解螃蟹的抑制作用

（3）暂时去除植食动物或吸引更多肉食动物

1、捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。如：兔以植物为食；狼以兔为食。

2、种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。如：大小草履虫；水稻与稗草等。

本题主要考查群落中的种间关系相关内容，要求学生能够分析题干信息并能够结合所学知识作答，对相关知识进行总结归纳并运用到实际问题的分析中是学习的窍门。17.【答案】抗原摄取、处理和呈递

细胞毒性T

接种结肠癌肿瘤细胞

定期接种LPP-mRNA个性化疫苗

此疫苗抑制了肿瘤向肺部的转移

LPP-mRNA个性化疫苗能定向递送到淋巴结中，激活机体的特异性免疫。进而通过细胞免疫裂解肿瘤细胞，阻断其转移，所以在肺部检测到的肿瘤结节小且少

给药途径、给药剂量、副作用、安全性等

【解析】解：（1）树突状细胞属于抗原呈递细胞，可以摄取、处理和呈递抗原，引起相应的细胞免疫，最终促使肿瘤细胞在细胞毒性T细胞的作用下裂解凋亡。

（2）构建结肠癌肺转移肿瘤模型小鼠为实验对象，研究LPP-mRNA个性化疫苗治疗效果，应首先向小鼠接种结肠癌肿瘤细胞，以获得模型小鼠，而后向实验组小鼠定期接种LPP-mRNA个性化疫苗，对照组不接种该疫苗，以研究其效果。若与对照组相比，治疗组小鼠肺部肿瘤结节体积减小、数量减少，则证明该疫苗抑制了肿瘤向肺部的转移。

（3）图2显示，LPP-mRNA个性化疫苗在小鼠体内主要驻留在脾脏，在肝脏中也有10.1%的驻留，其他器官处则很少，说明LPP-mRNA个性化疫苗能定向递送到淋巴结中，激活机体的特异性免疫，进而通过细胞免疫裂解肿瘤细胞，阻断其转移，所以在肺部检测到的肿瘤结节小且少。

（4）若将LPP-mRNA个性化疫苗用于临床治疗，还需要考虑给药途径、给药剂量、副作用、安全性等。

故答案为：

（1）抗原摄取、处理和呈递

细胞毒性T

（2）①接种结肠癌肿瘤细胞

②定期接种LPP-mRNA个性化疫苗

此疫苗抑制了肿瘤向肺部的转移

（3）LPP-mRNA个性化疫苗能定向递送到淋巴结中，激活机体的特异性免疫。进而通过细胞免疫裂解肿瘤细胞，阻断其转移，所以在肺部检测到的肿瘤结节小且少

（4）给药途径、给药剂量、副作用、安全性等

1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。

2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。

本题结合背景材料考查学生对免疫调节内容的掌握情况和应用能力，将所学免疫系统组成和作用、特异性免疫过程等内容进行归纳总结并应用于实际问题的分析，是解决问题的要点。18.【答案】类囊体

光反应

表达

与野生型相比，cdb1中叶绿体较小，结构异常，没有规则完整的类囊体

细胞核基因和叶绿体基因

启动子

逆转录

合理。cdb1中PEP的组成成分RpoB和RpoC2几乎完全缺失，回补组二者部分恢复

翻译

【解析】解：（1）叶绿体具有双层膜，内部的基粒由类囊体薄膜堆叠而成，是光合作用光反应阶段发生的场所；叶绿体基质中含有核糖体和少量DNA，能参与遗传信息的表达（转录和翻译）过程，所以叶绿体是一种半自主的细胞器。

（2）据图可知，与野生型叶绿体相比较，突变体的cdb1中叶绿体的发育是异常的，主要表现在：cdb1中叶绿体较小，结构异常，没有规则完整的类囊体结构。

（3）据图可知，叶绿体基因的表达，不仅需要叶绿体基因编码的RNA聚合酶的参与，还需要核基因编码的RNA聚合酶的参与，因此可见，叶绿体的发育是由细胞核基因和叶绿体基因共同调控的结果。

①在叶绿体基因表达过程中，RNA聚合酶识别并结合基因的启动子序列后，开始转录。提取WT和cdbl中的RNA，逆转录为cDNA后进行PCR扩增，发现cdbl中I类基因的转录量均显著低于WT，推测可能是cdb1中PEP功能异常所致。

②据图，与参照和WT组相比，cdb1组PEP的组成成分RpoB和RpoC2几乎完全缺失，回补组二者部分恢复，所以上述推测是合理的。

③蛋白质的合成需要经过转录和翻译两个连续的过程，而cdb1中RpoB和RpoC2基因的转录水平，发现远高于WT，说明cdb1叶绿体中RpoB和RpoC2蛋白的转录过程正常，翻译过程受阻。

（4）CDB1蛋白是一种由核基因编码的叶绿体蛋白，其通过与叶绿体核糖体蛋白PL27互作来调控叶绿体核糖体的正常组装及其稳定性，结合第三小问，我们可以概括归纳得出，CDB1蛋白维持叶绿体正常发育的机制是：。

故答案为：

（1）类囊体；光反应；表达

（2）与野生型相比，cdb1中叶绿体较小，结构异常，没有规则完整的类囊体

（3）细胞核基因和叶绿体基因；启动子；逆转录；合理。cdb1中PEP的组成成分RpoB和RpoC2几乎完全缺失，回补组二者部分恢复；翻译

（4）

1、转录：是遗传信息从DNA流向RNA的过程。即以双链DNA中的确定的一条链为模板，以ATP、UTP、GTP和CTP为原料，按照碱基互补原则，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程。在转录过程中，DNA模板被转录方向是从3′端向5′端；RNA链的合成方向是从5′端向3′端；

2、翻译：在细胞质（核糖体）中，以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，使氨基酸按照一定的顺序排列起来，合成蛋白质的过程。

本题结合图形和表格，考查光合作用、基因控制蛋白质合成的相关知识，意在考查学生分析表格提取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，综合运用所学知识分析问题的能力。19.【答案】赤道板

纺锤丝

缺失LBR蛋白，细胞周期被阻断在分裂期

与WT组相比，KO组中期细胞占比高，后期细胞占比低

形成特异性ERM

内质网

线粒体

着丝粒的分裂、纺锤丝牵引染色体向两极移动需要消耗ATP

研制阻断LBR作用的药物

【解析】解：（1）有丝分裂中期和后期的特点主要是：有丝分裂中期每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，称为赤道板；有丝分裂后期每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动；可见细胞有丝分裂中期染色体排列在细胞中央赤道板位置，后期细胞中的染色体在纺锤丝的牵引下向两极移动。

（2）图中可知KO组间期细胞百分比降低而分裂期细胞百分比升高，说明了缺失LBR蛋白，细胞周期被阻断在分裂期；根据有丝分裂中期和后期的特点可知，为进一步确定LBR作用的具体时期，用药物对细胞进行同步化处理。若与WT组相比，KO组中期细胞占比高，后期细胞占比低，则说明LBR作用于中期向后期的过渡时期。

（3）题干信息：在有丝分裂过程中，内质网与线粒体之间的接触位点（ERM）数量显著增加；跨膜蛋白LBR可与特定蛋白质互作，形成特异性的ERM；内质网是真核生物中的钙库之一；有丝分裂过程中，中期细胞的线粒体Ca2+内流激增，促进了ATP的产生；充足的能量供应对于中期向后期的过渡和细胞分裂的完成至关重要；通过分析可知，LBR的作用机制：LBR与特定分子结合➡形成特异性ERM➡Ca2+由内质网进入到线粒体➡ATP合成，细胞分裂进入后期。

（4）ATP是细胞生命活动的直接能源物质，足量ATP对于中期向后期过渡至关重要的原因是着丝粒的分裂、纺锤丝牵引染色体向两极移动需要消耗ATP。

（5）由题干信息可知，敲除LBR基因的肿瘤细胞（KO），与正常肿瘤细胞（WT）进行对比实验，统计分裂间期和分裂期的细胞占比，结果说明了缺失LBR蛋白，细胞周期被阻断在分裂期；由此可知，可以通过研制阻断LBR作用的药物为肿瘤治疗提供新思路。

故答案为：

（1）赤道板；纺锤丝

（2）缺失LBR蛋白，细胞周期被阻断在分裂期；与WT组相比，KO组中期细胞占比高，后期细胞占比低

（3）形成特异性ERM；内质网；线粒体

（4）着丝粒的分裂、纺锤丝牵引染色体向两极移动需要消耗ATP

（5）研制阻断LBR作用的药物

有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它分为四个时期：前期、中期、后期、末期。前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。中期：每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，称为赤道板。后期：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同，每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体的形态和数目也相同。

本题考查了有丝分裂过程中相关结构和数目的变化情况，意在考查考生的识记能力以及知识网络构建的能力，难度不大。20.【答案】两

果皮绿色：果皮白色：果皮黄色=2：1：1

外显子

碱基对的缺失或插入

种类、数目、排列顺序

控制果皮的绿色性状

支持

F2中所有的绿皮单株均含有P的条带，所有的黄皮或白皮单株均不含P1条带

支持；可用于苗期筛选特定果皮颜色的植株

【解析】解：（1）由表可知，品种甲和黄皮品种乙进