2023年人教版四年级语文上册六单元测试卷一

第六单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

基础积累

一、看拼音，写汉字。（8分）

gaichuiPingbo

大（）（）背任（）（）子

shenr0ngkuihdo

()至（）然幸（）自（）

二、选择题。（10分）

1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（）

A.旋*转(xuan)青蒜•(shudn)溃败元帅

B.哄*骗(hdng)窝囊*(16ng)玩皮排练

C.角*色(ju6)砸•锅(za)掐住否则

D.韭*菜(jiu)芥•菜(gai)预计挖苦

2.下列词语搭配有误的一项是（）

A.跳进池塘结实的汉子

B.张大翅膀顽皮的孩子

C.出现危机窝囊的老虎

D.拾起书包极大的欢乐

3.“我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句

话中“味道”的意思是（)

A.气味。B.舌头尝东西所得到的感觉。

C.感悟道理。D.比喻某种感受。

4.《牛和鹅》一文中，“事情真的是这样吗？”这一批注是针对文章中（)

来写的。

A.有启发的地方B.有疑问的地方

C.觉得好笑的地方D.写得好的地方

5.下列可以用“人不可貌相”来形容的是（）

A.元元外貌不出众，棋艺却超群。

B.状状人长得帅，学习成绩也好。

C.成成特别会踢足球。

D.菲菲天天帮妈妈做家务。

三、词语乐园。（20分）

1.把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。（10分）

（）头阵（）大梁（）上风

（）天荒（）跟头（）边鼓

（）绿灯（）钉子

2.把下列八字成语补充完整，再结合语境选词填空。（10分）

★（）有所短，（）有所长。

★（）不可失，（）不再来。

★（）之毫厘，谬以（）o

★一言既（），驷马难（）。

★病从口（）,祸从口（）。

★比上不（）,比下有（）o

（1）在学习知识时，我们不能有“”的想法！（2分）

（2）o所以我们一定要把握住这一次机会，取得胜

利。（2分）

四、句子练习。（8分）

1.按要求写句子。（4分）

（1）叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮。我极高兴地接受了叔叔的礼物。

（用关联词连成一句话）

（2）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）

2.照样子，用动作描写来表现人物的心情。（4分）

例：写“害怕”一一妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，

蒙上头，大气都不敢喘。

（1）写“着急”——_______________________________________________

O

（2）写“快乐”一一_______________________________________________

五、口语交际。（4分）

状状代表小组上台演讲，讲到一半却忘词了。他难过地回到座位上，尽

管老师已经安慰过他，但下课时，状状还是神情难过地趴在桌前。老师示意

元元前去安慰状状。

元元来到状状面前，会说：“_________________________________________

阅读理解

六、课内精彩片段赏析。（7分）

这真是个辉煌的时刻！我尝到了•....................：

胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无ii

意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，i，

对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久，：

了一一直到现在我还能兴致勃勃地：：

写下这些文字，便是一种有力的证明：：

吧！：...............—....：

L语段体现了“我”在小陀螺战胜大陀螺后的心情。（2分）

2,将语段中表现“也足以陶醉许久了”的句子画上“二（2分）

3.读完语段后，你有什么感悟或疑问？在语段右侧空白处作批注。（3分）

七、阅读短文，完成练习。（13分）

那一季的金黄

我自小身体不好，五岁那年又进了医院，准备动第三次手术。当时爸爸

远在北京，妈妈还是小学教师，白天要上课，晚上就整夜守在医院里，一面

备课，一面为我操劳着。

一天傍晚，我照例到医院大门口等妈妈来，街上来往的行人很多。当时

正值橘子上市的时节，我看见大人小孩手中都是橘子。我是特别爱吃橘子的,

但在当时.，它对于我们这样的家庭简直是件奢（she）侈（chi）品。爸爸、

妈妈的工资少得可怜，我接二连三的手术又需要一大笔钱，

①为什么说

别说是橘子，就是一日三餐也日渐稀薄了。我只能眼巴巴“橘子”对“我

地盯着别人手中的橘子，在那片金黄中倒咽口水。①为什们”家来说

么说“橘子”对“我们”家来说是“奢侈品”？不知从哪是“奢侈品”?

儿飞来块橘子皮，刚巧落在我面前。我直愣愣地望着它，脑海里想象着橘肉

的甘甜，难以自制，终于禁不住诱惑，捡起那块橘子皮，贪

②画波浪线

婪地放在鼻子下闻了起来。我如获至宝地捧着它跑回病房，

的句子是对

把它捏在手中，闻了又闻，竟恍然睡去。我梦见自己吃了很“我”的动作

多橘子……描写。

朦胧中，我被阵抽泣声惊醒。我看见妈妈坐在床边背③妈妈的哭

对着我，手里紧紧握着那块橘子皮。那时我理解不了妈妈的泣让我感受

哭泣，我只是把小脸贴在妈妈的背上。妈妈忽地颤了一下，到了她对孩

慌忙用手擦了下眼，回身一把抱住我。我看见妈妈红着眼睛子的愧疚和

在笑，笑得苍白。我忍不住哭了，泪水打湿了妈妈的羊毛衫，深深的爱。

那是妈妈最体面的一件衣服，是爸爸用一个月的工资买的。七八年了，妈妈

就这么一件羊毛衫。

妈妈依偎在我的头顶，轻轻地说：“好孩子，不哭，妈妈给你买橘子」

妈妈去的时间真长，回来时果真带了一篮金灿灿的橘子，妈妈在那片金黄中

苍白地微笑着。

我扑向橘子，贪婪地嗅着，忽视了世界的一切，连妈妈什么时候离去都

一无所知。突然，我发现邻床刚才和妈妈一起来的一位母亲乜（mi。）斜着眼

看我，轻轻对自己的孩子说：“她妈妈一件衣服只换了一篮橘子，想想妈妈的

心吧……”

橘子？衣服？妈妈的羊毛衫？我猛地记起点什么！妈妈那苍白的微笑和

突然单薄的身影……

橘子啊！从那以后，我再也忘不忘那一季的金黄。

1.读完短文后，“状元大课堂”的同学们作了几个批注（见文章右侧空白处）,

请你来品析。（8分）

（1）菲菲在读短文的时候，在第2自然段旁边写出了自己的疑问（批注①）,

结合上下文来推断，我知道这个问题的答案是（）。（2分）

A.市场上的橘子不多

B.妈妈不想买橘子

C.“我”不想吃橘子

D.“我们”家家境贫寒，买不起橘子

（2）批注①是从的角度来写的；批注②是从的角度来写的；批注

③是从的角度来写的。（6分）

A.有启发的地方B.写作手法C,有疑问的地方

2.对文中画“”的句子理解正确的一项是（）（2分）

A.那一次妈妈买的橘子味道很特别，那种金黄色让“我”记忆深刻。

B.那一季的金黄饱含着母亲对“我”浓浓的爱，让“我”永远铭记于心。

3•读完短文后，你有什么感想或疑问？请在下面横线处作批注。（3分）

作文天地

八、习作天地。（30分）

题目：记一次的活动

要求：1.想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。

2.要有具体的内容，写出真情实感。3.字迹工整，语句通顺。

第六单元测试卷参考答案

一、概捶凭脖甚仍亏豪

二、1.C2,B3.D4.B5.A

三、1.打挑占破栽敲开碰

示例：一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。

2.尺寸机时差千里出追入出足余

(1)比上不足，比下有余(2)机不可失，时不再来

四、1.(1)虽然叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受

了它。

(2)只要我们都讲卫生，健康就有保证。

2.(1)他刚坐下就又站起来，在房间里踱来踱去，时而抬头看看表，时

而回头望望大门口。

(2)我们背着小竹篓，奔跑着，欢呼着，把树叶堆成垛，躺在上面打

滚、翻跟头。

五、状状，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是只要你多练习，就

一定会有明显的进步。我相信下一次你一定会成功的！

六、1.兴奋、激动、自豪

2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

3.怎么理解“辉煌”这一词？

七、1.(1)D(2)CBA2.B

3.所有的母亲都深爱着自己的孩子，我们要学会感恩。部编版四年级语

文下册期末测试卷（及答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四五六七八九十总分

得分

一、读拼音写词语。

二、给加点的字选择正确的读音，打“。

冲■锋(chongchong)冲*着(chongchong)矩■形（j。ju）

拽住(zu浙zhuai)撵走(I话nnian)溜走（liuliu）

三、辨字组词。

牌（_______）折（_______）待（_______）掘（_______）稿（_______）

牌（_______）拆（）侍（）倔（）搞（）

四、先把下列词语补充完整，再按要求填空。

英（—）无（—）精（—）报（—）文质（—）（—）

（一）公（—）法眉（—）目（—）步履（—）（—）

1.描写人物神态的词：____________________________

2.描写人物品质的词：__________________________

3.写出两个与画结构相同的词语：

五、选择合适的词语

玩赏观赏凝视俯视欣赏

（1）你骑在马上，走在饮马溪边，可以阳光透射到的清澈的水底。

（2）张衡小时候常常_______星空，兴奋地数着星星。

（3）我了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有

________价值。

（4）星期六，我们全家了一场高水平的音乐会。

（5）每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山________满山的红枫。

六、按要求写句子。

1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。（仿写比喻句）

一棵棵白杨树像,O

2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（害怕）

看到满分的成绩单，我高兴得。（高兴）

3.雷锋精神是我们学习的榜样。（修改病旬）

4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成

一句话）

七、根据课文内容完成填空。

1.感悟课文内容并填空。

作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅的特点，从、和

三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的之情。

2.感悟课文写法并填空。

（1）作者善于运用的写法来突出白鹅的特点。

（2）作者善于运用来表达自己的情感。如，用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十

足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的_______。

八、阅读短文，完成练习。

心窗

有一个活泼好动的小女孩，在车祸中不幸撞断了腿，住进了医院。她躺在床上，不能

动弹，苦不堪言，度日如年，整日以泪洗面。与她同病房，靠近窗口的是一位慈祥的老：

太太，她的腿病己经快好了，每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的

景色啊！可她的腿上装着夹板，高高吊起，身子不能坐起来，又远离窗口。每当老太太推

窗观景时，小女孩羡慕极了。

有一天，老太太又打开窗子，小女孩情不自禁地问：“奶奶，您看见什么了？能不能讲

给我听听？"老太太爽快地答应：“行，行！”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美

丽的景色，小女孩边听边想象，不由得心旷神怡，心中的郁闷渐渐化为乌有……

一个月过去了，老太太出院了，小女孩终于可以起来了，她迫不及待地起身，伸长脖

子，朝窗外一望，她惊呆了：窗外能看见的只有一堵黑墙！这时，小女孩的心豁然开朗，

原来老太太为她推开的是一扇心窗！

以后，每当小女孩遇到挫折，感到悲伤时，她就会想起这位可敬的老太太，想起她为

自己描述的窗外的美……

1.“苦不堪言”的意思是，小女孩“苦不堪言”的原因是。

2.下列关于小女孩车祸后情绪变化正确的是哪项？用“选出。

A.苦不堪言一心旷神怡一豁然开朗（）

B.度日如年一豁然开朗一心旷神怡（）

C.痛苦万分一开心不已一恍然大悟（）

D.心旷神怡一以泪洗面一豁然开朗（）

3.“小女孩边听边想象，不由得心旷神怡，心中的佛闷渐渐化为乌……此处省略号表示

（）

A.引文的省略B.说话断断续续C.语意未尽D.沉默不语

4.为什么小女孩觉得同病房的老太太是一位可敬的老太太？

5.为什么说老太太为小女孩推开的是一扇心窗？

6.当小女孩再次遇到挫折，感到悲伤时，请你用积累的一句名言警句或古诗词来勉励她。

九、习作乐园。

要求：（1）同学们，每天都发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看

到的，还有的我们听到的c选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。（2）题

目自定，注意做到围绕中心写，写出真情实感，表达有序，语句通顺。字数40。字左右。

参考答案

1、霎时满意舒服选择僵硬弯曲滋润敬佩

2、chongchongjuzhuainianliu

3、脾气折断待客挖掘稿纸名牌拆开侍卫倔强搞

笑

4、勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚文

质彬彬眉清目秀英勇无畏精忠报国秉公执法示例：白发苍苍怒气冲冲

5、俯视