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文档简介

成长的脚印目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入这两张图片中的内容是不规则图形，，不同于之前学过的平行四边形、三角形、梯形，所以面积的计算方式也不一样。怎样才能知道不规则图形的面积？新课精讲探索新知淘气出生时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的边长表示1cm）13平方厘米探索新知淘气2岁时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的边长表示1cm）40平方厘米探索新知用方格纸，估计自己脚印的面积是多少。同学们，画一画吧！探索新知下面的图形可以看作学过的什么图形？画一画。同学们展开丰富的想象力，快来写一写画一画吧！探索新知估计方格纸上图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

约为40约为37探索新知约为14约为13探索新知实践活动：估计你们组同学脚印的面积。(1)先估计一个脚印的面积，与同桌交流你的做法。(提示：不要量太大的，也不要量太小的。为了更准确，多测量几次，分别估计后求平均值)(2)估计一双脚印的面积。(3)估计全组同学脚印的面积。同学们，动手做一下吧！典型例题估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）56

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易错提醒如何估计出枫叶的面积？淘气这样估计枫叶的面积合理吗？如果不合理，怎样估计更合理些？答：不合理，应将枫叶估计成上面是长方形，下面是梯形。辨析：将不规则图形看成规则图形时，所看成的规则图形与原图形面积相差太大。学以致用小试牛刀请你估计下面三个圆的面积。（1）图①中每个方格的边长代表4cm，圆的面积约是cm2。

（2）图②中每个方格的边长代表2cm，圆的面积约是cm2。

（3）图③中每个方格的边长代表1cm，圆的面积约是cm2。

192192192小试牛刀小组实践活动。估计一棵树的全部树叶的总面积。（1）先估计一片树叶的面积，与同伴交流你的想法。（2）如果一棵树有10000片树叶，估算这棵树所有树叶的总面积。（3）在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？（4）将你在这项实践活动中的感受与同伴进行交流。同学们，找片树叶估计一下吧！课堂小结

借助方格图数一数所占的格数。把它看成一个近似的规则图形，测量后进行计算。同学们，下节课见！班海——老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理

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