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文档简介

课标原文44、了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新的必要性,努力提高自身素质。《课程标准解读》要求达到的教学目标了解我国科技、教育方面的成就。、认识到我国与发达国家在科技、教育方面的差距,体会我国面临发达国家科技、教育等方面占优势的压力从而增强学生的责任感和使命感,从小树立热爱科学的精神。、了解我国实施科教兴国战略的原因、认识到国家实施科教兴国战略的重大现实意义。、认识到科学技术是第一生产力,教育是发展科技和培养人才的基础。体会技创新、教育创新的重要意义,注重提高自身的创新素质,自觉履行受教育的义务。感受科技之光历史网正在研究蒸汽机的1866年西门子发明发电机世界上第一台计算机第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命蒸汽时代电气时代电子和信息时代生产机械化现代化大生产无人化智能生产科技促进生产发展空间科学技术电子计算机克隆技术基因工程发现号航天飞船“天涯若比邻”太阳能宇宙飞船火箭“嫦娥奔月”神舟六号高速磁悬浮列车“神行太宝”观星赏月“千里眼”克隆牛“返老还童,长生不老”日本将向市场推出一种可以识别1万个单词的智能机器人,它们可以为主人充当“家庭保姆”。三菱重工业公司说,这种被称为“牛若丸”的机器人高1.58米,重30公斤(如图),可以辨认多达10个人的脸,并和他们交谈,因而可以作为家庭保姆使用。在和主人手机连接

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