保育师中级考试复习测试有答案

第页保育师中级考试复习测试有答案1.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（）。A、声音大B、磨蹭C、不熟练D、迅速熟练【正确答案】：D2.保育员指导婴幼儿洗脸时应注意()。A、使用脸盆B、使用流动水C、使用纸巾擦D、在洗澡时进行【正确答案】：B3.对婴幼儿进行晨检时，保育员的态度应该()。A、严肃B、冷漠C、激动D、温和【正确答案】：D4.母乳营养价值高的原因之一是（）。A、含饱和脂肪酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖【正确答案】：B5.体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。A、20%~49%B、30%~49%C、10%~49%D、40%~59%【正确答案】：D6.〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉把幼儿园教育划分为（）。A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域B、体育、智育、德育、美育四部分C、生理、心理、社会性等部分D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分【正确答案】：A7.食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法是()A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒液浸泡法D、以上皆可【正确答案】：D8.脂肪摄入不足会影响大脑发育，引起()；脂肪储存过量会引起肥胖，增加心脏负担。A、某些皮肤病(如湿疹)B、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降C、体重轻，易疲劳、头晕等D、消化不良，便秘【正确答案】：A9.保育员指导婴幼儿洗脸时应注意（）。A、使用脸盆B、使用流动水C、使用纸巾擦D、在洗澡时进行【正确答案】：B10.保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A、专门教育B、个别教育C、小组教育D、随机教育【正确答案】：D11.()是知觉。A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程【正确答案】：B12.()是影响婴儿的情绪的的主要原因。A、稳定的主观心态B、外在环境变化C、其它人情绪D、成人评价【正确答案】：B13.幼儿的()主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。A、社会关系B、父母关系C、邻里关系D、社会行为【正确答案】：A14.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系【正确答案】：C15.()是营养素。A、维持动物活动的主要物质B、维持人类生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持生物生存的主要营养物质【正确答案】：B16.()不属于言语发生期三个阶段中的选项。A、呀呀学语B、开始懂别人话C、说连贯句D、自己说词【正确答案】：C17.水龙头消毒可采用（）的方法。A、消毒剂喷雾B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂擦拭D、清水擦拭【正确答案】：B18.对肥胖儿进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些()。A、容易坚持的运动项目B、既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目C、有利于锻炼身体素质的运动项目D、能促进能量消耗运动项目【正确答案】：B19.下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。A、咽管短B、咽管平C、对噪音敏感D、对周围声响敏感度差【正确答案】：D20.人体最大的淋巴结是（）。A、胸腺B、肝脏C、胃D、扁桃体【正确答案】：D21.()是对婴儿气质特征不正确的描述。A、在婴儿后期表现得最充分B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响C、既是稳定的，又是可变的D、受先天特性的影响【正确答案】：A22.保育员在放置和使用消毒剂时应注意（）。A、灵活操作B、按规定和使用说明操作C、按照自己的意愿操作D、按照家长的要求操作【正确答案】：B23.如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（），或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可【正确答案】：A解析：

24.幼儿园晨检内容中的“一摸”为摸婴幼儿的()。A、头顶腋窝和手部B、脸颊、腋窝和手部C、额头、脸颊和腮部D、额头、颌下和腮部【正确答案】：D25.婴儿最早出现的感觉是()。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉【正确答案】：D26.()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。A、大脑功能发育不全，小脑发育晚B、脑发育缓慢C、大脑容易兴奋，易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全【正确答案】：B27.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（）总和。A、行为准则和道德规范的B、行为准则的C、道德规范的D、行为规范的【正确答案】：A28.()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~20分钟D、15~20分钟【正确答案】：C29.有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。A、目标B、明确规则C、结果D、固定玩法【正确答案】：B30.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该()。A、声音大B、磨蹭C、不熟练D、迅速熟练【正确答案】：D31.0~3岁占主导地位的注意类型是()。A、无意注意B、提示注意C、分散型注意D、集中型注意【正确答案】：A32.值日生分发餐具的数量应为（）。A、一人一碗B、一人一碗一盘C、一人一盘D、一人两碗【正确答案】：B33.()有利于大便通畅。A、多吃蔬菜水果和粗粮B、多吃肉C、不运动D、不喝水【正确答案】：A34.为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员应该()。A、批评幼儿B、比赛吃饭C、大声说笑D、保持餐室安静【正确答案】：D35.()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。A、保护功能差B、体温调节能力强C、代谢活跃D、皮肤渗透作用强【正确答案】：B36.收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（）；选择合适的材料制作玩教具。A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B、了解孩子对玩具和教具的使用情况C、了解需求情况D、发动婴幼儿和家长共同收集材料【正确答案】：D37.校正杠杆秤的零点就是把游锤放到（）刻度上。A、任意B、“0”左C、“0”右D、“0”【正确答案】：D38.钙缺乏可能会引起()。A、佝偻病和手足抽搐B、血红细胞减少，产生贫血C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、白血病、智力低下、呆傻等【正确答案】：A39.让有遗尿习惯的婴幼儿有意识地排尿应该（）。A、在幼儿熟睡时发出其熟悉的排尿信号B、不叫醒就座盆C、唤醒排尿D、将幼儿从床上拉起【正确答案】：C40.儿童的肌肉是按()的顺序发展的。A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小C、从上到下、从小到大D、从下到上、从小到大【正确答案】：B1.婴幼儿不良情绪产生的原因有（）A、环境过于嘈杂或过冷、过热B、身体不适C、缺乏心理安全感D、受冷落或挨批评【正确答案】：ABCD2.经常食用燕麦粥对婴幼儿身体健康的意义是（）A、保肝护胃B、益脾养心C、消食化积（）D、促进生长发育【正确答案】：ABCD3.个性心理不包括()A、心理过程和个性心理B、个性心理特征和个性倾向性C、心理过程和个性心理特征D、心里过程特征和个性心理倾向性【正确答案】：ACD4.进餐前，保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容和营养时可采用的方式有（）A、讲故事B、猜谜语C、感官感知D、亲自品尝【正确答案】：ABC5.生命垂危患儿的脉搏将由规律的跳动而变得()A、细快有力B、细弱而慢C、节律不齐D、更有规律【正确答案】：BC6.当婴幼儿惊哭时，保育员的做法正确的是()A、继续做自己的事情B、立即赶到他的身边C、轻轻拍拍他，抚摸他D、用轻柔的语言安慰【正确答案】：BCD7.婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲【正确答案】：ABCD8.在婴幼儿进餐过程中，保育员的指导内容不正确的是（）A、训斥孩子B、指导细嚼慢咽C、争当第一名D、建议孩子吃汤泡饭【正确答案】：ACD9.有关婴幼儿进餐的正确做法是()A、让胃口小、瘦小的幼儿少吃B、从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭C、表扬吃得最快的幼儿D、不挑食、细嚼慢咽【正确答案】：ABD10.保育员在教小儿穿衣过程中，正确的是（）A、利用游戏的形式B、讲解C、贯穿在生活活动环节之中D、表扬与鼓励【正确答案】：ACD11.在平时的活动中，保育员要注意观察婴幼儿的行为表现，发现问题及时与()进行沟通，了解婴幼儿行为产生的原因及帮教办法，使教育形成合力，共同对婴幼儿采取有针对性的教育。A、教师B、园长C、家长D、幼儿【正确答案】：AC12.保育员应根据()为婴幼儿增减衣服。A、天气B、家长的要求C、园长的要求D、活动量【正确答案】：AD13.表明婴幼儿可能生病的迹象有()A、好哭泣和发脾气，心绪不宁，不能平静地玩耍和游戏B、婴幼儿面色比平时苍白或发红、发热C、食欲欠佳，明显的饭量减少，甚至拒绝进食D、入睡困难，睡眠不安，睡眠中出现惊厥和哭闹【正确答案】：ABCD14.保育员要选择适宜的饭菜介绍方式，应考虑的因素有（）A、保育员的喜好B、婴幼儿的年龄特点C、婴幼儿的理解接受水平D、饭菜的特点【正确答案】：BCD解析：

15.生病婴幼儿的日常护理方法有（）A、减少活动量，多休息B、大量吃药C、饮食清淡D、及时增减衣服【正确答案】：ACD16.婴幼儿常见的情绪表现类型有（）A、哭闹型B、紧张焦虑型C、沉闷型D、喋喋不休告状型E、消极的心理防御型【正确答案】：ABCDE17.注意提醒幼儿认真清洗身体的一些细部，如()避免遗漏。A、脖子B、腋下C、腹股沟D、脚掌【正确答案】：ABC18.预防和纠正婴幼儿睡眠中遗尿的方法有()。A、避免疲劳B、唤醒排尿C、消除精神不安的因素D、控制饮水量【正确答案】：ABCD19.保育员应该通过()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因，保育员在照体弱儿时，一定要先了解情况，再对症下药，根据孩子不同的情况分别予以适当的照顾。A、家访教育活动中的表现B、细心观察C、教育活动中的表现D、教师的观察【正确答案】：AB20.介绍饭菜内容和营养成分的人员可以是由（）来担任。A、保育员B、教师C、厨师D、婴幼儿【正确答案】：ABD21.保育员要做好大班幼儿的准备工作包括()等，要求幼儿端饭菜时，两手将碗端平，回到自己的座位后轻轻将碗放在桌子上。A、音乐的准备B、食物的准备C、餐具的准备D、食物的放置【正确答案】：BCD22.造成遗尿的原因()。A、精神创伤B、惊吓C、疾病D、不良习惯【正确答案】：ABCD23.保育员和教师应该善于在与婴幼儿共同制作玩具和教具的过程中，发展婴幼儿的()培养要幼儿会利用身边丰富的资源和创造生活的意识和能力，为其发展打下基础。A、生理B、体能C、动手操作能力D、心理【正确答案】：BC24.对肥胖儿的照料以及进行身体锻炼时应该()不可贪多求快。A、控制饮食B、针对孩子肥胖的原因对症下药C、注意循序渐进D、加强锻炼【正确答案】：ABCD25.物理降温的方法有（）A、冷敷B、枕冰袋C、酒精浴D、温水浴【正确答案】：ABCD26.婴幼儿经常食用豆腐的好处有()A、促进大脑的发育B、有效预防骨质疏松C、促进神经和血管的发育ID、有利于皮肤白皙【正确答案】：ABC27.表明婴幼儿可能生病的迹象有（）A、好哭泣和发脾气，心绪不宁，不能平静地玩耍和游戏B、婴幼儿面色比平时苍白或发红、发热C、食欲欠佳，明显地饭量减少，甚至拒绝进食D、入睡困难，睡眠不安，睡眠中出现惊厥和哭闹【正确答案】：ABCD28.幼儿洗脚时着重洗的部位是()擦脚时要注意将脚趾缝擦干。A、脚面B、脚后跟C、脚掌D、脚趾缝【正确答案】：ACD29.让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是（）A、锻炼婴幼儿的语言表达能力B、满足婴幼儿主人翁意识的要求C、培养为他人服务的意识D、激发全班婴幼儿的进餐兴趣【正确答案】：ABCD30.保育员要养成每天听天气预报的习惯，及时了解天气的变化情况，为照顾好婴幼儿的生活做好准备，婴幼儿在自由活动时活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动。()A、及时了解每个孩子的实际活动量B、及时为孩子增减衣服C、及时为幼儿擦汗D、及时给幼儿喝水【正确答案】：AB31.在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员应与()以及在指导过程中应该注意的问题，是自己在参与婴幼儿教育活动过程中的教育行为能够做到正确、及时、有效。A、教师一起共同努力B、掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平C、本班教师进行充分的沟通D、了解本次活动的具体教学目标【正确答案】：BCD32.餐前清洁卫生工作主要是指餐桌的清洁卫生工作，主要用()进行清洁。A、洗涤剂B、肥皂液C、消毒液D、酒精【正确答案】：AB33.冬季的正常室温不宜为()A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃【正确答案】：ACD34.科学、合理的生活日程制定的依据是()A、肝脏储存糖原少B、胆汁分泌少C、吃零食是幼儿的天性D、幼儿克制能力差【正确答案】：ABCD35.婴幼儿不良情绪产生的原因有()A、环境过于嘈杂或过冷、过热B、身体不适C、缺乏心理安全感D、受冷落或挨批评【正确答案】：ABCD36.指导婴幼儿穿裤子的方法是（）A、辨别裤子的前后B、裤子前片绣上明显的记号并教会辨认C、提好裤腰D、内衣塞裤内【正确答案】：ABCD37.物理降温的方法有()A、冷敷B、枕冰袋C、酒精浴D、温水浴【正确答案】：ABCD38.防止()是冬季防寒保暖的目的。A、上呼吸道感染B、冻疮、煤气中C、烫伤D、窒息【正确答案】：ABCD39.婴幼儿进餐的保育任务包括()A、保证婴幼儿愉快进餐B、C、进餐要定时、定量、定点D、培养良好的饮食习惯E、培养进餐能力【正确答案】：ACD40.体弱儿是指身体比较柔弱的婴幼儿()等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至患病A、天气的变化B、饮食的调整C、作息时间的改变D、生活环境的变化【正确答案】：ABCD41.保育员可以从()等途径提高幼儿的食欲A、汤泡饭B、环境创设C、语言的提示D、各种感觉【正确答案】：BCD42.婴幼儿接种后的护理要求有()A、组织接种后的婴幼儿多饮水B、接种当天，不给婴幼儿洗澡C、接种后的婴幼儿活动量不可过大D、提醒婴幼儿不可抓挠注射部位【正确答案】：ABCD43.生病婴幼儿的日常护理方法有()A、减少活动量，多休息B、大量吃药C、饮食清淡D、及时增减衣服【正确答案】：ACD44.婴幼儿接种后的护理要求有（）A、组织接种后的婴幼儿多饮水B、接种当天，不给婴幼儿洗澡C、接种后的婴幼儿活动量不可过大D、提醒婴幼儿不可抓挠