2024-2025学年海南省多校高一上学期1月期末考试物理试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1海南省2024～2025学年高一年级学业水平诊断（一）物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.雄鹰飞行时扇动翅膀，情境比较复杂，但是如果我们只关注雄鹰从哪里移动到了哪里，就不必关心它的飞行姿态，而是把它看成一个点来描述它的运动。这里体现的物理方法是（）A.等效法 B.假设法 C.理想模型法 D.转换法【答案】C【解析】只关注雄鹰从哪里移动到了哪里，就不必关心它的飞行姿态，而是把它看成一个点来描述它的运动。这里体现的物理方法是理想模型法。故选C。2.运载卫星的火箭从a点开始沿着直线上升到b点，在b点星箭分离，卫星再从b点运动到c点，运动轨迹如图中的实线所示．已知线段的长度为，线段的长度为。下列说法正确的是（）A.卫星从b点运动到c点，位移方向为c点的切线方向B.卫星从a点运动到b点，位移的大小等于路程C.卫星从a点运动到c点，位移大小等于D.卫星从a点运动到c点，路程等于【答案】B【解析】A．卫星从b点运动到c点，位移方向为从b到c，故A错误；B．卫星从a点运动到b点，位移的大小为a到b有向线段的长度，等于路程，故B正确；C．卫星从a点运动到c点，位移大小等于从a到c的直线距离，不等于280km，故C错误；D．卫星从a点运动到c点，路程等于从a到c的运动轨迹的长度，不等于280km，故D错误。故选B。3.下列物体均处于静止状态，关于弹力F的方向，描述正确的是（）A.图1中，弯曲的竹竿支撑着小球，竹竿对小球的弹力方向沿着竹竿斜向上B.图2中，静止在粗糙斜面上的木箱，木箱受到的弹力垂直斜面向下C.图3中，用固定在天花板上绳拉住光滑斜面上的小球，绳对小球的弹力方向沿绳斜向上D.图4中，靠墙放置的铁棍，水平地面对铁棍的弹力方向沿着铁棍斜向上【答案】C【解析】A．图1中，弯曲的竹竿支撑着小球，竹竿对小球的弹力方向垂直接触面斜向上。故A错误；B．图2中，静止在粗糙斜面上的木箱，木箱受到的弹力垂直斜面向上，故B错误；C．图3中，用固定在天花板上的绳拉住光滑斜面上的小球，绳对小球的弹力方向沿绳斜向上，故C正确；D．图4中，靠墙放置的铁棍，水平地面对铁棍的弹力方向过接触点垂直水平地面向上，故D错误。故选C。4.一物块以初速度滑上某平台，物块在平台上运动后停下．不计空气阻力，重力加速度g取，则物块与平台间的动摩擦因数为（）A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4【答案】B【解析】物块在平台做匀减速直线运动，加速度为，由运动学公式有由牛顿第二定律有得故选B。5.如图所示，玩具小车从A点由静止开始沿着轨道做匀加速直线运动，依次经过B、C、D、E点。已知，小车从A点到B点所用时间为t，通过B点时的速度为v。下列说法正确的是（）A.小车从B点到C点所用的时间为 B.小车通过E点时的速度为C.小车通过D点时的速度为 D.小车从C点到E点所用的时间为【答案】B【解析】A．小车从A点由静止开始沿着轨道做匀加速直线运动，由位移-时间关系可知，由，可得则小车从B点到C点所用的时间为故A错误；B．由初速度为零匀变速速度-位移关系可知，由，可得故B正确；C．由初速度为零匀变速速度-位移关系可知，由，解得故C错误；D．由，，可得所以故D错误。故选B。6.在平直的公路上，一辆小轿车以的加速度从静止出发做匀加速直线运动，此时小轿车后面处有一辆公交车正以的速度做匀速直线运动，两车运动方向相同。下列判断正确的是（）A.公交车能超过小轿车B.公交车与小轿车相遇两次C.经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度不相等D.经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度相等【答案】D【解析】设两车经过时间t速度相等，即为v=at代入数据解得t=12s这段时间内公交车的位移为x1=vt=144m小轿车的位移为有x2+s=x1所以经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度相等，以后两车距离逐渐增加。故选D。7.如图所示，质量为M的词典和质量为m的教科书摞在一起。已知书和词典之间的动摩擦因数为，书与水平桌面之间的动摩擦因数为，重力加速度为g。现用水平推力将书和词典匀速推到桌面的另一端，无论水平力作用在书上还是词典上，运动过程中二者均保持相对静止。关于该匀速运动过程，下列说法正确的是（）A.若推力作用在书上，书与词典之间的摩擦力大小为B.若推力作用在书上，书与词典之间的摩擦力大小为C.若推力作用在词典上，书与词典之间的摩擦力大小为D.若推力作用在词典上，书与词典之间摩擦力大小为【答案】C【解析】AB．若推力作用在书上，因书和词典均匀速运动，可知词典水平方向平衡，可知书与词典之间的摩擦力大小为零，选项AB错误；CD．若推力作用在词典上，对书分析可知书与词典之间的摩擦力等于地面对书的摩擦力，即书与词典之间的摩擦力大小为选项C正确，D错误。故选C。8.如图1所示，某工厂车间里生产货物，通过倾角为、顺时针匀速转动的传送带运送到高处的仓库里。若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中速度v随时间t变化的图线如图2所示，已知，重力加速度g取。若货物从底端A以的速度冲上传送带，则货物刚冲上传送带时的加速度大小为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由图2可知若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中货物匀加速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得由图2可知若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中货物与传送带一起匀速运动的速度为所以货物从底端A以的速度冲上传送带，物体先做匀减速运动，由牛顿第二定律得解得货物刚冲上传送带时的加速度大小为故选A二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.《中华人民共和国道路交通安全法》要求机动车行驶时，所有乘客应当按规定使用安全带。因为当车辆发生事故突然停止时，乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害。下列说法正确的是（）A.安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态B.车辆突然停止时，质量小的乘客惯性更大C.车辆发生事故前的行驶速度越大，发生事故后乘客的惯性就越大D.车辆发生事故前做匀速直线运动，则乘客所受合力为零，但仍有惯性【答案】AD【解析】A．当车辆发生事故突然停止时，由于惯性乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害，安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态，故A正确；B．质量是惯性大小的唯一量度，质量小的乘客惯性小，故B错误；C．惯性大小与速度大小无关，故C错误；D．一切物体都具有惯性，惯性大小只与质量大小有关，与物体运动状态无关，与物体是否受力无关，故D正确。故选AD。10.如图所示，短跑运动员在A点冲刺。为了计算冲刺速度，沿着运动方向依次取点、……，测得，，运动员从点到A点所用时间为，从点到A点所用时间为……，从点到A点所用时间为。下列说法正确的是（）A.与相比，更接近A点的冲刺速度B.与相比，更接近A点的冲刺速度C.趋近于0，则运动员在内的平均速度就等于冲刺速度D.这种测量冲刺速度的方法叫做归纳法【答案】BC【解析】AB．短跑运动员在A点冲刺，距离A点时间或距离越小的平均速度越接近A点的冲刺速度，所以，更接近A点的冲刺速度，故A错误，B正确；CD．趋近于0，则运动员在内的平均速度就等于冲刺速度，这种测量冲刺速度的方法叫做极限法，故C正确，D错误。故选BC。11.物体做直线运动的图像如图所示，时刻物体从静止开始运动，关于该物体内的运动情况，以下说法正确的是（）A.时物体的速度大小为 B.时物体的位移最大C.内物体的位移为0 D.物体始终朝一个方向运动【答案】AD【解析】A．图像与时间轴围成的面积表示速度的变化量，内时刻物体从静止开始运动，所以时物体的速度大小为，故A正确；BCD．内加速度为正值，物体一直加速，加速度先增大后减小；内与内的面积大小相等，速度变化量大小相等，所以6s末速度为0；内加速度为负值，物体做减速运动，位移继续增大，6s末的位移最大，物体始终朝一个方向运动，故BC错误，D正确。故选AD。12.如图所示，两只小白兔一起拖着重力的萝卜在水平地面上匀速运动，虚线为萝卜的运动路径。甲兔对萝卜的拉力大小为，方向与虚线的夹角为；乙兔对萝卜的拉力大小为，方向与虚线垂直，、均在水平面内。已知萝卜与地面间的动摩擦因数为0.5，。下列判断正确的是（）A.与的合力大小为B.的大小为C.的大小为D.若将顺时针旋转到与虚线重合，此时与的合力大小为【答案】AC【解析】A．萝卜在水平地面上匀速运动，则与的合力大小等于萝卜与地面间的摩擦力，大小为选项A正确；B．的大小为选项B错误；C．的大小为选项C正确；D．若将顺时针旋转到与虚线重合，此时与的合力大小为选项D错误。故选AC13.如图1所示，在粗糙的水平面上静止放置一滑块，时在滑块上施加水平的外力F，F随时间t变化的规律如图2所示（水平向右为正方向），滑块在内的速度v随时间t变化的图像如图3所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g取。下列判断正确的是（）A.滑块的质量为 B.滑块的质量为C.滑块与地面之间的动摩擦因数为0.2 D.滑块与地面之间的动摩擦因数为0.1【答案】BD【解析】由图像可知，内的加速度大小为根据牛顿第二定律可得其中；内的加速度大小为根据牛顿第二定律可得其中；联立解得，故选BD。三、非选择题：本题共5小题，共56分。14.小明同学用的重物和毫米刻度尺测量轻质弹簧的劲度系数，实验步骤如下，请完成步骤中的填空。（1）如图1所示，将弹簧竖直悬挂在铁架台上，重物挂在弹簧下端，平衡后用刻度尺测出弹簧的长度__________cm。（2）如图2所示，将弹簧竖直固定在地面上，将重物放置在弹簧上端，平衡时测出弹簧长度。结合步骤①，可得弹簧的原长__________cm，劲度系数__________N/m（最后一空结果保留3位有效数字）。【答案】（1）16.67（2）11.37189【解析】【小问1解析】平衡后用刻度尺测出弹簧的长度【小问2解析】弹簧竖直悬挂在铁架台上，重物挂在弹簧下端，平衡时有将弹簧竖直固定在地面上，将重物放置在弹簧上端，平衡时有得15.物理学习小组设计实验测量当地的重力加速度。如图1所示，将直径为d的小球从A点由静止释放，通过安装在墙壁上的光电门时，数字计时器记下小球通过光电门的时间，测出A点到光电门的高度h。改变光电门的位置，仍然将小球从A点由静止释放，测得多组与h，小球通过光电门时的速度可表示为，作出图像如图2所示，图线斜率为k。完成下列问题：（1）根据图2可知当地的重力加速度为__________（用k、d表示）。（2）实验操作规范，但是测得的重力加速度总是比实际值小，可能是由于__________（答一条即可）。【答案】（1）（2）空气阻力的影响【解析】【小问1解析】由于小球做自由落体运动，可知又知道小球通过光电门时的速度可得可知解得【小问2解析】测得的重力加速度总是比实际值小，可能是由于小球在空中运动时受到空气阻力，导致经过光电门时的速度小于理想值，偏大，偏小，斜率k偏小，因此计算出的重力加速度小于实际值。16.探究加速度与物体所受外力关系的实验装置如图所示，一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，小车放在长木板上，小车右端固定一拉力传感器，跨过定滑轮的细线一端与拉力传感器连接，另一端挂上矿泉水瓶，小车左端与一条穿过打点计时器的纸带相连，调节细线与长木板平行。（1）实验使用电火花打点计时器，应连接__________（选填“”或“”）的交流电源。（2）实验开始时，应该先__________（选填“释放小车”或“接通电源”），再进行另一操作。（3）实验过程中，拉力传感器的示数__________（选填“＞”“＝”或“＜”）矿泉水瓶及水的总重力。（4）某次实验得到一条清晰的纸带，如图1所示，相邻两计数点间还有四个计时点未画出，交流电源的频率为，则小车运动的加速度大小为__________（结果保留3位有效数字）。（5）保持小车的质量不变，改变瓶中水的质量，测得多组小车的加速度a与对应的传感器示数F，作出图像，由于没有补偿阻力，其他操作均规范，图2中作出的加速度与拉力的关系，应为图线__________（选填“1”“2”或“3”）。（6）补偿阻力以后，重新完成实验，测得多组小车的加速度a与对应的传感器示数F。作出图像是一条过原点的直线，从而证明了物体的加速度与合外力成正比。【答案】（1）（2）接通电源（3）＜（4）1.04（5）3【解析】（1）实验使用电火花打点计时器，应连接的交流电源。（2）实验开始时，应该先接通电源，再进行另一操作。（3）矿泉水瓶及水向下做匀加速直线运动，所以其重力大于拉力，即拉力传感器的示数小于矿泉水瓶及水的总重力。（4）相邻两计数点间还有四个点未画出，则T=0.1s根据结合逐差法可得，小车运动的加速度大小为（5）忘记考虑阻力的影响，则应该当力F到达一定值时小车才产生了加速度，故加速度与拉力的关系图线应该为3。17.小强旅游时在山顶发现一小石头刚好从悬崖边开始掉落，于是立即开始计时。若从石头开始掉落到听到石头撞击水面的声音所用的时间为，重力加速度g取。不计空气阻力。（1）若忽略声音的传播时间，求悬崖边距水面的高度h和石头落水时的速度大小v；（2）若忽略声音的传播时间，求石头落水前最后内下落的高度；（3）悬崖边距水面的实际高度比估算值大还是小，并分析原因。【答案】（1），（2）（3）比估测值小，原因为石头实际下落的时间小于【解析】【小问1解析】已知石头下落时间，根据自由落体运动的公式解得根据自由落体运动的速度公式解得【小问2解析】令石块的时间内下落的高度为，根据自由落体运动的公式最后内下落的高度【小问3解析】由于声音传播需要一定的时间，导致石头实际下落的时间小于，根据位移公式可知，悬崖的实际高度比估测值小。18.如图所示，轻绳的一端与氦气球连接，另一端与放在粗糙地面上的重物相连，由于水平风力作用，轻绳与竖直方向的夹角，重物保持静止不动。已知氦气球飘浮在空中，受到竖直向上的浮力大小为，重物的质量为，不计气球重力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，，。求：（1）水平风力的大小F、轻绳的拉力大小；（2）重物对地面的压力大小；（3）重物与地面间的动摩擦因数至少为多大。【答案】（1），（2）（3）【解析】【小问1解析】对气球受力分析，将沿水平方向和竖直方向分解，如图所示根据平衡条件，水平方向竖直方向联立可得，【小问2解析】重物受到地面的支持力由牛顿第三定律得重物对地面的压力【小问3解析】根据平衡条件，地面对重物的摩擦力与风力大小相等方向相反解得动摩擦因数最小为19.如图1所示，竖直轻弹簧下端与地面上的物块A连接，上端与物块B连接，整个系统静止，弹簧的压缩量为。给B施加一个竖直向下的压力，B缓慢向下运动后又处于静止状态，此时压力大小为F，如图2所示。现撤去F，B向上运动，当速度为时弹簧恰好恢复原长，此时立即对B施加一竖直向上的拉力，使B竖直向上做匀加速直线运动，加速度大小为（g为重力加速度）。已知A、B的质量均为m，弹簧始终在弹性限度内，不计空气阻力。（1）求压力F的大小和撤去压力F的瞬间B的加速度大小；（2）求小物块A恰好离开地面时B的速度大小v；（3）从开始施加竖直向上的拉力，到小物块A的加速度大小第一次为的过程中，求竖直向上的拉力最大值和最小值。【答案】（1），（2）（3），【解析】【小问1解析】设弹簧的劲度系数为k，题图1中由平衡条件可知题图2中，根据平衡条件，对B有解得撤去压力F的瞬间，设B加速度大小为a，由牛顿第二定律有解得【小问2解析】小物块A恰好离开地面时，弹簧的伸长量为，弹簧弹力等于物块A的重力对B有解得【小问3解析】当弹簧处于原长时拉力最小，对B有解得当小物块A的加速度为时，拉力最大，根据牛顿第二定律，对A有对B有解得海南省2024～2025学年高一年级学业水平诊断（一）物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.雄鹰飞行时扇动翅膀，情境比较复杂，但是如果我们只关注雄鹰从哪里移动到了哪里，就不必关心它的飞行姿态，而是把它看成一个点来描述它的运动。这里体现的物理方法是（）A.等效法 B.假设法 C.理想模型法 D.转换法【答案】C【解析】只关注雄鹰从哪里移动到了哪里，就不必关心它的飞行姿态，而是把它看成一个点来描述它的运动。这里体现的物理方法是理想模型法。故选C。2.运载卫星的火箭从a点开始沿着直线上升到b点，在b点星箭分离，卫星再从b点运动到c点，运动轨迹如图中的实线所示．已知线段的长度为，线段的长度为。下列说法正确的是（）A.卫星从b点运动到c点，位移方向为c点的切线方向B.卫星从a点运动到b点，位移的大小等于路程C.卫星从a点运动到c点，位移大小等于D.卫星从a点运动到c点，路程等于【答案】B【解析】A．卫星从b点运动到c点，位移方向为从b到c，故A错误；B．卫星从a点运动到b点，位移的大小为a到b有向线段的长度，等于路程，故B正确；C．卫星从a点运动到c点，位移大小等于从a到c的直线距离，不等于280km，故C错误；D．卫星从a点运动到c点，路程等于从a到c的运动轨迹的长度，不等于280km，故D错误。故选B。3.下列物体均处于静止状态，关于弹力F的方向，描述正确的是（）A.图1中，弯曲的竹竿支撑着小球，竹竿对小球的弹力方向沿着竹竿斜向上B.图2中，静止在粗糙斜面上的木箱，木箱受到的弹力垂直斜面向下C.图3中，用固定在天花板上绳拉住光滑斜面上的小球，绳对小球的弹力方向沿绳斜向上D.图4中，靠墙放置的铁棍，水平地面对铁棍的弹力方向沿着铁棍斜向上【答案】C【解析】A．图1中，弯曲的竹竿支撑着小球，竹竿对小球的弹力方向垂直接触面斜向上。故A错误；B．图2中，静止在粗糙斜面上的木箱，木箱受到的弹力垂直斜面向上，故B错误；C．图3中，用固定在天花板上的绳拉住光滑斜面上的小球，绳对小球的弹力方向沿绳斜向上，故C正确；D．图4中，靠墙放置的铁棍，水平地面对铁棍的弹力方向过接触点垂直水平地面向上，故D错误。故选C。4.一物块以初速度滑上某平台，物块在平台上运动后停下．不计空气阻力，重力加速度g取，则物块与平台间的动摩擦因数为（）A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4【答案】B【解析】物块在平台做匀减速直线运动，加速度为，由运动学公式有由牛顿第二定律有得故选B。5.如图所示，玩具小车从A点由静止开始沿着轨道做匀加速直线运动，依次经过B、C、D、E点。已知，小车从A点到B点所用时间为t，通过B点时的速度为v。下列说法正确的是（）A.小车从B点到C点所用的时间为 B.小车通过E点时的速度为C.小车通过D点时的速度为 D.小车从C点到E点所用的时间为【答案】B【解析】A．小车从A点由静止开始沿着轨道做匀加速直线运动，由位移-时间关系可知，由，可得则小车从B点到C点所用的时间为故A错误；B．由初速度为零匀变速速度-位移关系可知，由，可得故B正确；C．由初速度为零匀变速速度-位移关系可知，由，解得故C错误；D．由，，可得所以故D错误。故选B。6.在平直的公路上，一辆小轿车以的加速度从静止出发做匀加速直线运动，此时小轿车后面处有一辆公交车正以的速度做匀速直线运动，两车运动方向相同。下列判断正确的是（）A.公交车能超过小轿车B.公交车与小轿车相遇两次C.经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度不相等D.经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度相等【答案】D【解析】设两车经过时间t速度相等，即为v=at代入数据解得t=12s这段时间内公交车的位移为x1=vt=144m小轿车的位移为有x2+s=x1所以经时间公交车刚好追上小轿车，且此时两车速度相等，以后两车距离逐渐增加。故选D。7.如图所示，质量为M的词典和质量为m的教科书摞在一起。已知书和词典之间的动摩擦因数为，书与水平桌面之间的动摩擦因数为，重力加速度为g。现用水平推力将书和词典匀速推到桌面的另一端，无论水平力作用在书上还是词典上，运动过程中二者均保持相对静止。关于该匀速运动过程，下列说法正确的是（）A.若推力作用在书上，书与词典之间的摩擦力大小为B.若推力作用在书上，书与词典之间的摩擦力大小为C.若推力作用在词典上，书与词典之间的摩擦力大小为D.若推力作用在词典上，书与词典之间摩擦力大小为【答案】C【解析】AB．若推力作用在书上，因书和词典均匀速运动，可知词典水平方向平衡，可知书与词典之间的摩擦力大小为零，选项AB错误；CD．若推力作用在词典上，对书分析可知书与词典之间的摩擦力等于地面对书的摩擦力，即书与词典之间的摩擦力大小为选项C正确，D错误。故选C。8.如图1所示，某工厂车间里生产货物，通过倾角为、顺时针匀速转动的传送带运送到高处的仓库里。若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中速度v随时间t变化的图线如图2所示，已知，重力加速度g取。若货物从底端A以的速度冲上传送带，则货物刚冲上传送带时的加速度大小为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由图2可知若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中货物匀加速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得由图2可知若将货物轻放在传送带的底端A，则货物从底端A运动到顶端B的过程中货物与传送带一起匀速运动的速度为所以货物从底端A以的速度冲上传送带，物体先做匀减速运动，由牛顿第二定律得解得货物刚冲上传送带时的加速度大小为故选A二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.《中华人民共和国道路交通安全法》要求机动车行驶时，所有乘客应当按规定使用安全带。因为当车辆发生事故突然停止时，乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害。下列说法正确的是（）A.安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态B.车辆突然停止时，质量小的乘客惯性更大C.车辆发生事故前的行驶速度越大，发生事故后乘客的惯性就越大D.车辆发生事故前做匀速直线运动，则乘客所受合力为零，但仍有惯性【答案】AD【解析】A．当车辆发生事故突然停止时，由于惯性乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害，安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态，故A正确；B．质量是惯性大小的唯一量度，质量小的乘客惯性小，故B错误；C．惯性大小与速度大小无关，故C错误；D．一切物体都具有惯性，惯性大小只与质量大小有关，与物体运动状态无关，与物体是否受力无关，故D正确。故选AD。10.如图所示，短跑运动员在A点冲刺。为了计算冲刺速度，沿着运动方向依次取点、……，测得，，运动员从点到A点所用时间为，从点到A点所用时间为……，从点到A点所用时间为。下列说法正确的是（）A.与相比，更接近A点的冲刺速度B.与相比，更接近A点的冲刺速度C.趋近于0，则运动员在内的平均速度就等于冲刺速度D.这种测量冲刺速度的方法叫做归纳法【答案】BC【解析】AB．短跑运动员在A点冲刺，距离A点时间或距离越小的平均速度越接近A点的冲刺速度，所以，更接近A点的冲刺速度，故A错误，B正确；CD．趋近于0，则运动员在内的平均速度就等于冲刺速度，这种测量冲刺速度的方法叫做极限法，故C正确，D错误。故选BC。11.物体做直线运动的图像如图所示，时刻物体从静止开始运动，关于该物体内的运动情况，以下说法正确的是（）A.时物体的速度大小为 B.时物体的位移最大C.内物体的位移为0 D.物体始终朝一个方向运动【答案】AD【解析】A．图像与时间轴围成的面积表示速度的变化量，内时刻物体从静止开始运动，所以时物体的速度大小为，故A正确；BCD．内加速度为正值，物体一直加速，加速度先增大后减小；内与内的面积大小相等，速度变化量大小相等，所以6s末速度为0；内加速度为负值，物体做减速运动，位移继续增大，6s末的位移最大，物体始终朝一个方向运动，故BC错误，D正确。故选AD。12.如图所示，两只小白兔一起拖着重力的萝卜在水平地面上匀速运动，虚线为萝卜的运动路径。甲兔对萝卜的拉力大小为，方向与虚线的夹角为；乙兔对萝卜的拉力大小为，方向与虚线垂直，、均在水平面内。已知萝卜与地面间的动摩擦因数为0.5，。下列判断正确的是（）A.与的合力大小为B.的大小为C.的大小为D.若将顺时针旋转到与虚线重合，此时与的合力大小为【答案】AC【解析】A．萝卜在水平地面上匀速运动，则与的合力大小等于萝卜与地面间的摩擦力，大小为选项A正确；B．的大小为选项B错误；C．的大小为选项C正确；D．若将顺时针旋转到与虚线重合，此时与的合力大小为选项D错误。故选AC13.如图1所示，在粗糙的水平面上静止放置一滑块，时在滑块上施加水平的外力F，F随时间t变化的规律如图2所示（水平向右为正方向），滑块在内的速度v随时间t变化的图像如图3所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g取。下列判断正确的是（）A.滑块的质量为 B.滑块的质量为C.滑块与地面之间的动摩擦因数为0.2 D.滑块与地面之间的动摩擦因数为0.1【答案】BD【解析】由图像可知，内的加速度大小为根据牛顿第二定律可得其中；内的加速度大小为根据牛顿第二定律可得其中；联立解得，故选BD。三、非选择题：本题共5小题，共56分。14.小明同学用的重物和毫米刻度尺测量轻质弹簧的劲度系数，实验步骤如下，请完成步骤中的填空。（1）如图1所示，将弹簧竖直悬挂在铁架台上，重物挂在弹簧下端，平衡后用刻度尺测出弹簧的长度__________cm。（2）如图2所示，将弹簧竖直固定在地面上，将重物放置在弹簧上端，平衡时测出弹簧长度。结合步骤①，可得弹簧的原长__________cm，劲度系数__________N/m（最后一空结果保留3位有效数字）。【答案】（1）16.67（2）11.37189【解析】【小问1解析】平衡后用刻度尺测出弹簧的长度【小问2解析】弹簧竖直悬挂在铁架台上，重物挂在弹簧下端，平衡时有将弹簧竖直固定在地面上，将重物放置在弹簧上端，平衡时有得15.物理学习小组设计实验测量当地的重力加速度。如图1所示，将直径为d的小球从A点由静止释放，通过安装在墙壁上的光电门时，数字计时器记下小球通过光电门的时间，测出A点到光电门的高度h。改变光电门的位置，仍然将小球从A点由静止释放，测得多组与h，小球通过光电门时的速度可表示为，作出图像如图2所示，图线斜率为k。完成下列问题：（1）根据图2可知当地的重力加速度为__________（用k、d表示）。（2）实验操作规范，但是测得的重力加速度总是比实际值小，可能是由于__________（答一条即可）。【答案】（1）（2）空气阻力的影响【解析】【小问1解析】由于小球做自由落体运动，可知又知道小球通过光电门时的速度可得可知解得【小问2解析】测得的重力加速度总是比实际值小，可能是由于小球在空中运动时受到空气阻力，导致经过光电门时的速度小于理想值，偏大，偏小，斜率k偏小，因此计算出的重力加速度小于实际值。16.探究加速度与物体所受外力关系的实验装置如图所示，一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，小车放在长木板上，小车右端固定一拉力传感器，跨过定滑轮的细线一端与拉力传感器连接，另一端挂上矿泉水瓶，小车左端与一条穿过打点计时器的纸带相连，调节细线与长木板平行。（1）实验使用电火花打点计时器，应连接__________（选填“”或“”）的交流电源。（2）实验开始时，应该先__________（选填“释放小车”或“接通电源”），再进行另一操作。（3）实验过程中，拉力传感器的示数__________（选填“＞”“＝”或“＜”）矿泉水瓶及水的总重力。（4）某次实验得到一条清晰的纸带，如图1所示，相邻两计数点间还有四个计时点未画出，交流电源的频率为，则小车运动的加速度大小为__________（结果保留3位有效数字）。（5）保持小车的质量不变，改变瓶中水的质量，测得多组小车的加速度a与对应的传感器示数F，作出图像，由于没有补偿阻力，其他操作均规范，图2中作出的加速度与拉力的关系，应为图线__________（选填“1”“2”或“3”）。（6）补偿阻力以后，重新完成实验，测得多组小车的加速度a与对应的传感器示数F。作出图像是一条过原点的直线，从而证明了物体的加速度与合外力成正比。【答案】（1）（2）接通电源（3）＜（4）1.04（5）3【解析】（1）实验使用电火花打点计时器，应连接的交流