大数据时代的知识服务_第1页
大数据时代的知识服务_第2页
大数据时代的知识服务_第3页
大数据时代的知识服务_第4页
大数据时代的知识服务_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大数据时代的知识服务

背景Contents1面向学科建设与发展的知识服务2融入科研进程的知识服务34思考与建议背景知识服务起源于20世纪90年代,适应社会对知识共享与创新的需求而产生的。近年来,知识服务一直是国内图书馆情报界研究的热点。知识服务是以用户需求为目标驱动,面向知识内容的、融入用户决策过程的增值服务,是信息服务的高级阶段。文献数据库不断向知识发现、知识服务的方向发展,对以文献为载体的知识进行组织、挖掘、导航,评价,形成以知识创新为目标的知识产品。大数据元年

随着物联网、云计算、移动互联网、以及各种传感器的涌现;卫生信息化建设的日益加快,医疗卫生行业进入了大数据年代。大数据时代信息服务面临的挑战信息量大,信息种类多。信息需求更加专业化,精确化、个性化。对信息的实时性、准确性要求更高。信息加工的深度要求更高。由信息服务向知识服务转变树立大数据思维模式。协同大数据的价值链,在推动大数据的研究和开发的同时,扩大情报服务范围。做好信息的深层次加工、整合,提供以目标为驱动的综合解决方案。基于科研数据挖掘的知识服务高校办学目标的提升及学科发展,国际交流不断扩大和深化,需要采用一定的方法来全景、及时掌握全球同类机构及学科领域的研究进展、发展趋势。以学校的学科建设和发展为目标,挖掘科研数据,为科研人员、管理决策人员提供知识服务。高校用户科研数据科研人员学科发展趋势

学科领域研究热点

本学科领域科研团队的信息

……管理决策人员学科的总体发展情况机构竞争力

科研人员绩效及影响力

……

AddYourTitle文献数据库分析工具可视化软件ESIJCR学科发展趋势分析学科研究热点分析国内外合作分析科研论文统计与质量评价机构竞争力分析科研立项与科研合作科研管理与规划科研绩效与人才评估大学科研发展规划信息馆员用户服务框架定期提供学校ESI学科排名情况每月提供学校的SCI论文统计分析学科总体的竞争力、学科发展态势的分析报告院系的学科竞争力分析引进人才学术水平评估大学排名指标体系的分析咨询收集和学科建设、学科发展相关的信息报道主要服务内容每月定期提供SCI论文的统计分析添加标题科研管理部门构建本校机构知识库促进学术成果传播ESI排名学校省内排名全球排名南京大学1282东南大学2629苏州大学3658南京医科大学4996南京农业大学51074江南大学61172南京理工大学71256南京航空航天大学81301南京师范大学91364提供引进人才评估报告科级处人事部门教学科研相关的信息的提供宣传部门年度分析报告为院系学科发展建设提供信息服务为申报各类奖项、课题、晋升提供支撑材料查收查引根据用户需求,在国内外权威数据库中检索其论文收录和被引用情况。数据库包括SCIE、CSCD、CNKI、CSSCI等论文引证报告课题查新课题申报预筛选期刊投稿指南期刊链接、投稿指南等…….为学科发展提供全程相关服务为机构(医院)提供科研评估为机构(医院)提供科研评估各类培训与讲座

针对某一专题或数据库的定期宣传、培训。为某一机构开展专项讲座。免费的课题开题指导。思考与建议

面向临床医生提供主动的、个性化的信息服务。嵌入临床研究的过程中,通过咨询、培训、合作申请项目及参与撰写报告的方式提供各项信息服务。原文获取、论文收录报告、科技查新、投稿相关政策咨询……面向管理人员为学校管理人员、医院管理者提供科研管理相关信息为医院的等级评估提供相关支持材料为医院的科室、学科提供学科研究热点跟踪、科研竞争力的分析为医院人才引进提供客观的数据分析………思考与建议

以用户需求为驱动,寻找适合自己发展的道路借助多方力量和平台专业人才培养与积累思考与建议

中小图书馆的困惑缺少专业信息源?数据库太少?忙于处理各类日常事务,没有时间?信息服务人员经验不足?我们的支持欢迎批评指正!

9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2025/3/232025/3/23Sunday,March23,202510、人的志向通常和他们的能力成正比例。2025/3/232025/3/232025/3/233/23/20256:14:16PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2025/3/232025/3/232025/3/23Mar-2523-Mar-2512、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2025/3/232025/3/232025/3/23Sunday,March23,202513、志不立,天下无可成之事。2025/3/232025/3/232025/3/232025/3/233/23/202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。23三月20252025/3/232025/3/232025/3/2315、会当凌绝顶,一览众山小。三月252025/3/232025/3/232025/3/233/23/202516、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论