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文档简介
2027届湖南长沙长郡芙蓉中学八年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若不等式的解集是,则的取值范围是()A. B. C. D.2.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1C.a≤-1 D.a<-13.如图,为的角平分线,,过作于,交的延长线于,则下列结论:①;②;③;④其中正确结论的序号有()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,则∠BOC与∠A的大小关系是()A.∠BOC=2∠A B.∠BOC=90°+∠AC.∠BOC=90°+∠A D.∠BOC=90°-∠A5.小明家下个月的开支预算如图所示,如果用于衣服上的支是200元,则估计用于食物上的支出是()A.200元 B.250元 C.300元 D.3506.如图,若,则下列结论错误的是()A. B. C. D.7.一次函数与的图象如图所示,下列说法:①;②函数不经过第一象限;③不等式的解集是;④.其中正确的个数有()
A.4 B.3 C.2 D.18.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于()A.80° B.70° C.60° D.50°9.下列各式不是最简分式的是()A. B. C. D.10.如图,已知线段米.于点,米,射线于,点从点向运动,每秒走米.点从点向运动,每秒走米.、同时从出发,则出发秒后,在线段上有一点,使与全等,则的值为()A. B.或 C. D.或11.如图,已知:,点、、…在射线上,点、、…在射线上,,、…均为等边三角形,若,则的边长为()A.20 B.40 C. D.12.如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90°②∠ADE=∠CDE
③DE=BE
④AD=AB+CD,四个结论中成立的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在一次知识竞赛中,有25道抢答题,答对一题得4分,答错或不答每题扣2分,成绩不低于60分就可获奖.那么获奖至少要答对___________道题.14.已知:如图,和为两个共直角顶点的等腰直角三角形,连接、.图中一定与线段相等的线段是__________.15.如果△ABC的三边长分别为7,5,3,△DEF的三边长分别为2x﹣1,3x﹣2,3,若这两个三角形全等,则x=__________.16.如图,线段的垂直平分线分别交、于点和点,连接,,,则的度数是_____________.17.在一次函数y=﹣3x+1中,当﹣1<x<2时,对应y的取值范围是_____.18.我国许多城市的“灰霾”天气严重,影响身体健康.“灰霾”天气的最主要成因是直径小于或等于微米的细颗粒物(即),已知微米米,此数据用科学记数法表示为__________米.三、解答题(共78分)19.(8分)近几年石家庄雾霾天气严重,给人们的生活带来很大影响.某学校计划在室内安装空气净化装置,需购进,两种设备.每台种设备价格比每台种设备价格多1万元,花50万元购买的种设备和花70万元购买种设备的数量相同.(1)求种、种设备每台各多少万元?(2)根据单位实际情况,需购进、两种设备共10台,总费用不高于30万元,求种设备至少要购买多少台?20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,.(1)在图中,以轴为对称轴,作出的轴对称图形.(2)在图中,把平移使点平移到点,请作出平移后的,并直接写出点和点的坐标.21.(8分)△ABC
在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C
三点在格点上.(1)作出△ABC
关于x
轴对称的△A1B1C1,并写出点
C1的坐标;(2)并求出△A1B1C1
的面积.22.(10分)列方程解应用题:初二(1)班组织同学乘大巴车前往爱国教育基地开展活动,基地离学校有60公里,队伍12:00从学校出发,张老师因有事情,12:15从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地,问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)张老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?23.(10分)解方程:24.(10分)如图,一次函数的图像与的图像交于点,与轴和轴分别交于点和点,且点的横坐标为.(1)求的值与的长;(2)若点为线段上一点,且,求点的坐标.25.(12分)如图,在中,,在上取一点,在延长线上取一点,且.证明:.(1)根据图1及证法一,填写相应的理由;证法一:如图中,作于,交的延长线于.(),()(),,()()(2)利用图2探究证法二,并写出证明.26.阅读下列推理过程,在括号中填写理由.如图,点、分别在线段、上,,交于点,平分,求证:平分.证明:∵平分(已知)∴(______)∵(已知)∴(______)故(______)∵(已知)∴(______)∴(______)∴(等量代换)∴平分(______)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由不等式的解集是,知,从而求出a的取值范围.【详解】由不等式的解集是,知不等号方向发生变化,则,解得:,故选C.本题是对不等式知识的考查,熟练掌握不等式中同乘或同除一个负数时,不等号方向发生变化是解决本题的关键.2、A【解析】,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式组无解,∴a⩾1.故选A.点睛:此题主要考查了已知不等式的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当做已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.3、A【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,再利用“”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,利用“”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,然后求出;根据全等三角形对应角相等可得,利用“8字型”证明;,再根据全等三角形对应角相等可得,然后求出.【详解】解:平分,,,,在和中,,,故①正确;,在和中,,,,,故②正确;,,设交于O,,,故③正确;,,,,,,故④正确;综上所述,正确的结论有①②③④共4个.故选:.本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并准确识图判断出全等的三角形是解题的关键,难点在于需要二次证明三角形全等.4、C【详解】∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,
∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB))=(180°-∠A)=90°−∠A,
根据三角形的内角和定理,可得
∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°,
∴90°-∠A+∠BOC=180°,
∴∠BOC=90°+∠A.
故选C.(1)此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是180°;(2)此题还考查了角平分线的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个角的平分线把这个角分成两个大小相同的角.5、C【解析】试题分析:先求出总支出,再根据用于食物上的支出占总支出的30%即可得出结论.解:∵用于衣服上的支是200元,占总支出的20%,∴总支出==1000(元),∴用于食物上的支出=1000×30%=300(元).故选C.考点:扇形统计图.6、D【分析】根据“全等三角形的对应角相等、对应边相等”的性质进行判断并作出正确的选择.【详解】解:A、∠1与∠2是全等三角形△ABC≌△CDA的对应角,则,故本选项不符合题意;
B、线段AC与CA是全等三角形△ABC≌△CDA的对应边,则,故本选项不符合题意;
C、∠B与∠D是全等三角形△ABC≌△CDA的对应角,则∠B=∠D,故本选项不符合题意;
D、线段BC与DC不是全等三角形△ABC≌△CDA的对应边,则BC≠DC,故本选项符合题意;
故选:D.本题考查了全等三角形的性质.利用全等三角形的性质时,一定要找对对应角和对应边.7、A【分析】仔细观察图象:①a的正负看函数y1=ax+b图象从左向右成何趋势,b的正负看函数y1=ax+b图象与y轴交点即可;②c的正负看函数y2=cx+d从左向右成何趋势,d的正负看函数y2=cx+d与y轴的交点坐标;③以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大;④看两直线都在x轴上方的自变量的取值范围.【详解】由图象可得:a<0,b>0,c>0,d<0,∴ab<0,故①正确;函数y=ax+d的图象经过第二,三,四象限,即不经过第一象限,故②正确,由图象可得当x<3时,一次函数y1=ax+b图象在y2=cx+d的图象上方,∴ax+b>cx+d的解集是x<3,故③正确;∵一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象的交点的横坐标为3,∴3a+b=3c+d∴3a−3c=d−b,∴a−c=(d−b),故④正确,故选:A.本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的图象与性质,利用数形结合是解题的关键.8、C【分析】根据在△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可得出答案.【详解】在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,所以∠ABC=80°,因为DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以∠ABE=∠A=20°,所以∠CBE=80°-20°=60°,所以答案选C.本题主要考查线段的垂直平分线及等腰三角形的性质.关键是熟练掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.9、B【分析】根据最简分式的概念逐项判断即得答案.【详解】解:A、是最简分式,本选项不符合题意;B、,所以不是最简分式,本选项符合题意;C、是最简分式,本选项不符合题意;D、是最简分式,本选项不符合题意.故选:B.本题考查的是最简分式的概念,属于基础概念题型,熟知定义是关键.10、C【分析】分两种情况考虑:当△APC≌△BQP时与当△APC≌△BPQ时,根据全等三角形的性质即可确定出时间.【详解】当△APC≌△BQP时,AP=BQ,即20-x=3x,解得:x=5;当△APC≌△BPQ时,AP=BP=AB=10米,此时所用时间x为10秒,AC=BQ=30米,不合题意,舍去;综上,出发5秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.故选:C.此题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键.11、C【分析】根据等边三角形的性质和,可求得,进而证得是等腰三角形,可求得的长,同理可得是等腰三角形,可得,同理得规律,即可求得结果.【详解】解:∵,是等边三角形,∴,∴,∴,则是等腰三角形,∴,∵,∴=1,,同理可得是等腰三角形,可得=2,同理得、,根据以上规律可得:,故选:C.本题属于探索规律题,主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质,掌握等边三角形的三个内角都是60°、等角对等边和探索规律并归纳公式是解题的关键.12、A【分析】过E作EF⊥AD于F,易证得Rt△AEF≌Rt△AEB,得到BE=EF,AB=AF,∠AEF=∠AEB;而点E是BC的中点,得到EC=EF=BE,则可证得Rt△EFD≌Rt△ECD,得到DC=DF,∠FDE=∠CDE,也可得到AD=AF+FD=AB+DC,∠AED=∠AEF+∠FED=∠BEC=90°,即可判断出正确的结论.【详解】过E作EF⊥AD于F,如图,∵AB⊥BC,AE平分∠BAD,∴Rt△AEF≌Rt△AEB,∴BE=EF,AB=AF,∠AEF=∠AEB;而点E是BC的中点,∴EC=EF=BE,所以③错误;∴Rt△EFD≌Rt△ECD,∴DC=DF,∠FDE=∠CDE,所以②正确;∴AD=AF+FD=AB+DC,所以④正确;∴∠AED=∠AEF+∠FED=∠BEC=90°,所以①正确.故选A.本题考查了角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了三角形全等的判定与性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】设答对x道题可以获奖,则答错或不答(25-x)道题,根据成绩=4×答对的题目数-2×答错或不答的题目数,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:设答对x道题可以获奖,则答错或不答(25-x)道题,依题意,得:4x-2(25-x)≥60,解得:x≥,又x为整数,故x的最小为1,故答案为:1.题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.14、BE【解析】∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠BAD=∠DAE-∠BAD,∴∠DAC=∠BAE,∵在△CAD和△BAE中,,∴△CAD≌△BAE,∴CD=BE.故答案为BE.点睛:本题关键在于掌握三角形全等的判定方法.15、1【分析】根据全等三角形的对应边相等得到且或且,然后分别解两方程求出满足条件的的值.【详解】∵△ABC与△DEF全等,
∴且,解得:,
或且,没有满足条件的的值.
故答案为:1.本题考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等.注意要分类讨论.16、1【分析】先根据垂直平分线的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得的度数,从而可得的度数,最后根据等腰三角形的性质、三角形的内角和定理即可得.【详解】由题意得,DE为BC的垂直平分线故答案为:1.本题考查了垂直平分线的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)、三角形的内角和定理等知识点,熟记等腰三角形的性质是解题关键.17、-5<y<1【解析】解:由y=﹣3x+1得到x=﹣,∵﹣1<x<2,∴﹣1<﹣<2,解得﹣5<y<1.故答案为﹣5<y<1.点睛:本题考查了一次函数的性质,根据题意得出关于y的不等式是解答此题的关键.18、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】,故答案为.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(共78分)19、(1)中设备每台万元,种设备每台万元;(2)5台【分析】(1)设种设备每台万元,则种设备每台万元,根据数量总价单价结合花50万元购买的种设备和花70万元购买种设备的数量相同,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购进种设备台,则购进种设备台,根据总价单价数量结合总费用不高于30元,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设中设备每台万元,种设备每台万元,根据题意得:,解得,答:中设备每台万元,种设备每台万元.(2)设购进台设备,则购进台设备,根据题意得:,,,答:至少购买5台设备.本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.20、(1)画图见解析;(2)画图见解析,,【分析】(1)根据轴对称图形的性质画出;(2)点A平移到,是向上平移1个单位,向左平移3个单位,将B和O进行同样的平移.【详解】(1)即为所求.(2)即为所求,,.本题考查画轴对称图形和图形的平移,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法和图形平移的画法.21、(1)画图解析,点C1(-1,2)(2)△A1B1C1面积为.【分析】(1)先作点A、B、C关于x轴对称的点坐标,然后连接即可;(2)根据割补法直接进行求解即可.【详解】解:(1)如图△A1B1C1就是所求图形点C1(-1,2)(2)由(1)可得:.本题主要考查平面直角坐标中图形的平移,关键是把图形的平移转化为特殊点的平移,进而根据割补法求解三角形面积即可.22、(1)大巴的平均速度是40公里/小时,小车的平均速度是1公里/小时;(2)张老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里.【分析】(1)根据“大巴车行驶全程所需时间=小车行驶全程所需时间+小车晚出发的时间+小车早到的时间”列分式方程求解可得;
(2)根据“从学校到相遇点小车行驶所用时间+小车晚出发时间=大巴车从学校到相遇点所用时间”列方程求解可得.【详解】(1)设大巴的平均速度是x公里/小时,则小车的平均速度是1.5x公里/小时,根据题意得:,解得:x=40,经检验:x=40是原方程的解,1.5x=1.5×40=1.答:大巴的平均速度是40公里/小时,小车的平均速度是1公里/小时;(2)设张老师追上大巴的地点到基地的路程有y公里,根据题意得:,解得:y=30,答:张老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里.本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并依据相等关系列出方程.23、x=1【解析】试题分析:按照解分式方程的步骤求解即可.试题解析:去分母得,3x(x-2)-2(x+2)=3(x+2)(x-2)去括号得,3x2-6x-2x-4=3x2-12移项,合并同类项得:-8x=-8∴x=1经检验:x=1是原方程的根,考点:解分式方程.24、(1),;(2).【解析】(1)把点C的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C的纵坐标,然后把点C的坐标代入一次函数解析式即可求得m的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A、B的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB;
(2)由得到OQ的长,即可求得Q点的坐标.【详解】(1)∵点C在直线
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