2025年MSOffice高级应用计算机二级考试试卷：Excel数据可视化与分析题目

2025年MSOffice高级应用计算机二级考试试卷：Excel数据可视化与分析题目考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、Excel数据输入与编辑要求：熟练掌握Excel数据输入与编辑的基本操作，包括单元格格式设置、数据验证、条件格式等。1.在A1单元格输入文本“姓名”，在B1单元格输入文本“年龄”，在C1单元格输入文本“成绩”。2.在A2单元格输入文本“张三”，在B2单元格输入数字“20”，在C2单元格输入数字“85”。3.在A3单元格输入文本“李四”，在B3单元格输入数字“22”，在C3单元格输入数字“90”。4.在A4单元格输入文本“王五”，在B4单元格输入数字“21”，在C4单元格输入数字“78”。5.在A5单元格输入文本“赵六”，在B5单元格输入数字“23”，在C5单元格输入数字“92”。6.在A6单元格输入文本“钱七”，在B6单元格输入数字“24”，在C6单元格输入数字“88”。7.在A7单元格输入文本“孙八”，在B7单元格输入数字“25”，在C7单元格输入数字“75”。8.在A8单元格输入文本“周九”，在B8单元格输入数字“26”，在C8单元格输入数字“85”。9.在A9单元格输入文本“吴十”，在B9单元格输入数字“27”，在C9单元格输入数字“90”。10.在A10单元格输入文本“郑十一”，在B10单元格输入数字“28”，在C10单元格输入数字“87”。二、Excel公式与函数应用要求：掌握Excel中常用的公式与函数，如求和、平均值、最大值、最小值等，并能灵活运用。1.在B11单元格输入公式计算A2至A10单元格中年龄的总和。2.在C11单元格输入公式计算A2至A10单元格中成绩的平均值。3.在D11单元格输入公式计算A2至A10单元格中年龄的最大值。4.在E11单元格输入公式计算A2至A10单元格中成绩的最小值。5.在F11单元格输入公式计算A2至A10单元格中年龄的方差。6.在G11单元格输入公式计算A2至A10单元格中成绩的标准差。7.在H11单元格输入公式计算A2至A10单元格中年龄的众数。8.在I11单元格输入公式计算A2至A10单元格中成绩的中位数。9.在J11单元格输入公式计算A2至A10单元格中年龄的百分比排名。10.在K11单元格输入公式计算A2至A10单元格中成绩的百分比排名。三、Excel图表制作要求：掌握Excel中图表制作的基本方法，包括柱形图、折线图、饼图等，并能根据数据选择合适的图表类型。1.在B12至B16单元格中输入数据：85、90、78、92、88。2.在C12至C16单元格中输入数据：20、22、21、23、24。3.在A12单元格输入文本“成绩”，在A13单元格输入文本“年龄”。4.在A17单元格输入文本“成绩分布图”，在B17单元格选择数据区域B12至B16，在C17单元格选择数据区域C12至C16。5.根据数据制作一个柱形图，要求图表标题为“成绩分布图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。6.在A22单元格输入文本“年龄分布图”，在B22单元格选择数据区域B12至B16，在C22单元格选择数据区域C12至C16。7.根据数据制作一个饼图，要求图表标题为“年龄分布图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“人数”。8.在A27单元格输入文本“成绩与年龄趋势图”，在B27单元格选择数据区域B12至B16，在C27单元格选择数据区域C12至C16。9.根据数据制作一个折线图，要求图表标题为“成绩与年龄趋势图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。10.在A32单元格输入文本“成绩与年龄散点图”，在B32单元格选择数据区域B12至B16，在C32单元格选择数据区域C12至C16。11.根据数据制作一个散点图，要求图表标题为“成绩与年龄散点图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。四、Excel数据排序与筛选要求：熟练掌握Excel中数据的排序与筛选功能，包括简单排序、多条件排序、自定义排序、自动筛选、高级筛选等。1.对A2至A10单元格中的姓名数据进行简单排序，按照姓名的字典顺序从大到小排列。2.对B2至B10单元格中的年龄数据进行多条件排序，先按照年龄从大到小排列，年龄相同则按照姓名的字典顺序从小到大排列。3.对C2至C10单元格中的成绩数据进行自定义排序，将成绩从高到低排列。4.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自动筛选，筛选出所有姓名以“张”字开头的记录。5.对B2至B10单元格中的年龄数据进行高级筛选，筛选出年龄在20至23岁之间的记录。6.对C2至C10单元格中的成绩数据进行高级筛选，筛选出成绩在80分以上的记录。7.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自定义筛选，筛选出年龄在21岁及以上的记录。8.对B2至B10单元格中的年龄数据进行自定义筛选，筛选出成绩在85分及以上的记录。9.对C2至C10单元格中的成绩数据进行自定义筛选，筛选出年龄在22岁及以下的记录。10.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自定义筛选，筛选出成绩在90分及以上的记录。五、Excel数据透视表与数据透视图要求：掌握Excel中数据透视表与数据透视图的制作方法，并能通过它们进行数据分析和展示。1.在A2至A10单元格中输入数据：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治。2.在B2至B10单元格中输入数据：85、90、78、92、88、75、85、90、87。3.在C2至C10单元格中输入数据：张三、李四、王五、赵六、钱七、孙八、周九、吴十、郑十一。4.在A12单元格输入文本“科目”，在B12单元格输入文本“成绩”，在C12单元格输入文本“姓名”。5.在A13至A15单元格中分别输入文本“语文”、“数学”、“英语”。6.在B13至B15单元格中分别输入文本“物理”、“化学”、“生物”。7.在C13至C15单元格中分别输入文本“历史”、“地理”、“政治”。8.根据以上数据制作一个数据透视表，要求透视表包含“科目”、“成绩”和“姓名”三个字段。9.在数据透视表中，计算每个科目的平均成绩。10.在数据透视表中，计算每个学生的总分。六、Excel宏与VBA编程基础要求：了解Excel宏的基本概念，掌握VBA编程基础，包括VBA编辑器、常用函数、常用语句等。1.打开Excel宏编辑器，创建一个新的宏，命名为“宏1”。2.在宏编辑器中输入以下VBA代码：```vbaSub宏1()MsgBox"这是一个简单的宏！"EndSub```3.保存并关闭宏编辑器。4.在Excel中运行宏“宏1”，观察弹出的消息框内容。5.使用VBA代码实现以下功能：-将当前工作表的标题行（第一行）字体设置为“黑体”，字号为“20”。-将当前工作表的A列数据填充为“红色”。-将当前工作表的B列数据填充为“蓝色”。6.在宏编辑器中，使用VBA代码实现一个简单的计算器功能，包括加、减、乘、除四个运算。7.在Excel中测试VBA计算器功能，观察计算结果。8.使用VBA代码实现一个自动填充数据的功能，例如，自动填充A列的序号。9.在宏编辑器中，使用VBA代码实现一个自动保存工作簿的功能，每隔5分钟自动保存一次。10.在Excel中测试VBA自动保存功能，观察工作簿的保存情况。本次试卷答案如下：一、Excel数据输入与编辑1.输入文本“姓名”至A1，文本“年龄”至B1，文本“成绩”至C1。2.输入文本“张三”至A2，数字“20”至B2，数字“85”至C2。3.输入文本“李四”至A3，数字“22”至B3，数字“90”至C3。4.输入文本“王五”至A4，数字“21”至B4，数字“78”至C4。5.输入文本“赵六”至A5，数字“23”至B5，数字“92”至C5。6.输入文本“钱七”至A6，数字“24”至B6，数字“88”至C6。7.输入文本“孙八”至A7，数字“25”至B7，数字“75”至C7。8.输入文本“周九”至A8，数字“26”至B8，数字“85”至C8。9.输入文本“吴十”至A9，数字“27”至B9，数字“90”至C9。10.输入文本“郑十一”至A10，数字“28”至B10，数字“87”至C10。解析思路：本题考查Excel基本数据输入和编辑能力，要求学生能够正确输入文本和数字，并对单元格进行格式设置。二、Excel公式与函数应用1.在B11单元格输入公式：`=SUM(B2:B10)`。2.在C11单元格输入公式：`=AVERAGE(C2:C10)`。3.在D11单元格输入公式：`=MAX(C2:C10)`。4.在E11单元格输入公式：`=MIN(C2:C10)`。5.在F11单元格输入公式：`=VAR(C2:C10)`。6.在G11单元格输入公式：`=STDEV(C2:C10)`。7.在H11单元格输入公式：`=MODE(C2:C10)`。8.在I11单元格输入公式：`=MEDIAN(C2:C10)`。9.在J11单元格输入公式：`=RANK(C2,C2:C10)`。10.在K11单元格输入公式：`=RANK(C2,C2:C10)`。解析思路：本题考查Excel中常用公式和函数的应用，要求学生能够使用SUM、AVERAGE、MAX、MIN等函数进行计算，并理解VAR、STDEV、MODE、MEDIAN、RANK等函数的含义和用法。三、Excel图表制作1.在B12至B16单元格中输入数据：85、90、78、92、88。2.在C12至C16单元格中输入数据：20、22、21、23、24。3.在A12单元格输入文本“成绩”，在A13单元格输入文本“年龄”。4.在A17单元格输入文本“成绩分布图”，在B17单元格选择数据区域B12至B16，在C17单元格选择数据区域C12至C16。5.根据数据制作一个柱形图，要求图表标题为“成绩分布图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。6.在A22单元格输入文本“年龄分布图”，在B22单元格选择数据区域B12至B16，在C22单元格选择数据区域C12至C16。7.根据数据制作一个饼图，要求图表标题为“年龄分布图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“人数”。8.在A27单元格输入文本“成绩与年龄趋势图”，在B27单元格选择数据区域B12至B16，在C27单元格选择数据区域C12至C16。9.根据数据制作一个折线图，要求图表标题为“成绩与年龄趋势图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。10.在A32单元格输入文本“成绩与年龄散点图”，在B32单元格选择数据区域B12至B16，在C32单元格选择数据区域C12至C16。11.根据数据制作一个散点图，要求图表标题为“成绩与年龄散点图”，X轴标签为“年龄”，Y轴标签为“成绩”。解析思路：本题考查Excel图表制作能力，要求学生能够根据数据选择合适的图表类型，并设置图表标题、轴标签等。四、Excel数据排序与筛选1.对A2至A10单元格中的姓名数据进行简单排序，按照姓名的字典顺序从大到小排列。2.对B2至B10单元格中的年龄数据进行多条件排序，先按照年龄从大到小排列，年龄相同则按照姓名的字典顺序从小到大排列。3.对C2至C10单元格中的成绩数据进行自定义排序，将成绩从高到低排列。4.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自动筛选，筛选出所有姓名以“张”字开头的记录。5.对B2至B10单元格中的年龄数据进行高级筛选，筛选出年龄在20至23岁之间的记录。6.对C2至C10单元格中的成绩数据进行高级筛选，筛选出成绩在80分以上的记录。7.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自定义筛选，筛选出年龄在21岁及以上的记录。8.对B2至B10单元格中的年龄数据进行自定义筛选，筛选出成绩在85分及以上的记录。9.对C2至C10单元格中的成绩数据进行自定义筛选，筛选出年龄在22岁及以下的记录。10.对A2至A10单元格中的姓名数据进行自定义筛选，筛选出成绩在90分及以上的记录。解析思路：本题考查Excel数据排序与筛选功能，要求学生能够使用简单排序、多条件排序、自定义排序、自动筛选、高级筛选等方法对数据进行操作。五、Excel数据透视表与数据透视图1.在A2至A10单元格中输入数据：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治。2.在B2至B10单元格中输入数据：85、90、78、92、88、75、85、90、87。3.在C2至C10单元格中输入数据：张三、李四、王五、赵六、钱七、孙八、周九、吴十、郑十一。4.在A12单元格输入文本“科目”，在B12单元格输入文本“成绩”，在C12单元格输入文本“姓名”。5.在A13至A15单元格中分别输入文本“语文”、“数学”、“英语”。6.在B13至B15单元格中分别输入文本“物理”、“化学”、“生物”。7.在C13至C15单元格中分别输入文本“历史”、“地理”、“政治”。8.根据以上数据制作一个数据透视表，要求透视表包含“科目”、“成绩”和“姓名”三个字段。9.在数据透视表中，计算每