付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级下册语文第二单元看图写话放风筝“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,阳光明媚,正是放风筝的好时节。来到郊外,这里放风筝的人可真不少。天上飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有正在翱翔的老鹰,有活泼的金鱼,还有翩翩起舞的蝴蝶,所有的风筝都千姿百态,乘着风在自由地飞翔。远处有一家三口在放风筝。小男孩手里拿着线抬头仰望着天空中的风筝,看着风筝越飞越高。一旁的父母全神贯注地看着风筝。妈妈对孩子说:"这个风筝会承载着你的梦想,越飞越高。"近处,我,小红和小蓝迅速地把风筝组装好。小蓝站在原地,双手托起风筝,高高地举过头顶。我一手拿着线轴,一手紧紧地拽着风筝,脚下像踩着风火轮一般飞速地向前跑,这时,小蓝也放飞了手里的“燕子”风筝,一阵风吹来,“燕子"就像踩着筋斗云一样扶摇直上,"风筝飞起来了,风筝飞起来了!"我们欢呼雀跃,好开心啊!银铃般的笑声回荡在空中,散落在草地上。太阳下山了,小伙伴们都依依不舍地回家了,放风筝太有趣了!三年级下册语文第二单元看图写话放风筝“迟日江山丽,春风花草香。”春天姐姐踏着轻盈的步伐愉快地朝我们走来。这时,正是放风筝的好时节。今天,哥哥带上我和弟弟一起去公园放风筝。我们带上自己心爱的风筝,仔细整理一番后,就兴冲冲地去了公园。公园里放风筝的人真多呀!我往天空看去,湛蓝的天空就像风筝舞台,每一个风筝都在尽情展示自己。忽然,一只彩色的三角风筝闯入我的视线,它飞得那么高,那么自在,我往下看,牵线的竟然是一个小弟弟!他的父母站在一旁,抬头看着天空,准是为他感到自豪呢!“好美呀!"我情不自禁地说道。五颜六色、各式各样的风筝飞回云端,我们看得心痒痒的,跃跃欲试。我们开始放风筝了,我信心满满地说:“我们比赛,看看谁的风飞得高,好不好?"他俩齐声说:“好呀!"比赛正式开始,我打头阵。放风筝最关键的就是要看风,风速和风向都要合适才行。我找好位置,然后放线,风筝就慢慢地升高了。最后我牵着线飞奔起来,风筝越飞越高,白云姐姐都围过来看我的风筝,好像在为我加油打气。哥哥和弟弟没有看好风向,就乱跑起来。最后,我的“蝴蝶”远远超过了“燕子”!我得意极了!春天真是放风筝的大好时节,大家可不要错过哦!对了,要是放风筝时遇见了,我们也来火赛吧!三年级下册语文第二单元看图写话放风筝今天是晴朗的一天,也是适合放风筝的好天气。小明、小华和小红一起到公园的草坪上放风筝。公园的小草已经变得深绿,花儿也开得鲜艳。小明试了试风向,就让小华举着风筝,自己则拉着风筝线迎着风跑起来。春风呼呼地刮着,小明拉着风筝线,在前面跑,边跑边回头看,说:“小华,快跟上。小华则举着风筝跟在后面,大声喊:“放心吧我跟得很紧,加油!”他们配合默契,连脚下的小草也为他们鼓掌。在一旁的小红也拿着风筝和他们一起跑,想让他们帮自己快点把风筝升上天空。远处,早有一个小孩子将一个三角形的五彩风筝升起,他仰着头,拉着线,时刻注意风筝的动向。而他的爸爸妈妈很是恩爱,相互依偎着看着远方的春景。不一会儿,整个天空都是风筝的世界,而整个公园草地,都是笑声的世界了。三年级下册语文第二单元看图写话放风筝春姑娘的到来把大地变得生机勃勃。小草探出头来了,树木抽出芽来了,太阳公公露出和蔼的微笑,晴空万里。于是,我和小红、小明一起到郊外的草地上放风筝。当我们来到草地上,已经有许多人在放风筝了。天空中各式各样的风筝,有活泼可爱的“小燕子”,有贪吃好睡的“小白免”,有展翅高飞的“雄鹰”,还有五彩斑斓的“金鱼”……就像在举办动物大会,仿佛这里变成了它们比美的世界。看到别人的风筝在空中翩翩起舞,我们也迫不及待地放起了风筝。小明举着风筝,我拿着线轴,一边跑,一边放线。小红拿着另一个风筝在等待。不一会儿,我们的风筝便飞上了天空。只见它一会儿跟其它风筝“打架”,一会儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广东深圳理工附中教师招聘9人备考题库附答案详解(综合卷)
- 2026江苏苏州高新区实验初级中学招聘1人备考题库带答案详解(研优卷)
- 2026新疆夏尔希里自然保护区管理站招聘备考题库及参考答案详解(培优)
- 2026陕西西安未央汉城医院招聘6人备考题库及答案详解(典优)
- 2026江西萍乡学院高层次人才博士引进35人备考题库含答案详解(a卷)
- 2026西藏拉萨发展集团有限公司招聘46人备考题库及答案详解(考点梳理)
- 2026福建漳州港务集团有限公司应届毕业生春季招聘6人备考题库及答案详解(基础+提升)
- 2026广东惠州市博罗县榕盛城市建设投资有限公司下属全资子公司招聘4人备考题库附参考答案详解(预热题)
- 2026甘肃平凉崆峒区乡镇卫生院招聘乡村医生1人备考题库含答案详解(预热题)
- 2026江苏苏州资管集团下属公司招聘14人备考题库附答案详解(黄金题型)
- 2026一季度重庆市属事业单位公开招聘242人备考题库带答案详解
- 《中国养老金精算报告2025-2050》原文
- 2025福建农信春季招聘194人(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2026宝洁(中国)秋招面试题及答案
- 代孕合同协议书
- 古蔺花灯课件
- 周大福珠宝公司员工激励机制分析
- 《中国饮食文化》 课件 第五章 中国酒文化
- 小学语文阅读培训课件
- 2026年中国蛋行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 垫付工程材料款协议书
评论
0/150
提交评论