2025年九年级历史三月月考

2025年九年级历史三月月考试题一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．“何尊”，是一件西周青铜酒器。飞底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知（）A.中国国家认同具有悠久历史B.铭文反映了商朝建立的历史C.西周的疆士范围较商朝缩小D.西周青铜器制作技术不成熟2．秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发徭役），布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式A．有利于政令在基层的传播 B．满足了秦社会治理的现实需求C．解决了政令传播中的缺陷 D．意在构建稳固的乡里社会秩序3．西汉前期的丞相多是功臣或功臣子弟，而到了西汉后期，丞相多以经学之士为主。这一变化说明了A．商品经济得以快速发展 B．地方监察不断加强C．儒学的政治影响力增强 D．官员地位越来越低4．东汉时期除太学和地方公立学校广招学生外，私人教学之风也盛行，全国在校学生总数以数十万至百万计，所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写。这说明汉代造纸术A．促进中外文化交流 B．有利于艺术的发展C．促进了经济的增长 D．推动教育事业发展5．如下图示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代 D．内忧外患与救亡图存6．我国许多文化遗产属于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交流特征的是7．1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”（民族国家）一词指称美国，在此之前，美国社会常用由分离的州组成的“union”（联邦）一词指称美国。这一变化主要是由于A．《独立宣言》宣告了国家独立 B．林肯废除黑人奴隶制C．1787年美国宪法确立联邦制 D．南北战争维护了国家统一8．如图图片为两幅宣传画，是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都五年计划，四年完成积极劳动，以工代赈A．迅速推进本国工业化完成 B．暴露了发展重工业的弊端C．反映了经济体制日益僵化 D．体现了国家对经济的干预9．美、英、苏、中等26个国家决心共同进退，并号召“现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家”加入宣言。上述这一“宣言”的签订A．使二战达到最大规模 B．成为了二战的转折点C．加速了二战的胜利 D．开辟了欧洲第二战场10．二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制度；法国为大众提供基本生活保障；德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会保障制度的根本目的是A．扩大社会消费 B．缓和社会矛盾 C．缓解劳资关系 D．改善政府形象11．某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2）由此推断，该同学的学习主题是图1非洲独立进程图（截至1990年）1951年利比亚独立1953年埃及共和国成立1960年非洲17个国家独立（“非洲年”）1962年阿尔及利亚独立1990年纳米比亚独立至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁图2某同学整理的学习笔记A．资本主义制度的确立与扩展 B．第一次世界大战和战后世界秩序C．经济危机和第二次世界大战 D．世界资本主义殖民体系逐渐崩溃12．在俄乌冲突爆发前，普京曾指责北约违背承诺频繁东扩，并将乌克兰加入北约视为“对俄国家安全的直接威胁”。有学者认为朝鲜战争与俄乌冲突存在诸多相似之处。据此可知，俄乌冲突A．是美苏冷战的延续 B．源于美俄地缘角力C．促成国际格局巨变 D．反映意识形态斗争二、非选择题（共4题，共36分）13．【秦汉统一多民族国家的建立和巩固】材料一“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》材料二汉武帝采纳董仲舒的建议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施……——摘自《“大一统”之梦》材料三朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝建立的政治制度。为了巩固统一的多民族的封建国家，秦朝采取了哪些措施？（3分）（2）依据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“思想文化的一统”“政治的一统”分别采取的措施。归纳汉武帝采取这些措施的共同作用。（4分）（3）根据材料三结合所学，简述我国古代“大一统”的积极作用。（2分）14．【近代国际格局的演变】材料一1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球，这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二一战中，军人死亡上1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇俄国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战后的世界和平。——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》（1）根据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，并结合所学知识，从政治、经济角度加以说明。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括一战的影响并指出战后新的国际秩序。（5分）15．【近现代欧美的城市化】材料一10～11世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起，随着生产力的发展，手工业和商业分离，市民阶层形成，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织，这些组织基本上是封建性的。11～12世纪，城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争，最终大多数得到国王、主教和诸侯的特许状，形成了自由城市。——摘自《世界文明史》材料二在19世纪英国，日渐深入的工业化进程改变了人口的地理分布，城市形成吸纳农村剩余劳动力的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加，城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构，有利于实现生产的协作和专业化。前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施建设提出了一系列挑战，增加了环境对健康造成的威胁，由此带来一系列公共卫生问题，直接引发了城市的公共卫生危机。——摘编自《19世纪英国的城市化及公共卫生危机》材料三“二战”后，随着交通道路、通信等基础设施的改善，家庭汽车拥有量的增加，城区产业结构的调整，大城市周边的中小城市（镇）发展，实质上是城市功能规模的进一步延伸和扩张，小城镇与大城市实现了同城化。——摘编自《美国经济崛起过程中的城市化及对中国的启示》（1）根据材料一，概括中世纪西欧城市的特点。（1分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪英国城市化进程加快的影响。（2分）（3）根据材