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文档简介
第14课文化传承的多种载体及其发展
第十四课课程标准了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用
了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。学校教育的发展与博物馆的成长。(重点)印刷书的诞生(难点)学习目标时空坐标目录CONTENTS学校教育的发展印刷书的诞生图书馆的成长博物馆的建设P80第14课
文化传承的多种载体及其发展P80中国第一个大学?一、学校教育的发展壹P80一、学校教育的发展P80
学习聚焦学校教育...一、学校教育的发展P801.古代学校教育(1)古代中国①主要形式:官学与私学是中国古代学校教育的主要形式。②发展历程一、学校教育的发展P801.古代学校教育(1)古代中国①主要形式:官学与私学是中国古代学校教育的主要形式。②发展历程a.汉朝设立的太学,以及西晋开始设立的国子监,是古代中国的最高学府和教育行政机构b.汉朝开始设立地方官学
形成完整的官学体系a.产生于春秋时期。唐朝以后进一步发展,学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式b.书院制度推动了私学的发展,宋代是书院产生和发展的重要时期一、学校教育的发展P80太学的教育谁负责?一、学校教育的发展P80画像砖:汉代太学汉武帝元朔五年(前124年)创建太学……公孙弘拟议,第一,建立博士弟子员制度、确定博士为朝廷教授弟子以完善政教的责任;第二,规定为博士官置弟子50人;第三,博士弟子得以免除徭役和赋税;第四,博士弟子的选送,一是由太常直接选补,二是由地方官选补;第五,太学管理,一年要进行一次考试;第六,考试成绩中上等的太学生可以任官,成绩劣次,无法深造以及不能勤勉学习者,令其退学。——摘编自张大生《话说中国文明史》北京国子监的琉璃牌坊
汉代通过太学选拔官员,太学生的教育由儒家五经博士负责,经由考试合格后才可到政府任官,成为太学生后即拥有一定的政治经济特权。中央官学之外,还有自汉朝开始设立的地方官学。
汉代的地方官学是由地方行政长官主持兴办的、以儒学理论为主要传授内容的、与中央官学共同形成汉代官学体系的地方学校。不仅有助于社会教化,而且推动了平民教育的发展。(作用)一、学校教育的发展P80私学产生,改变了“学在官府”的情形。其中谁的影响最大?一、学校教育的发展P80谁主张“有教无类”?一、学校教育的发展P80四大书院?一、学校教育的发展P80四大书院?白鹿洞书院嵩阳书院岳麓书院
白鹿洞书院嵩阳书院
应天书院一、学校教育的发展P80谁主张“有教无类”?一、学校教育的发展P80官学与私学的作用?一、学校教育的发展P80作用:保存与传播了古代文化,古代典籍依托于此得以传承,为科举考试的推行提供了支撑。一、学校教育的发展P80观察教材第80页朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》,你如何理解其历史价值?一、学校教育的发展P80观察教材第80页朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》,你如何理解其历史价值?抄写(1)史料类型:其兼有文献和实物史料的特点,对研究宋代书院教育有较高的史料价值。(2)史料内容:《白鹿洞书院揭示》明确了教育的核心内容是学习和钻研理学提倡的义理,修养身心,以达到自觉遵守的目的;有利于研究宋代书院的课程设置特点、教育目的及作用等相关史实。一、学校教育的发展P80(2)古希腊:产生了欧洲最初的学校形式,
奠定了分科教育的基础。一、学校教育的发展P80柏拉图在阿卡德米学园讲学时的场景拉斐尔《雅典学院》巴黎大学
公元前387年,柏拉图创办了著名的阿卡德米学园,也就是拉斐尔笔下的“雅典学园”。柏拉图在这里讲授哲学、政治学、算数、几何学、天文学以及声学等等学科。阿卡德米学园存在900余年,对地中海地区的学术思想产生了深远影响。西方的大学起源于中世纪后期。12世纪,被誉为“欧洲大学之母”的博洛尼亚大学和巴黎大学,先后在意大利和法国成立。这两所大学不仅建校时间早,而且为其他大学的兴办起到了重要的示范作用。雅典柏拉图学园讲学时的场景《雅典学院》意大利画家拉斐尔·桑西于1510~1511年创作的壁画一、学校教育的发展P802.近代大学教育(1)综述:近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。(2)表现国外大学①法国拿破仑建立的“大学区”制度,确立了保留至今的国民教育制度②德国人洪堡创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起③美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化一、学校教育的发展P8017世纪的巴黎大学索邦学院柏林洪堡大学宾夕法尼亚大学沃顿商学院一、学校教育的发展P80近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。法国,拿破仑建立了“大学区”制度,1808年拿破仑颁布《关于大学区的一系列法令》,开始建立“大学区”制度,到1814年,法国共建立40个大学区。在每个区内设大学一所,中小学若干所,帝国大学设立总监,由皇帝任命,大学区的最高长官是总长,管理区内各级教育,向帝国大学总监负责。开办任何学校的教育机构必须得到国家的批准,一切公立学校的教师都是国家的官吏。虽然拿破仑帝国最终覆灭,但拿破仑建立的大学区制被延续下来,确立了保留至今的国民教育制度。
德国人洪堡认为大学应由独立做学问的研究者和接受指导的研究者组成,强调大学教育与研究相统一,大学所学习的是纯粹的知识,是对人类和社会的思考,并不提倡大学做职业培养。因此,他以“研究教学合一”的精神创办了柏林大学,促成大学职能的转变,将教学与研究结合在一起。一、学校教育的发展P81①创建于戊戌维新运动中的京师大学堂,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关。1912年,改名为“北京大学”
兼容并包、思想自由②1916年蔡元培使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇①1911年创办的清华学堂,次年更名为“清华学校”。1928年组建为国立清华大学②清华大学延聘国内外著名学者执教,迅速发展成为全国高水平的大学一、学校教育的发展P81学校教育的发展1898清华学堂1912北京大学19121916蔡元培任校长,新文化运动中心和学术研究的重镇京师大学堂:第一所中央政府建立的综合大学,教育近代化的标志19111912清华学校1928国立清华大学一、学校教育的发展P81材料:
大学者,研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨,为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。——蔡元培《就任北京大学校长之演说》
思考:阅读材料,概括蔡元培的观点及其教育思想产生的影响。观点:将大学定位于“囊括大典、网罗众家之学府”,力图将大学由追逐高官厚禄的名利场转变为研究高深学问的殿堂。影响:推动了新文化运动的的发展;促进了思想解放;有利于开展学术研究,促进了近代大学的成长。一、学校教育的发展P811916年12月26日北洋政府大总统黎元洪委任蔡元培为北大校长,后者在次年1月4日便迅速赴任。京师大学堂北京大学一、学校教育的发展P81拓展:留学教育洋务运动20世纪初清末民初一战时期五四运动官派留学学习技术甲午战争留日风潮庚款留学赴美深造勤工俭学留法热潮十月革命以俄为师陈独秀詹天佑胡适邓小平聂荣臻一、学校教育的发展P813.现代中国(1)中华人民共和国成立初期①内容a.1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务。b.提出受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针。一、学校教育的发展P823.现代中国(1)中华人民共和国成立初期②影响:中国逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。一、学校教育的发展P82农民在田间的扫盲教育1952年8月2日,在北京举行的庆祝中国人民解放军建军25周年全军运动会上,运动员进行识字赛跑比赛一、学校教育的发展P82(2)“文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏。一、学校教育的发展P82(3)改革开放时期①内容a.“文化大革命”结束后,高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。b.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革的步伐加快。“三个面向”c.20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入。
一、学校教育的发展P82(3)改革开放时期①内容a.“文化大革命”结束后,高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。1978年春天,北京大学迎来恢复高考后录取的第一批新生1977年,考生们步入考场1977年的高考考场内,考生在认真作答一、学校教育的发展P82(3)改革开放时期①内容b.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革的步伐加快。邓小平书写“三个面向”一、学校教育的发展P82(3)改革开放时期①内容a.“文化大革命”结束后,高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。b.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革的步伐加快。“三个面向”c.20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入。
②影响:改革开放40多年,中国教育事业取得举世瞩目的成就。教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到更有力的保障。一、学校教育的发展P82提出受教育者德智体全方面发展的教育方针20世纪50年代恢复高考1977三个面向“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”1983科教兴国1995《中华人民共和国义务教育法》通过1986改革开放40年,中国教育迈入历史新征程,每个人的受教育权利得到更有力的保障!一、学校教育的发展P824.学校教育的作用:在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。
贰二、印刷书的诞生二、印刷书的诞生P82
学习聚焦印刷书的诞生...二、印刷书的诞生P821.兴起(1)约在公元前30世纪,埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形。(2)中国早期的书籍是盛行于春秋战国乃至秦汉时期的简策和帛书。二、印刷书的诞生P82埃及纸草书卷中国帛书二、印刷书的诞生P832.发展(1)造纸术的发明:公元前2世纪,中国已出现植物纤维制成的纸;105年,东汉蔡伦改进制成“蔡侯纸”,书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸,促进了文化的传播。蔡伦造纸术二、印刷书的诞生P83易错提醒东汉蔡伦改进造纸术,不是发明造纸术根据考古发现,西汉时期,中国已经有了麻质纤维纸。质地粗糙且数量少,成本高,尚未普及。到东汉时期,蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料,经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸,是现代纸的渊源。这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,因此逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。二、印刷书的诞生P832.发展(2)印刷术的发展:唐朝已有雕版印刷品;北宋时的毕昇发明用胶泥制的活字,这是印刷技术一次质的飞跃;约15世纪中叶,德国人谷登堡将多项技术整合在一起,采用金属活字印刷,直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书。(3)作用:印刷书的诞生,有助于文化的大众化,提高人们的文化修养、促进各民族的发展。如《金刚经》
二、印刷书的诞生P83雕版印刷术活字印刷术二、印刷书的诞生P83谷登堡金属活字印刷二、印刷书的诞生P83印刷书现代印刷二、印刷书的诞生P83拓展:翻译活动
①佛经的翻译:从东晋至隋代,梵文佛经大量传入中国,佛经翻译得到官方支持。唐代,译经活动的规模更加宏大。玄奘组识的译场最为著名。②明末清初来到中国的耶稣会士,翻译,撰写了许多介绍天文、历算等方面的书籍。同时,耶稣会士把中国文化的优秀典籍介绍到西方,促进了中西文化交流。进入近代以后,中外文化交流日益深入,更促成翻译活动的频频展开叁三、图书馆的成长三、图书馆的成长P83
学习聚焦
图书馆...三、图书馆的成长P831.概况①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的,几乎囊括了当时亚述的全部知识②修道院、大教堂和大学图书馆,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用③私人图书馆兴起④19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆三、图书馆的成长P83巴尼拔图书馆想象图三、图书馆的成长P83切萨姆图书馆美国国会图书馆三、图书馆的成长P841.概况①古代a.官府藏书:中国古代十分重视图书文献的保存,朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所b.私家藏书:明朝中期建造的天一阁,是古代中国私家藏书的代表②近代:1909年,清政府开始筹建京师图书馆。1916年起,国家图书馆的职能开始体现③现代:中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”;全国范围内逐渐建立起各级各类的图书馆三、图书馆的成长P84北京
国家图书馆三、图书馆的成长P84图书馆作用?三、图书馆的成长P832.作用(1)图书馆起源于对文字资料的收藏,担负保存人类文化典籍的职责。(2)图书馆的作用不仅限于保存古籍和文化遗产,而且逐渐发展出服务公众的职能。三、图书馆的成长P83图书馆作用?抄写
在P83图书馆所保存的历史文献与人类古籍,是各民族优秀文化的重要组成部分,有利于民族文化传承。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、开发,方便读者更好利用。如今,图书馆更是利用信息化技术使馆藏文献走向数字化。图书馆,特别是高校当中有大量学术资源,是学校教育的重要组成部分,有利于培养高级专业人才。图书馆作为公共机构,通过提供书籍阅读、开展各种系列讲座与主题课堂,丰富人们的业余文化生活。保存古籍文献开发培养人才公共教育三、图书馆的成长P84观察教材第4页的“史料阅读”,思考:从中你能看出汉代对文化保存起了怎样的作用?三、图书馆的成长P84观察教材第4页的“史料阅读”,思考:从中你能看出汉代对文化保存起了怎样的作用?抄写(1)汉承秦制,以萧何为代表的汉代官员保留了大量秦代文献。(2)汉初推崇黄老之学,但也注重兼容法家和儒家学说。(3)设置史官搜集整理各种思想与书籍。肆四、博物馆的建设与发展四、博物馆的建设与发展P84
学习聚焦博物馆...四、博物馆的建设与发展P841.概况①公元前290年前后,托勒密·索托在埃及创建的亚历山大博学园,其中的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,一般认为这是人类历史上最早的博物馆②1683年,牛津大学建立的阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆③18世纪,大英博物馆、法国的卢浮宫等博物馆建立四、博物馆的建设与发展P84前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历山大城创建亚历山大博学园“缪斯宫”。历史上的最早博物馆。1683年阿什莫林博物馆,被视为第一个近代特征的博物馆。18世纪,博物馆重大发展,大英博物馆、法国罗浮宫都建立于此时。四、博物馆的建设与发展P85①19世纪六七十年代,法国人韩伯禄在上海建立的自然历史博物院,是中国最早出现的近代意义上的博物馆②英国亚洲文会在上海设立自然历史与考古类博物馆
“状元”实业家③1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑是中国人自建的第一个公共博物馆四、博物馆的建设与发展P85上海自然博物馆南通博物苑四、博物馆的建设与发展P85④1912年,教育部设立国立历史博物馆筹备处,1926年正式开馆。中华人民共和国成立后,国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”⑤1933年,蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院。中华人
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