广告策划与创意教学大纲

广告策划与创意教学大纲1.课程名称：广告策划与创意2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业必修课4.学分/学时：[X]学分，[16X]学时（其中理论教学[12X]学时，实践教学[4X]学时）5.适用专业：广告学、市场营销等相关专业6.先修课程：《广告学概论》《传播学概论》《市场营销学》二、课程目标1.知识目标理解广告策划与创意的基本概念、原则和流程。掌握广告市场调研、目标受众分析、广告定位等策划环节的方法和技巧。熟悉广告创意的思维方式、创意表现手法及创意评价标准。2.能力目标能够独立完成广告策划书的撰写，包括市场分析、广告策略制定、广告预算安排等内容。具备较强的广告创意能力，能够针对不同的产品或品牌提出独特且有效的创意方案。学会运用各种广告创意工具和软件进行创意表现，如平面设计软件、视频制作软件等。提升对广告作品的分析和评价能力，能够从不同角度评估广告策划与创意的效果。3.素质目标培养学生的创新意识和创新精神，鼓励学生敢于突破传统思维，提出新颖的广告创意。增强学生的团队协作能力，通过小组作业形式，让学生学会在团队中分工合作、沟通协调。提升学生的审美素养，使其能够欣赏和鉴别优秀的广告作品，提高对美的感知和创造能力。培养学生的职业素养，使其了解广告行业的规范和职业道德，树立正确的价值观和职业态度。三、课程内容与学时安排（一）广告策划基础（4学时）1.教学内容广告策划的概念与作用广告策划的发展历程广告策划的基本原则2.教学方法课堂讲授：讲解广告策划的基本概念、发展历程和基本原则，通过案例分析加深学生理解。小组讨论：组织学生分组讨论广告策划在现代营销中的重要性，鼓励学生分享自己的观点和想法。3.教学资源教材相关章节收集的广告策划案例资料（二）广告市场调研（8学时）1.教学内容广告市场调研的目的与意义市场调研的内容与方法调研数据的收集、整理与分析撰写市场调研报告2.教学方法课堂讲授：介绍市场调研的理论知识，包括调研目的、内容、方法等。实践教学：安排学生分组进行市场调研项目，实地收集数据，并进行整理和分析。教师进行现场指导，解答学生在调研过程中遇到的问题。案例教学：通过实际案例分析，让学生了解市场调研报告的撰写格式和要点。3.教学资源教材相关章节市场调研问卷模板数据分析软件介绍（三）广告目标受众分析（6学时）1.教学内容目标受众的概念与特征目标受众的分类与定位受众心理与行为分析建立受众画像2.教学方法课堂讲授：讲解目标受众分析的理论知识，结合实例说明如何进行受众分类和定位。小组作业：要求学生针对某一产品或品牌，进行目标受众分析，并绘制受众画像。教师进行点评和指导，帮助学生完善分析结果。多媒体教学：运用图片、视频等多媒体资源展示不同类型受众的特点和行为模式，增强教学的直观性。3.教学资源教材相关章节受众分析案例资料（四）广告定位策略（6学时）1.教学内容广告定位的概念与作用广告定位的方法与类型品牌定位与产品定位定位策略的实施与调整2.教学方法课堂讲授：系统讲解广告定位的理论知识，通过案例分析展示不同定位方法的应用。小组讨论：组织学生分组讨论某一品牌的定位策略，分析其成功之处和可能存在的问题，并提出改进建议。模拟演练：设置模拟情境，让学生为某一新产品进行广告定位，制定定位方案，并进行现场展示和讲解。3.教学资源教材相关章节广告定位案例集（五）广告创意理论与方法（10学时）1.教学内容广告创意的概念与特点广告创意的思维方式（如发散思维、逆向思维等）广告创意的流程与方法（如头脑风暴法、思维导图法等）创意的灵感来源与素材收集2.教学方法课堂讲授：阐述广告创意的基本理论和方法，通过实例演示不同思维方式的应用。实践教学：开展创意方法实践活动，组织学生进行头脑风暴、思维导图绘制等练习，培养学生的创意思维能力。创意分享会：邀请广告业内人士或优秀学生作品创作者分享创意经验和心得，拓宽学生的视野。3.教学资源教材相关章节创意方法相关书籍和资料多媒体教学课件（六）广告创意表现手法（10学时）1.教学内容平面广告创意表现（如文字创意、图形创意、色彩创意等）影视广告创意表现（如镜头语言、叙事结构、视听效果等）网络广告创意表现（如互动性设计、新媒体平台特点等）广告创意表现的技巧与原则2.教学方法课堂讲授：结合优秀广告作品，讲解不同类型广告创意表现的手法、技巧和原则。实践教学：安排学生进行广告创意表现实践，根据给定的产品或品牌主题，分别制作平面广告、影视广告或网络广告创意作品。教师进行一对一指导，针对学生作品提出改进意见。作品赏析：组织学生对优秀广告创意作品进行赏析，分析其创意表现手法的运用和效果，提高学生的审美水平和鉴赏能力。3.教学资源教材相关章节各类优秀广告作品素材库设计软件教程和工具（七）广告策划书撰写（12学时）1.教学内容广告策划书的结构与内容市场分析、广告策略制定、广告创意设计、广告实施计划、广告效果评估等部分的撰写要点广告策划书的格式规范与排版要求2.教学方法课堂讲授：详细讲解广告策划书的撰写要求和方法，通过案例展示规范的策划书模板。小组作业：学生分组完成一份完整的广告策划书，涵盖各个策划环节。教师在学生撰写过程中进行全程指导，定期组织小组讨论，检查进度，解答疑问。策划书评审与交流：组织学生进行策划书的相互评审和交流，鼓励学生提出建设性意见，教师进行总结和点评，帮助学生进一步完善策划书。3.教学资源教材相关章节优秀广告策划书范例（八）广告创意实践与项目展示（8学时）1.教学内容学生分组进行广告创意实践项目，综合运用所学知识完成广告策划与创意作品制作。各小组进行项目展示，分享策划思路、创意过程和作品成果。教师和学生进行互动评价，对作品进行总结和反馈。2.教学方法实践教学：学生以小组形式开展广告创意实践项目，自主选题、策划和制作广告作品。教师提供必要的指导和支持，协调解决实践过程中出现的问题。项目展示与评价：组织学生进行项目展示，每个小组有一定时间介绍作品。其他小组和教师进行提问、评价和打分，最后教师进行总结评价，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。3.教学资源多媒体展示设备用于展示学生作品的场地四、课程考核1.考核方式：本课程采用过程性考核与终结性考核相结合的方式。2.过程性考核（50%）课堂表现（20%）：包括出勤情况、课堂参与度、回答问题表现等。教师根据学生在课堂上的表现进行打分。小组作业（30%）：学生分组完成市场调研、受众分析、广告策划书撰写等作业，教师根据小组作业的质量、团队协作情况等进行综合评价。3.终结性考核（50%）：期末考试采用闭卷形式，主要考查学生对广告策划与创意的基本理论、方法和流程的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。题型包括选择题、简答题、案例分析题和策划创意题等。五、教材及参考资料1.教材[教材名称]，[主编姓名]，[出版社名称]，[出版年份]2.参考资料[相关广告学专业书籍]《国际广告》《中国广告》等专业期刊广告行业网站和论坛各类优秀广告作品选集六、教学反思在教学过程中，应注重理论与实践相结合，通过大量的案例分析和实践项目，让学生更好地理解和掌握广