2024-2025学年湖北省襄阳市高三5月模拟历史试题试卷含解析

2024-2025学年湖北省襄阳市高三5月模拟历史试题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下表反映的是1750年至1900年中国在世界制造业产量中的相对份额，其比例发生变化的原因包括1750年

1830年

1860年

1900年

32.8%

29.8%

19.7%

6.2%

①自然经济逐步解体②近代民族工业不断萎缩③西方列强在华设厂④欧美国家工业发展迅速A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控，并规定“诸非州县之所不得置市”；宋代“凡州县皆置务，关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出A．地方分裂势力增强B．重农抑商政策瓦解C．政府市场观念变化D．坊市制度日益完善3．山东常被称为“齐鲁之邦”这与西周时期的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。下列对此解释合理的是A．鲁国的历史更为悠久B．受宗法制正统观念影响C．因孔子收到历代推崇D．由分封等级体系决定4．20世纪70年代，不结盟国家决定建立原料生产出口机会理事会和资助发展中国家出口原料和初级产品的特别基金，到80年代初，各类原料生产和出口国组织达到22个。这些组织和基金的设立A．消除了不结盟国家内部的摩擦B．阻碍了经济全球化的纵深发展C．启动了新兴经济体的团结合作D．有利于维护发展中国家的权益5．西欧商品经济继续发展，王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控。此时的社会应处于A．封建制度产生时期 B．封建等级制时期C．等级君主制时期 D．君主专制时期6．历来的政治斗争本质上都是权力和利益之争，而政治制度则是实现和维护权力与利益的重要工具。以此角度来认识先秦时期的重要制度，如图中①至④依次应填入A．①王位世袭制②礼乐制度③分封制④井田制B．①王位世袭制②分封制③礼乐制度④井田制C．①分封制②王位世袭制③礼乐制度④井田制D．①王位世袭制②井田制③礼乐制度④分封制7．董仲舒说：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。下面说法中，最符合材料本意的是A．在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应”B．主张“罢黜百家，独尊儒术”C．在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想D．在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”8．1949年，法国公共舆论机构就欧洲发展计划在法国人中做了大量调查，当问及美国推行马歇尔计划的动机时，只有18%的人认为美国真心帮助欧洲。到1950年，“90%的人开始了解马歇尔计划的主要内容是美国向欧洲提供援助。”材料反映了A．美国的真诚援助感动了欧洲 B．马歇尔计划实现了欧洲的复兴C．美国对西欧的控制力在加强 D．马歇尔计划遏制了苏联的扩张9．1963年第18届联大讨论召开贸易与发展会议问题，会上75个发展中国家发表联合宣言。1964年，七十五国集团扩大为77个国家和地区，削弱了发达国家在贸易中对发展中国家的资源掠夺。1980年该集团成员国达119个这主要反映了A．各国经济相互依赖程度加深B．联合国是实现多边合作的重要舞台C．经济区域集团突破地域限制D．新兴国家努力构建国际经济新秩序10．文艺复兴时期，人们高呼“个性解放”“人的自由”，提出人要摆脱“神学”的束缚，人可以达到一切他想达到的目的；到启蒙运动时期，在理性的指导下，人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号，自由被认定为是一种自然权利，是天赋人权。由此可见A．启蒙运动强调对社会权利的追求B．天赋人权的思想由来已久C．文艺复兴时期“人文精神”开始出现D．自由是要求摆脱“神学”的束缚11．1969年2月，戴高乐接见英国新任驻法大使索姆斯，表示希望看到英国和西欧其他国家发展经济合作关系，在政治上和防务上加强合作，认为西欧应该有自己的独立于北大西洋公约的防务。这表明A．西方资本主义阵营出现分化B．西欧政治上的联合进一步加强C．英法共同规划欧共体的发展D．欧共体推行独立自主外交政策12．有学者总结甲午战争中国存在七误：一误于战前对朝鲜问题始终犹豫不决；二误于日军侵朝时无备战决心；三误于平壤战役的用人不当；四误于国境线上的仓促布防；五误于大连旅顺迅速陷落；六误于北洋舰队困守威海；七误于不敢坚持长期抗敌。这学者旨在A．指出结束专制政体的必要性 B．强调改革是重振国威的关键C．强调清政府腐朽是战败主因 D．突出中国军备远远落后日本13．利用表格整理和归纳历史知识是历史学习的重要方法之一。下列表格中的国家领导人与其相关活动对应错误的一组是总的背景帝王改革任务历史地位证据理由①明治天皇②日本历史的转折点③甘地打击了英国殖民统治，增强民族自尊心、自信心光绪皇帝20世纪中国开宗明义第一章④①工业革命的影响②摆脱民族危机，向近代社会迈进③走上发展资本主义的道路④是中国近代化的开端A．①②B．①③C．②③D．③④14．1921年，苏俄政府通过法令规定，在土地国有化基础上稳定现行农民土地占有形式，国家机关不得以平均地产或组织集体农庄等理由收回农民占有的土地，如果因建立果圃、实验站等特殊用途需要占用农民土地，也必须给农民同等份额的土地相交换。这一法令A．扩大了农民的产品支配权 B．承认了农民土地私有制C．促进了工农联盟的巩固 D．导致了苏俄实现工业化15．丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中说：“如果说希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。简言之，他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊（）A．直接民主确保人权 B．民主制度不够完善C．海外殖民体现霸权 D．尊崇理性道德作用16．按右图漫画寓意所指的事件应该是A．王安石变法 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．戊戌变法17．二战后，美国对日本实行单独占领和管制。1948年，美国陆军部长罗亚尔在旧金山发表演讲：“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义，使之独立，并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”美国对日政策变化的主要目的在于A．清除法西斯势力 B．实施马歇尔计划C．推广美国式民主 D．应对亚太局势变化18．“尚书六官，各有所职，倘无折中，则恐互相推避，……故总摄以宰相。宰相亦虑有未周，见有所偏，乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正。”材料描述的是A．三公九卿制 B．内外朝制 C．三省六部制 D．内阁制19．如图是德国牧师、制图师马丁·瓦尔德泽米勒于1507年绘制的地球仪月形图，采用木板印刷出版；与此同时出版了《宇宙志导论》，教学生如何使用世界地图，成为当年的畅销书。上述信息可以用来说明当时A．人和世界被发现 B．新教的广泛传播 C．自然科学的兴起 D．三角贸易的繁盛20．如表为某学者对英国工业革命时期部分地区动力应用情况的统计据如表可知，当时的英国A．棉纺织业发展极为迅速 B．蒸汽动力趋势不可逆转C．水动力在各地仍占优势 D．动力变革推动均衡发展21．下表为北洋政府开展的一系列旨在废除不平等条约的外交活动时间外交活动结果1917年一战期间，北洋政府声明废除与德、奥签订的不平等条约执行1919年一战后参加巴黎和会，提出取消列强在华特权等要求失败1921—1922年参加华盛顿会议，再次提出取消列强在华特权等要求达成部分目标1924年中苏签订《中苏协定》，规定了废除中俄间一切不平等条约等内容苏联未认真执行1925年北洋政府向国联提出修改不平等条约案，开展废约外交失败由此可知，这一时期的北洋政府A．开启了中国近代意义的外交活动B．努力通过外交维护国家利益C．盲目追随欧美国家外交立场D．极大地提高了中国国际地位22．有学者认为，当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触，从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识，接受多元化，努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明A．政治多极化与全球化并存 B．全球化推动了文明的多元化C．全球化需要文明的多元化 D．世界和平造就了文明多元化23．爱德华·吉本(1737--1794)认为,(基督教)神学家可以随心把宗教描绘为降自于天，披着原有的纯洁;史学家则必须发现宗教在久居地上之时,已在一个软弱和堕落的人类中受到了不可避免的错误和腐化相混杂的污染。由此可知,吉本A．强调历史时空观念 B．具有历史的批判精神C．力图还原历史真相 D．具有唯物辩证法思想24．“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是A．美国独立战争B．英国资产阶级革命C．美国内战D．第一次世界大战25．1945年5月9日晚，莫斯科人们欢庆反法西斯战争的胜利……然而时任美国驻苏联使馆参赞的乔治•凯南发出了一段惊人的论调：他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。事实上，刚开始的是A．一战 B．二战 C．冷战 D．韩战26．有学者认为，牛耕出现在商代而非春秋时期。依据有：殷墟妇好墓一件玉雕卧牛的两个鼻孔间有小孔相通，与穿系牛绳有关；动物考古学研究表明，殷墟遗址出土黄牛掌骨和趾骨上有因劳役而造成的病变现象；殷墟甲骨文中“物”字应释为“犁”，为牛耕之会意等。该结论A．表明考古发现最具说服力 B．缺乏可靠的证据不足为信C．违背商代生产力发展水平 D．大胆创新但尚需小心求证27．据学者研究，清代安徽知县的平均任期如下表所示，全国的情况也大致如此。由此可知，清代知县的任期状况A．不利于地方的长远发展 B．推动了中央集权的完善C．确保了地方吏治的清明 D．受制于列强的外来压力28．《考工记》认为：“天有时，地有气，材有美，工有巧合此四者，然后可以为良。材美工巧，然而不良，则不时，不得地气也。”这是对A．工匠精神的绝佳阐释 B．社会产业分工的准确描述C．地域经济的准确记载 D．产品制作所需条件的阐述29．从1867至1947年中国近代入超总值约为71亿海关两，1930～1936年共入超32亿海关两，占近代入超总值45%，数额之巨大，由此可见一斑。造成1930～1936年中国入超严重的主要原因可能是A．长期战争的影响B．国共对峙的影响C．世界经济危机的影响D．国内经济发展的影响30．20世纪80年代以来，国际货币基金组织大力主张资本市场自由化。1996年，仅印尼、马来西业、非律宾、韩国、泰国的国际私人资本净流人就高达930化美元，而1997年已净流出120亿美元。一年间资本变化流量超过这些国家GDP总和的10%。这说明资木市场的自由化A．增加了全球经济动荡的潜在风险B．削弱了西方发达国家的金融霸权C．维护了国际货币体系的长期稳定D．推动了新兴国家经济的迅速增长二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．二战后，经济全球化趋势迅速发展的同时也受到诸多因素的制约。阅读下列材料:材料一

二战后，全球经济发展的鲜明特点是形成了“两个平行的世界市场”(斯大林语)。显然，从二战结束到上世纪80年代末、90年代初，经济全球化误入了歧途，充其量也只能称其为“半球化”。——摘自李扬《“一带一路”将成全球化新引擎》材料二

实际上，反全球化是另一种全球化，是全球化的产物。相对而言，它是弱势与受害群体对全球化黑暗面的微弱抗争，是对全球化的所谓不可规避性的挑战。

2000年9月下旬，捷克首都布拉格，世界银行与国际货币基金组织年会在这里召开。来自世界各地的反全球化分子跟踪而来。……示威者认为国际货币基金组织和世界银行是全球资本主义的工具，因为它们竭尽所能控制第三世界，使这些国家更加贫穷。……他们认为地球环境将因全球化而不堪重负，地球环境将因为全球化而受到最后的致命一击。材料三目前，反移民浪潮也成为反全球化的一个组成部分。约有三分之一的移民从发展中国家前往发达国家。……非法移民会抢走工作，消耗税收，增加犯罪，改变民族认同。有分析人士指出，英国之所以选择脱欧，就与这种担忧有着密不可分的关系。

伊朗作为伊斯兰世界的代表，出于意识形态领域的原因，也是反全球化的主要支持者。1996年10月，伊朗按照对伊斯兰女孩的期望生产出萨拉娃娃，欲取代在伊朗流行的美国产的芭比娃娃。……伊斯兰圣战组织的兴起和全球范围内的恐怖主义袭击此起彼伏，也是反全球化运动在意识形态领域的极端体现。——以上材料摘编自庞中英《“反全球化”:另一种全球化》完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识，你是如何理解二战后到上世纪90年代初，经济全球化充其量只能被称为“半球化”的?并指出出现这一局面的根本原因及这-局面结束的标志。(2)“反全球化是另一种全球化，是全球化的产物”，运用上述材料并结合所学知识进行论证。32．“民本”思想和“民主”思想是人类文明的重要精神财富。阅读材料，回答问题。材料一在春秋战国时期，民本思想的主要特征是思想家们将“民”的概念正式引入政治思维，活跃于当时思想界中的诸子百家中的各派，大多都有关于民本思想的论述。……明末清初，思想家们积极评议时政，对传统的民本思想进行了理论的升华，使其达到了历史上的最高水平。——《民本与民主的比较》材料二近代以来，魏源将以黄宗羲为代表的明末清初思潮作为引入西学的桥梁，梁启超等曾经将《明夷待访录》等书多次偷偷翻印，以此作为宣传民主的材料。梁启超高呼《明夷待访录》比《民约论》还要早数十年，康有为、谭嗣同等也都对《明夷待访录》等民本思想代表作极为推崇。不但维新派对黄宗羲的民本思想极为推崇，资产阶级革命派也将之看作是提倡民主革命的先驱。受中国传统文化影响相对较小的孙中山也曾评价“惟有黄梨洲先生，空传忠孝，卓萦能文章，高瞻远识，超越千古”。——摘编自允春喜《近代中国民主进程中对民本传统的再诠释》（1）根据材料一并结合所学知识，指出先秦时期儒家提出了哪些关于“民本”思想主张？并分析明末清初思想家对传统的民本思想做出的“升华”的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代以来中国知识分子推崇黄宗羲思想的原因。33．阅读材料，回答问题材料一明末清初，以西方传教士为媒介，还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会士的来华传教，是以西方资本主义的殖民扩张为背景的。……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦（1552—1610年）。德意志人汤若望（1591—1666年）、比利时人南怀仁（1623—1688年）等。……耶稣会士在传教的同时，除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外，也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的《万国舆图》，第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。——《世界史·近代史》（上卷）材料二一般来说，“五四”以前中国知识分子的“格义“方式（“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。）主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化：“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。——欧阳哲生《严复评传》材料三“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料。凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后，先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程，中国人对西方事物的态度也由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。——《新民主主义论》（1）根据材料一，概括明末清初东西方交流的主要表现？结合所学知识，分析其背景。（2）材料二认为“五四”以前和“五四”以后分别出现了怎样的文化倾向？各举一例加以说明。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出近代先进中国人“吸收外国进步文化”的特点。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析：从表格中可以看出，中国制造业占世界制造业的比例在近代逐年减少。近代以来，外来商品的入侵和中国近代工业发展使得中国自然经济逐步解体，同时传统手工业也收到冲击，所以①正确。同时欧美各国开始工业革命和第二次工业革命，近代工业发展，工业产品数量逐渐增加，所以④正确。②时间不符合，中国民族工业是在抗日战争期间开始萎缩的，③项错误，西方列强在华设厂是在1895年以后。所以本题选C。考点：近代中国经济在世界上的比重点评：近代中国的经济在世界上的比重呈现出不断降低的趋势。工业革命前，中国的产品在世界上的比重相对较高，但是工业革命后，西方采用大机器生产，生产效率提高，中国还是固守在传统的小农经济的范畴之下，以至于与西方的差距越来越大。2、C【解析】

根据材料内容可知，唐朝“诸非州县之所不得置市”，规定非州县不得设市并以市令来管理市，在宋代“凡州县皆置务，关镇或有焉”，规定设务来管理地方市场，说明市的管理有所变化，表明政府市场观念发生变化，故C选项正确；材料内容体现了唐到宋，政府对市的管理方面的变化，无法体现地方分裂势力增强，故A选项错误；根据所学知识可知，中国古代一直贯彻重农抑商政策，故B选项错误；根据所学知识可知，在宋代时期，坊市制度打破了时空限制，而不是坊市制度日益完善，故D选项错误。3、B【解析】根据题干和结合所学可知，西周的时候，为了巩固对辽阔疆域的统治，实行了分封制，分封功臣、宗室子弟及先代贵族的后代到各地做诸侯，以达到“封邦建国，以藩屏周”的目的；其中，齐为功臣姜尚的封地，鲁为宗室的封地，受传统宗法制的影响，山东称鲁而不称齐，B项正确。A项说法错误，齐鲁的历史都源于西周分封制，排除。C项说法错误，称“鲁”是受宗法制的影响，排除。题干强调的是宗法制正统观念影响，而不是由分封制等级体系决定，排除D。综上所述，本题正确答案选B。4、D【解析】

由材料“不结盟国家决定建立原料生产出口机会理事会和资助发展中国家出口原料和初级产品的特别基金”可知，不结盟国家为了适应经济全球化的发展，争取国际话语权，故成立了一些区域性的合作组织和基金，而这显然有利于维护发展中国家的权益，故选D。各国的国家利益不可能完全相同，故不结盟国家内部的摩擦不可能被消除，排除A；区域经济合作组织有利于经济全球化的纵深发展，排除B；欧洲在20世纪五六十年代就已经开始走向一体化，故C项中“启动”的说法不符合材料的时间限定，排除。5、C【解析】

材料“王权进一步加强，司法和军事等权利已开始被中央掌控”说明王权呈现加强的趋势，属于等级君主制时期，故C正确；西欧的封建制度是从6世纪开始，到11世纪前后基本确立的一种新的社会制度，排除A；西欧封建等级制度是指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系。排除B；君主专制时期是王权处于绝对领导地位，排除D。故选C。6、B【解析】

王位世袭制是权力继承的制度，分封制是分配权力的制度，礼乐制度是维护等级权力的制度，井田制是权力的基础，故B正确；ACD不符合题意，排除。7、D【解析】由材料可知，董仲舒认为人性是善的，所以答案选D。AB与人性善恶无关，排除；荀子人性是恶的，排除C。8、C【解析】

1949年只有18%的人认为马歇尔计划是真心帮助欧洲，到1950年已经有了90%的人认为马歇尔计划是真心帮助欧洲。材料反映出美国通过马歇尔计划加强了对西欧的控制，故C正确；马歇尔计划实质是对西欧的控制，故A错误；1950年的欧洲，还没有实现复兴，故B错误；材料信息体现不出马歇尔计划遏制了苏联的扩张，故D错误。9、D【解析】

根据材料所述，从1963年开始联合国大会召开贸易和发展会议，有75个发展中国家发表宣言，组建七十五国集团，后来扩展到77个国家和地区，到1980年成员国达到了119个，这种联合一定程度上削弱了发达国家在贸易中对发展中国家的资源掠夺，反映了发展中国家联合起来共同努力构建国际经济新秩序的共同愿望，故D项正确；材料未体现各国经济的相互依赖程度，A项错误；材料主旨不是强调联合国的作用，B项错误；材料的七十五国集团不是经济区域集团，C项错误。故选D。10、A【解析】

依据材料中信息可知，从文艺复兴时期到启蒙运动时期，“人文精神”的内涵由对人个体自由的追求转向对人社会权利的追求，因此A选项正确。B选项并非材料强调的内容，排除；人文精神开始出现于古希腊，C选项错误；D选项并未全面表述自由的含义，排除。故选A。11、A【解析】

依据材料可知，戴高乐希望西欧在经济、“政治上和防务上加强合作”，“有自己的独立于北大西洋公约的防务”，反映了法国希望欧洲联合起来，摆脱美国操控。这表明两极格局下美国与其阵营内部成员（如法国）之间的关系出现了分化，因此A选项正确。这是戴高乐的个人意见和希望，不能说明西欧政治上的联合进一步加强成为现实，也不能代表欧共体的态度，B、D选项错误；C选项错误，材料体现的是法国的要求，并未体现英国的态度，结合所学可知，英国1973年才加入欧共体，此时并未与法国共同规划欧共体的发展；故正确答案为A选项。12、C【解析】

有学者总结甲午战争中国存在七误，总体是清政府战前判断失误、战争中指挥失误，即清政府腐朽是战败主因。故答案为C。该学者主要是总结了甲午战争战败的原因，没有体现要结束专制政体的必要性和主张进行改革，排除AB项；甲午战争中中国存在失误并不意味这当时中国的军备远远落后于日本，排除D项。故选C。13、D【解析】

甘地领导“非暴力不合作”运动，为印度的独立解放奋斗一生，③不符合对甘地历史功绩的评价；洋务运动迈出中国近代化的第一步，光绪帝支持的戊戌变法最终失败，④不符合对光绪帝的评价。③④说法错误，但符合题意，故答案为D项。这些国家领导人开展的活动均受到两次工业革命的影响，都是为了完成摆脱民族危机、向近代社会迈进的历史任务，①②说法正确，但不符合题意，排除含有①或②的A、B、C项。14、C【解析】

材料中“国家机关不得以平均地产或组织集体农庄等理由收回农民占有的土地”“给农民同等份额的土地相交换”说明国家出台措施保护农民的土地，这一措施显然有利于巩固苏俄的工农联盟，故选C；材料中主要是保护土地，不是扩大了农民的产品支配权，排除A；根据“在土地国有化基础上稳定现行农民土地占有形式”可知，法令没有承认农民的土地私有制，排除B；材料的措施显然是巩固工农联盟，不是确保苏俄实现工业化，排除D。15、B【解析】试题分析：古希腊最引以为荣的就是城邦制度中的民主，尤其是雅典民主制度，其基本特点是人民主权与轮番而治，这种直接民主制度为后来欧美的代议制提供了借鉴和经验，但同时这种直接民主也有弊端，就是易形成多数人的暴政，苏格拉底之死就是典型代表，这就是其不完善之处，材料中的“他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”表明正确答案为B项。考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治16、A【解析】

试题分析：王安石在其变法时提出变法的口号是：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。即可判断出最符合的是王安石变法，故选A项。其他的选项并没有彻底得与传统制度决裂。考点：宋朝的积贫积弱•王安石变法【详解】17、D【解析】

材料主要体现了美国由占领日本到“使之独立”，其主要目的是使日本成为美国亚洲战略的棋子，把日本打造成反共堡垒，这主要源于中国大陆形势的变化，国民党败退，使美国“扶蒋反共”，进而利用中国遏制苏联的企图成为泡影，美国转而扶植日本，利用日本遏制共产主义，故选D项；美国对日政策变化的主要目的在于适应形势变化，利用日本对抗共产主义，故A.C两项错误；马歇尔计划是欧洲复兴计划，故B项错误。故选D。18、C【解析】试题分析：秦代丞相位高权重，拥有决策权，若丞相考虑不周，见解有所偏颇，无需“中舍之杂判”和“给事之驳正”，故A项错误；汉武帝任用身边的亲信组成决策班子“中朝”，与以丞相为首的三公九卿“外朝”抗衡，与题意不符，故B项错误；由材料中“尚书六官，各有所职”及“宰相亦虑有未周，见有所偏，乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正”可知是唐朝的三省六部制，故C项正确；明朝内阁并不是法定的中央一级的行政机构，故D项错误。所以答案选C。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制19、A【解析】

根据题干“马丁·瓦尔德泽米勒于1507年绘制的地球仪月形图……非洲、美洲”信息结合所学可知，德国牧师并未使用传统宗教地图反映天主教权威受到冲击，人们的主体意识增强；地球仪月形图非洲及美洲等信息反映了新航路开辟过程中1492年哥伦布最早发现美洲大陆及1487年，迪亚士绕过非洲南端到达印度洋好望角的史实，两者反映了人与世界的被发现，故A项符合题意；材料不能反映宗教改革中新教的传播，排除B项；近代自然科学兴起于天文学领域，排除C项；三角贸易中并不包括亚洲，排除D项。故选A。20、B【解析】

根据表格可知，工业革命时期，英国大部分地区蒸汽动力的马力数超过水动力，总马力数远超水动力，说明蒸汽动力趋势不可逆转，B正确；题干列举的工厂不一定是棉纺织厂，排除A；C与表格数据不符，排除；各地蒸汽动力使用明显不平衡，排除D。21、B【解析】

从材料中“取消……特权等要求”“废除……不平等条约”“修改不平等条约”可以看出，当时北洋政府还是在各种外交场合想极力通过外交行为维护国家利益的，具有鲜明的民族主义特征。故答案为B项。A项，根据所学可知，开启近代意义的外交活动应该是清朝后期，与材料中时间不符，排除；C项，材料看不出盲目追随欧美国家的特点，排除；D项，北洋政府时期，中国的国际地位并没有极大提高，排除。22、C【解析】

依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知，该学者意在说明全球化需要文明的多元化，这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确；材料并未涉及政治多极化的内容，A选项错误；材料不能体现“推动”和“造就”的信息，B、D选项错误。故选C。23、B【解析】

材料表明吉本在承认基督教的同时，也在批判基督教发展过程中的缺陷，具有历史的批判精神。B正确；历史时空观念指的是对事物在特定的时间和空间进行观察、分析，材料未体现，A排除；基督教的教义本身就不是真实历史，‘真相’的说法错误，C排除；吉本具备的唯心主义，并不是唯物主义，D排除。故选B。24、A【解析】

从题干材料中的关键词“由英王选择”、“北美大陆”可以判断这个事件应该是1775年开始的北美13个殖民地为了反抗英国殖民统治而进行的美国独立战争，故A正确。英国资产阶级革命在本土，不是美洲大陆，B错误。美国内战与英王选择没有关系，C错误。第一次世界大战不在北美大陆，故Ｄ错误。25、C【解析】

“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”指的是在热战之后，还有冷战的对峙，而乔治•凯南也与冷战这一理论的提出有关，故C正确；ABD项不符合题意。26、D【解析】

学者用妇好墓玉雕和动物考古学研究结果等论证“牛耕出现在商代而非春秋时期”，甲骨文中“”物”应改为“犁”等，这一结论与公认的观点不同，是历史学研究中的大胆创新，但仍需小心求证，D项正确；学者用考古研究质疑原有的史学结论，不是在论证“考古发现最具说服力”，A项错误；学者用玉雕和动物考古研究论证其观点，不能说其缺乏证据，B项错误；商代已经将牛作为农用动力的结论，并没有违背商代生产力发展水平，C项错误。27、A【解析】

知县的平均任期不断降低，不利于地方长官的长久治理，故A正确；材料不能反映中央集权的完善，排除B项；材料与吏治的清明无关，也不能保证官员的清明，排除C项；与列强入侵无关，排除D项。28、D【解析】

材料信息是，手工制作只有达到了“天有时，地有气，材有美，工有巧”才能算得上“良”。因此这是对产品制作所需条件的阐述，故D正确；材料主旨不是强调工匠精神，故A错误；材料信息不涉及社会产业分工，故B错误；材料没有地域经济的信息，故C错误。29、C【解析】材料“1930～1936年共入超32亿海关两，占近代入超总值45%”并结合所学知识可以分析出，1930—1936年正是1929～1933年经济危机发生时期，这说明经济危机对世界各国经济的影响都很大，故C项正确；近代以来战争不断，故A项排除；国共对峙从1927-1937年，故B项排除；国内经济发展，入超应该不断减少，故D项排除。点睛：从时间判断，中国在1930～1936年入超的海关税占近代入超总值的近一半，这就要理解当时的历史背景，这个时间正是1929～1933年经济危机发生时期。30、A【解析】

东南亚等国私人资本的剧烈变动明显增加了国家的金融风险，说明资本市场的自由化会增加全球经济动荡的风险，故选A；资本市场的自由化有利于加强西方发达国家的金融霸权，不利于维护国际货币体系的长期稳定，不能推动新兴国家经济的迅速增长，排除BCD。故选A。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、(1)半球化:二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的建立；以苏联为首的社会主义世界经济体系的建立。根本原因:两极格局的存在结束标志：1991年苏联解体；1995年世界贸易组织建立(2)反全球化浪潮客观上有助于解决全球化中出现的问题，促进全球化良性发展，所以它是另一种全球化。反全球化浪潮是在全球化过程产生的，是全球化所产生的社会问题的集中体现。经济全球化导致发达国家与发展中国家的贫富差距日益拉大；发展中国家的环境污染问题日趋严重。经济全球化加剧了发达国家内部经济利益的冲突。第三世界的移民涌入发达国家影响就业、消耗税收、增加犯罪，改变民族认同等。经济全球化加剧了全球范