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文档简介

SectionB(2a~2c)1/61.熟练读出并能写出本课重点单词和短语。2.了解本节课短文,并能学会写海报。2/6★任务一阅读了解1.阅读2a三段短文,把Peter,Alan,MaHuan会做事在文中画出来。2.把你画出句子读给你搭档听,然后把这些句子改成普通疑问句并做必定回答。比一比,谁对情态动词can掌握得最好。比如:IcanspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?Yes,Ican.3.仔细阅读2a,小组讨论完成下面问题。(1)Wholikestoplaybasketball?

(2)WhatcanMaHuando?

(3)CanAlanplaytheviolin?

Peter.Shecanplayping-pongandchess.No,hecan’t.3/6★任务二个人风采秀你喜欢做什么?你有哪方面专长?用英语来介绍一下自己吧。你能够这么开始:Im...Ilike...Ican...★任务三

1.快速浏览2b广告内容,给他们选择一个适当题目。提醒:你能够在广告中画出关键词,然后在备选三个题目中找出对应词,你就能又快又准确地找出适当题目。2.再读一遍2b广告内容,为2a中人物(Peter,Alan,MaHuan)选择适当招聘广告。提醒:读一读你在2a中画出句子,不一样才艺分别适合不一样职位。3.小组讨论Peter,Alan,MaHuan会做事情,他们应该打哪个电话号码?把讨论结果统计下来,向全班作个汇报。你能够这么开始:PetercanspeakEnglish.Hecanplaysoccer.

4/6★练一练一、依据汉语提醒完成一组同义句,每空一词。我弟弟也会说一点英语。MybrothercanalsospeakalittleEnglish.

MybrothercanspeakalittleEnglish,too.

二、单项填空。()1.Canyouhelpme

myEnglish?

A.inB.onC.withD.for()2.Ioftenhelpmymother

thehousework.

A.do B.does C.doing D.didCA5/6★想一想考点一also意为“

”,与

意思相同,通常放在句子

。

too通常放在句子

,并用

与前句分开。

考点二helpsb.withsth.意为“在某方面帮助某人”,相当于helpsb.(to)dosth.

也,而且too中间末尾逗号“begood...”使用方法小结1.begoodwith意为“与……相处得好”,相当于getonwellwith。2.begoodat意为“擅长做某事”。3.begoodt

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