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文档简介
模块一基础综合运用
专题02词语理解与运用、句子排序与衔接(讲练)
(选择题)
01考情透视•目标导航
02知识导图•思维引航
03核心精讲•题型突破
考点1词语理解与运用
【真题研析】
»考法01词语辨析
>考法02选择词语
【方法指导】
>知识点一辨析和选用近义词
»知识点二如何判断成语是否误用
【命题预测】
考点2句子排序与衔接
【真题研析】
■考法01句子排序与衔接
〉考法02选择词语
【方法指导】
>知识点一如何给句子排序
【命题预测】
考情透视•目标导航
考点课标要求命题预测
>1.在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关词语、成语题主要考查考生理解
词语理解与系准确认读、正确理解遇到的生字新词。词语、成语的含义,在具体的语言环
运用>2.发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和境中正确选择词语、成语的能力以及
段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。运用词语、成语写话的能力。考查所
>3.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言选用的语料涉及最新热点话题、新闻
材料,梳理、反思自己语文学习的经验,努力提高时事、富含哲理的片段、优美的散文
语言文字运用能力,增强表达效果。等。成语考查一般以选择题的形式出
>4.随文学习基本的词汇、语法知识,用以帮助理解现,所考成语一般都是初中阶段语文
课文中的语言难点课文中出现过的、应知应会的成语;
>5.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主词语的考查一般以选闻填空的形式出
要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义现,备选的词语一般是近义词或者感
和作用。情色彩不同的词语。
>1.注意对象和场合,学习文明得体地交流。耐心专从近年来排序题的命题来看,所
注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理选的语段材料一般层次都非常清晰。
解对方的观点和意图。主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺
句子排序与
>2.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有
衔接
不偏离话题。注意表情和语气,根据需要调整自己因果关系、层递关系、主次关系、总
的表达内容和方式,不断提高应对能力,增强感染分关系、并列关系,以及由浅入深、
力和说服力。由具体到抽象等多种。
知识导图•思维引航
考法1判断加点词语(成语)的使用-----下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
L主要考法阅读下面的语段,完成问题。(常结合字
考法2语段基础知识综合考查-----音字形、病句、标点、句子排序等考的综
合考查)
词
语词语运用题在中考中属于基础题,以选择题的形式进行考查。考查内容主要来自部编
一考向分析版语文教材中要求掌握的词语,因此,考生在平时的学习中不仅要做到会读、会写、
的会解释,还要能揣摩词语在具体语境中的特殊含义和作用。
理
解p1.从意义方面进行辨析
与厂如何正确辨析和选用近义词-----2.从色彩方面进行辨析
运-3.从用法方面进行辨析
用
方法提炼厂1.语意重复类
一2.望文生义类
匚如何判断成语是否误用—
-3.色彩失当类
一4.对象与范围失当
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结合
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