湖南省长沙市望城区2024-2025学年部编版九年级下学期学业水平模拟考试历史试题（含答案）

2025年初中学业水平模拟考试试卷历史注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名。准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本学科试卷共16道题目，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本大题共12小题，每小题4分，共48分）1．下图是妇好墓出土的饕餮纹带盖方斝（jiǎ），整件青铜器纹饰精美、制作精良，特别是器盖一宽一窄的开口，是为了便于扣合器盖之后的拿取，可谓是设计巧妙。这反映了当时（）A.铸造工艺的高超B.等级制度的森严C.农耕文明的传播D.冶炼技术的成熟2.1904年前后，秋瑾在《宝刀歌》中写道：“几番回首京华望，亡国悲歌涕泪多。，把我江山又赠送。白鬼西来作警钟，汉人惊破奴才梦。”横线处填入的最恰当诗句是（）A.禁烟引战炮火起B.北上联军八国众C.中外镇压太平军D.戊戌风云终归平3．中世纪庄园法庭的审判权不仅依封建主对国家权力的侵蚀程度而定，而且审判的惯例是由领主同意并在判例中规定下来的那些为居民所长期沿用的习俗进行裁决。这表明庄园法庭（）A.维护公共秩序B.惩罚方式多样C.保护领主利益D.裁决依据单一4．一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这反映了拿破仑对外战争（）A.打击了欧洲封建势力B.控制了欧洲大部分国家C.摧毁了法国封建制度D.激化了法国国内的矛盾5．下图为某历史老师在授课时画的示意图，他讲授的内容是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C．1787年美国宪法D.《人权宣言》5．何顺果在《世界史：以文明演进为线索》中强调：“尽管大西洋把英法美三国永远的分开······17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”文章中所提到的“最大的公约数”是指（）A.推翻封建统治，扫除发展障碍B.伸张“权利”，争取“民主”C.推翻殖民统治，赢得民族独立D.进行工业革命，完成资本积累7．右图是18世纪英国纺织工厂中的童工劳动照片，工业革命期间，英国出现了大量童工.这反映了（）A.英国的工厂制度得以最终确立B.工业革命改善了民众生活条件C.工业革命提供了更多就业机会D.资本主义利益至上的剥削本质8．下表为“英国殖民统治下的印度饿死人数统计表”（部分），由此可以推知，印度民族大起义爆发的原因是（）年代1757-18001800-18501850-1900饿死人数600万140万2000万A.军事统治催生反抗B.宗教压迫引发不满C.种姓制度导致动荡D.经济掠夺激化矛盾9．有学者指出“现在的世界秩序，尤其是东亚的国际秩序，都与开始于19世纪后半期的变革引起的这一波动，以及对周边区域实施的统治与造成的伤害有关。”材料中的“变革”指（）A.彼得一世改革B.日本明治维新C.英国“光荣革命”D.美国南北战争10．马丁·路德·金说：“100年前一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》······但100年后的今天，我们必须面对一个残酷的事实，那就是黑人依然没有自由”。材料反映了美国（）A.独立战争的紧迫性B.种族观念的平等性C.民主制度的虚伪性D.南北战争的必然性11．《九国公约》规定：“除中国外，各缔约国保证：（一）尊重中国的主权与独立，及领土与行政之完整：（二）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（三）维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（四）各国不得因中国状况，扩大本国势力，影响别国利益。”由此可以得出的正确结论是（）A.中国的主权、独立、领土完整等得到了充分尊重B.列强对中国的不公正待遇导致了五四运动的爆发C.条约的签订使美国基本上取得了独霸中国的局面D.中国未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面12.1933年，罗斯福在就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做······由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务”。该“任务”取得的直接效果是（）A.就业人数逐步增加B.增强了美国政府宏观调控能力C.工业生产有所恢复D.开创了资本主义发展的新模式二、非选择题（本大题共4个小题，其中13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分）13．创新是一个国家和民族发展的不竭动力。九年级（1）班同学们以“创新的力量”为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问题，请你参与活动一起解决问题。任务【查阅历史资料-感悟创新力量】三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如图提纲，他们准备展示学习效果。请你任选一个角度，以“创新·发展”为题，展开论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右。（10分）改革创新-商鞅变法、俄国1861年改革、美国罗斯福新政道路创新-井网山道路、苏联模式、中国特色社会主义道路理论创新-马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论近代以来，斗争与合作的历史不断演绎，它们对国家和世界的发展都产生了重大影响。请你辨析史料，探究问题。（14分）材料一1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。-摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册材料二时间史实1931年九一八事变，中国局部抗战开始1937年七七事变、《国共合作宣言发表》，全民族抗战开始1939年德国闪击波兰，世界反法西斯战争开始1942年中国签署《联合国家宣言》1945年日本宣布无条件投降，反法西斯战争结束1937-1945年中国抵御日本陆军80％以上-摘编自《教师教学用书中国历史》材料三冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和······但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展，同时，两极格局被打破后，一些国家和地区的内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突，民换矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全-摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册材料四习近平指出，在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天，各国要对接彼此政策，在全球更大范围内整合经济要素和发展资源，才能形成合力，促进世界和平安宁和共同发展《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》（1）材料一中的战役反映的是哪场战争？（2分）这场战争的导水线是什么？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出标志抗日民族统一战线初步形成的历史事件。（2分）二战中世界反法西斯人民联合起来的标志是什么？（2分）分析中国的抛日战争在世界反法西斯战争中的地位是什么？（2分）（3）根据材料三并结合所学知识，请你写出冷战结束后，威胁世界安全的因素。（2分）（4）根据材料四，请你谈谈我国应怎样促进世界和平与发展。（2分）15．人类文明史也是一部思想史，思想的光芒照亮了前行之路。阅读下列材料，回答问题。（14分）［思想文化与社会现实］材料一希腊半岛土地贫瘠而多山，生活在这里的古代人多从事海上贸易，但这项事业容易受天气、洋流影响，他们开始不断地遐想，希望在生存活动中摸索出自然规律在自然哲学得到发展、推动社会进步时，与市民社会密切相关的社会政治制度随之改变。在希波战争之后，希腊城邦进入到繁荣时期，希腊社会从氏族农业经济转向工商业为主的城邦经济于是哲学家将关注点转向人事.古希腊哲学也开始了对人的思考-摘编自柴林丽《论古希腊哲学的生活意蕴》［思想解放与社会变化］材料二［思想理论与社会实践］材料三1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子，后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现，欧洲工人运动的斗争经验，为马克思主义的产生提供了现实依据，德国古典哲学、英国政治经济学、英法空想社会主义等则为它提供了理论来源在科学理论的指导下，许多国家都建立了马克思主义政党······1917年俄国建立了第一个社会主义国家，1949年中国义取得了革命的胜利。-摘煸自［美］阿德勒等《世界文明火》材料四“在巴黎公社之前，无产阶级专政只是一个纯理论概念，是马克思和恩格斯的一个未曾经过生活实践验证的天才论断”，1871年巴黎公社运动失败后，马、恩意识到，20多年前的纲领内容有些地方已经过时了，他们又进行了一定的修改。所以说巴黎公社革命实践丰富了马克思主义的无产阶级专政理论。-苏联科学院世界历史研究所《巴黎公社史》（1）根据材料一，概括古希腊哲学关注点的发展变化，并分析其原因。（4分）（2）结合所学知识，说说材料二中的两幅画作与哪一事件有关？（2分）观察两幅画作，结合文字解读，从内容和思想两个角度概括两幅画作的共同点。（4分）（3）结合所学知识，指出材料三中“小册子”的名称。（2分）根据材料三、四分析马克思主义是如何形成与完善的？（2分）16．世界经历了从相互隔绝到全球化发展的过程。阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一材料二如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民······。-引自海军《火预言：2049年的世界》材料三工业革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”-引自张跃发《近代文明史》材料四不同文明的借鉴，普遍原则的达成已多次证明是促进人类文明发展的里程碑。当19年法国外长舒曼提出建立欧洲煤钢共同体的“舒曼计划”后，1967年8月印尼等东南亚国家也在谷作出了相应的尝试，成立了旨在促进本地区经济增长。社会进步的合作组织在人类文明高速融的今天，区域合作与市场经济，自由贸易与关税对等越来越成为拉动经济全球化的杠杆。-摘编自孙景峰《经济全球化对全球文化的影响（1）材料一中所示是古代欧亚大陆的重要通道，它的名称是什么？哪位历史人物为这条道路的辟作出了重要贡献？（4分）（2）材料二作者把什么事件看作是全球化的开始？（2分）结合所学知识，回答1640-1870年国“大规模向全球殖民”的政治、经济条件。（4分）（3）根据材料三所示，举一例第二次工业革命时期发明的交通工具说明“人与人之间的时空不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落＇”。（2分）（4）根据材料四，概括指出当今经济全球化应遵循的普遍原则。（2分）2025年初中学业水平模拟考试历史参考答案及评分标准一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号123456789101112答案ABAACBDDBCDA二、非选择题（本大题共4个小题，13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分）13．任务【查阅历史资料-感悟创新力量】观点：改革创新是推动社会进步的重要力量。（2分）论述：商鞅变法通过废除旧制度、实行土地私有制等措施，使秦国国力大增，为统一六国奠定了基础。俄国1861年改革废除了农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力，推动了俄国近代化进程。美国罗斯福新政通过加强国家对经济的干预，成功应对了经济大危机，恢复了经济稳定。这些历史事件都证明了改革创新对社会发展的推动作用。（8分）14．（1）战役：第一次世界大战。（2分）导火线：萨拉热窝事件。（2分）（2）历史事件：西安事变的和平解决。（2分）标志：《联合国家宣言》的签署。（2分）地位：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。（2分）（3）因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动。（2分）（4）促进世界和平与发展：对接彼此政策，整合经济要素和发展资源，形成合力。（2分）15．（1）变化：从关注自然规律到关注人和社会。（2分）原因：希腊城邦经济的转变和民主政治的发展。（2分）（2）事件：文艺复兴。（2分）共同点：内容上都取材于《圣经》；思想上都体现了人文主义精神。（4分）（3）名称：《共产党宣