曲靖职业技术学院《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
曲靖职业技术学院《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第2页
曲靖职业技术学院《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第3页
曲靖职业技术学院《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第4页
曲靖职业技术学院《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页曲靖职业技术学院

《建筑环境与能源应用》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在建筑法规中,建设工程发生质量事故,有关单位应当在多长时间内向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告?()A.12小时B.24小时C.36小时D.48小时2、建筑设计时,为了提高室内的自然采光效果,窗户的高度与房间进深的比例宜为?()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:53、既有建筑改造时,若要提高建筑的隔热性能,以下哪种措施较为可行?()A.种植屋面B.涂刷隔热涂料C.安装遮阳板D.以上都是4、既有建筑改造中,为了降低改造成本,以下哪种材料的选择较为合理?()A.本地材料B.回收材料C.新型材料D.以上都可以5、既有建筑改造中,为了增加建筑的使用面积,以下哪种方法较为可行?()A.拆除部分非承重墙体B.向外扩建C.增加夹层D.以上都是6、建筑设计时,为了满足建筑的采光要求,窗户的面积与房间地面面积的比例一般不应小于?()A.1/5B.1/6C.1/7D.1/87、建筑设计时,为了提高建筑的隔音效果,以下哪种墙体构造较为有效?()A.单一砖墙B.空心砖墙C.复合墙板D.玻璃墙8、在建筑外立面设计中,以下哪种材质能够反射周围环境,增强建筑的融合感?()A.玻璃幕墙B.石材幕墙C.铝板幕墙D.陶瓷板幕墙9、既有建筑改造时,若要增加建筑的美观性,以下哪种景观设计元素的运用较为有效?()A.水景B.雕塑C.绿化D.以上都是10、在建筑外立面色彩搭配中,以下哪种原则能够使建筑更加突出和醒目?()A.对比原则B.协调原则C.统一原则D.变化原则11、建筑法规要求,施工单位对进入施工现场的建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土实行检验制度,以下说法正确的是?()A.未经检验的,不得使用B.检验不合格的,不得使用C.未经检验或者检验不合格的,不得使用D.以上说法都不对12、既有建筑改造时,若要提高建筑的智能化水平,以下哪种系统的集成较为关键?()A.安防系统B.照明系统C.空调系统D.以上都是13、在既有建筑的智能化改造中,以下哪个系统可以实现能源的智能管理?()A.电力监控系统B.能耗监测系统C.智能照明系统D.以上都是14、既有建筑改造时,若要改善室内空气质量,以下哪种设备的安装较为有效?()A.空气净化器B.新风系统C.排风扇D.以上都是15、在建筑活动中,建设单位必须向有关的勘察、设计、施工、工程监理等单位提供与建设工程有关的原始资料。原始资料必须?()A.真实、准确、齐全B.真实、完整、有效C.准确、及时、全面D.完整、有效、合法二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)建筑给排水系统中,住宅小区的生活给水系统如何进行分区供水和水压平衡计算,以保证各用户的用水需求和供水安全?2、(本题5分)在建筑节能设计中,如何通过优化建筑的围护结构热工性能和遮阳设施,结合自然通风和地源热泵系统,实现夏热冬暖地区办公建筑的低能耗运行,并分析其经济和环境效益。3、(本题5分)在建筑设计中,如何通过建筑空间的灵活分隔和可变性设计,满足未来使用功能可能发生的变化,例如将商业建筑改造为办公或居住用途?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析大学行政楼的屋顶女儿墙装饰材料的美观与安全性考量。2、(本题5分)分析在大学实验楼的建造中,如何挑选适合化学实验室的地面材料。3、(本题5分)论述大学建筑中,建筑反射隔热涂料的节能原理和施工要点。4、(本题5分)阐述大学体育馆建筑中,健身房力量训练器材支架材料的稳定性。5、(本题5分)论述大学建筑中,建筑隔热膜材料的隔热原理和节能效果评估。四、分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在学校建筑设计中,需要为学生提供良好的学习和成长环境。请分析不同年龄段学生的行为特点和心理需求,探讨如何通过建筑空间的设计,如教室布局、公共活动区域设置、采光通风等,来促进学生的交流与合作,激发学习兴趣,提高学习效果。2、(本题10分)在建筑项目风险管理中,深入探讨如何识别建筑项目在规划、设计、施工和运营阶段可能面临的风险(如政策风险、市场风险、技术风险、自然风险),评估风险的可能性和影响程度,制定相应的风险应对策略(风险规避、风险减轻、风险转移、风险接受),确保项目目标的实现。3、(本题10分)在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论