人教版九年级道德与法治上册教学计划(含进度表)

人教版九年级道德与法治上册教学计划（及进度表）一、指导思想：本学期的道德与法治教学中，我将全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和道德与法治课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教育教学研究，不断解决工作中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高道德与法治教学质量。二、学情分析：九年级学生已经具备了一定的道德认知和法治观念，但对于一些复杂的社会现象和法律问题，还需要进一步深入学习和思考。同时，九年级学生面临着中考的压力，在教学中要注重知识的系统性和综合性，培养学生的分析问题和解决问题的能力。三、教材分析：人教版九年级上册《道德与法治》教材共分为四个单元，分别是“富强与创新”“民主与法治”“文明与家园”“和谐与梦想”。教材内容紧密联系社会生活实际，注重培养学生的核心素养和实践能力。四、教学重点难点：重点：1、创新驱动发展战略。2、建设法治中国。3、生态文明建设。4、实现中国梦。难点：1、理解创新是引领发展的第一动力。2、正确行使民主权利。3、如何在日常生活中践行绿色发展理念。4、实现中国梦的途径。五、教学目标:1、要紧扣中考这个中心，注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性与时代性，复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向。2、以学生为本，学习备考都要从学生实际出发，在学习过程面向全体学生，注重加强对学生全面分析问题能力的培养。3、加强课本知识系统教学，争取通过对课本知识的整理疏导，使学生的知识得到巩固和升华，进而构成立体知识系统。4、做好分层辅导和个别辅导，在复习过程中，对不同层次的学生要有不同的要求，分层布置作业，争取合格率和优秀率都有大幅度的提高。六、教学措施：1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。2、课堂上尽量使用多媒体以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。4、积极进行教学改革，提高教学质量。5、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。6、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习的过程，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。7、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。8、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周9月2日至9月6日第一单元富强与创新第一课踏上强国之路坚持改革开放2第2周9月9日至9月13日第一课踏上强国之路走向共同富裕2第3周9月14日至9月20日第二课创新驱动发展创新改变生活2第4周9月23日至9月29日第二课创新驱动发展创新永无止境单元综合与测试2第5周10月1日至10月7日国庆节假期第6周10月8日至10月12日第二单元民主与法治第三课追求民主价值生活在新型民主国家2第7周10月14日至10月18日第三课追求民主价值参与民主生活2第8周10月21日至10月25日第四课建设法治中国夯实法治基础2第9周10月28日至11月1日第四课建设法治中国凝聚法治共识2第10周11月4日至11月8日单元综合与测试2第11周11月11日至11月15日期中复习2第12周11月18日至12月22日期中考试2第13周11月25日至11月29日第三单元文明与家园第五课守望精神家园延续文化血脉2第14周12月2日至12月6日第五课守望精神家园凝聚价值追求2第15周12月9日至12月13日第六课建设美丽中国正视发展挑战2第16周12月16日至12月20日第六课建设美丽中国共筑生命家园2第17周12月23日至12月27日单元综合与测试2第18周12月30日至1月3日第四单元和谐与梦想第七课中华