济阳区中考二模语文试题（学生版+教师版 ）

济阳区中考二模语文试题（学生版+教师版）

济阳区九年级模拟考试

语文试题

试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。

答卷前，请考刍务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题

卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置c考

试结束后，将答题卡和试卷一并交回。

注意事项：

L答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案

标号，修改时，要用橡皮擦干净。

2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹

清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。

一、（16分）

实验中学开展“书法艺术展”，请完成以下任务。

任务一撰写前言

请大家阅读小语同学草拟的展览前言，完成小题

回眸千古华夏，汉字历经甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛的岁月

洗礼，终于繁衍成恢弘璀璨、魅力无穷的方块字。汉字，宛如人类的

史诗，凝固的音乐、，弥蔓着千古的风韵；它亦是思想奔流的河床，灵

魂飘逸的舞姿，将世间的繁华与沧桑演绎得纤毫毕现。

逆流而溯，汉字仿佛那君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》，

承载着古人的情感与智慧；汉字是庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离,

凝聚着先贤的哲思与情怀；汉字是珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟,

演奏出美轮美奂的旋律；汉字是笔走龙蛇的书法写意，梅兰竹菊的纸

身墨影，彰显着中华文化的博大精深；汉字亦是似字非字的仙风道骨、

人生变数的篆隶楷草，书写着世间万物的千姿百态。

汉字能载道，它既有妩媚温婉之态，又有雄浑滂礴之势，既有儒

家之理，又有佛家之善，还有道家之空。

1.语段中加点字的读音及字形正确的一项是（）

A.弥蔓B.逆流而溯（shub）C.妩媚（wT）D.滂礴

2.语段中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.纤毫毕现B.颠沛流离C.美轮美奂D.笔走龙蛇

任务二抒写感受

3.同学们参观展览后，纷纷写下自己的感受，其中有语病的一

项是（）

A.通过这次展览，我对中国的书法艺术有了更深入的了解。

B.书法展上的每一幅作品都仿佛在诉说故事，让我深受触动。

C.楷书作品之所以吸引我，是因为其端庄秀丽，尽显汉字之美。

D.这些作品既展现了深厚的文化底蕴，又突显了同学们的精湛

技艺。

任务三践艺铸魂

阅读实验中学公众号上的新闻语段，完成小题

近日，Ao展览现场，有的作品端庄秀丽，如同山间清泉，流

淌着宁静与和谐；有的作品龙飞凤舞，犹如天边行云，展现着自由与

灵动；Bo广大师生通过笔触的轻重缓急，墨色的浓淡相宜，将文

字赋予了生命与情感，让人陶醉其中。

此次书法艺术展不仅为师生提供了一个展示才华的舞台，更为校

园文化生活增添了一抹亮色。广大师生纷纷驻足欣赏，品味着每一幅

作品的独特魅力，感受着书法艺术的无穷韵味。展览现场还设有互动

环节，让师生分享创作心得，共同领略书法艺术的魅力。

实验中学此次书法艺术展的成功举力、，不仅展示了学校在书法教

育方面的卓越成果，也为学生们提供了一个展示自我、交流学台。

4.请根据语段内容，在A处补写新闻语段的导语。（不超过30

字）。

5.请仿照画线句，B处续写一个句子，使其与前面构成排比。

二、（36分）

（一）文言文阅读（共21分）

阅读下面文段，完成下面小题。

【甲】

①上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之

细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得人。

先驱日：“天子且至！”军门都尉日：“将军令曰：'军中闻将军令，不

闻天子之诏。'"居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:

“吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军

约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖

曰：“介胃之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢:

“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

②既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！囊者霸

上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”

称善者久之。

【乙】

时命杜克①守建康金人与成②合寇乌江充闭门不出。飞泣谏请视

师，充竟不出。会充已降金，诸将多行剽掠，惟飞军秋毫无所犯c三

年春，召赴行在③。江西宣谕刘大中奏：“飞兵有纪律，人恃以安，

今赴行在，恐盗复起。”不果行。秋，入见，帝手书“精忠岳飞”字，

制旗以赐之。

注释：①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次

任南宋官职，后为金将。③行在：古代封建皇帝所在的地方。

6.下列加点词语解释有误一项是（）

A.囊者霸上、棘门军囊：先前

B.其将固可袭而虏也固：顽固

C.会充已降金会：恰逢

0.不果行果：实现

7.下列选项中的说法有误的一项是（）

A.“请以军礼见”中的“以”与“人恃以安”的“以“，意义不同。

B.“介胃之士不拜”中的“之”与“制旗以赐之”的“之”，意义

不同。

C."揖”是古代的一种跪拜礼，两手拱合，低头至手与手心平,

而不及地。

D.“天子为动”中的“为”与“酿泉为酒”中的“为"，意义不

同。

8.下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（）

A.【甲】文群臣对周亚夫的治军方式感到惊讶，侧面表现周亚

夫的刚正不阿。

B.【甲】【乙】两文都运用对比手法，分别突出细柳军和岳家军

的军纪严明。

C.【甲】【乙】两文皇帝对两位将军的赞美之词，表现了两位将

军的大将风范。

D.【甲】【乙】两文周亚夫和岳飞均能直言不讳，敢于对上级的

决策提出批评。

9.【乙】文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应

位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。

时命杜克A守建康B金人与成合C寇乌江D充闭门不出

10.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）飞泣谏请视师，充竟不出。

（2）入见，帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。

11.周亚夫和岳飞统领下的军队都纪律严明，这在【甲】【乙】

两文中各有何具体表现？

（二）古诗词阅读（共7分）

阅读下面的古诗，完成下面小题。

洛桥晚望

（唐）孟郊

天津桥①下冰初结，洛阳陌上②人行绝。

榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。

注释：①天津桥：即洛桥。②陌上：即路上。东西走向小路即为

“陌

12.下列对于诗歌内容理解和分析，不正确的一项是（）

A.全诗突出一个“望”字，由远到近，场景不断变换，视线逐

步开阔。

B.“人行绝”的“绝”字，既描绘诗人所见之景，又传达诗人的

内心情感。

C.“榆柳萧疏”描绘了秋冬之际树木的凋零之景，为诗歌增添了

萧瑟的氛围。

D.全诗语言含蓄隽永，通过意象的不断叠加，营造出丰富的诗

意空间。

13.前人曾说“孟诗开端最奇”，而此诗却是奇在结尾。请结合

全诗，说说结尾一句“奇”在何处？

（三）原文默写（共8分，每空1分）

14.诗文名句默写。

在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士。李白以“（1）

一,直挂云帆济沧海”的豪言，展现了元畏困难的壮志；文天祥则

以“人生自古谁无死？（2）—”的正气，彰显了宁死不屈的忠诚。

杜甫用“（3）—,城春草木深”的沉痛笃触，描绘了家国沦丧的凄

凉；陆游在“僵卧孤村不自哀，（4）—”中，展现了老骥伏杨的壮

志。诸葛亮“（5）,（6）—“，诠释了面对危急情况的勇敢担

当；杜甫以“（7）—,（8）—”的呼喊，袒露出对天下寒士无限

关怀。这些仁人志士，用他们的诗文和行动，诠释了中华民族的精神

内涵，激励着我们为国家的繁荣富强和人民的幸福安康而努力奋斗。

三、（7分）

15.完成下面的任务

（1）任务一：下面是某同学以“不忘初心，勇于担当“为专题

做的阅读积累。请根据提示，完成表格中的小题。

作品原文再现批注

《钢铁是怎样炼成的》“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自

己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最

容易的一种办法……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

”保尔在（1）—的情况下，内心充满绝望，但他最终战胜自我，可

见他不忘初心，具有钢铁般意志和永不衰竭的斗争精神。

（2）—他三人径下宝殿与众官到朝房里，抬出铁笼、将假虎

解了铁索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口

眼难开。孙悟空尽管已被师父赶走但当他得知唐僧被囚笼中，

仍来救师父，可见孙悟空不忘初心，勇于担起保护师父的重任。

《海底两万里》说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的（3）_

蹭地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，大鲨鱼

正要咬那不幸的人时，发现这个新对手，于是又翻过身去，迅速朝新

对手扑去。救下被鲨鱼袭击的采珠人/印度人，可见他不忘初心，虽

危险当前，但仍勇敢地帮助弱者。

(2)任务二：《华严经》中说：“不忘初心，方得始终J白居易

亦言：“不忘初心，必果本愿也。”可见坚守初心的重要性。请从以下

人物中任选一位，结合其相关经历，谈谈对你成长的启示。

王冕简•爱祥子

四、(31分)

(-)(共12分)

阅读下面的三则材料，完成下面小题。

材料一：

①近期，济南国潮风劲吹。不管是百工夜宴•大宋清欢的宋风主

题市集，千佛山“三月三”民俗文化庙会的汉服模特大赛，还是刚刚

举办的“玫瑰之城•风尚无界"国潮时装盛典，都把呈现国潮文化作

为活动的主题。

②当前，国潮风快速崛起，它所带来的经济效益正以肉眼可见的

速度快速增长。东方浮雕工艺融入彩妆产品，敦煌壁画元素作为印花

出现在运动鞋上，大白兔奶糖开发出了潮流香水……这些过去与现代

时尚难以搭上边的元素，成为新潮流。

③国潮是将大家能够识别出来的中国元素融入商品或服务之中，

以获得广大消费者的认同。国潮文化的产生有多方面的原因。首先,

经过改革开放几十年，我国各方面都取得了长足的发展，国民的民族

自信心空前提高。第二，我国企业经过几十年摸爬滚打，迈过了产品

或服务参差不齐、优劣难分的阶段。第三，国潮是在新一代消费者中

流行的，而新一代消费者成长在中国经济迅速发展、产品质量快速提

升的年代，他们对市场上产品的信任度较高。第四，以美国为首的西

方国家，对中国及中国企业的无理打压，一方面迫使中国企业加强内

部销售，另一方面激发了国民的爱国热情，两个方面力量的交织，催

生出“国潮

材料二：

不同年代的消费需求关注点

材料三：

①国潮走过三个时代。国潮1.0时期，一众老字号商品回春，此

时的国潮尚处于萌芽阶段，集中于服装、食品、日用品等生活消费范

畴；国潮2.0时期，国货通过品质升级、品牌化运营，在手机、汽车

等更多高科技消费领域开花，打造出更高品质的商品；国潮3.0时期,

国潮内涵再扩大，中国品牌、中国文化以及大国科技引领了全面全新

的国潮生活，此时的国潮不仅限于实物，更有民族文化与科技骄傲的

潮流输出。

②如今的国潮正在向世界输出来自中国的潮流新思路，是国人对

于中国经济、文化、科技实力的全面自信。百度搜索大数据显示，近

十年，“国潮”相关搜索热度上涨52虬其中，2023年国货品牌关注度

是洋货的3倍。从近日发布的《2024年中国国潮经济发展状况及消

费行为调查报告》来看，2023年中国国潮经济市场规模为20517.4

亿元，同比增长9.44乐预计到2028年将突破30000亿元。

材料四：

①苏俊斌（某高校新闻传播学院副教授）：我们所继承的物质和

精神文化传统，进入当代国人的生活场景，大多都经过了适应当代生

活场景的创新。守正与创新是依存关系，没有针对当代场景的创新,

传统就会丧失生命力，守正也就无从谈起，反过来，脱离对文化传统

的守正基础，创新就会成为无本之木无源之水，片面追求新奇异是无

法被老百姓所接受的。

②国潮热究竟是一时，还是能够延续一世，重点还是要增强创新

创造力。国潮本身就是创新的产物，创新是文化发展的动力，只有创

新的传统文化，才能与人民对美好生活的需求同步，实现从文化价值

向经济和社会效益的有效转化。随着消费升级、大众的生活理念日趋

成熟理性，追求更多兼顾实用属性和精神属性的产品和服务，国潮热

虽然源自于大众文化自信的红利，但不能把“国潮”当作噱头，纯粹

堆砌文化符号，必须拿出真正有文化内涵、有实用价值的好产品，才

能避免网红般的生命周期。

16.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）

A.国潮3.0肘期，国潮不再是实物，更多是民族文化与科技的

潮流输出。

B.民族自信、企业进步、消费信任与爱国情怀共同推动“国潮”

兴起。

C.年轻人重品质和外观，年长者重功能和性价比，消费需求有

较大差异。

0.守正与创新相互依存，缺乏守正基础，创新便成为无本之木、

无源之水。

17.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）

A.仅仅给产品换件“潮服”，简单堆砌文化符号，难以持续赢得

市场。

B.“国潮〃的发展经历了从萌芽阶段到高科技消费领域的逐步扩

展。

C.材料一运用逻辑顺序条理清晰地阐述了国潮文化产生的多方

面原因。

D.数据显示，国潮品牌在国内发展得如火如荼，在全球亦呈现

强劲势头。

18.国潮如何保持热度不退，永远潮下去呢？请结合上面的材料

简要分析。

（二）（共19分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

醒来的森林

①北方的森林与南方的森林是不尽相同的。北方的森林需要冬眠,

睡一冬天的觉，再慢慢醒来。

②长白山、大小兴安岭是北方最晚醒来的森林。熬过漫长的冬季，

直到清明前后，这里的森林才从睡梦中渐渐苏醒。

③那些由远方而来的脚步，那些男女老少的身影，好奇地扎进这

里的某一片森林。人们屏住呼吸，静静聆听着万物复苏的声音，见证

这森林的醒来。

④最早醒来的不是高大壮硕的乔木，也不是茂密丛生的灌木，而

是匍匐在地面上的各种微小植物，是它们最早活络、舒展了森林的筋

骨。只要和暖的阳光把林间的残雪融化出一小块地方，就有净绿的苔

裤露出脸来。它们大口大口地呼吸着久违的清新空气，用一身醒目的

绿悄无声息地宣告：寒冬已经结束，春天已经到来。

⑤这时，你还会惊奇地发现：一夜之间，在那些光照充足的坡地

上，悄然举起一双双紧握拳头的“小手工不知是春风还是阳光的魔

力，那些“小手”会骤然次第张开，变成一朵朵金黄色的小花。金灿

灿的冰凌花如小喇叭一样，吹响了森林的起床号。

⑥林中，积雪开始急剧融化，汇成千万条溪流，汩汩流淌，为醒

来的森林濯洗身子和脸面。

⑦蜿蜒在森林中的冰冻的江河相继开封。碎裂的冰块相互簇拥着,

追撵着，碰碰撞撞，逐流而下。不过，千万别以为所有融化的积雪，

都会随溪流、江河流淌到大海或别的地方去，能流出这片森林的雪水

实在是太少。森林过于辽阔，绝大部分融化的雪水都被森林喝掉。睡

了一冬的森林实在太干渴，需要足够的水分来滋润。

⑧被森林喝掉的雪水暂时潜伏下来，为的是在极短时间内能够迅

速找到那些灌木或乔木，抑或叫不出名字的矮小植物，如花草、菌类

等。它们还需要想尽办法钻进这些植物的躯体，顺着笔直的树干或梗、

蔓，努力向上攀爬。那是一种奋力奔向蓝天的姿态，直到变成嫩嫩的

绿芽结在枝头上，那些雪水才算完成了使命。

⑨热情的阳光一视同仁地洒向所有醒来的生命，没有谁愿意放弃

阳光的抚爱。于是，更多的草木纷纷从枯枝败叶中探出头来，好奇地

窥视着周围的世界C就连洞穴中刚刚舒缓过来的蚂蚁，也开始兴奋地

忙碌。

⑩醒来的森林像被巨大的能量鼓动着，频频变换着模样。昨天还

是光秃秃的枝头，今天已露出鹅黄色的苞芽。有的枝头绿了，有的还

没有绿。绿了的，宛如在春风中唱着抒情的歌；没绿的，也在悄悄积

蓄能量、暗自鼓劲。枝头最早泛绿的，是杨树、搬树、榆树，当械树、

柞树、桦树还未动声色时，它们往往已经是绿满枝头。其中，最显生

机的要数江河两岸的柳丛，由于受到充足的水源滋润，枝条早早泛起

油绿，高挑着一串吕毛茸茸的嫩芽，春风里，得意地晃动着令人羡慕

的鲜活。

候鸟从南方飞回来了。中华秋沙鸭、白天鹅、鸳鸯、斑头雁……

多种多样的水禽、山雀都如期回到了北方的森林。它们的陆续到来，

让整个森林变得不再沉寂。身为“土著”的啄木鸟，不知疲倦地敲着

木鼓，热情地欢迎从远方回来的朋友。“喳喳喳……”好客的灰喜鹄组

成偌大的队伍，喜迎久违的邻居归来。树上树下蹿来蹿去的松鼠，草

丛间时隐时现的野兔、匏子、野猪等，挨过了大雪封山寒冷饥饿的日

子，终于迎来了繁衍生长的大好时光。

醒来的北方森林，高高的树冠悄然织出一朵朵绿云，一天比一

天稠密，一天比一天浓郁，渐渐连绵成浩荡的绿色云海。

醒来的北方森林，散发着一股股甜丝丝的味道。这味道，来自

树木的枝头、欲放的山花、冒芽的青草、涓涓的细流……

这些，无不醉了一个个前来踏青、观光的游人。

布谷鸟的叫声从山谷中传来，唤醒了酣睡的黑土地。专呈亮的犁

绊亲昵地亲吻着泥土，深翻出一道道芬芳的田垄。在播种机的马达和

农人催赶牲口的吆喝声中，每一粒种子都开始做起憧憬的甜梦……

（选自2024年4月8日《人民日报》，作者尚书华）

19.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章以独特的观察视角和表达技巧，呈现了北方森林逐渐苏

醒的生动画卷。

B.文章第段对比候鸟与啄木鸟、灰喜鹊的表现，突出苏醒的森

林不再沉寂。

C.文章第段从嗅觉角度写各种气味，使北方森林的苏醒过程立

体而鲜活。

D.文章以农人播种的场景作为结尾，揭示了人与自然和谐共生

的紧密关系。

20.阅读文章，梳理北方森林醒来的过程，完成下面的思维导图？

21.结合语境，分析第⑨段加点词语在表达上的作用。

于是，更多的草木纷纷从枯枝败叶中探出头来，好奇地窥视着周

围的世界。

22.北方森林的苏醒过程与我们的成长过程有哪些相似之处？

请结合文章内容，谈谈你的看法。

五、（60分）

23.按要求作文。

踏歌而行，是一种人生姿态，更是一种心灵追求。它意味着我们

要用乐观的心态去面对生活的起起优伏，用坚韧的精神去迎接人生的

风风雨雨。在踏歌而行的过程中，我们学会了欣赏沿途的风景，珍惜

每一个与我们相伴的人，也学会了在困境中保持希望，在挫折中找寻

力量。

请以“踏歌而行”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭文体，写你最熟悉的内容，表达你的真

情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。济阳区九年级模

拟考试

语文试题

试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。

答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题

卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置c考

试结束后，将答题卡和试卷一并交回。

注意事项：

L答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案

标号，修改时，要用橡皮擦干净。

2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹

清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。

一、（16分）

实验中学开展“书法艺术展”，请完成以下任务。

任务一撰写前言

请大家阅读小语同学草拟的展览前言，完成小题

回眸千古华夏，汉字历经甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛的岁月

洗礼，终于繁衍成恢弘璀璨、魅力无穷的方块字。汉字，宛如人类的

史诗，凝固的音乐，弥蔓着千古的风韵；它亦是思想奔流的河床，灵

魂飘逸的舞姿，将世间的繁华与沧桑演绎得纤毫毕现。

逆流而溯，汉字仿佛那君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》，

承载着古人的情感与智慧；汉字是庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离,

凝聚着先贤的哲思与情怀；汉字是珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟,

演奏出美轮美奂的旋律；汉字是笔走龙蛇的书法写意，梅兰竹菊的纸

身墨影，彰显着中华文化的博大精深；汉字亦是似字非字的仙风道骨、

人生变数的篆隶楷草，书写着世间万物的千姿百态。

汉字能载道，它既有妩媚温婉之态，又有雄浑滂礴之势，既有儒

家之理，又有佛家之善，还有道家之空。

1.语段中加点字的读音及字形正确的一项是（）

A.弥蔓B.逆流而溯（shud）C.妩媚（wU）D.滂礴

2.语段中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.纤毫毕现B.颠沛流离C.美轮美奂D.笔走龙蛇

【答案】1.C2.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

A.弥蔓一一弥漫；

B.逆流而溯（shud）----sU；

D.滂礴——磅礴；

故选C。

【2题详解】

本题考查成语的运用。

A.纤毫毕现：极细微的东西都显现了出来。用在“演绎”之后,

形容表演很细腻逼真，符合语境；

B.颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处

流浪。形容孔子的生活，符合语境；

C.美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。该成语不能用来

形容音乐，用错对象；

D.笔走龙蛇：形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度

很快，笔势雄健活泼。可以用来形容书法；

故选C。

任务二抒写感受

3.同学们参观展览后，纷纷写下自己的感受，其中有语病的一

项是（）

A.通过这次展览，我对中国书法艺术有了更深入的了解。

B.书法展上的每一幅作品都仿佛在诉说故事，让我深受触动。

C.楷书作品之所以吸引我，是因为其端庄秀丽，尽显汉字之美。

D.这些作品既展现了深厚的文化底蕴，又突显了同学们的精湛

技艺。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查病句的辨析和修改。

D.有误。语序不当，应将“展现了深厚的文化底蕴"与“突显了

同学们的精湛技艺”的位置进行调换。

故选D。

任务三践艺铸魂

阅读实验中学公众号上新闻语段，完成小题

近日，Ao展览现场，有的作品端庄秀丽，如同山间清泉，流

淌着宁静与和谐；有的作品龙飞凤舞，犹如天边行云，展现着自由与

灵动；B。广大师生通过笔触的轻重缓急，墨色的浓淡相宜，将文

字赋予了生命与情感，让人陶醉其中。

此次书法艺术展不仅为师生提供了一个展示才华的舞台，更为校

园文化生活增添了一抹亮色。广大师生纷纷驻足欣赏，品味着每一幅

作品的独特魅力，感受着书法艺术的无穷韵味。展览现场还设有互动

环节，让师生分享创作心得，共同领略书法艺术的魅力。

实验中学此次书法艺术展的成功举办，不仅展示了学校在书法教

育方面的卓越成果，也为学生们提供了一个展示自我、交流学台。

4.请根据语段内容，在A处补写新闻语段的导语。（不超过30

字）。

5.请仿照画线句，在B处续写一个句子，使其与前面构成排比。

【答案】4.实验中学成功举办书法艺术展，吸引了众多师生踊

跃参与。（大意正确即可）

5.示例：有的作品苍劲有力，好似杯中松柏，彰显着坚韧与毅

力。

【解析】

【4题详解】

本题考查拟写新闻导语。本题要求根据提供的新闻语段内容，在

A处补写新闻语段的导语。导语是新闻开头部分，通常简明扼要地概

括新闻的主要内容，并引起读者的兴趣。在本题中，我们需要关注的

关键信息包括：新闻的主题（书法艺术展）、主办单位（实验中学）、

活动的结果或效果（成功举办，吸引了众多师生参与）。

示例：实验中学近日成功举办了书法艺术展，众多师生踊跃参与，

反响热烈。

【5题详解】

本题考查句子的仿写。本题要求仿照给定的句子，在B处续写一

个句子，使其与前面的句子构成排比。首先，需要理解排比句的特点：

每个句子在结构、长度和风格上大致相同，且都围绕同一主题或中心

思想进行展开。给定的两个句子都采用了“有的作品……，如

同……，……”的结构，其中“有的作品”作为起始，后面紧跟一个

比喻句"如同……"来描述作品的某种特性，并接着用“着……”来

具体描绘这种特性的表现。在续写时，应保持这种结构和风格，选取

一个与书法或艺术作品相关的新的特性进行描述，并使用恰当的比喻

和描绘来完成句子°

示例：有的作品刚劲有力，好似磐石之坚，彰显着坚韧与力量。

二、（36分）

（一）文言文阅读（共21分）

阅读下面的文段，完成下面小题。

【甲】

①上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之

细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。

先驱曰：“天子且至！”军门都尉日：“将军令曰：'军中闻将军令，不

闻天子之诏。'"居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:

“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军

约，军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖

曰：“介胃之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢:

“皇帝敬劳将军。“成礼而去。

②既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！囊者霸

上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！

”称善者久之。

【乙】

时命杜充①守建康金人与成②合寇乌江充闭门不出。飞泣谏请视

师，充竟不出。会充已降金，诸将多行剽掠，惟飞军秋毫无所犯c三

年春，召赴行在③0江西宣谕刘大中奏：“飞兵有纪律，人恃以安，

今赴行在，恐盗复起。”不果行。秋，入见，帝手书"精忠岳飞”字，

制旗以赐之。

注释：①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次

任南宋官职，后为金将。③行在：古代封建皇帝所在的地方。

6.下列加点词语解释有误的一项是（：）

A.囊者霸上、棘门军囊：先前

B.其将固可袭而虏也因：顽固

C.会充已降金会：恰逢

D.不果行果：实现

7.下列选项中的说法有误的一项是（：）

A.“请以军礼见”中的“以”与“人恃以安”的“以“，意义不

同。

B.“介胃之士不拜”中的“之”与“制旗以赐之”的“之”，意

义不同。

C.“揖”是古代的一种跪拜礼，两手拱合，低头至手与手心平，

而不及地。

D.“天子为动”中的“为”与“酿泉为酒”中的“为"，意义不同。

8.下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（）

A.【甲】文群臣对周亚夫的治军方式感到惊讶，侧面表现周亚

夫的刚正不阿。

B.【甲】【乙】两文都运用对比手法，分别突出细柳军和岳家军

的军纪严明。

C.【甲】【乙】两文皇帝对两位将军的赞美之词，表现了两位将

军的大将风范。

D.【甲】【乙】两文周亚夫和岳飞均能直言不讳，敢于对上级的

决策提出批评。

9.【乙】文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应

位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。

时命杜充A守建康B金人与成合C寇乌江D充闭门不出

10.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)飞泣谏请视师，充竟不出。

(2)人见，帝手书"精忠岳飞”字，制旗以赐之。

11.周亚夫和岳飞统领下的军队都纪律严明，这在【甲】【乙】

两文中各帝何具体表现？

【答案】6.B7.C8.D

9.BD10.(1)岳飞哭着进谏请求视察，杜充最终也没有出

兵。

(2)岳飞入朝拜见皇帝(高宗)，皇帝(高宗)亲自书写“精忠

岳飞”四字，制成旗帜赐给岳飞。

11.甲文中，细柳军军纪严明，严格遵守军令，戒备森严，即使

是皇帝的车驾到来，也不准入营，只有得到将军的命令才开营门。在

乙文中，岳飞统领的军队同样秋毫无犯，军纪严明，得到了刘大中的

称赞，认为岳飞军队有纪律，百姓依赖他们感到安心。

【解析】

【分析】

【6题详解】

本题考查理解文言重点词语意思。

A.句意为：先前霸上、棘门的军营。囊：从前，先前。

B.句意为：他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏。固：一定。

C.句意为：恰逢杜充已经投降金国。会：恰逢。

D.句意为：没有成行。果：实现。

故选Bo

【7题详解】

本题考查理解文言虚词词语意思。

C."揖"是古代的一种拱手礼。行拱手礼时双手交叠于胸前，左

手在外，右手在内，身体微微前倾，以表示敬意。

故选C。

【8题详解】

本题考查理解辨析选文内容能力。

D.依据【甲】内容可知，全文记述了周亚夫驻扎在细柳营时，汉

文帝刘恒去慰问军队的事。通过其他军队和周亚夫军队的对比，表现

出周亚夫忠于职守、治军严明。依据【乙】文中的“惟飞军秋毫无所

犯”“飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起”句意可知，全文

表现了岳飞统领下的军队纪律严明，岳飞得到朝廷嘉奖的事实。两文

均没有表现出“敢于对上级的决策提出批评”这一内容。

故选D。

【9题详解】

本题考查断句的能力。根据文言文断句的方法，可先梳理句子大

意，然后依据句子意思进行断句。再结合语法结构辅助断句。本句句

意为：当命令杜充守卫建康时，金国军队和贼人李成一起侵犯乌江,

杜充紧闭城门不出兵救援。其中“时命杜充守建康”点明事件发生的

时间，“金人与成合寇乌江”点明事件，“充闭门不出"表明事件的结

果。故断句为：时命杜充守建康/金人与成合寇乌江/充闭门不出。

故选BD。

【10题详解】

本题考查文言语句翻译的能力。可以采取直接翻译和意译相结合

的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词

语有：

（1）泣：哭；谏：进谏；请：请求；视：视察，竟：最终；出：

出兵。

（2）见：拜见；手：亲自；书：书写；制：制成；旗：旗帜；

赐：赏赐。

[11题详解】

本题考查分析概括能力。

【甲】文：依据“已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，

持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：'天子且至！'军门都尉曰：'将

军令日：“军中闻将军令，不闻天子之诏居无何，上至，又不得

入J,“壁门士吏谓从属车骑曰：'将军约，军中不得驱驰'”句意可

知，周亚夫严格军令，致使军营戒备森严，即使是皇帝的车驾到来，

也不准直接驰入，只有得到周亚夫的命令才能进入营门，且只能缓慢

行进。

【乙】文：依据“惟飞军秋毫无所犯。”，“江西宣谕刘大中奏：

'飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起。'不果行“秋，

入见，帝手书'精忠岳飞'字，制旗以赐之然有序。”句意可知，岳

飞统领的军队秋毫无犯，军纪严明，得到了刘大中的称赞，皇帝的赏

赐。

【点睛】【甲】文帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，

直接奔驰进入，从将军到下属军官都骑马迎进送出。不久文帝到达细

柳军营，军中的将士都披挂铠甲，手拿锐利的兵器，张开弓弩，拉满

弓弦。天子的先导跑到军营，不能进入。先导说：“天子就快到了！”

把守军门的都尉说：“将军命令说'军中只听将军的命令，不听天子

的诏令工”过了不久，文帝到达，又不能进入。于是文帝就派使臣持

符节诏令将军说：“我要进营慰劳军队J周亚夫这才传令打开军营大

门。守卫营门的军官对文帝的随从车骑人员说：“将军有规定，军营

中不准车马奔跑。”于是天子就拉紧缰绳缓慢行进。到了军营中心，

将军周亚夫手拿武器拱手说：“穿铠甲、戴头盔的将士不能跪拜，请

允许我用军礼参见皇上。”天子深受感动，面容变得庄重，靠在车前

横木上向官兵致敬,派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”

慰劳礼仪结束后离去。

出了细柳营军门，群臣都很惊讶。文帝说：“啊，这才是真正的

将军呀！以前在霸上、棘门军营看到的，简直像儿戏，他们的将军未

来一定会遭受袭击而被俘虏；至于周亚夫，怎么可能冒犯他呢！”称

赞了周亚夫很久。

【乙】当命令杜充守卫建康时，金国军队和贼人李成一起侵犯乌

江，杜充紧闭城门不出兵救援，岳飞哭着进谏请求视察军队，杜充最

终也没有出兵。恰逢杜充已经投降金国，手下的将领大多进行抢掠，

唯独岳飞的军队丝毫不取。绍兴三年（1133）春天，朝廷召岳飞前往行

在杭州。江西宣谕刘大中上奏说：“岳飞的部队军纪严明，当地百姓

依赖他们得到安宁，现在赶往行在，恐怕盗贼会死灰复燃。”因此岳

飞没有成行。秋天，岳飞入朝觐见高宗，高宗亲自书写“精忠岳飞”

四字，制成旗帜赐给岳飞。

（二）古诗词阅读（共7分）

阅读下面的古诗，完成下面小题。

洛桥晚望

（唐）孟郊

天津桥①下冰初结，洛阳陌上②人行绝。

榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。

注释：①天津桥：即洛桥。②陌上：即路上。东西走向小路即为

“陌”O

12.下列对于诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.全诗突出一个“望”字，由远到近，场景不断变换，视线逐

步开阔。

B.“人行绝”的“绝”字，既描绘诗人所见之景，又传达诗人的

内心情感。

C.“榆柳萧疏”描绘了秋冬之际树木的凋零之景，为诗歌增添了

萧瑟的氛围。

D.全诗语言含蓄隽永，通过意象的不断叠加，营造出丰富的诗

意空间。

13.前人曾说“孟诗开端最奇”，而此诗却是奇在结尾。请结合

全诗，说说结尾一句“奇”在何处？

【答案】12.A13.前三句描摹了初冬时节的萧瑟气氛：桥

下冰初结，路上行人绝，叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万

籁俱寂，悄无人声；结尾一句，将视线一下延伸到遥远的嵩山，给沉

寂的画面增添了无限的生机，在人们面前展示了盎然的意趣（或：让

人感受到极度的快意和美感），有画龙点睛之妙。

【解析】

【12题详解】

本题考查对诗歌内容的理解。

A.从初结之“冰”，到绝人之“陌”，再到萧疏之“榆柳”、闲静

之“楼阁”，场景不断变换，而每一变换之场景，都与末句的望山接

近一步。这样由近到远，视线逐步开阔。选项中说“由远到近”错误；

故选Ao

【13题详解】

本题考查诗句赏析。

题名“洛桥晚望”，突出了一个“望”字。诗中四句都写所见之

景，句句写景。然而前三句之境界与末句之境界迥然不同。前三句描

摹了初冬时节的萧瑟气氛：桥下的寒水刚刚结冰，路上行人断绝，叶

落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万籁俱寂。就在这时，结尾一

句，诗人大笔一转：“月明直见嵩山雪。”笔力遒劲，气象壮阔，将视

线一下延伸到遥远的嵩山，给沉寂的画面增添了无限的生机，在人们

面前展示了盎然的意趣。到这时，人们才恍然惊悟，诗人写冰初结，

乃是为积雪作张本；写人行绝，乃是为气氛作铺陈；写榆柳萧疏，乃

是为远望创造条件c他忽然发现在明静的月光下，一眼看到了嵩山上

那皑皑白雪，感受到极度的快意和美感。天空与山峦，月华与雪光，

交相辉映，上下通明一片银白，真是美极了。诗人从萧疏的洛城冬景

中，开拓出一个美妙迷人的新境界，而明月、白雪都是冰清玉洁之物，

展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀。

（三）原文默写（共8分，每空1分）

14.诗文名句默写。

在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士。李白以“（1）

—,直挂云帆济沧海”的豪言，展现了元畏困难的壮志；文天祥则

以“人生自古谁无死？（2）—”的正气，彰显了宁死不屈的忠诚。

杜甫用“（3）—,城春草木深”的沉痛笺触，描绘了家国沦丧的凄

凉；陆游在“僵卧孤村不自哀，（4）—”中，展现了老骥伏杨的壮

志。诸葛亮“（5）,（6）—”，诠释了面对危急情况的勇敢担

当；杜甫以“（7）,（8）”的呼喊，袒露出对天下寒士无限

关怀。这些仁人志士，用他们的诗文和行动，诠释了中华民族的精神

内涵，激励着我们为国家的繁荣富强和人民的幸福安康而努力奋斗。

【答案】①.长风破浪会有时②.留取丹心照汗青

③.国破山河在④.尚思为国戍轮台⑤.受任于败军之际

⑥.奉命于危难之间⑦.安得广厦千万间⑧.大庇天下寒

士俱欢颜

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗

文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内

容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“汗青、戍、

奉、厦、庇”等字词容易写错。

三、（7分）

15.完成下面的任务

（1）任务一：下面是某同学以“不忘初心，勇于担当"为专题做

的阅读积累。请根据提示，完成表格中的小题。

作品原文再现批注

《钢铁是怎样炼成的》“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自

己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最

容易的一种办法……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实J

保尔在（1）一的情况下，内心充满绝望，但他最终战胜自我，可见

他不忘初心，具有钢铁般意志和永不衰竭的斗争精神。

（2）—他三人径下宝殿与众官到朝房里，抬出铁笼、将假虎

解了铁索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口

眼难开。孙悟空尽管已被师父赶走但当他得知唐僧被囚笼中，

仍来救师父，可见孙悟空不忘初心，勇于担起保护师父的重任。

《海底两万里》说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的（3）_

蹭地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，大鲨鱼

正要咬那不幸的人时，发现这个新对手，于是又翻过身去，迅速朝新

对手扑去。救下被鲨鱼袭击的采珠人/印度人，可见他不忘初心，虽

危险当前，但仍勇敢地帮助弱者。

（2）任务二：《华严经》中说：“不忘初心，方得始终。”白居易

亦言：“不忘初心，必果本愿也。”可见坚守初心的重要性。请从以下

人物中任选一位，结合其相关经历，谈谈对你成长的启示。

王冕简•爱祥子

【答案】（1）①.双目失明、全身瘫痪②.《西游记》

③.尼摩船长

（2）示例一：我选王冕，他初心是喜欢读书，不图功名，他后

来自学成才，得到当地名流的青睐，但他坚守初心，淡泊名利，不愿

结交官场人物，最终归隙山林，得偿所愿。我认识到人应该坚守初心，

不要受环境影响，才能实现自己的理想。

示例二：我选祥子，他的初心是想靠着自己的本事成为第一流的

车夫，但随着他多次买车又失车，逐渐失去希望，他没有坚守初心，

成为了吃喝嫖赌、使泼耍赖的个人主义末路鬼。我认识到在面对挫折

和困难的时候，要咬紧牙关，坚守初心，否则就不能实现本来的愿望

To

示例三：我选简•爱，她的初心是自尊自爱，保持自己的独立人

格，她虽然从小受到舅妈和表哥的欺负，但她能够勇敢反抗，从不妥

协，坚守初心，自尊自爱。我认识到人无论遇到怎样的困境，都应该

坚守初心，才能实现自我的价值

【解析】

【小问1详解】

本题考查对名著内容的理解和分析。

第一空，根据“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一

个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种

办法……把手枪收超来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活

到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”可知，

保尔在经历多次手术和重病折磨后，几乎全身瘫痪，双目失明，这导

致他陷入了极度的绝望和痛苦之中。这段话是主人公保尔•柯察金在

遭遇精神危机时的一段内心独白。在生命的低谷期，他感到前途渺茫，

生命脆弱，产生了目杀的念头。在这段话中，保尔表达了他对自杀这

种行为的看法，认为自杀是一种逃避现实、懦弱的行为，而真正的英

雄主义是面对困难和挑战，竭尽全力去战胜它们。保尔在经历了一系

列的挑战和困境后，最终以顽强的毅力完成了《暴风雨所诞生》的创

作，展现了真正的英雄主义精神。

第二空，根据“他三人径下宝殿与众官到朝房里，抬出铁笼、将

假虎解了铁索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只

是口眼难开”及“孙悟空”唐僧”等可知，选文出自《西游记》中的

“大战黄袍怪”的情节，唐僧师徒去西天取经，路过碗子山，因孙悟

空在前路被唐僧赶走，唐僧与八戒、沙僧走散后被黄袍怪抓住，八戒

与沙僧两人合力仍难敌黄袍怪，危急之时被百花羞公主寻找借口放走

师徒三人。之后，八戒、沙僧受宝象国国王所托，为营救公主再战黄

袍怪不敌，导致沙僧被擒，八戒逃走。黄袍怪遂怀恨在心，到宝象国

佯称自己是驸马，并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪。白龙马伪装成宫女

试图刺杀黄袍怪而不敌受伤，遂求八戒寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。

第三空，根据“说时迟那时快，我觉得蹲在我身边……噌地站起

来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏大鲨鱼正要咬那不

幸的人时，发现这个新对手，于是又翻过身去，迅速朝新对手扑去”

“救下被鲨鱼袭击的采珠人/印度人”的内容可知，选段讲的是尼摩船

长和鲨鱼搏斗的故事，在《海底两万里》中，尼摩船长和他的船员们

乘坐着潜水艇“鹦鹉螺号”在海底探险"其次，他们遇到了一个正在

采集珍珠的印度采珠人，这个人遭到了一只凶猛的鲨鱼的袭击。鲨鱼

张开了血盆大口，向采珠人猛扑过去，企图将他咬成两段。就在这个

危急关头，尼摩船长挺身而出，他手持匕首，迅速冲向鲨鱼。他毫不

畏惧地与鲨鱼展开了激烈的搏斗，试图用匕首刺入鲨鱼的要害部位。

虽然鲨鱼异常凶猛，但尼摩船长凭借着高超的格斗技巧和坚定的意志,

最终成功地刺中了鲨鱼的心脏，将其制服。他救了被鲨鱼袭击和溺水

的人，并送出一袋珍珠。从尼摩船长舍身相救的行动来看，他是个英

勇顽强，有同情心的善良的人，有着为他人而献出自己生命的精神。

小问2详解】

本题考查对名著内容的理解和分析及阅读感悟。

解答时，可任选一位人物，结合名著中的情节去谈启示，言之有

理即可。

示例一：我选王冕，王冕出身贫寒，但他热爱读书、绘画，始终

保持着对知识和艺术的追求。他不畏权贵，不被世俗所染，坚守自己

内心对于高尚品格和艺术的初心。他的经历启示我在成长过程中，无

论处于怎样的环境，都要坚持自己的爱好与追求，保持内心的纯净和

坚定，不随波逐流，努力去实现自己的梦想和价值。

示例二：我选简•爱，简•爱自幼经历种种磨难，在孤儿院遭受

不公待遇，但她始终坚守着对平等、自由和真爱的追求。她自尊自爱，

勇敢地面对生活的挑战。她让我明白在成长中，要像她一样坚守自己

对尊严、独立和平等的初心，不因为他人的轻视或外界的困难而放弃

自我，要勇敢地为自己争取应有的权利和幸福。

示例三：我选祥子，祥子最初怀揣着拥有一辆自己的车的梦想来

到城市努力拉车，然而在经历了一系列的打击后，他逐渐迷失了自己,

变得堕落。他的经历警示我在成长过程中，一定要坚守自己的初心和

目标，无论遇到多大的困难和挫折都不能轻易放弃，同时要保持积极

乐观的心态，避免被不良环境所影响而偏离了正确的人生轨道。

四、（31分）

（一）（共12分）

阅读下面的三则材料，完成下面小题。

材料一：

①近期，济南国潮风劲吹。不管是百工夜宴•大宋清欢的宋风主

题市集，千佛山“三月三”民俗文化庙会的汉服模特大赛，还是刚刚

举办的“玫瑰之城•风尚无界”国潮时装盛典，都把呈现国潮文化作

为活动的主题。

②当前，国潮风快速崛起，它所带来的经济效益正以肉眼可见的

速度快速增长。东方浮雕工艺融入彩妆产品，敦煌壁画元素作为印花

出现在运动鞋上，大白兔奶糖开发出了潮流香水……这些过去与现代

时尚难以搭上边的元素，成为新潮流。

③国潮是将大家能够识别出来的中国元素融入商品或服务之中，

以获得广大消费者的认同。国潮文化的产生有多方面的原因。首先,

经过改革开放几十年，我国各方面都取得了长足的发展，国民的民族

自信心空前提高。第二，我国企业经过几十年摸爬滚打，迈过了产品

或服务参差不齐、优劣难分的阶段。第三，国潮是在新一代消费者中

流行的，而新一代消费者成长在中国经济迅速发展、产品质量快速提

升的年代，他们对市场上产品的信任度较高。第四，以美国为首的西

方国家，对中国及中国企业的无理打压，一方面迫使中国企业加强内

部销售，另一方面激发了国民的爱国热情，两个方面力量的交织，催

生出“国潮”。

材料二：

不同年代的消费需求关注点

材料三：

①国潮走过三个时代。国潮1.0时期，一众老字号商品回春，此

时的国潮尚处于萌芽阶段，集中于服装、食品、日用品等生活消费范

畴；国潮2.0时期，国货通过品质升级、品牌化运营，在手机、汽车

等更多高科技消费领域开花，打造出更高品质的商品；国潮3.0时期，

国潮内涵再扩大，中国品牌、中国文化以及大国科技引领了全面全新

的国潮生活，此时的国潮不仅限于实物，更有民族文化与科技骄傲的

潮流输出。

②如今的国潮正在向世界输出来自中国的潮流新思路，是国人对

于中国经济、文化、科技实力的全面自信。百度搜索大数据显示，近

十年，“国潮”相关搜索热度上涨52%。其中，2023年国货品牌关注

度是洋货的3倍。从近日发布的《2024年中国国潮经济发展状况及

消费行为调查报告》来看，2023年中国国潮经济市场规模为20517.4

亿元，同比增长9.44%,预计到2028年将突破30000亿元。

材料四：

①苏俊斌（某高校新闻传播学院副教授）：我们所继承的物质和

精神文化传统，进入当代国人的生活场景，大多都经过了适应当代生

活场景的创新。守正与创新是依存关系，没有针对当代场景的创新,

传统就会丧失生命力，守正也就无从谈起c反过来，脱离对文化传统

的守正基础，创新就会成为无本之木无源之水，片面追求新奇异是无

法被老百姓所接受的。

②国潮热究竟是一时，还是能够延续一世，重点还是要增强创新

创造力。国潮本身就是创新的产物，创新是文化发展的动力，只有创

新的传统文化，才能与人民对美好生活的需求同步，实现从文化价值

向经济和社会效益的有效转化。随着消费升级、大众的生活理念日趋

成熟理性，追求更多兼顾实用属性和精神属性的产品和服务，国潮热

虽然源自于大众文化自信的红利，但不能把“国潮”当作噱头，纯粹

堆砌文化符号，必须拿出真正有文化内涵、有实用价值的好产品，才

能避免网红般的生命周期。

16.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）

A.国潮3.0肘期，国潮不再是实物，更多是民族文化与科技的

潮流输出。

B.民族自信、企业进步、消费信任与爱国情怀共同推动“国潮”

兴起。

C.年轻人重品质和外观，年长者重功能和性价比，消费需求有

较大差异。

D.守正与创新相互依存，缺乏守正基础，创新便成为无本之木、

无源之水。

17.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）

A.仅仅给产品换件“潮服”，简单堆砌文化符号，难以持续赢得

市场。

B.“国潮”的发展经历了从萌芽阶段到高科技消费领域的逐步

扩展。

C.材料一运用逻辑顺序条理清晰地阐述了国潮文化产生的多方

面原因。

D.数据显示，国潮品牌在国内发展得如火如荼，在全球亦呈现

强劲势头。

18.国潮如何保持热度不退，永远潮下去呢？请结合上面的材料

简要分析。

【答案】16.A17.D

18.①国潮产品需要严把质量关，在产品设计、品质、功能等方

面不断创新，以适应消费者的多样化需求。②国潮品牌需要注重文化

价值的挖掘和传承，将其与现代审美相结合，打造具有文化内涵的国

潮产品。③国潮品牌还需要加强市场推广和宣传。通过各种渠道和方

式，积极宣传国潮品牌的理念和特色，提高品牌的知名度和影响力。

④国潮产品需要融合文化、科技、制造和市场等各个方面。⑤国潮品

牌还需要加强市场推广和宣传。通过各种渠道和方式，积极宣传国潮

品牌的理念和特色，提高品牌的知名度和影响力。

【解析】

【16题详解】

本题考查信息筛选与辨析。

A.有误，材料三第①段提到“国潮3.0时期，国潮内涵再扩大,

中国品牌、中国文化以及大国科技引领了全面全新的国潮生活，此时

的国潮不仅限于实坳，更有民族文化与科技骄傲的潮流输出”，此项

“国潮不再是实物”说法与原文不符。

故选A。

【17题详解】

本题考查内容理解。

D.有误，材料并无具体数据体现国潮品牌”在全球亦呈现强劲

势头”，选项说法于文无据。

故选D

【18题详解】

木题考查材料提炼与概括。

由材料一第①段“不管是百工夜宴•大宋清欢的宋风主题市集,

千佛山'三月三'民俗文化庙会的汉服模特大赛，还是刚刚举办的‘玫

瑰之城•风尚无界'国潮时装盛典，都把呈现国潮文化作为活动的主

题”，第②段“东方浮雕工艺融入彩妆产品，敦煌壁画元素作为印花

出现在运动鞋上，大白兔奶糖开发出了潮流香水……这些过去与现代

时尚难以搭上边的元素，成为新潮流”可以概括出：国潮品牌需要注

重传统文化的挖掘和传承，将其与现代审美元素相结合，打造具有我

国传统文化内涵的国潮产品；

材料一第③段“第二，我国企业经过几十年摸爬滚打，迈过了产

品或服务参差不齐、优劣难分的阶段。第三，国潮是在新一代消费者

中流行的，而新一代消费者成长在中国经济迅速发展、产品质量快速

提升的年代，他们对市场上产品的信任度较高”，材料二统计图显示，

新一代消费者的消费更多关注“品质、外观颜色、科技创新、功能、

性价比”等，由此可以概括出：国潮产品需要严把质量关，在产品的

品质、外观颜色、功能等方面不断创新，要有性价比，体现情感价值，

以适应消费者的多样化需求，同时加强市场运营、推广和宣传，提高

品牌的知名度和影响力；

由材料三第①段"国潮2.0时期，国货通过品质升级、品牌化运

营，在手机、汽车等更多高科技消费领域开花，打造出更高品质的商

品；国潮3.0时期，国潮内涵再扩大，中国品牌、中国文化以及大国

科技引领了全面全新的国潮生活，此时的国潮不仅限于实物，更有民

族文化与科技骄傲的潮流输出”可以概括出：通过升级品质，打造出

更高品质的商品；要在多领域融合扩大国潮内涵，让国潮不再限于某

些品牌，而是扩大到全面全新的国潮