创建“江苏省优 质幼儿园”复审自评表

我园创办于1982年，2002年改制为民办幼儿园，2008年9月创建成面积2810平方米，开设有9个班，304名幼儿，37名教职工。1.改善办园条件。我园能持续加大教学设备投入，给幼儿创设优质的成长条件。目前，园内各专用活动室齐全，各班现代化保教设施齐备。园又购置了6台教师办公电脑，充实教学设施。户外配有大型运动器械和2.提升教师专业素养。组织教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》知识，提升了能力；注重培养幼儿亲近自然的情感，定期组织幼儿外出踏青、游玩，带领幼儿到社区公共绿地捡拾垃圾，树立环保意识。2.积极建构办园特色。一是注重对幼儿生活化美术活动的环境创设、审美主题和作品欣赏、美术创作以及教学指导策略等方面的研究，设计开展富有生活气息的多种美术创意活动，激发幼儿的审美想象和创造潜能，以此来丰富我园的特色教育内涵。幼儿绘画、泥工面向全体，年年举办幼儿主题绘画和“快乐六一”的泥工比赛，近百名幼儿参加县级以上绘画比赛获得等级奖。二是在强化教研网络建设、开展常规教研的基础上，着力科研引领。县级课题《农村幼儿园美术特色教育的实践研究》通过验收并顺利结题，教师积极参与撰写论文、案例、教育随笔；本学期我园正积极申报《幼儿园生活创意美术的实践与研究》省级课题，引领教师做好科研成果的转化，实现以教促研，以研促教。开展了《与美同行》园本教材建构活动，并形成了大、中、小班适用的园本教材。四、抓实安全工作，打造优质平安校园1.健全安全防范机制。成立安全工作领导小组，建立健全各项安全制度，教职工层层签订安全工作责任状。定期检查园内设备设施，及时消除安全隐患。不断完善园内报警系统，建立门卫与保安制度，杜绝外人进入幼儿园内。与家长签订安全责任书，不断完善接送制度，严把接送关。加强全体教职工的安全教育，对教职工进行不同内容的安全培训，每学期组织全园安全演练，增强师幼安全防范意识和自救能力。2.强化卫生保健管理。定期对幼儿开展形式多样的健康教育活动，培养幼儿良好的生活卫生习惯。坚持做好幼儿体育锻炼，保证幼儿户外活动时间。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。坚持卫生消毒及隔离制度，班级物品严格消毒。定期召开伙委会，共同商讨幼儿食谱，不断提高伙食质量，确保幼儿合理膳食，营养均衡。严格执行食堂各项规章制度，按规程操作，确保食品安全卫生。五、家园社区互动，用心构建合力机制1.注重开展社区活动。充分利用社区教育资源，开展走进敬老院、派出所、xx小学等社会实践活动，共建文明礼仪社区；注重沟通互动，构建共育机制。进一步完善家委会制度，不定期以多种形式组织召开家委会、家长讲座、家长开放日、亲子活动等，实现家园共育。2.实行高效示范帮扶。我园定期面向全镇幼教同行开放半日活动，邀请姐妹园来观摩、指导，互相学习，共同进步。在自身发展的同时，帮扶结对高作双界园，通过跨园体验、送教下乡、开设讲座等形式突出教师队伍业务技能的培训与辅导，并邀请帮扶园教师来园跟班学习，不断提升办园水平。近年来，我园在发展的过程中仍存在薄弱之处：幼儿园青年教师居多，理论学习仍需不断加强，教育观念需及时更新，从而进一步提升教师的专业技能，使园所保教质量再上新台阶。(一)自然信息序号数据项申报数据1幼儿园全称xXXxxxx幼儿园2本园位置(城市，县城，镇区，乡村)镇区分部位置(城市，县城，镇区，乡村)镇区3所有制(公办，集体，民办，其他)公办4主办单位xx县教育局5主管部门xx县教育局6开办时间1982年7地理位置(1城区，2镇区，3乡村，其他)28省优质幼儿园评定时间(发文年月200903)原省示范幼儿园评定时间(发文年月200501)9近三年获得的最高荣誉省级园长姓名园长最高学历本科固定电话移动电话电子信箱详细地址邮政编码幼儿园网址(二)幼儿情况序号数据项申报数据班级总数(个)9(三)办园条件序号数据项申报数据本部幼儿园占地面积(平方米)生均占地面积(平方米)分部幼儿园占地面积(平方米)生均占地面积(平方米)本部园舍建筑总面积(平方米)生均校舍建筑面积(平方米)分部园舍建筑总面积(平方米)生均校舍建筑面积(平方米)本部幼儿园户外活动面积(平方米)生均户外活动面积(平方米)分部幼儿园户外活动面积(平方米)生均户外活动面积(平方米)幼儿园绿化面积(平方米)生均绿化面积(平方米)本部软质地活动场地面积(平方米)分部软质地活动场地面积(平方米)阴雨天活动场地面积(平方米)独立校园网系统(是填1,否填0)1宽带连通互联网(是就填1)1户外大型运动组合器械原值(元)(四)教工情况序号数据项申报数据全园教职工总数(人)教职工中在编公办人员数(人)教职工中合同制聘用人员数(人)本年度临时用工数(人)参加社会保障人数(人)专任教师总数(人)男性专任教师(人)班均配备教师数(人)2保育员总数(人)9班均配备保育员数(人)1专职保健人员数(人)1兼职保健人员人数(人)1具有幼儿教师资格专任教师数(人)专科学历以上专任教师数(人)特级教师数(人)高级教师职称的教师数(人)1一级教师职称的教师数(人)3二级教师职称的教师数(人)2(五)财务状况序号数据项申报数据全园固定资产总值(元)上年全园年度收入总额(元)上年县(市、区)以上上级财政拨款数(元)上年乡镇(街道)、村级(投资者)拨款(