《5432加几》（课件）一年级上册数学人教版

五20

以内的进位加法5、4、3、2加几复习引入

1.口算，并说说你是怎么想的。7＋936167＋9＝1016复习引入

1.口算，并说说你是怎么想的。7＋961167＋9＝1016新知探究能用哪些方法来计算？5＋8＝5＋8＝531013新知探究32105＋8＝135＋8＝138＋5＝135885新知探究5＋8＝5310135＋8＝3210135＋8＝138＋5＝13新知探究旧知识能帮助我们解决新问题呢。“凑十法”很好用5、4、3、2加几9、8、7、6加几14141313111111119＋5＝5＋9＝9＋4＝4＋9＝8＋3＝3＋8＝9＋2＝2＋9＝新知探究写出这些算式的得数，并仔细观察，看看你发现了什么？9＋1＝1010＋4＝14交换加数位置，和不变。交换加数位置。3＋9＝122110新知探究9＋3＝12123＋9＝7

＋4＝11114＋7＝6＋

5

＝11115＋6＝

自己出一个5、4、3、2加几的进位加法口算，用喜欢的方法算一算。知识运用算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312＋1＋1＋1第1个加数不变，第2个加数从上往下依次增加1，和也依次增加1。知识运用算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312－1－1－1第1个加数不变，第2个加数从下往上依次减少1，和也依次减少1。知识运用算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312第1个加数依次增加1，第2个加数依次减少1，和不变。知识运用算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312＋1＋1＋1竖着看，从上往下，一个加数不变，另一个加数依次增加1，和也跟着依次增加1。算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？知识运用8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312－1－1－1竖着看，从下往上，一个加数不变，另一个加数依次减少1，和也跟着依次减少1。知识运用算一算，在方框中写出每个算式的得数，仔细观察这三组算式，你有什么发现？8＝3＋9＝118＝4＋9＝7＝7＝5＋9＝6＝8＝1411121311121312横着看，一个加数依次增加1，另一个加数依次减少1，和不变。总结反思规律。“凑十法”交换两个加数的位置，和不变。

通过这节课的学习，你有哪些新的收获？你还想研究什么新问题？课后活动数学游戏——算一算

游戏准备：制作0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的数字卡片各2张。

游戏人数：2人。

游戏规则：

1.所有的数字卡片打乱顺序扣放在桌面上。

2.参加游戏的两人各自从上面的一摞数字卡片中拿一张，同时翻过来。

3.两张数字卡片上的数字相