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文档简介

专题11用字母表示数

考点聚焦

重点速记

1、用字母表示数。

从特殊的、具体的、明确的数到一般的、抽象的、不确定的字母或含有字母的式

子。

2、用字母表示数量关系。

ss

(1)路程、速度和时间分别用字母s、v、t表示;三者之间的关系:s=vt,v,t。

tv

c

(2)工作总量、工作效率和工作时间分别用字母c、a、t表示;三者之间的关系:c=at,a,

t

c

t。

a

(3)收入、支出和结余分别用字母a、b、c表示;三者之间关系:c=a-b,a=b+c,b=a-c。

3、用字母表示运算定律和性质。

加法运算律

(1)交换律:a+b=b+a

(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

乘法运算律

(1)交换律:a×b=b×a

(2)结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

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(3)分配律:(a±b)×c=a×c±6×c

运算性质

(1)减法性质:a-b-c=a-(b+c)

(2)除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

4、用字母表示计算公式。

几何图形的周长、面积、表面积、体积的计算公式也常用字母表示。

5、代数式和代数式的值。

(1)用加、减、乘、除等运算符号,把数和表示的字母连接而成的式子叫代数式,代数式也就

是含有字母的式子。

(2)当字母的数值确定时,把它代入原式中进行计算,所得的结果就是代数式的值。

真题专练

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.在一座桥梁旁,有地块限重的交通标志牌(如图).被空中的飞鸟遮挡的字母应该是()

A.kmB.kgC.tD.L

2.小华在计算时5(a+2.4)错算成了5a+2.4,算出来的结果比正确结果()

A.多了9.6B.少了9.6C.多了2.4D.少了2.4

3.某商店先进货7辆自行车,平均每辆自行车a元,后来又进货5辆自行车,平均每辆自行

车b元。商店促销活动,王老板准备以每辆元的价格把自行车全部卖掉,聪明的店员小王

想了想对王老板说:“老板,这样定价会亏钱的。”亏钱的原因是()

A.a=bB.a>bC.a<bD.与a、b大小无关

4.(2分)(2023•光山县)4x+8错写成4(x+8),结果比原来()

A.多4B.少4C.多24D.少24

5.(2分)(2023•昆都仑区)一套餐具由两个盘子和四个碗组成(如图),其中一个盘子a

元,一个碗b元,这套餐具的价格是()元。

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A.a+bB.4a+2bC.2a+4bD.4(a+b)

6.(2分)(2023•芗城区)游乐园成人门票每张a元,是儿童票价钱的2倍。购买成人票

和儿童票各一张应付()元。

A.2aB.a÷2C.2a+aD.a÷2+a

7.(2分)(2023•新罗区)四个连续偶数的和是Y,那么其中最大的偶数是()

A.Y÷4B.Y÷4+1C.Y÷4+2D.Y÷4+3

8.(2分)(2023•湖里区)在党的二十大召开之际,我校在六一节当天举行了一年级入队

仪式,为少先队组织输入新鲜血液,增强少先队员的归属感和自豪感,为此在楼梯上铺红地

毯(如图),这块红地毯的长度是()

A.M+NB.2M+2NC.M+2ND.2M+N

二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

9.(2分)(2023•灵山县)果园里有17行桃树和20行梨树,每行都有a棵.这两种果树

一共棵,桃树比梨树少棵.

10.(2分)(2023•未央区)昆虫爱好者发现某地蟋蟀叫的次数与气温之间有如下近似关系:

t=7h﹣21(t表示蟋蟀每分钟叫的次数,h表示当时的气温(℃))。根据这个式子,当蟋蟀

每分钟叫189次时,当时气温达到℃。

11.(2分)(2023•竹溪县)每千克苹果a元,李阿姨买了8千克苹果应付元,

付给售货员100元,应找回元。

12.某市举办“我的中国梦”绘画比赛。一共有500幅参赛作品,其中每个学校有2幅作品

获奖,有a个学校参加,其余的都是未获奖作品。未获奖的作品有幅,当

a=11时,未获奖的作品有幅。

13.(2分)(2023•金水区)某垃圾处理厂处理垃圾能力如表所示。如果用n表示天数,用

t表示该厂处理垃圾的吨数,用式子表示它们之间的关系为。

天数135……

质量/吨3009001500……

14.(2分)(2023•雁塔区)一辆自行车的单价是a元/辆,一辆摩托车的价钱比这辆自行车

价钱的10倍多100元,这辆摩托车的价钱是元,当a=200时,摩托车的

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价钱是元。

15.(2分)(2023•惠州)淘气在计算5(b+24)时,不小心错误地算成了5b+24,那他的

答案与正确答案相差。

16.(2分)(2023•新乡县)小玲买了1支钢笔和4盒彩笔,每支钢笔10元,每盒彩笔a

元,她一共花了元。

三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)

17.(2分)(2023•即墨区)如果n是自然数,那么2n+1一定是奇数。

18.(2分)(2023•沈丘县)A比B多14,也就是B比A少14..

19.(2分)(2023•阿勒泰地区)两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各自运走10%以后,

剩下的仍相差a吨.

20.(2分)(2022•隆回县)五年级有学生m人,五年级比六年级少3人,两个年级共有学

生(2m﹣3)人。

四.应用题(共10小题,满分60分,每小题6分)

21.(6分)(2022•仁化县)甲、乙两个工程队同修一条公路,他们从两端同时施工。

(1)甲队每天修a米,乙队每天修b米,12天修完。这条公路长多少米?请用含有字母的

式子表示出结果。

(2)如果这条公路长4500米,甲队每天修80米,乙队每天修70米,修完这条公路需要多

少天?

22.生活中我们一般用摄氏度(℃)来表示温度,而在有的国家则用华氏度(℉)来表示温

度,它们之间的关系可以表示成:摄氏温度=(华氏温度﹣32)÷1.8。59℉相当于多少℃?

23.(6分)(2021•锡山区)鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关

系是:y=2x﹣10(y表示码数,x表示厘米数)。

(1)小丽的鞋子是32码,那么她的鞋是多少厘米?

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(2)小丽妈妈的鞋子是23.5厘米,那么她的鞋子是多少码?

24.(6分)(2023•金州区)星期天球球一家去登山,从山下到山顶的路程长6.6千米,上

山用了a小时,下山用了b小时。

(1)他们上山、下山往返一次的平均速度是多少?

(2)当a=3,b=2时,求上山、下山往返一次的平均速度。

25.(6分)(2022•唐县)一个服装店的所有服装都打同样的折扣。

(1)李阿姨买了一件上衣,原价250元,现价150元。李阿姨还想买一条裤子,原件180元,

现价多少钱?

(2)如果用x表示原价,y表示现价,用式子表示y和x的数量关系:。

26.(6分)(2022•南开区)如图,点A在直线上表示的数是﹣4,点B在直线上表示的数

是8。点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度在直线上向点B运动;同时点Q从点B

出发,以每秒2个单位长度的速度在直线上向点A运动。设运动时间是t秒,

(1)线段AB的长度是个单位长度。

(2)点P在直线上表示的数是,点Q在直线上表示的数是。(用

含有t的式子表示)

(3)当两点相遇时,t=秒,相遇点所表示的数是。

27.(6分)(2022•宜宾)如表是某面包店的价目表。小明原本拿了4个面包去结账,结账

时收银员告诉小明,店内有优惠活动,优惠方式为每买5个面包,其中1个价格最低的面包

就免费。因此,小明又去拿了一个,他挑选了香蒜面包。如果小明原本的结账金额为a元,

则小明后来的结账金额为多少元。(用含a的式子表示)

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面包品种甜甜圈芒果面包香蒜面包切片面包奶香片奶油面包

单价5元6元7.5元11元12元12元

28.(6分)(2022•郧阳区)小华用20元买5张贺卡,贺卡的单价是a元/张。

(1)用式子表示应找回多少元?

(2)根据上面的式子,求时应找回多少元?

29.(6分)(2021•宛城区)现有长为20米的篱笆,利用它和一面墙围成长方形形状的养

鸡场。设养鸡场的宽为a米。(如图)

(1)用式子表示出养鸡场的长:米。

(2)用式子表示出养鸡场的面积:平方米。

(3)若墙长只有15米,请你从1、2、4中选取一个合适的数作为a的值,并求出此时养鸡

场的面积。

30.(6分)(2018•岳麓区)某市民生活用电基本价格每千瓦0.40元,若每月用电量超过a

千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费

(1)某用户5月用电84千瓦时(已超过标准电量),共交费30.72元,求a

(2)若该用户6月电费平均为每千瓦时0.36元,则6月共用电多少千瓦时?应交电费多

少?

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专题11用字母表示数

参考答案

一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)

1.【分析】明确标志中数值与单位的含义,知道该标志牌应该是桥梁限载重量,应该是10

吨,字母“t”就是质量的单位“吨”,由此解答.

【解答】解:在一座桥梁旁,有地块限重的交通标志牌(如图).被空中的飞鸟遮挡的字母

应该是10t.故选:C.

【点评】本题考查了对交通标志的了解,要明确桥梁限载重量的含义.

2.【分析】用5(a+2.4)减去5a+2.4即可。

【解答】解:5(a+2.4)﹣(5a+2.4)

=5a+12﹣5a﹣2.4

=9.6

答:算出来的结果比正确结果少了9.6。故选:B。

【点评】熟练掌握乘法分配律,是解答此题的关键。

3.【分析】根据题意,赔钱的原因是:第一次进货数量比第二次多,另一个原因是a>b。

【解答】解:7a+5b﹣12

=7a+5b﹣6a﹣6b

=a﹣b

因为赔了钱,所以a﹣b>0,即a>b。

答:亏钱的原因是a>b。故选:B。

【点评】要分析赔钱的原因,首先比较两次进货的数量,再比较两次定的价格,结合题意分

析解答即可。

4.【分析】题中,由乘法的结合律,4(x+8)可化为:4x+4×8=4x+32=(4x+8)+24.则

4(x+8)﹣4x+8=24,就容易求得了.

【解答】解:4(x+8)

=4x+4×8

=4x+32

=(4x+8)+24.

则4(x+8)﹣(4x+8)

=(4x+8)+24﹣(4x+8).

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=24

答:4x+8错写成4(x+8),结果比原来多24.故选:C.

【点评】这是一道简单的含字母式子的求值题,只要灵活运用运算定律,把要求的式子变为

适当的形式,即可解决问题.

5.【分析】根据单价×数量=总价,解答此题即可。

【解答】解:这套餐具的价格是(2a+4b)元。故选:C。

【点评】熟练掌握单价、数量和总价的关系,是解答此题的关键。

6.【分析】成人门票每张a元,是儿童票价钱的2倍,儿童票是a÷2,用加法计算购买成

人票和儿童票各一张应付的钱数。

【解答】解:成人门票每张a元,是儿童票价钱的2倍,儿童票是a÷2,购买成人票和儿童

票各一张的钱数是:(a÷2+a)元。故选:D。

【点评】本题考查了除法、加法的意义。

7.【分析】设最大的偶数是x,则其它三个是x﹣2,x﹣4,x﹣6,根据四个连续偶数的和是

Y,列出方程即可。

【解答】解:设最大的偶数是x,则其它三个是x﹣2,x﹣4,x﹣6。

x+x﹣2+x﹣4+x﹣6=Y

4x=Y+12

x=Y÷4+3

答:最大的偶数是Y÷4+3。故选:D。

【点评】知道连续偶数相差2,是解答此题的关键。

8.【分析】根据平移的知识可知这块红地毯的长度是M+N,据此解答即可。

【解答】解:根据平移的知识可知这块红地毯的长度是M+N。故选:A。

【点评】熟练掌握平移的知识,是解答此题的关键。

二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)

9.【分析】要求这两种果树一共多少棵,应先根据“果园里有17行桃树和20行梨树,每行

都有a棵”这两个条件表示出桃树和梨树各有多少棵,再算出一共有多少棵,桃树比梨树少

多少棵.

【解答】解:因为桃树的棵数表示为17a,梨树的棵数表示为20a.

所以这两种果树一共有:17a+20a=37a(棵)

桃树比梨树少:20a﹣17a=3a(棵)

答:这两种果树一共37a棵,桃树比梨树少3a棵.故答案为:37a;3a.

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【点评】本题是考查学生用字母表示数的能力,做这道题的关键是知道求一共多少个,要用

加法算;求一个数比另一个数多(少)多少,用减法算.

10.【分析】将t=189代入关系式t=7h﹣21,解关于h的方程即可。

【解答】解:将t=189代入关系式t=7h﹣21,得:

189=7h﹣21

7h﹣21+21=189+21

7h=210

7h÷7=210÷7

h=30

答:当蟋蟀每分钟叫189次时,当时气温达到30℃。故答案为:30。

【点评】此题主要考查了含有字母的算式的求值问题,采用代入法即可。

11.【分析】根据“总价=单价×数量”这个关系式,算出妈妈买了8千克苹果应付的钱数,

再用总钱数减去花的钱数,就是应找的钱数。

【解答】解:每千克苹果a元,李阿姨买了8千克苹果应付8a元,付给售货员100元,应找

回(100﹣8a)元。

故答案为:8a;(100﹣8a)。

【点评】做这道题的关键是明白先根据单价、数量和总价之间的关系算出花的钱数,这个中

间的数量。

12.【分析】先表示出获奖作品的幅数,再用总幅数减去获奖作品的幅数即可。

【解答】解:500﹣2a

500﹣2×11

=500﹣22

=478(幅)

答:未获奖的作品有(500﹣2a)幅,当a=11时,未获奖的作品有478幅。

故答案为:(500﹣2a);478。

【点评】能用字母表示数量关系,是解答此题的关键。

13.【分析】观察表格,处理垃圾的吨数=每天处理300吨×天数,代入字母即可。

【解答】解:某垃圾处理厂处理垃圾能力如表所示。如果用n表示天数,用t表示该厂处理

垃圾的吨数,用式子表示它们之间的关系为t=300n。

故答案为:t=300n。

【点评】本题考查了用字母表示数,找到等量关系式,列出算式。

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14.【分析】用自行车的单价乘10再加100元就是这辆摩托车的价钱。把a=200代入含有

字母x的表示摩托车的价钱的式子计算就是摩托车的价钱。

【解答】解:a×10+100=(10a+100)(元)

当a=200时

10a+100

=10×200+100

=2000+100

=2100(元)

答:这辆摩托车的价钱是(10a+100)元,当a=200时,摩托车的价钱是2100元。

故答案为:(10a+100),2100。

【点评】此题考查了在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;

会用含有字母的式子表示数量;在理解含有字母式子的具体意义的基础上,会根据字母的取

值,求含有字母式子的值。

15.【分析】因为5(b+24)=5b+120,所以5b+120﹣(5b+24)=96,据此求解。

【解答】解:5(b+24)=5b+120

5b+120﹣(5b+24)

=5b+120﹣5b﹣24

=120﹣24

=96

故答案为:96。

【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确

地表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。

16.【分析】根据单价×数量=总价,解答此题即可。

【解答】解:她一共花了(10+4a)元。故答案为:(10+4a)。

【点评】能用字母表示数量关系,是解答此题的关键。

三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)

17.【分析】根据偶数和奇数的定义:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数

的数叫做奇数,据此进行解答即可。

【解答】解:如果n是自然数,那么2n一定是偶数。偶数加1一定是奇数,所以本题说法正

确。故答案为:√。

【点评】此题考查了奇数和偶数的意义,结合题意解答即可。

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18.【分析】一个数比另一个数多几,那么另一个数就比这个数少几.据此解答.

【解答】解:根据分析知,A比B多14,也就是B比A少14.故答案为:√.

【点评】本题考查了比多比少的知识.

19.【分析】两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各自运走10%以后,则剩下的相差0.9a

吨;可以假设第一堆货物的重量是1吨,则第二堆就为(1+a)吨,通过计算验证以上结论即

可.

【解答】解:假设第一堆货物的重量是1吨,则第二堆就为(1+a)吨,

则第一堆剩下:1×(1﹣10%)=1×0.9=0.9(吨),

第二堆剩下:(1+a)×(1﹣10%)=(1+a)×0.9=0.9+0.9a(吨),

两堆剩下的相差:0.9+0.9a﹣0.9=0.9a(吨),剩下的相差0.9a吨,

所以两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各自运走10%以后,剩下的相差0.9a吨;

故判断为:错误.

【点评】此题考查百分数的实际应用,解决关键是假设第一堆货物的重量是1吨,则第二堆

就为(1+a)吨,进而计算出两堆货物各自运走10%后,剩下的相差0.9a吨即可.

20.【分析】五年级比六年级少3人,则六年级比五年级多3人;五年级有学生m人,则六

年级有(m+3)人,两个年级共有学生(2m+3)人。

【解答】解:五年级有学生m人,五年级比六年级少3人,两个年级共有学生(2m+3)人。

原题说法错误。故答案为:×。

【点评】本题考查了用字母表示数及数量关系,正确分析题目中的数量关系是关键。

四.应用题(共10小题,满分60分,每小题6分)

21.【分析】(1)根据工作效率和×工作时间=工作量,据此列式即可。

(2)根据工作量÷工作效率和=合作完成用的时间,据此列式解答。

【解答】解:(1)12(a+b)米

答:这条公路长12(a+b)米。

(2)4500÷(80+70)

=4500÷150

=30(天)

答:修完这条公路需要30天。

【点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意

从问题出发,找出已知条件与所求问题之间的关系,再由已知条件回到问题即可解决。

22.【分析】把59℉代入公式“摄氏温度=(华氏温度﹣32)÷1.8”中即可算出答案。

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【解答】解:(59﹣32)÷1.8

=27÷1.8

=15(℃)

答:59℉相当于15℃。

【点评】此题重点考查把数值代入公式进行计算的解题方法。

23.【分析】根据“码”和“厘米”之间的关系,用y=2x﹣10来表示,所以只要把一个量

代入就可以求另外一个量。

【解答】解:(1)已知鞋32码,所以代入公式可得:

y=2x﹣10

32=2x﹣10

2x=32+10

x=42÷2

x=21

答:她的鞋是21厘米。

(2)小丽妈妈的鞋子是23.5厘米,所以代入公式可得:

y=2x﹣10

=2×23.5﹣10

=47﹣10

=37

答:她的鞋子是37码。

【点评】此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只需代入公式计算就可

以了。

24.【分析】(1)用6.6×2求出上山、下山往返总路程,a+b上山、下山往返总时间,根据

速度=路程÷时间,据此解答;

(2)代入数值计算即可解答。

【解答】解:(1)6.6×2=13.2(千米)

13.2÷(a+b)(千米/小时)

答:们上山、下山往返一次的平均速度是13.2÷(a+b)千米/小时。

(2)当a=3,b=2

13.2÷(a+b)

=13.2÷(3+2)

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=13.2÷6

=2.2(千米/小时)

答:当a=3,b=2时,求上山、下山往返一次的平均速度是2.2千米/小时。

【点评】本题考查的是用字母表示数,把字母当作数去理解是解答关键。

25.【分析】(1)根据“现价÷原价×100%=折扣率”算出折扣率,然后用裤子的原价×

折扣率算出现价;

(2)根据“现价=原价×折扣率”表示出y和x的数量关系。

【解答】解:(1)150÷250×100%

=0.6×100%

=60%

180×60%=108(元)

答:现价108元钱。

(2)因为现价=原价×折扣率,折扣率为60%;

所以y=60%x。故答案为:y=60%x。

【点评】此题需要学生熟练掌握用字母表示数并灵活运用“现价÷原价×100%=折扣率”这

个公式。

26.【分析】(1)用点B表示的数减点A表示的数即可;

(2)点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度在直线上向点B运动;同时点Q从点B

出发,以每秒2个单位长度的速度在直线上向点A运动。设运动时间是t秒;因为点P运动

的路程为:1×t=t;点Q运动的路程为:2×t=2t;据此即可求出点P在直线上表示的数和

点Q在直线上表示的数;

(3)两点相遇,说明点P在直线上表示的数和点Q在直线上表示的数相等;据此解出t的值,

代入求出相遇点的值。

【解答】解:(1)8﹣(﹣4)=8+4=12

答:线段AB的长度是12个单位长度。

(2)因为点P运动的路程为:1×t=t;

点Q运动的路程为:2×t=2t;

所以,点P在直线上表示的数是:﹣4+t,点Q在直线上表示的数是:8﹣2t。

(3)当两点相遇时有:

﹣4+t=8﹣2t

t+2t=8+4

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3t=12

t=4

﹣4+t=﹣4+4=0

答:当两点相遇时,t=4秒,相遇点所表示的数是0。故答案为:12;﹣4+t,8﹣2t;4,0。

【点评】本题属于综合题,有一定难度,关键是看懂数轴上各数表示的含义。

27.【分析】由题意可知,优惠方式为每买5个面包,其中1个价格最低的面包就免费;假

如开始的4个价格大约或等于7.5元,则最后付价都是a元;原来的单价小于7.5元,最后的

付价是a+2.5或a+1.5;两个答案。

【解答】解:假如开始的4个价格大约或等于7.5元,则最后付价都是a元;

原来的单价小于7.5元,最后的付价是(a+2.5)元或(a+1.5)元。

答:最后的付价是(a+2.5)元或(a+1.5)元。

【点评】本题考查用字母表示数,理清关系,进行解答即可。

28.【分析】(1)现根据总价=单价×数量求出买5张贺卡的钱数,再求应找回的钱数。

(2)根据(1)的结果,用代入法求值即可。

【解答】解:(1)20﹣5×a=(20﹣5a)(元)答:应找回(20﹣5a)元。

(2)当a=3时

20﹣5a

=20﹣5

=20﹣16

=4(元)

答:应找回4

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