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文档简介

时间：20XX.XX2025年大班体育《轮胎》标准教案PPT大纲202X主讲人：目录一、活动导入与热身二、轮胎玩法探索三、轮胎游戏活动四、放松与总结01PART一、活动导入与热身谈话导入通过提问幼儿对轮胎的了解，激发幼儿的兴趣，引出今天的活动主题。引导幼儿回忆生活中见过的轮胎，说说轮胎的用途，为后续活动做铺垫。活动导入幼儿随音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作，活动身体各个部位，重点活动下肢，为接下来的活动做好准备。教师示范动作，带领幼儿一起做操，确保每个幼儿都能跟上节奏，充分活动身体。轮胎韵律操热身运动02PART二、轮胎玩法探索鼓励幼儿自由探索轮胎的各种玩法，可以一个人玩，也可以和朋友合作玩，激发幼儿的创新意识和自主探索能力。教师巡视观察，及时发现幼儿的创意玩法，并给予鼓励和肯定，让幼儿在探索中体验成功的喜悦。自主探索玩法自由探索交流玩法教师对幼儿的玩法进行总结和提升，引导幼儿发现不同玩法的特点和技巧，为后续的集体练习打下基础。组织幼儿分享自己探索到的轮胎玩法，如滚轮胎、跳轮胎、钻轮胎等，引导幼儿互相学习，拓宽思路。分享交流幼儿分成小组，练习滚轮胎、走轮胎、跳轮胎等基本玩法，教师巡回指导，纠正幼儿的动作，确保幼儿动作规范、安全。通过集体练习，提高幼儿对轮胎玩法的掌握程度，增强幼儿的身体协调性和灵敏性。练习基本玩法集体练习03PART三、轮胎游戏活动幼儿分成若干组，进行滚轮胎接力比赛，每组幼儿依次将轮胎从起点滚到终点，再返回起点，下一名幼儿继续接力，培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。闯关游戏一：滚轮胎接力教师在终点处设置小红旗作为奖励，激发幼儿的比赛热情，同时提醒幼儿注意安全，避免碰撞。闯关游戏将轮胎一个挨着一个平放在地上，幼儿踩着轮胎两端走过去，锻炼幼儿的平衡能力和身体控制能力。教师在旁边保护幼儿，鼓励幼儿大胆尝试，对走不稳的幼儿给予及时的指导和帮助，确保幼儿顺利完成任务。走轮胎桥闯关游戏二：走轮胎桥跳轮胎轮胎平放在地上，幼儿从轮胎外跳进轮胎中心，可采用双脚跳和单脚跳的方式，锻炼幼儿的跳跃能力和下肢力量。教师引导幼儿掌握正确的跳跃姿势，提醒幼儿注意安全，避免摔倒，同时鼓励幼儿尝试不同的跳跃方式，增加游戏的趣味性。闯关游戏三：跳轮胎04PART四、放松与总结幼儿坐在轮胎上，跟着音乐做放松运动，如伸展手臂、转动脚踝、按摩腿部等，缓解身体疲劳，放松身心。教师带领幼儿一起做操，确保每个幼儿都能充分放松，同时与幼儿进行互动交流，分享活动中的感受和收获。轮胎放松操放松活动01.02.鼓励幼儿在生活中继续探索轮胎的其他玩法，培养幼儿的自主学习能力和创造力，同时引导幼儿将所学的技能运用到其他体育活动中，提高幼儿的体育素养。教师对本次活动进行总结，表扬幼儿在活动中的积极参与和创新表

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