广东省廉江市实验学校高中政治12.3价值的创造与实现教案必修4

PAGEPAGE1价值的创建与实现课题价值的创建与实现教学目标学问目标：识记如何创建和实现人的价值，理解劳动是人的存在方式，在个人和社会的同一种实现价值以及实现人的价值的主观条件。实力目标：通过学习价值的创建与实现，使学生领悟和相识实现人的价值的正确途径，相识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创建和实现人生的价值的实力。情感目标：让学生正确相识到处理个人与社会之间的关系，是我们胜利的起点。通过实现人生价值的主观条件的教学，让学生走出自我，勇于向命运挑战，铸就人生辉煌。教学重难点教学重点：在创建和奉献中实现人生价值。在个人与社会的统一中实现价值。教学难点：培育奉献精神，树立正确价值观教学过程导入雷庆瑶的故事讲授新课：一、人生价值实现的根本途径——在劳动和奉献中创建价值探究1、结合邰丽华的事迹思索：人生价值是怎样创建出来的？结论：邰丽华不断进行公益演出，进行各种慈善捐款活动，用真实感人的行动（劳动）回报和奉献社会，实现了人生价值。可见：人生价值实现的根本途径：是个人在社会劳动和奉献中创建的思索：为什么人生价值是在劳动和奉献中创建出来的?“劳动和奉献着的人是华蜜的”

你有亲身体会吗？

(前几天的学校运动会，主要是运动员活动的舞台，但是各班都有学生服务人员，他们在各自的岗位上，辛苦地劳碌着，为运动会的圆满胜利贡献了自己的力气，他们的心情是开心的。他们在劳动中自由的彰显和发挥自己的智力和体力，为满意他人和社会的须要做出了贡献)劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能创建价值，才能实现和证明自己的价值。在社会主义社会，劳动是创建人类美妙生活，促进人的自由全面发展的重要手段。如今，邰丽华胜利了，她已成为中国残疾人艺术团团长，全国政协委员，她依旧用自己的真实感人的行动回报着社会。邰丽华是胜利者，但仅靠她个人的奋斗能胜利吗？为什么？结论：邰丽华事业的胜利，有领导和社会各界的关爱，有艺术家的帮助，有社会主义制度下，改革开放供应的物质条件，许很多多和善的人们的帮助，可以看出(二)、人生价值实现的须要具备肯定的客观条件——在个人与社会的统一中实现价值社会供应的客观条件是实现人生价值的基础。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会供应的。人在实践活动中实现自己价值的时候，必需利用社会和他人供应的各种物质条件和学问成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，事实上是不行能的。人的价值只能在社会中实现.过渡:既然，人生价值的实现离不开社会供应的客观条件,

社会供应的客观条件是实现人生价值的基础。个人与社会是统一的。我们实现自己的人生价值应当留意什么呢？正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在回报社会，奉献社会中实现自己的价值。有人认为：当代是弘扬特性的时代，“强调个人和社会的统一会抹杀人的特性发展。”你怎么看待这个问题？(1)在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的特性发展。(2)人的特性表现于对他人、对社会的独特的贡献方式，而不应表现为人的怪异和陋俗。邰丽华靠着自己的坚毅的意志，执着的追求，以特有的方式为社会贡献着。曾经获得过多个国际奖项，除了千手观音，还曾以舞蹈《雀之灵》，成为中国惟一登上（美国和意大利）两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员，以“孔雀般的漂亮、高洁与轻灵”折服了不同肤色的观众。邰丽华从不幸的谷底到艺术的巅峰，她背后所付出的艰辛是可想而知的。邰丽华的胜利，主观上具备了哪些条件？（在学生探讨的基础上得出结论）结论：邰丽华通过坚韧拼搏，提高个人素养，坚决的志向信念实现了自己的人生价值。启示我们：人生价值的实现必需具备肯定的主观条件。板书：人生价值实现的主观条件——在砥砺自我中走向胜利1．实现人生价值须要充分发挥主观能动性，须要坚韧拼搏、自强不息的精神。2．实现人生价值，须要努力发展自己的才能，全面提高个人素养。思索：如何提高我们自身的素养？3．实现人生价值。须要有坚决的志向信念，须要有正确价值观的指引。课堂小结：我们不但要通过劳动为自己和家庭创建财宝，更要走出自我的狭隘天地，奉献他人和社会，主动投身于为人民服务的实践。只有这样才