2022年北京市石景山初三一模物理试卷及答案

1/12022北京石景山初三一模物理考生须知：1.本试卷共8页，共五道大题，共26道小题，满分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分）1.在国际单位制中，力的单位是（）A.千克 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特2.下列材料通常情况下属于导体的是（）A.橡胶 B.金属 C.塑料 D.玻璃3.如图所示，正在使用的四种工具中，属于费力杠杆的是（）A.瓶盖起子B.托盘天平C.羊角锤D.筷子4.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）A.拔河比赛时队员用力抓紧绳子B.运动鞋底有凸凹不平的花纹C.冰壶比赛中运动员在冰壶前方“刷冰”D.足球比赛中守门员戴防滑手套5.关于声现象，下列说法中正确是（）A.超声波可以在真空中传播 B.琴弦振动可以发声，空气振动不能发声C.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 D.“男低音”的“低”是指声音的响度小6.下列实例中，属于通过做功的方式改变物体内能的是（）A.钻木取火，木头温度升高 B.热水袋暖手，热水袋温度降低C.燃气烧水，水的温度升高 D.阳光下晒被，棉被的温度升高7.如图所示的四种情景中，属于增大压强的是（）A.滑雪板底面积较大B.安全锤头部做成锥形C.大型拖车有很多车轮D.书包带做的很宽8.下列有关光现象说法正确的是（）A.凸透镜对光有发散作用B.照镜子时人越靠近平面镜，在镜中所成的像越大C.远视眼镜是用凹透镜制成的D.色散现象说明白光是由各种色光混合而成的9.小兰利用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样的灯泡L的电功率，电源电压为5V。实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，根据实验过程和现象，下列说法中错误的是（）A.电流表示数是0.5AB.灯泡L的额定功率是2.5WC.灯泡L正常发光时的电阻为5ΩD.当电压表示数为2.5V时，灯泡L正常发光10.在第24届北京冬奥会上，我国滑雪运动员夺得单板滑雪男子大跳台冠军，展现出了拼搏精神。赛场是首钢滑雪大跳台，如图甲所示；图乙是大跳台及滑雪过程示意图。当运动员从起滑台A位置起滑，在助滑道滑行获得较大速度后，从跳台末端B位置飞出，在空中做各种比赛动作，最后落在着陆坡的C位置后，完成比赛。在这个过程中，下列说法正确的是（）A.在助滑过程中，运动员速度逐渐增大，是因为他具有惯性B.起跳后，运动员在空中运动的过程中，重力对他不做功C.运动员从A位置运动到B位置的过程中，重力势能先减小后增大D.运动员落到着陆坡的C位置时，他对滑板的压力和其受到重力是一对平衡力11.小军利用力敏电阻及相关电路元件模拟了一个自动计数的电路，如图甲所示。力敏电阻R的阻值随压力大小的变化情况如图乙所示，电路中的电源电压保持不变，R0为定值电阻。当电压表示数变小时，计数器自动计数一次。闭合开关，下列说法正确的是（）A.力敏电阻上的压力增大时，力敏电阻的阻值变大B.力敏电阻上的压力增大时，电路中的电流变小C.力敏电阻上的压力增大时，电阻R0两端电压变小D.计数器自动计数一次时，电路总功率变大12.小明利用鸭蛋、刻度尺、塑料小碗、底面积为S的柱形容器做了如下实验。他先向容器内倒入适量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如图甲所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h1；将鸭蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如图乙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h2；将鸭蛋从小碗中取出放入水中，鸭蛋沉底，如图丙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h3水的密度用ρ水表示，下列说法正确的是（）A.甲、丙两图容器对桌面的压力差是B.丙图中容器底对鸭蛋的支持力是C.乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量是D.此鸭蛋的密度表达式是二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）13.关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（）A.家用电器失火时，应先断电后灭火B.家庭电路中的电视机和电饭锅是并联的C.低于220V的电压对人体来说都是安全的D.导致家庭电路中的空气开关跳闸的原因一定是短路14.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的物体也具有内能 B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体吸收热量，温度不一定升高 D.物体的内能增加，一定吸收了热量15.用图甲所示的装置提升重为880N的物体A，动滑轮重为120N。卷扬机对绳子的拉力F所做功随时间变化的图像如图乙所示，物体A在4s内匀速竖直上升了2m。关于此过程，下列结果正确的是（）A.物体A上升速度1m/sB.拉力F的大小为550NC.4s内动滑轮对物体拉力所做的功为1760JD.此滑轮组提升物体A的机械效率为88%第二部分三、实验探究题（共28分，16、18、21（3）、22（3）题每空2分，23题3分，其它各题每空1分）16.如图所示，被测物体的长度为___________cm。17.根据图中所给电流方向，判断通电螺线管的B端是___________极。18.如图所示，MM平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知∠AON=60°，∠BON=30°，∠CON=45°，∠DON=60°。则反射光线将沿着___________方向射出。19.小林用图甲所示装置研究“水沸腾时温度随加热时间变化的特点”，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。（1）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃；（2）实验开始后，观察到第5min水开始沸腾，分析图乙的图像，可以得出的实验结论是___________。20.如图所示是科技馆中的一个展品叫“磁棒过线圈”，该装置可以演示感应电流的产生。当把磁棒向下插入线圈时，电流计指针向右偏转；当把磁棒从线圈中向上取出时，电流计指针向左偏转。请结合上述操作，提出一个可探究的科学问题：___________。21.小冬用托盘天平和量筒测量某种液体的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，她应将平衡螺母向___________端移动（选填“左”或“右”），才能使天平横梁水平平衡。将烧杯内倒入适量液体，用调好的天平测出烧杯和液体的总质量，如图乙所示，烧杯和液体的总质量为m=___________g；再把烧杯内的部分液体倒入量筒中，量筒内液面位置如图丙所示；然后用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为58g，则该液体的密度为ρ=___________g/cm3。22.小明利用如图所示装置探究凸透镜成像规律。他将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，调节烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心在同一高度。（1）当烛焰、凸透镜和光屏位置如图所示时，光屏上呈现一个清晰的像，生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。（2）若将凸透镜挡住一半，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）观察到完整的蜡烛的像。（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是___________。（选填字母）A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛右移，光屏左移C.将蜡烛左移，光屏右移D.将蜡烛右移，光屏右移23.小鹏在探究“通过导体的电流与导体的电阻之间的关系”时，他有阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的电阻，学生电源、电压表、电流表、标有“10Ω2A”字样的滑动变阻器、开关各一个、导线若干，连接了如图所示的实验电路，请按要求完成下列问题：（1）用笔代线，将实物电路图补充完整；___________（2）电路连接好后，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则可能的原因是：___________（选填字母）A.电流表发生了断路B.定值电阻R发生了断路C.滑动变阻器发生了断路D.定值电阻R发生了短路（3）排除故障后，在电路中先后更换不同阻值的定值电阻R，调节滑动变阻器使R两端电压保持2V不变，读出每次电流表的示数，并记录数据。请设计实验数据记录表；___________（4）当他将阻值为30Ω的电阻接入电路时，发现电流表有示数，但电压表始终调不到2V，请写出改进的方法：___________。（写一种方法即可）24.小兰为了验证猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小有关”，找来了调好的弹簧测力计、上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮的长木板、表面粗糙程度不同且质量不等的物块A和物块B，设计了如图所示的装置进行探究。请你帮助小兰将实验步骤补充完整：（1）如图所示，将长木板放在水平桌面上，将物块A放置在水平木板上，细线一端与物块A的挂钩相连，另一端穿过定滑轮与弹簧测力计相连。调节定滑轮的高度，直至细线和木板平行；（2）竖直向上拉动弹簧测力计，使物块A在长木板上做___________运动，读出弹簧测力计的示数为F1，此时物块所受滑动摩擦力f1=F1，将数据记录表格中；（3）___________，读出弹簧测力计的示数为F2，此时物块所受滑动摩擦力f2=F2，将数据记录表格中。（4）比较f1与f2的大小，若发现f1___________f2（选填“=”、“≠”），则说明物体受到的滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小有关。25.物理小组同学利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”，从实验室找来两个阻值大小不等的电热丝R1和R2，将它们分别装入图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中，并在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。请按要求完成下列问题：（1）实验过程中观察温度计示数的变化来反映电流产生热量的多少，这是利用了转换法。下面实例中不是应用“转换法”的是___________；A．用磁感线方便形象地描述磁场的分布B．在探究动能大小影响因素的实验中，利用水平面上木块被推动的距离反映物体动能大小C．在研究磁体磁性强弱时，利用磁体吸引铁屑的多少反映磁体磁性的强弱D．在探究液体内部压强时，利用微小压强计U型管液面高度差反映液体压强的大小（2）利用题中信息和已学知识，简述本实验中把不易测量的“电流通过电热丝产生热量的多少”转换为“温度计示数的变化”来反映的依据。___________四、科普阅读题（共4分）26.请阅读《制冷与生活》。制冷与生活制冷是通过某种方法或技术使空间内的温度在一定时间内低于环境温度的过程。从日常生活到科学领域，都离不开制冷技术。古代，人们通过热传递的方式制冷。如在家里放置冰块，可以达到降暑的目的。现藏于国家博物馆的青铜冰鉴，是我国战国时代就已发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶，如图所示。夏季，鉴击之间装冰块，缶内装食物，就可起到降温的作用；冬季，鉴缶之间装热水，还可起到保温作用。当代制冷有了新的发展，出现了各种制冷方法，广泛应用于生产生活中。液氮制冷，已成为一种非常便捷实用的制冷技术。这项技术是利用了液氮无毒、低温、呈化学惰性等特性，直接接触发生热交换达到制冷效果。液氮的温度能低到-196℃左右，所以制冷非常快，可以直接和生物组织接触，就算立即冰冻也不会破坏生物活性。液氮制冷可应用于食品速冻、病变冷冻医疗、低温实验研究等。二氧化碳制冷被应用于2022年北京冬奥会的场馆制冰上。在国家速滑馆的热力学循环系统内，冰面下的液态二氧化碳吸热实现制冷，使水变成冰，而气态的二氧化碳再经过压缩、冷凝、膨胀等过程，又回到液态状态循环到冰面下。采用二氧化碳制冷，可以实现冰表面温差不超过0.5℃，温差越小，冰面的硬度就越均匀，冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空调制冷，也应用了类似的原理。磁制冷，是利用磁性材料来实现制冷的新技术。磁性材料在外加磁场发生变化时，会表现出吸热、放热的特性，磁制冷就是利用这个特性来实现制冷的。目前，该技术已应用于低温及超低温领域。随着科学技术和社会文明的进步，制冷技术将出现日新月异的变革，最终推动生产技术、科学研究的长足发展。根据上述材料，回答下列问题：（1）2022年我国冬奥会利用冰面下的液态二氧化碳吸热实现制冷，发生的物态变化是___________A．汽化B．凝华C．升华D．凝固（2）结合上文内容，判断下列说法正确的是___________A．利用液氮速冻食品时，液氮需要放热B．往饮料中加冰块和冰鉴制冷的原理不同C．液氮温度非常低，可以直接接触迅速制冷D．磁制冷是利用磁性材料在外加磁场发生变化时会吸、放热的特性而实现的（3）利用液态二氧化碳吸热制冷，使水变成冰，而气态二氧化碳变回液态时又会放出热量。如果你是冬奥场馆制冷系统的设计人员，请简单写出可以实现能量回收再利用的具体措施。___________五、计算题（共8分，25、26题各4分）27.如图所示是某款小型电水壶的原理图，电热丝R1、R2阻值一定，在220V的家庭电路中使用时，电水壶保温挡的功率为100W，加热挡的功率为990W。求：（1）加热挡时电路中的电流；（2）电热丝R1的阻值。28.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当甲物体浸没在水中时，杠杆恰好水平平衡，A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg，体积为V甲=4×10-4m3；乙物体的质量m乙=0.86kg，其底面积S乙=2×10-4m2，OA：OB=2：1，圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2，取g=10N/kg。求：（1）甲物体受到的浮力；（2）杠杆B端受到细线的拉力；（3）若剪断细线，待甲物体静止时，容器底对地面的压强变化了多少？

参考答案一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分）1.在国际单位制中，力的单位是（）A.千克 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特【答案】B【解析】【详解】A．千克是国际单位制中质量的单位，故A不符合题意；B．牛顿是国际单位制中力学单位，故B符合题意；C．焦耳是国际单位制中能量单位，故C不符合题意；D．瓦特是国际单位制中功率单位，故D不符合题意。故选B。2.下列材料通常情况下属于导体的是（）A.橡胶 B.金属 C.塑料 D.玻璃【答案】B【解析】【详解】容易导电的物体是导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体是绝缘体，常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、空气等，故B符合题意。故选B。3.如图所示，正在使用的四种工具中，属于费力杠杆的是（）A.瓶盖起子B.托盘天平C.羊角锤D.筷子【答案】D【解析】【详解】A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故B不符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。4.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）A.拔河比赛时队员用力抓紧绳子B.运动鞋底有凸凹不平的花纹C.冰壶比赛中运动员在冰壶前方“刷冰”D.足球比赛中守门员戴防滑手套【答案】C【解析】【详解】A．拔河比赛时队员用力抓紧绳子，是通过增大压力的方式增大摩擦，故A不符合题意；B．运动鞋底有凸凹不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度的方式增大摩擦，故B不符合题意；C．冰壶比赛中运动员在冰壶前方“刷冰”，是通过减小接触面的粗糙程度的方式减小摩擦，故C符合题意；D．足球比赛中守门员戴防滑手套，是通过增加接触面的粗糙程度的方式增大摩擦，故D不符合题意。故选C。5.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.超声波可以在真空中传播 B.琴弦振动可以发声，空气振动不能发声C.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 D.“男低音”的“低”是指声音的响度小【答案】C【解析】【详解】A．声音的传播需要介质，超声波不可以在真空中传播；故A正确；B．声音是由物体的振动产生的，一切振动的物体都能发声；琴弦振动可以发声，空气振动也可以发声，故B错误；C．控制噪声的途径有：在声源处控制噪声、在传播过程中控制噪声、在人耳处控制噪声，“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声，故C正确；D．“男低音”的“低”是指声音的音调低，故D错误。故选C。6.下列实例中，属于通过做功的方式改变物体内能的是（）A.钻木取火，木头温度升高 B.热水袋暖手，热水袋温度降低C.燃气烧水，水的温度升高 D.阳光下晒被，棉被的温度升高【答案】A【解析】【详解】A．钻木取火，对木头做功，内能增加，木头温度升高，属于做功的方式改变物体内能，故A符合题意；B．热水袋暖手，热水袋温度降低，属于热传递的方式改变物体内能，故B不符合题意；C．燃气烧水，水的温度升高，属于热传递的方式改变物体内能，故C不符合题意；D．阳光下晒被，棉被的温度升高,属于热传递的方式改变物体内能，故D不符合题意。故选A。7.如图所示的四种情景中，属于增大压强的是（）A.滑雪板底面积较大B.安全锤头部做成锥形C.大型拖车有很多车轮D.书包带做的很宽【答案】B【解析】【详解】A．滑雪板底面积较大是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．安全锤头部做成锥形是通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．大型拖车有很多车轮是通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．书包带做的很宽通过是增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选B。8.下列有关光现象说法正确的是（）A.凸透镜对光有发散作用B.照镜子时人越靠近平面镜，在镜中所成的像越大C.远视眼镜是用凹透镜制成的D.色散现象说明白光是由各种色光混合而成的【答案】D【解析】【详解】A．凸透镜对光有会聚作用，故A错误；B．平面镜成的是等大的像，故人越靠近平面镜，在镜中所成的像大小不变，故B错误；C．远视眼成像在视网膜后方，需要增强对光的会聚作用，所以远视眼镜是用凸透镜制成的，故C错误；D．白光发生色散变为七种色光，色散现象说明白光是复色光，是由各种色光混合而成的，故D正确。故选D。9.小兰利用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样的灯泡L的电功率，电源电压为5V。实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，根据实验过程和现象，下列说法中错误的是（）A.电流表示数是0.5AB.灯泡L的额定功率是2.5WC.灯泡L正常发光时的电阻为5ΩD.当电压表示数为2.5V时，灯泡L正常发光【答案】B【解析】【详解】A．由图乙知道，电流表所选量程是0-0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数为0.5A，故A正确，不符合题意；B．由图知道，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量的是灯泡两端的电压，由知道，当电压表示数为2.5V时，灯泡L的额定功率是故B错误，符合题意；CD．根据题意知道，灯泡的额定电压是2.5V，由串联电路电压的特点知道，当电压表示数为2.5V时，灯泡两端的电压是额定电压，灯泡正常发光，此时由A选项分析知道，电路的电流是0.5A，故灯泡L正常发光时的电阻为故CD正确，不符合题意。故选B10.在第24届北京冬奥会上，我国滑雪运动员夺得单板滑雪男子大跳台冠军，展现出了拼搏精神。赛场是首钢滑雪大跳台，如图甲所示；图乙是大跳台及滑雪过程示意图。当运动员从起滑台A位置起滑，在助滑道滑行获得较大速度后，从跳台末端B位置飞出，在空中做各种比赛动作，最后落在着陆坡的C位置后，完成比赛。在这个过程中，下列说法正确的是（）A.在助滑过程中，运动员速度逐渐增大，是因为他具有惯性B.起跳后，运动员在空中运动的过程中，重力对他不做功C.运动员从A位置运动到B位置的过程中，重力势能先减小后增大D.运动员落到着陆坡的C位置时，他对滑板的压力和其受到重力是一对平衡力【答案】C【解析】【详解】A．在助滑过程中，运动员速度逐渐增大重力势能转化为动能，所以运动员的速度不断增大，与惯性无关，故A错误；B．运动员从起跳到最高点的过程中，运动员有重力且在重力方向上移动了一段距离，所以重力对运动员做功，故B错误；C．重力势能大小的影响因素：质量、高度；质量越大，高度越高，重力势能越大；运动员从A位置运动到B位置的过程中，质量不变，高度先减小后增大，重力势能先减小后增大，故C正确；D．运动员落到着陆坡的C位置时，他对滑板的压力作用在滑板上，其受到重力作用在运动员身上，即两力作用点没有在同一物体上，所以，不是平衡力，故D错误。故选C。11.小军利用力敏电阻及相关电路元件模拟了一个自动计数的电路，如图甲所示。力敏电阻R的阻值随压力大小的变化情况如图乙所示，电路中的电源电压保持不变，R0为定值电阻。当电压表示数变小时，计数器自动计数一次。闭合开关，下列说法正确的是（）A.力敏电阻上的压力增大时，力敏电阻的阻值变大B.力敏电阻上的压力增大时，电路中的电流变小C.力敏电阻上的压力增大时，电阻R0两端电压变小D.计数器自动计数一次时，电路的总功率变大【答案】D【解析】【详解】由图甲可知，闭合开关，力敏电阻和定值电阻R0串联，电压表测力敏电阻两端的电压。A．由图乙可知，当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，故A错误；B．当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，电路的总电阻变小，由知道，电源电压不变的情况下，电路中的电流变大，故B错误；C．当力敏电阻上的压力变大时，力敏电阻的阻值变小，由串联电路的分压特点可知，压敏电阻分得的电压变小，由串联电路电压的规律可知电阻R0两端电压变大，故C错误；D．当电压表示数变小时，计数器自动计数一次，由C可知，此时力敏电阻上的压力变大时，电路的总电阻变小，电路中的电流变大；电源电压不变，根据P=UI可知，电路中的总功率变大，故D正确。故选D。12.小明利用鸭蛋、刻度尺、塑料小碗、底面积为S的柱形容器做了如下实验。他先向容器内倒入适量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如图甲所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h1；将鸭蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如图乙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h2；将鸭蛋从小碗中取出放入水中，鸭蛋沉底，如图丙所示，用刻度尺测出水面到杯底的竖直高度h3水的密度用ρ水表示，下列说法正确的是（）A.甲、丙两图容器对桌面的压力差是B.丙图中容器底对鸭蛋的支持力是C.乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量是D.此鸭蛋的密度表达式是【答案】C【解析】【详解】AB．由甲、乙两图相比，可知鸭蛋排开水的体积为在乙中所受浮力为甲、丙两图容器对桌面的压力差等于鸡蛋的重力，甲、丙两图容器对桌面的压力差为ΔF=G蛋=ρ水g(h2-h1)在丙中所受浮力为鸭蛋在丙中受到三个力，重力、支持力和浮力，在三个力的作用下处于平衡状态，故鸭蛋所受支持力为故AB错误；C．乙、丙两图中水对塑料小碗压力的变化量是故C正确；D．鸭蛋质量为鸭蛋体积为鸭蛋的密度故D错误。故选C。二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）13.关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（）A.家用电器失火时，应先断电后灭火B.家庭电路中的电视机和电饭锅是并联的C.低于220V的电压对人体来说都是安全的D.导致家庭电路中的空气开关跳闸的原因一定是短路【答案】AB【解析】【详解】A．家用电器失火时，应先断电后灭火，防止发生触电事故，故A正确；B．家庭电路中的电视机和电饭锅能够独立工作，互不干扰，是并联的，故B正确；C．不高于36V的电压对人体来说才是安全的，故C错误；D．导致家庭电路中空气开关跳闸的原因可能是短路，也可能是用电器的总功率过大，故D错误。故选AB。14.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的物体也具有内能 B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体吸收热量，温度不一定升高 D.物体的内能增加，一定吸收了热量【答案】AC【解析】【详解】A．一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以，0℃的物体也具有内能，故A正确；B．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故B错误；C．物体吸收热量，温度不一定升高，例如：冰在熔化过程中持续吸收热量，虽然温度保持不变，但内能增加，故C正确；D．物体的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故D错误。故选AC。15.用图甲所示的装置提升重为880N的物体A，动滑轮重为120N。卷扬机对绳子的拉力F所做功随时间变化的图像如图乙所示，物体A在4s内匀速竖直上升了2m。关于此过程，下列结果正确的是（）

A.物体A上升的速度1m/sB.拉力F的大小为550NC.4s内动滑轮对物体拉力所做的功为1760JD.此滑轮组提升物体A的机械效率为88%【答案】BC【解析】【详解】A．由知道，物体A上升的速度为故A错误；B．由图知道，滑轮组绳子的有效股数n=2由于物体A在4s内匀速竖直上升了2m，所以，拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m由图像知道，4s内卷扬机对绳子的拉力F所做的总功是2200J，由知道，拉力大小故B正确；C．4s内动滑轮对物体拉力所做的功为卷扬机所做有用功，大小是W有=Gh=880N×2m=1760J故C正确;D．由图像知道，4s内卷扬机对绳子的拉力F所做的总功是2200J，故滑轮组的机械效率故D错误。故选BC。第二部分三、实验探究题（共28分，16、18、21（3）、22（3）题每空2分，23题3分，其它各题每空1分）16.如图所示，被测物体的长度为___________cm。

【答案】1.85【解析】【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与1.85cm对齐，所以物体的长度为L=1.85cm-0.00cm=1.85cm17.根据图中所给电流方向，判断通电螺线管的B端是___________极。【答案】N【解析】【详解】用右手握住螺线管，四指弯向电流方向，大拇指所指的B端即为螺线管的N极。18.如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知∠AON=60°，∠BON=30°，∠CON=45°，∠DON=60°。则反射光线将沿着___________方向射出。【答案】OD【解析】【详解】根据反射定律知道，反射角等于入射角，因为入射角∠AON等于60°，所以反射角也等于60°，由于∠DON等于60°，所以，反射角是∠DON，即反射光线将沿OD射出。19.小林用图甲所示装置研究“水沸腾时温度随加热时间变化的特点”，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

（1）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃；（2）实验开始后，观察到第5min水开始沸腾，分析图乙的图像，可以得出的实验结论是___________。【答案】①.93②.见解析【解析】【详解】（1）[1]由图甲可知，温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第3个小格处，读作93℃。（2）[2]由图乙可知，第5min水开始沸腾，沸腾过程中继续吸收热量，温度保持不变。20.如图所示是科技馆中的一个展品叫“磁棒过线圈”，该装置可以演示感应电流的产生。当把磁棒向下插入线圈时，电流计指针向右偏转；当把磁棒从线圈中向上取出时，电流计指针向左偏转。请结合上述操作，提出一个可探究的科学问题：___________。

【答案】感应电流的方向与线圈切割磁感线的方向是否有关【解析】【详解】由题意可知，当将磁棒从线圈中向上取出时，电流表计指针向左偏转；当把磁棒向下插入线圈中时，电流计指针向右偏转；线圈切割磁感线的方向发生变化时，电流计指针偏转方向也发生了改变，说明电流方向发生了变化；所以可以探究的问题是，感应电流的方向与线圈切割磁感线的方向是否有关。21.小冬用托盘天平和量筒测量某种液体的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，她应将平衡螺母向___________端移动（选填“左”或“右”），才能使天平横梁水平平衡。将烧杯内倒入适量液体，用调好的天平测出烧杯和液体的总质量，如图乙所示，烧杯和液体的总质量为m=___________g；再把烧杯内的部分液体倒入量筒中，量筒内液面位置如图丙所示；然后用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为58g，则该液体的密度为ρ=___________g/cm3。【答案】①.右②.124③.1.1【解析】【详解】[1]由图甲知，指针偏左，应将平衡螺母向右调节。[2]由图乙知，标尺的分度值为0.2g，烧杯和液体的总质量为m=100g+20g+4g=124g[3]由图丙知，该量筒的量程为0~100mL，分度值为2mL，液体的体积为V=60mL=60cm3烧杯内液体的质量为m液=m-m剩余=124g-58g=66g则液体的密度22.小明利用如图所示装置探究凸透镜成像规律。他将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，调节烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心在同一高度。（1）当烛焰、凸透镜和光屏位置如图所示时，光屏上呈现一个清晰的像，生活中的___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。（2）若将凸透镜挡住一半，在光屏上___________（选填“能”或“不能”）观察到完整的蜡烛的像。（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是___________。（选填字母）A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛右移，光屏左移C.将蜡烛左移，光屏右移D.将蜡烛右移，光屏右移【答案】①.照相机②.能③.D【解析】【详解】（1）[1]由图知道，物距大于像距，根据凸透镜成像的特点知道，此时成倒立缩小的实像，能够说明照相机的成像原理。（2）[2]遮住凸透镜上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像完整但变暗。（3）[3]保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应使物距缩小，则像距变大，所以应将蜡烛右移，同时光屏也向右移。故选D。23.小鹏在探究“通过导体的电流与导体的电阻之间的关系”时，他有阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的电阻，学生电源、电压表、电流表、标有“10Ω2A”字样的滑动变阻器、开关各一个、导线若干，连接了如图所示的实验电路，请按要求完成下列问题：（1）用笔代线，将实物电路图补充完整；___________（2）电路连接好后，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则可能的原因是：___________（选填字母）A.电流表发生了断路B.定值电阻R发生了断路C.滑动变阻器发生了断路D.定值电阻R发生了短路（3）排除故障后，在电路中先后更换不同阻值的定值电阻R，调节滑动变阻器使R两端电压保持2V不变，读出每次电流表的示数，并记录数据。请设计实验数据记录表；___________（4）当他将阻值为30Ω的电阻接入电路时，发现电流表有示数，但电压表始终调不到2V，请写出改进的方法：___________。（写一种方法即可）【答案】①.②.B③.电阻R/Ω510152030电流I/A④.换用最大阻值更大的滑动变阻器【解析】【详解】（1）[1]电压表应该并联到电路中，如下图（2）电[2]路连接好后，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，说明电路是接通的，且电压表串联到电路中，即可能的原因是：定值电阻R发生了断路。故选B。（3）[3]需要记录的物理量有电阻和电流，表格需2行，如下电阻R/Ω510152030电流I/A（4）[4]由于定值电阻两端的电压保持2V不变，在电源电压不变的情况下，滑动变阻器两端的电压也不变；由串联分压可知，当他将阻值为30Ω的电阻接入电路时，要保持电压示数2V不变，滑动变阻器的接入电路的阻值需要增大；但电压表始终调不到2V，说明滑动变阻器的最大阻值偏小，可以换用最大阻值更大的滑动变阻器。24.小兰为了验证猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小有关”，找来了调好的弹簧测力计、上表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮的长木板、表面粗糙程度不同且质量不等的物块A和物块B，设计了如图所示的装置进行探究。请你帮助小兰将实验步骤补充完整：（1）如图所示，将长木板放在水平桌面上，将物块A放置在水平木板上，细线一端与物块A的挂钩相连，另一端穿过定滑轮与弹簧测力计相连。调节定滑轮的高度，直至细线和木板平行；（2）竖直向上拉动弹簧测力计，使物块A在长木板上做___________运动，读出弹簧测力计的示数为F1，此时物块所受滑动摩擦力f1=F1，将数据记录表格中；（3）___________，读出弹簧测力计的示数为F2，此时物块所受滑动摩擦力f2=F2，将数据记录表格中。（4）比较f1与f2的大小，若发现f1___________f2（选填“=”、“≠”），则说明物体受到的滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小有关。【答案】①.匀速直线②.把物块B叠放在物块A上，重复步骤（2）的实验③.≠【解析】【详解】（2）[1]竖直向上拉动弹簧测力计，使物块A在长木板上做匀速直线运动，此时物块A在水平方向上受到水平向右的拉力和向左的滑动摩擦力，由二力平衡条件可知，此时物块A所受滑动摩擦力f1=F1。（3）[2]为了探究滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小关系，应该控制接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小，可以把物块B叠放在物块A上，重复步骤（2）的实验，读出弹簧测力计的示数为F2，此时物块A所受木板的滑动摩擦力f2=F2，将数据记录表格中。（4）[3]比较f1与f2的大小，若发现f1≠f2，则说明物体受到的滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小有关；若发现f1＝f2，则说明物体受到的滑动摩擦力的大小与其受到的压力大小无关。25.物理小组同学利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”，从实验室找来两个阻值大小不等的电热丝R1和R2，将它们分别装入图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中，并在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。请按要求完成下列问题：（1）实验过程中观察温度计示数的变化来反映电流产生热量的多少，这是利用了转换法。下面实例中不是应用“转换法”的是___________；A．用磁感线方便形象地描述磁场的分布B．在探究动能大小影响因素的实验中，利用水平面上木块被推动的距离反映物体动能大小C．在研究磁体磁性强弱时，利用磁体吸引铁屑的多少反映磁体磁性的强弱D．在探究液体内部压强时，利用微小压强计U型管液面高度差反映液体压强的大小（2）利用题中信息和已学知识，简述本实验中把不易测量的“电流通过电热丝产生热量的多少”转换为“温度计示数的变化”来反映的依据。___________【答案】①.A②.见解析【解析】【详解】（1）[1]A．用磁感线方便形象地描述磁场的分布采用的是模型法，故A符合题意；B．在探究动能大小影响因素的实验中，利用水平面上木块被推动的距离反映物体动能大小采用的是转换法，故B不符合题意；C．在研究磁体磁性强弱时，利用磁体吸引铁屑的多少反映磁体磁性的强弱采用的是转换法，故C不符合题意；D．在探究液体内部压强时，利用微小压强计U型管液面高度差反映液体压强的大小采用的是转换法，故D不符合题意。故选A。（2）[2]根据可知，在物质种类相同，质量和初温相同的情况下，液体吸收热量的多少可以通过液体末温来反应，末温越高，液体吸收的热量也多，即在相同时间内，电流通过电热丝产生热量的多少越多。四、科普阅读题（共4分）26.请阅读《制冷与生活》。制冷与生活制冷是通过某种方法或技术使空间内的温度在一定时间内低于环境温度的过程。从日常生活到科学领域，都离不开制冷技术。古代，人们通过热传递的方式制冷。如在家里放置冰块，可以达到降暑的目的。现藏于国家博物馆的青铜冰鉴，是我国战国时代就已发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶，如图所示。夏季，鉴击之间装冰块，缶内装食物，就可起到降温的作用；冬季，鉴缶之间装热水，还可起到保温作用。当代制冷有了新的发展，出现了各种制冷方法，广泛应用于生产生活中。液氮制冷，已成为一种非常便捷实用的制冷技术。这项技术是利用了液氮无毒、低温、呈化学惰性等特性，直接接触发生热交换达到制冷效果。液氮的温度能低到-196℃左右，所以制冷非常快，可以直接和生物组织接触，就算立即冰冻也不会破坏生物活性。液氮制冷可应用于食品速冻、病变冷冻医疗、低温实验研究等。二氧化碳制冷被应用于2022年北京冬奥会的场馆制冰上。在国家速滑馆的热力学循环系统内，冰