2025年四川省内江市威远县凤翔中学中考一模语文试题（含答案）VIP

本试卷分为A卷和B卷两部分。A卷满分100分，B卷满分60分。全卷满分160分，考试时间150分钟。A卷（100分）一、基础知识及运用（每小题3分，共15分）阅读下面的材料，完成1-5题。在内江市威远县，有一片被自然之神精心雕琢（zuó）的土地，这里不仅山川秀美，更孕（yùn）育着三种令人垂涎（xián）欲滴、享誉四方的珍羞美味——周萝卜、七星椒与无花果。春日的田野上，白萝卜的种子悄（qiăo）然破土，嫩绿的芽尖带着生命的活力，向着阳光伸展。随着季节的更叠，它们逐渐茁壮成长，绿叶层层叠叠宛如浓密的绿茵，为大地披上了翠绿的一袭纱衣。秋风起时，田间里的一颗颗洁白如玉、圆润饱满的萝卜成熟了，散发着淡淡的清香，让人不禁悠然自得。而在新店镇，七星椒如同勇敢的战士，傲立枝头，用火红的身姿装点着这片土地。因其辣味独特、香气浓郁，它成为了烹饪中的点睛之笔。无论是炒菜还是炖汤，只需加入少许七星椒，便能瞬间提升菜肴的风味，真是令人赞不绝口。与此同时，无花果林也迎来了丰收的季节。那珠圆玉润的无花果，散发着诱人的光泽，每一颗果实都饱满多汁，甘甜可口。轻轻品尝，那细腻爽滑的果肉与浓郁醉人的果香，让你瞬间感受到味蕾的刺激。空气中弥漫着淡淡的果香，前来观赏无花果的游客络绎不绝。人们漫步于果园中，无不赞叹其独具匠心的美味，感叹大自然慷慨的溃赠。=1\*GB3①威远人民巧妙地将这些食材融入日常饮食，创造出了一道道美味佳肴。=2\*GB3②周萝卜的腌制工艺，七星椒的种植技术，无花果的培育方法，都是威远人民在长期实践中摸索出来的宝贵财富。=3\*GB3③周萝卜、七星椒与无花果，这三种美食，不仅丰富了威远人的餐桌，更体现了威远人民的勤劳与智慧。=4\*GB3④无论是家常小炒还是宴客大餐，都能见到它们的身影，彰显着威远人对美食的热爱与追求。=5\*GB3⑤这些美食不仅满足了人们的味蕾，更蕴含着劳动人民的汗水与希望。1．上述材料中加点字注音有误的一项是（）A.雕琢（zuó）B.孕（yùn）育C.垂涎（xián）D.悄（qiăo）然2．上述材料中划线词语书写正确的一项是（）A.珍羞B.更叠C.菜肴D.溃赠3．上述材料中加点成语使用正确的一项是（）A.悠然自得B.珠圆玉润C.络绎不绝D.独具匠心4．上述材料中画波浪线的句子有语病的一项是（）A．它们逐渐茁壮成长，绿叶层层叠叠宛如浓密的绿茵，为大地披上了翠绿的一袭纱衣。B．秋风起时，田间里的一颗颗洁白如玉、圆润饱满的萝卜成熟了，散发着淡淡的清香。C．而在新店镇，七星椒如同勇敢的战士，傲立枝头，用火红的身姿装点着这片土地。D．轻轻品尝，那细腻爽滑的果肉与浓郁醉人的果香，让你瞬间感受到味蕾的刺激。5．上述材料中最后一段的句序不恰当，下列排序正确的一项是A.=3\*GB3③=1\*GB3①=5\*GB3⑤=4\*GB3④=2\*GB3②B.=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤=2\*GB3②C.=1\*GB3①=5\*GB3⑤=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②D.=1\*GB3①=5\*GB3⑤=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③二、文言文阅读及诗文积累（21分）（一）阅读下列选文，完成第6-9题。（13分）[甲]夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及![乙]初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。[丙]至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6.下列语句中加点词的解释有误的一项是 ()（3分）A.险躁则不能治性险:轻薄 B.但当涉猎涉猎:粗略地阅读 C.非学无以广才广:增长 D.主人日再食食:吃 7.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()（3分） A.静以修身无从至书以观B.结友而别而山不加增 C.余则缊袍敝衣处其间其真无马邪D.不知口体之奉不若人也何陋之有 8.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是() （3分）9．把下面的句子翻译为现代汉语。（4分）至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。（二）古诗文积累（8分）10．用古诗文原句填空。（每空一分，共8分）书中自有诗韵长。你看，纳兰性德《浣溪沙》中的“①，半竿斜日旧关城”，与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“千嶂里，②”，意境是多么相似呀! 诗人情感丰富。你看，苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“③，?”表达希望重新得到朝廷重用的愿望；陈与义在《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中,借惬意的生活场景“④，”表达对往昔岁月的追慕向往。诗人善于“化虚为实”。你看，秋瑾《满江红》中的“为篱下黄花开遍，⑤”和辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中的“⑥，飞镜又重磨”，都抓住具体景物来描绘秋天的特点，赋时令以形，仿佛看得见摸得着。三、现代文阅读（14分）阅读下面文章，完成第11-14题。（14分）[甲]让传统戏曲焕发新彩①传统戏曲艺术蕴含着源远流长的民族精神，并以高度审美化的方式加以呈现。《锁麟囊》体现善有善报、《四郎探母》解读忠孝仁义、《梁山伯与祝英台》歌颂忠贞爱情，优秀传统戏曲作品所包含的精神文化内涵，潜移默化地影响着广大观众。戏曲中朗朗上口的唱段、精湛独特的技法、华丽别致的行头，总能为人们带来视觉与听觉的丰富体验。如昆曲青春版《牡丹亭》的服装图案皆用苏绣，色调淡雅，工艺精致;又如婺剧《白蛇传》文戏武唱，许仙的跌、扑、倒、翻、滚、衅等一系列惊险动作令人叫绝。传统戏曲艺术历经沧桑、历久弥新，具有穿越时空的恒久魅力。②但戏曲是“角儿的艺术”，其核心在于人才的培养。而戏曲艺术人才培养却面临着招生难、教学难、就业难的问题;同时，传统戏曲还面临着传媒时代的冲击，严重制约了传统戏曲的传承与发展。③因此，传统魅力也需要当代表达。创作上，要在坚守艺术本体的前提下，进行符合当代审美趋势与价值观的创新创造。昆曲《浮生六记》将舞台搬进园林，在朦胧夜色、亭台水榭间吟唱表演。观众沉浸其中感受江南风韵与昆曲之美。传播上，应充分利用各种新媒体平台和流行文化元素，用年轻人的语言与他们沟通。A。数字技术为艺术插上翅膀，让传统戏曲声量更大、观众更多。(节选自《人民日报》，有删减)[乙]传统戏曲如何走向未来①戏曲要走向未来，剧本是基础。曹禺大师早就说过，“繁荣的关键在于创作”，“剧本的生命在于演出”。目前戏曲事业发展遇到了一些瓶颈,“剧本荒”尤为突出。现在的剧作家创作的天地宽了、条件好了，但商品经济对剧作家心灵的诱惑和腐蚀太严重了。②戏曲的题材要创新。今人看古人的戏,看什么?传统戏曲应该开辟题材创作的新领域。题材可以是历史的，但创作理念和立意必须是现代的。B。站在现代人的立场上再现经典，适当取舍，挖掘经典中历久弥新的永恒主题，厚重的经典就能为现代人的生活提供源源不断的心灵慰藉。③戏曲的未来在年轻人，戏曲的观众是需要培养的。戏曲有一定的欣赏门槛，观众要经历一个从看热闹到看门道的过程。因此，要创造机会让年轻人接触戏曲。现在时尚的东西太单薄，当年轻人腻烦了感官刺激，有了一定审美修养和内涵时，中国戏剧是最好的选择之一。(节选自《人民日报》，有删减)11.传统戏曲怎样才能继续焕发新彩?请结合两文内容分点概括。(4分)12.甲文第一段有什么作用？（4分）13.下面材料放在文中A、B哪处更合适，请做出选择并说明理由。(3分)材料:比如，京剧名家尚长荣的代表作之一《曹操与杨修》，突破人物的标签化形象，还被拍成3D电影，很受欢迎。14.若是你要根据这两篇文章，做一期关于“传统戏曲”的专题报告，选择下列哪个主题最好?（）(3分)A.戏曲历史悠久 B.戏曲传承与创新 C.戏曲魅力永恒四、作文（50分）15．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”鲁迅在《故乡》中写道:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”弗罗斯特吟诵着:“一片树林里分出两条路--而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”……请以“路”为题目,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。B卷（60分）一、阅读理解（48分）（一）阅读辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成第16-17题。（8分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（二）阅读下面文言文，完成第18-20题。（10分）戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢（zhuó）为大理少卿。上以选人多诈冒资荫=3\*GB3③，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之。而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。【注】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③资荫：资，即资格；荫，指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。=4\*GB3④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。18．解释下列句中加点的词。（4分）（1）擢为大理少卿（）（2）卿欲守法而使朕失信乎（）（3）未几，有诈冒事觉者（）（4）天下无冤狱（）19．翻译下面这个句子。（4分）而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。20．结合文意，用自己的话简要概括戴胄的品质。（2分）（三）阅读下面几则材料，完成第21-23题。（12分）材料一：2024年2月26日，中央广播电视总台打造的中国首部文生视频（输入文字生成的视频）AI动画片《千秋诗颂》在CCTV—1播出。该系列动画片聚焦语文教材中200多首诗词，通过AI人工智能技术带给观众独具中国审美特色的视觉享受，展现中华经典诗词中的家国情怀和人间真情，让观众感受中华文化的恒久魅力，在内心厚植文化自信。《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关注央视总台的这一创新实践，科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定，众多网友留言点赞：“当AI大模型遇到东方审美，中国诗词真正‘活’了起来”……《千秋诗颂》以我国自主AIGC（生成式人工智能）技术支持制作而成，依托中央广播电视总台“央视听媒体大模型”，综合运用可控图像生成、人物动态生成、文生视频等最新技术成果，支持了从美术设计到动效生成，再到后期成片的各个环节。“大模型”如何生成这部动画片呢？据介绍，为了让“大模型”具备理解古诗词的能力，科研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练，使其能生成符合历史依据的人物、场景等图片，这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。生成人物时，创作者上传参考风格图片，并添加一些文字描述，点击“生成概念”，便可以一键生成人物。如果要给人物增加动态效果，只需选取对象，输入动态效果提示词即可。为了真实呈现古诗词中的人物和故事，动画片里的建筑、器皿、摆件等道具也都有历史依据，参考了博物馆文物和相关图片，如片中孟浩然桌上的茶具就是由AI技术复原的唐代“七星盘”。材料二：AI影视创作与传统影视创作相比，具有以下优势：效率提高。据介绍，在同等预算条件下，按照传统动画制作流程计算，《千秋诗颂》至少需要8个月时间完成，运用AI后，制作周期缩短至4个月。成本降低。AI创作可以自动化地完成许多制作过程，节省了人工成本和场地、装备等物质成本。技术优胜。AI在特效、动画等方面可以实现更高的精度和效果。个性化定制。AI创作可以通过分析大数据，生成更符合观众口味的剧情和角色，为观众提供个性化定制。目前，AI在某些影视领域已经颇具竞争力，如短视频、动画等。随着AI技术的不断发展，AI创作的影视作品将会越来越接近人类创作的水平，甚至在某些方面超越人类。材料三：尽管AI技术大放异彩，但它的局限性也很明显。AI可以提供海量信息，但难懂“人情世故”，缺乏讲述动听感人故事的能力。《哪吒2》的导演饺子曾透露，哪吒面对命运时“不甘又倔强”的眼神微表情，其实是动画师反复调整200多版的结果。AI拥有一个巨大的知识库，但它的输出质量很大程度上受到提问的影响。当我们想从AI那里获取某个信息时，必须要提出一个清晰、精准的问题。虽然AI能依赖于已有的知识对涉及“新知”的问题进行分析，但它输出的答案也并非完全正确，我们要有良好的思辨能力，对AI的答案进行验证判断，才能不被技术“牵着鼻子走”。无论AI将来如何发展，它本质上是没有自我意识的工具，是由人类创造出来解决问题的技术手段。只有我们不断拥抱新技术，才能让技术成为自我表达的工具。21．有人说“AI不是要替代人类，而是要成为人类的助手”，请结合材料简析AI作为人类助手的积极意义。（4分）22．请结合材料三，简要概括我们需要拥有哪些能力才不会被AI替代？（4分）23．下列对几则材料的理解和分析有误的两项是（）（）（4分）A.B.C．材料一中的画线句运用了举例子的说明方法，说明动画片《千秋诗颂》里的道具也都有历史依据，参考了博物馆文物和相关图片。D．E．AI创作影视作品的竞争力强劲，未来甚至会在某些方面超越人类，但目前人类的情感表达能力仍是AI创作无法替代的。（四）阅读文章《沙棘》，完成第24-27题。（18分）沙辣（侯发山）①日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路，其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党家几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。②走了十几里，老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的，一年三百六十五天，都是围绕沙棘转圈，不是种植就是维护。经过父辈的实践，老党知道沙棘最适合在沙漠里生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多。老党走得气喘吁吁，休息了一下。老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉。③昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。④“爹……”⑤“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口说话，老党就黑着脸打断了儿子的话。⑥儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！”⑦“你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢。⑧“爹，不，乡长，您这样做有意义吗？”⑨“臭小子，意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占！”⑩儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘……”⑪老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！”⑫儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。⑬临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。”⑭儿子痞着脸说：“是不是您说了不算。”⑮天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法？⑯老党叹了口气把左肩上的䦆头换到了右肩。不想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的橘红，有的橘黄，虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤扛扛地摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了不是还有我们吗？我们都是你的子女，都是你这个乡的子民。⑰老党呢，似乎听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他长出一口气，迈开大步往前走。⑱忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。⑲老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去。⑳“你，不走了？”㉑儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“谁说我要走了？”㉒“……”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己似乎误会了儿子。㉓儿子说：“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……”㉔“真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙，而且还有大用处？还能帮助咱们乡脱贫？”㉕儿子甩了一把脸上的汗水，呵呵地笑着说：“乡长同志，是有大用处哩。”㉖“大用处？”老党给说糊涂了。㉗儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，这里人会越来越多，家会越来越好……”㉘“原来是这样！”老党明白了。㉙“傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。㉚“乡长……”㉛“臭小子，别乡长乡长的，我是你爹！”老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀，心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了。㉜远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体。（选自《芒种》2020年第9期）金黄色的叶片在阳光下闪闪发光：果子有的橘红，有的橘黄。虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。26．小说结尾“远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体”，意味深长。请结合文章内容探究此结尾的意蕴。（6分）27．下面对文章内容的理解和分析有误的两项是（）（）（4分）二、名著阅读及语言运用（12分）28．《儒林外史》中的人物圈层次分明，如果要为杜少卿组建一个朋友圈，请从下面的备选人物中选出合适的两个（

）（）（4分）A．匡超人B．范进C．鲍文卿D．王冕E．严监生29．下面是关于“川江号子”的一段介绍。请结合语境补全空缺处，注意语意准确连贯。（4分）=1\*GB3①？它是川江流域船工们为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工帮腔、合唱的一种传统民间歌唱形式。据记载，在明、清时期，就有艄翁击鼓为号指挥船行，可见=2\*GB3②。号子头根据江河的水势、水性不同，编创出不同音调节奏的号子：闯滩行船时，号子音调高昂、节奏激烈；下水或平水时，=3\*GB3③；上水拉纤时，号子音调雄壮、节奏明快。一代代传唱下来的川江号子，犹如=4\*GB3④，已成为中国传统音乐文化的重要组成部分。30．“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”初中生活即将画上句号，为了让每一位同学留下深刻印象，九年级某班拟开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。（每小题2分，共4分）（1）【对联抒怀】为纪念激情似火的青春，有同学以对联的形式为“岁月如歌”综合性学习拟定一条有感染力的标语。上联已给出，请同学们拟对出下联。上联：岁月如歌咏美梦 下联：（2）【编写班史】班级决定编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念。假如你是班史编委会成员，请为其内容设计两个板块，写出板块名称。如：板块一：班级毕业照板块二：班级大事记板块三：__________板块四：__________

1．AA雕琢zhuó2．CA珍馐；B更迭；D馈赠3．CA悠然自得：‌形容神态悠闲、心情舒适；此处不合语境。B珠圆玉润：比喻歌声婉转优美，也指诗文流畅明快；用在此处不合语境。D独具匠心：多指技术或艺术方面有创造性；用在此处不合语境。AA语序不当，改为“一袭翠绿的纱衣”5．B6.D食：给......吃7.AA连词，表目的，来；B连词，表顺承/连词，表转折；C代词，他们/副词，用在句首，加强反问语气，难道；D助词，的/助词，宾语前置的标志8.CC甲文没有以己为例,而是以君子的行为操守为例;乙文不是体现长辈对晚辈的情谊,而是体现君对臣关心的情谊。9．到客舍后,四肢僵硬不能动弹,服侍的人给我拿了热水来洗濯,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。（“支”译为“同‘肢’”;“汤”译为“热水”;“沃”译为“浇”，关键词意各1分，句意通顺1分）10．①一抹晚烟荒戍垒；②长烟落日孤城闭；③持节云中，何日遣冯唐④杏花疏影里，吹笛到天明；⑤秋容如拭；⑥一轮秋影转金波）①创作上，要进行符合当代审美趋势和价值观的创新创造;②传播上，利用各种媒体平台和流行文化元素，拉近与年轻人的距离;③要重视戏曲艺术人才和年轻观众的培养。④戏曲剧本（戏曲题材）需要创新。（评分标准:每点1分，共计4分，答对任意3点即给3分。若第③点答案未整合，分别答成要重视戏曲艺术人才的培养、要重视年轻观众的培养。可各给0.5分。）12.①阐述传统戏曲源远流长的民族精神（丰富的精神文化内涵）和高度的审美价值，表现它对广大观众的影响和穿越时空的魅力；②通过转折，引出传统戏曲所面临的困境，从而引出戏曲的传承与创新的话题（主题）。13.材料应放到甲文中A处(1分)。材料列举了京剧名家尚长荣代表作品之一《曹操与杨修》突破人物标签化、拍成3D电影很受欢迎的事例(1分)，具体有力地论证了甲文中传统魅力在传播上应充分利用新媒体平台和流行文化元素拉近与年轻人距离的观点(1分)。（评分标准:做出正确选择选A不阐述不给分。阐述理由时既关照材料自身内容又考虑了材料与论点的关系、材料与后文的关系各1分。）14.B略16.（1）杀敌报国（或:驰骋沙场...）；（2）战斗场面；（3）(壮志未酬的)悲愤（或:无限凄凉...）(4)虚实结合（或:以虚衬实、对比）运用比喻（夸张/对偶/典故）（1分），前句写骑马驰骋，后句写弯弓射箭，（1分）生动形象地描绘了惊险激烈的战斗场面（1分），侧面衬托将士们冲锋陷阵、所向无敌的英雄气概（1分）。18．（1）提拔（2）信用（3）（被）发现（4）案件19．皇上已经知道不能这样，再交由法律裁决，这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。20．秉公守法;忠于职守\忠诚清廉;正直无畏\不畏权贵。‌‌（任答两点即可）【译文】皇上（唐太宗李世民）因兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直，提拔他做大理寺少卿。（一次）皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏，下令这些人自首，不自首的就处死。不久，有个假冒资历的人被发现了，皇上要处死他。戴胄上奏说：“依照法律（这个人）应当被流放。”皇上大怒：“你想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？”戴胄答道：“皇上的命令出于一时的喜怒，法律是国家用来向天下昭示大信用的。皇上痛恨被选拔的人当中很多有欺诈行为，所以要杀他们。皇上已经知道不能这样，再交由法律裁决，这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。”皇上（称赞戴胄）说：“你擅于依法办事，我又有什么值得担忧的呢！”戴胄前后多次冒犯皇上严格执法，争辩的言论如泉水涌出一般，皇上都依照他的决断，天下就没有了冤案。21．①有利于传承传统文化（1分）。如材料一中AI动画片《千秋诗颂》展现中华经典诗词中的家国情怀，感受中华文化的恒久魅力，增强文化自信（1分）；②能提升我们的学习和工作效率（1分）。如材料三中AI创作影视可提高效率，降低成本，还具有技术上的优势，AI成为影视制作者的好助手（1分）。22．讲述故事的能力（1分）、提出问题的能力（1分）、善于思辨的能力（1分）、拥抱新技术的能力（1分）。23．（A）（B）A是