2025人教版七年级英语下册Unit 1 Animal Friends 单元知识讲解_第1页
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文档简介

Unit1AnimalFriends

jLanguagePoints

精讲

[可数名词】复数形式为foxes/foksiz/

aFoxesusetheirtailstokeepwarmincoldweather狐狸在寒冷的天气里用它们的尾巴来保暖。

与fox有关的短语:

:slyasafox像狐狸一样狡猾

;fox'ssleep假寐(假装睡觉但实际保持警惕),

:anoldfox一只老狐狸(形容人很狡猾)此时意:

;为“狡猾的人:老狐狸:老滑头

(02Jwolvestaketakegoodcareoftheirbabies.(教材p21c)

精讲

照顾二lookafter或TotakecareoftheoldandcarefortheyoungisagoodChinesetradition.照

carefor老幼是中国的优良传统。、、

处理;负责LiMingalwaystakescareofthedetails.细节问题总是由李明来处理。

小心;当心相当于beTakecare!Theteaishot.当心!茶很烫。

careful

走好,保重(告别用语Bye!Takecare!再见!

多保重!

精讲

--------\Qtakecareof照顾

名词I~\

Qtakecare小心;保重

care

©carefor照顾;非常喜欢

动词

careabout关心;在乎

►Shedoesn'tcareforthatkindofmusic.她不喜欢那种音乐。

aLiuXincaredforhislittlebrotheryesterday.昨天刘新照顾他弟弟了。

►MrsZhangcaresabouteachofherstudents.老师关心她的每一位学生。

与care相关的词

care(n.照顾v.关心)Tcareftd(adj.仔细的)一carefully(adv.仔细地)一careless(adj.粗心的)

一carelessly(adv.粗心地)

03Yes,Theylooklovely.(教材p32a)

Pointdangerous/demd3aras/adj•危险的有危害的

精讲

①look作系动词,意为“看起来”,后接形容词作表语。拓展常见系动词:

Mygrandmaisalmost80yearsold,andshelooksveryhealthy.①sound听起来②smell

我奶奶快八十岁了,她看起来非常健康。闻起来

③feel感觉起来④taste尝

②lovelyadj.可爱的;迷人的

考点:△【形容词】,可作定语或表语

Look!Thereisapandaeatingbamboointhezoo。ThelovelyanimalisasymbolofSichuan.

看!动物园里有一只熊猫正在吃竹子。这种可爱的动物是四川的一个象征。(位于名词前作

定语)

Youlooklovelyinthatdress.你穿那条连衣裙很好看。(在系动词look后作表语)

△【形容词】令人愉快的;极好的

Ifsalovelybeginning.这是一个很好的开始。

04They'redangerous.(教材p33)

Pointdangerous/demd3aras/adj.危险的有危害的

精讲

①dangerousadj.危险的同义词:unsafe反义词:safe

It'sdangeroustodosth.做某事是危险的

②名词是“danger”,读音为「deindjo(r)],意思是“危险;危险物;威胁”。

必备搭配;indanger:处于危险中outofdanger:脱离危险Thered

lightisasignofdanger.(红灯是危险的标志。)

Thepandaisindangerbecauseofthelossofitshabitat.

由于栖息地的丧失,熊猫处于危险之中。

05Ithelpsthemkeepwarm.(教材p32a)

精讲

help

①作动词

helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事=helpsb.withsh.在某方面帮助某人

Canyouhelpme(to)learnmaths?=Canyouhelpmewithmaths?

②作名词(不可数)帮助;援助

withthehelpofsb在某人的帮助下=\¥讪one'shelp

Withthehelpofher=Withherhelp,Ifoundmybook.在他的帮助下,我找到了我的书。

常用结构:

.keep+a”/adv.保持某种状态]

keep+sb./sth.+adj./adv.使某人/某物保持

某种状态

keepsb./sth.doingsth.使某人/某物一直做某事

06It'snotgoodforthem.(教材p32a)

begoodfor

精讲

①后接名词、代词或动词-ing形式。bebadfor"对...有害”。

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.Youshoulddomoreexercise.Itisgoodforyourhealth.

吃太多对你的健康有害。你应该多运动。那对你的健康有益。

②【拓展】由"begood+介词”构成的其他短语:

相当于befriendly/kindto,后

begoodto对...友好面一金接sb.

后跟名词、代词或动词-ing形

begoodat擅长...式作宾语,同义短语为d。

wellin

begoodwith善于应付…对…有办法后接sb.或sth.

Ourheadteacherisgoodtoallofus.我们的校长对我们者B很好.

Tomisverygoodattellingstories.汤姆很擅长讲故事.

He'sverygoodwithchildren.他非常善于和孩子们相处.

[07^Becausethey'rereallyscary.教材p53a)

精讲

【辨析】scary与scared

scary吓人的;恐怖的通常用来表示事物的特征。

scared恐惧的通常用来形容人的感受。

Mysisterisscaredofsnakesbecauseshethinkssnakesarescary.

我妹妹害怕蛇,因为她认为蛇很恐怖。【拓展】

Aren'tyouscaredwhileseeingthescarymovies?scare作动词;惊吓,使害怕

scare作名词;恐惧

你在看恐怖电影时不害怕吗?

08Whatdoesitlooklike?(教材p42d)

Whatdo/does+主语+looklike?

精讲

该结构用于询问某人或某物的外貌特征,意为“••…•长什么样?”

主语+be+描述人或物的外貌的形答语、容词

主语+have/has+形容词+名词

-Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐长什么样?

-Sheisverythinandofmediumheight.Shehasshortcurlyhair.

【拓展】“What+be+主语Hike?”意为“..…•是什么样的人?、多用于询问某人的性格或品质。答

语中的形容词通常是描述人的性格或品质的词,常见的有:fiendly(友好的)、strict(严厉的)、

nice/kind(友善的)_shy(害羞的)、quiet(文静的)等

-Whatisyourmotherlike?你妈妈是什么样的人?

-Sheiskind.她很善良。

叫Howtosaveelephants?(教材p6lb)

save

精讲

①救;救助

saveone'slife挽救某人的生命

savesb./sth.from...拯救某人/某物,使之免于...

Thedoctorsavedtheman'slife.这名医生挽救了这个人的生命。

②存储;攒钱

Sheissavingmoneytobuyacomputer.她正在存钱买电脑。

③保留;保存

Savesomefoodforme.=Savemesomefood.

【拓展】

给我留点吃的。save还可以意为‘节约;节省'哟

Weshouldtrytosavewater.

Don'tforgettosavebeforeyouclosethefile.

在关闭文件之前,不要忘记保存。

10They'realsoasymbolofgoodluck.(教材p6lb)

精讲

①【不可数名词】

常用短语:

goodluck好运;幸运badluck不幸

inluck运气好outofluck运气不佳

withluck要是走运的话wishsb.luck祝某人好运

②词性拓展

luck(n.运气;幸运)-lucky(adj.幸运的)―luckily(adv.幸运地)一unlucky(adj.不幸的)

一unluckily(adv不幸地)

Wealwaysseeredasthesymbolofhopeandgoodluck.我们总是把红色看作是希望和好运的

象征。

You'reinluck-there'soneticketleft.你运气不错,还剩一张票。

You'reoutofluck.She'snothere.真不巧,她不在。

[11]Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.(教材p6lb)

精讲

©pickup拿起;举起高讲是“动词+副词”型短语,后接名词作宾语时,名词放在pick与up之

间或up之后均可若接人称代词作宾语,人称代词只能放在pick与up之间。

ThenIpickedupabook(=pickedabookup)andlostmyselfinit,withmusicon.

然后我放着音乐,拿起一本书,沉浸在书的世界里

【拓展】pickup其他用法

!接电话Icalledatsevenandyoudidn'tpickup.

:搭载;(开车)接人Let'sgototheairporttopickupyour

;grandma.

;偶然)学会ShepickedupFrenchduringherslayinParis.;

精讲

【辨】carry,take,bring与get

carry拿;提;扛表示搬运、携带,具有负重的含义。没有方向性。

指把人或物从说话者所在的地方带到别处。有方

take拿走;带走

向性。

指把人或物从别的地方带到说话者所在的地方。

bring拿来;带来

有方向性。

get去取;去拿指到某地去把某人或某物带来或拿来。表示来回。

Heiscarryingabigbag.他正扛着一个大包。

MarkoftentakeshisbookstoBeth'shousetostudy.马克常常带着书去贝丝家学习。

Don,tforgettobringithere.不要忘记把它带到这儿来。

Canyougoandgetsomewaterforus?你能去给我们拿点儿水吗?

12theycanrememberoneanotherandplaceswithfoodandwateraftermanyyears.(教材p6lb)

oneanother

精讲

讲与eachother同义。两者常用作动词或介词的宾语,不可作主语。

oneanother和eachother的所有格均是在其后加s

Friendsmustbeabletotrustoneanother(二eachother).朋友必须能够彼此信任。

Wearesurprisedatoneanother's(=eachother?s)ideas.我们对彼止匕的想法感至!J惊奇

^13^Theylookafterotherelephantswhentheydon'tfeelwell.(教材p6lb)

lookafter

精讲

①照顾=takecareof

TotakecareoftheoldandcarefortheyoungisagoodChinesetradition.

照顾老幼是中国的优良传统。

好好照顾

lookafterwell=takegood

lookafter

精讲

与look相关的短语:

lookfor寻找lookup查阅;向上看lookthrough浏览lookforwardto盼望

lookat看lookout小心,当心lookaround环视looklike看起来像

lookfor寻找lookup查阅;向上看

14However,they'reindanger.(教材p6lb)

however

精讲

【辨析however与but]两者均可意为“然而;不过“,表示转折,区别如下:

however副词可位于句首、句中、句末,一般用逗比but正式但转折不如but明

号与句子的其他成分隔开显

but连词常位于句中,其后通常不用逗号隔表示明显的转折关系

Hewasfeelingbad.Hewenttowork,however.感觉不舒服,但是他还是去上班了

Jackplaysfootballwell,butIdon't.=Jackplaysfootballwell.However,Idon't.

杰克足球踢得很好,但我踢得不好,

15Theyliveinforests,butpeoplecutdowntoomanytrees.(教材p6lb)

精讲

砍伐,砍倒;“动词+副词”型短语,

cut+名词+down=cutdown+名词

cut+人称代词+down(宾格形式,代词只能放中间)

Don'tcuttreesdown.=Don'tcutdowntrees.天要砍伐树木

Thetreewasdead,sohecutitdown.这棵树粘死了,所以他把它砍倒了(2)减少,缩减

Pmtryingtocutdownonfattyfoods.我现在尽量少吃含脂肪多的食物

toomany

精讲

toomany用于修饰可数名词复数

Hehasastomachachebecauseheeatstoomanybananas.他胃痛是因为他吃了太多香蕉拓

toomuch意为“太多”修饰不可数名词

muchtoo太…+形容词/副词

16Lefssavetheforestandnotbuythingsmadeofivory.(教材p6lb)

madeof

精讲

【辨析bemadeof、bemadefrom>bemadein]cut+名词+down二cutdown+名词

bemadeof“由...制成”(看得出原材Thechairismadeofwood.

料)

bemadefrom“由..•制成”(看不出原材Paperismadefromwood.

料)

bemade土地点“产手某地某时“Myshoes-aremadeinChina.

17She隹随命friendlyand^^eS,to萩。榔幅f01U.薇嵯breadmadebymy

mother.

friendly

精讲

①【形容词】由“friend(IL朋友)+-ly(后缀)”构成。

befriendlytosb.(=bekind/nicetosb.)对某人友好

②【名词】friendship友谊

MyfriendJimisfriendlytome.Ihopeourfriendshipwilllastforever.

我的朋友吉姆对我很友好。我希望我们的友谊天长地久。

•§单元语法

□特殊疑问句

特殊疑问句是以特殊疑问词开头的、对某一具体问题进行提可的问句。

回答特殊疑问句不能用yes或no。特殊疑问句读时般用降调。

本单元主要复习what、where>why引导的特殊疑问句。

①why引导的特殊疑问句常对“原因”进行提问,一般用because来可答。

-Whydoyoulikethebook?你为什么喜欢这本书?

-Becauseitisinteresting.因为它有趣

②what引导的特殊疑问句常对“姓名、物品、职业、事件等”进行提问。

-What'syourname?你叫什么名字?

-MynameisLily.我叫莉莉。

-Whatarethoseonthetable?桌上那些是什么东西?

-They'remytextbooks.它们是我的课本

③where引导的特殊疑问句常对“地点”进行提问.

-Whereismyschoolbag?我的书包在哪里?-Underthetree.在树下

常见疑问词词组:

how询问身体状Howisyourmother?

when询问时间Whendoyougetup?

whose询问物品归属Whosebookisthis?

howold询问年龄Howoldisyourfather?

whatcolor询问颜色Whatcolourisyourruler?

who询问人Whoisthegirl?

□形容词

形容词是表示人或事物属性或特征的词,一般修饰名词或代词,在句中作定语或表语。

考占

-J八、、

①形容词作定语形容词作定语,常用于所修饰的名词或代词之前。

Thisisabeautifulflower.这是一朵漂亮的花

Ihaveasmallhouse.Iwanttobuyabigone.

我有一套小房子,我想买一套大的。

考点②形容词作表语

形容词作表语,常位于系动词(belook、sound、get等)之后,说明主语的情况

Myfatherisbusy.我爸爸很忙

Theappletastesverysweet.

这个苹果尝起来很甜。

K名词复数

名词变复数规则变化

1.一般情况在词尾加-S

这是最常见的复数形式,如:book-books,dog-dogs,house-houseso

2.以s,x,sh,ch结尾的名词加-es

这类名词在变为复数时,词尾需要加-es,并且发音通常变为/iz/,如:bus-buses,box-boxes,

watch-watches,brush-brusheso

3.以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es

这类名词在变为复数时,需要先将y变为i,然后再加-es,如:baby-babies,fly-flies,

university-universitieso

4.以。结尾的名词复数形式较为特殊

——般在词尾力口-es,如:tomato-tomatoes,potato-potatoes;

如果是外来语或缩写名词,则加-s,如:piano-pianos,photo-photos;

有些以o结尾的名词,其o前是元音字母则加-s,如:studio-studios,radio-radios;

以OO结尾的名词只加-S,如:ZOO-ZOOSo

5.以f或fe结尾的名词,通常变f或fe为v,再加-es

如:leaf-leaves,wife-wives,wolf-wolves;

但也有部分名词直接加-s或保持原样,这需要根据具体名词来判断。

不规则变化

英语中还有一些名词的复数形式是不规则的,需要单独记忆,如:child-children,mouse-

mice,foot-feet,tooth-teeth,man-men,woman-women等。

强化记忆

考点:takecareof/lookafter

Youmustlookafteryourthingswell.(改为同义句)

Youmust____________________________________yourthings.

考点:befrom/comefrom

-DoesJohnfromAmerica?

-No.HefromBeijing.

A.come;isB.comes;isC.come;comeD.comes;comes

考点:keep的用法

1.Juliekeepsthepianoeverydayandherskillsareimprovingsignificantly.

A.practiceB.topracticeC.practicingD.practiced

2.Weallshouldkeepourroom.

A.cleaningB.cleanC.toclean

考点:interesting/interested

Thestorybookisvery.Amyisinit.

A.interested;interestedB.interesting;interested

C.interesting;interestingD.interest;interested

考点:pickup

WesomelitteronthebeachlastSaturday.Thafsgreatfortheenvironment(环境).

A.putupB.gotupC.pickedup

考点:carry/bring/take/get

1.Pleasetheoldboxoutandthenewonehere.

A.bring,takeB.take,carryC.bring,carryD.take,bring

2.-I'msorryIleftmyhomeworkathome.ShallIgoandit?

-

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