2024-2025学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第1课第1框生活处处有哲学作业含解析新人教版必修4

PAGE5-生活到处有哲学基础演练一、选择题1．朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有终点”，并为此而废寝忘食；波普尔8岁时就在思索“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了大思想家，应当说这跟他们从小擅长思索有关。这些故事说明(C)①哲学才智是哲学家对外界的一种惊异心情②反思性是哲学科学思维的一个重要的特征③哲学就是对实践的追问以及对世界的思索④哲学的任务是对现存的万事万物提出质疑A．①③ B．①④ C．②③ D．②④[解析]题中材料是在强调思索与哲学的关系，②③正确。①观点错误，哲学的才智是指导人们正确相识和改造世界的学问、思想或情感。④观点错误，哲学的任务是指导人们正确地相识世界和改造世界。2．下图是一幅蕴含哲理的漫画，这幅漫画告知我们(A)①哲学是一门给人才智、使人聪慧的学问②真正的哲学为生活和实践供应主动有益的指导③拥有哲学才智就能正确地相识客观世界④哲学来源于生活，也主宰着我们的生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④[解析]依据漫画中的文字“看的太远，有时候也不是好事”，可知此漫画的寓意是：看问题、做事情，既要着眼于长远，又不能忽视眼前，这幅漫画告知我们看问题要全面，①②说法正确且符合题意；拥有哲学才智不肯定能正确地相识客观世界，③说法过于肯定，解除；④中“主宰着我们的生活”说法错误，解除。故选A。3．每年11月18日是“世界哲学日”。“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人相识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明(B)①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学对人们相识世界和改造世界起促进作用③哲学是现世的才智，是“文化活的灵魂”④不受哲学影响的人生是没有意义和价值的人生A．①② B．①③ C．②④ D．③④[解析]哲学就是要触动每个人的精神内存，让人相识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明哲学是指导人们生活得更好的艺术，哲学是现世的才智，是“文化活的灵魂”，是指导我们相识世界和改造世界的思想工具，①③符合题意。哲学有科学与非科学之分，科学的哲学对人们相识世界和改造世界起促进作用，②说法错误。④说法过于肯定，解除。故选B。4．为避开雾霾天气的发生，解决好人口、资源、环境之间的冲突，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思索。这主要表明(B)A．哲学不是凭空产生的B．相识世界和改造世界须要哲学C．源于生活的哲学都是科学的D．对世界的思索是正确改造世界的根本保证[解析]题干体现了哲学对人们活动的指导作用，故B项符合题意。A项与题意无关；C、D两项说法明显错误。5．德国哲学家胡塞尔明确提出：“哲学必需回来生活世界，因为生活世界是哲学的一个长久的有效性的基础，不言而喻的一劳永逸的源泉。”这说明(B)①哲学才智产生于人类的实践活动②哲学的任务就是追求生活的才智③人人总结生活后都可成为哲学家④哲学的进一步发展要求哲学回来生活A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]生活世界是哲学一劳永逸的源泉，说明哲学才智产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索，也说明哲学要进一步发展必需回来生活，①④正确。②③观点明显错误，解除。二、非选择题6．阅读材料，完成下列要求。一位诗人曾写道：我爱哲学，是因为我想选择一条正确的道路，是因为我酷爱才智本身。我爱哲学，因为哲学就是道路、真理、生命，就是方向、方法、方式。我爱哲学，与哲学有关，也无关……我得感谢哲学，让我有了以上的思索。你爱哲学吗？请你依据材料总结出诗人爱哲学的缘由。[答案](1)依据实际状况回答。(2)①哲学是一门给人才智、使人聪慧的学问。哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的改变与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，从而为生活和实践供应主动有益的指导。诗人酷爱才智，想找到生活和工作的道路、方向、方法，所以他爱哲学。②哲学才智产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思索。哲学让诗人有了思索和追问。③哲学与我们的生活休戚相关，因此，诗人爱哲学，与哲学有关，也无关。[解析]材料中的关键词“道路”“才智”等体现了哲学的深刻内涵和作用，因此，只要回答出哲学对我们生活和工作的重要意义即可。创新拓展一、选择题1．古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽搁了哲学的探讨；当他年老的时候，也不要让他对他的探讨产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”对此，下列相识正确的是(D)①哲学是使人的身心变得更加健康的灵丹妙药②人的健康发展离不开对哲学深化独到的探讨③哲学总是自觉或不自觉地影响人的成长过程④我们要学好哲学从而使我们生活得更加美妙A．①② B．①④ C．②③ D．③④[解析]材料揭示了哲学对人的生活的影响，哲学是指导人们生活得更好的艺术，③④符合题意。①夸大了哲学的作用，解除；②说法错误，解除。2．古往今来，人们起先哲理探究，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探究哲理的目的就是为脱出愚蠢。由此可知(C)①哲学的才智是从人们的主观心情中产生的②哲学的本义就是爱才智或追求才智的学问③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思索④人们创建哲学最终是为了满意人们的新奇心A．①② B．①④ C．②③ D．③④[解析]哲学源于人们的生活实践，①观点错误。人们创建哲学是为了更好地指导人们正确地相识世界和改造世界，④观点错误。材料揭示了哲学产生于人们在改造自然中遇到的困惑和问题，而哲学能供应解决这些困惑和问题的才智，②③符合题意。3．“哲学给了我一种分身术，把自己分成两个：一个‘身体的我’，在这个世界上折腾、奋斗，体验欢乐和苦痛；一个‘理性的我’，站在全局，知道人生是怎么回事，世界总体上是怎么回事。‘身体的我’假如遇到了挫折，‘理性的我’就会开导他。”这段话形象地说明(C)A．哲学对详细科学具有指导作用B．哲学是对社会生活的概括和总结C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．哲学是促进人健康发展必不行少的精神食粮[解析]“‘身体的我’假如遇到了挫折，‘理性的我’就会开导他”这段话形象地说明哲学是指导人们生活得更好的艺术，C正确；材料没有体现哲学对详细科学的指导作用，A不选；哲学并不是对社会生活的概括和总结，B不选；哲学也有正误之分，并不都是促进人健康发展必不行少的精神食粮，D不选。4．人生不但是短促的，而且是由一系列三岔路口组成的，人生三岔路口须要行路者作出精确的选择，而精确的选择须要眼光，这种眼光则来自哲学。这说明(A)①哲学是照亮前进方向的理性和才智的明灯②哲学是指导人们生活得更好的艺术③哲学对人们相识和改造世界起促进作用④哲学是科学的世界观和方法论的统一A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]面对人生三岔路口的选择须要眼光，须要哲学的指导，强调了哲学的作用；①②正确符合题意；③说法错误，真正的哲学对人们相识和改造世界起促进作用；④说法错误，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。5．下面漫画《“听话”的哲学》启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明(C)A．哲学与人类社会同时产生B．哲学是原来就存在的C．哲学与我们的生活亲密相关D．哲学思想始终存在于我们的社会中[解析]本题要求分析漫画所说明的哲学道理，题干主要强调了漫画《“听话”的哲学》给我们的启示。从生活问题中得到哲学启示，这说明哲学与我们的生活亲密相关，故答案选C项。哲学是人类社会产生后，人们在实践中对世界的追问和思索的产物，故A、B、D三项观点错误。6．不知从何时起先，“今日你低碳了吗？”已不知不觉成为人们日常生活中的一句问语，人们在经过一系列思索后理性地选择了走可持续发展道路，使落实新发展理念成为人们的自觉行动。这主要体现了(C)A．人们改造世界的水平取决于主观相识B．思维方法在相识和改造世界中起确定作用C．真正的哲学能够指导人们正确地相识、改造世界D．没有哲学就没有人们相识世界和改造世界的活动[解析]用新发展理念指导我们的实践活动，体现了哲学的任务，C项符合题意；A、B两项夸大了人的主观相识、思维方法的作用；D项颠倒了哲学与人们活动的关系。7．中国古代有很多充溢哲学才智的寓言故事，如“白马非马”“田忌赛马”“郑人买履”“缘木求鱼”“塞翁失马”“拔苗助长”等。这些寓言故事说明哲学才智(D)A．产生于经典的寓言故事 B．源于自发形成的世界观C．是从人们的头脑中凭空产生出来的 D．源于对实践的追问和对世界的思索[解析]凡是精神层面的，如文化、意识、思想、哲学等都是来自实践，是人脑对客观存在的反映，但必需通过实践这一渠道，主观才能接触到客观，才能反映出来。选D。二、非选择题8．阅读材料，完成下列要求。努力以哲学的方式关注并影响现实生活，这是当代中国马克思主义哲学不行推卸的重要使命。是中国马克思主义哲学探讨者把哲学的思想触角深化到现实生活的重大课题。“财宝”问题、“资本逻辑”“虚拟财宝”、中国人生存方式的变迁……一系列的课题成为探讨者关注的对象，并取得了一系列的探讨成果，为我们社会主义现代化建设顺当进行供应了方向指引和思想保证，为正确相识和处理当前改革发展中的问题供应了哲学的依据和指引。运用“生活到处有哲学”的相关学问，谈谈你对上述材料的正确相识。[答案]①哲学产生于人类的实践活动，源于对实践的追问和对世界的思索。推动马克思主义哲学在中国的发展，必需把思想的触角深化现实生活的重