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文档简介
专题01完形填空之记叙文
目录
01考情透视·目标导航.............................................................................................................................2
02知识导图·思维引航.............................................................................................................................3
03考点突破·考向探究.............................................................................................................................4
考点一考查词汇复现解题..................................................................................................................4
【真题研析】..............................................................................................................................................................4
【核心精讲】..............................................................................................................................................................5
【命题预测】..............................................................................................................................................................6
考点二考查行文逻辑解题....................................................................................................................7
【真题研析】..............................................................................................................................................................7
【核心精讲】..............................................................................................................................................................8
【命题预测】..............................................................................................................................................................8
考点三考查利用情感态度解题...................................................................................................................................9
【真题研析】..............................................................................................................................................................9
【核心精讲】............................................................................................................................................................10
【命题预测】............................................................................................................................................................10
考点四考查利用上下文语境解题............................................................................................................................11
【真题研析】............................................................................................................................................................11
【核心精讲】............................................................................................................................................................12
【命题预测】.................................................................................................................................12
考点五考查利用习语搭配解题................................................................................................................................13
【真题研析】............................................................................................................................................................13
【核心精讲】............................................................................................................................................................14
【命题预测】............................................................................................................................................................14
考点六考查利用生活常识解题................................................................................................................................15
【真题研析】............................................................................................................................................................15
【核心精讲】............................................................................................................................................................15
【命题预测】............................................................................................................................................................16
完形填空之记叙文
文
考目标年章
卷别体裁主题考情分析
点要求份词
数
新课
记叙文234根据新高考三年的考情分析,
标I卷凡是要有自己主见
完形填空记叙文主要集中考查:动
2新课
记叙文227词及动词短语、名词、形容词、副
0标II友善行为美食力量
全国词等实词在完形填空语篇中的上下
2记叙文
甲卷厨房里的祖母聊天276
考查4文中的得体使用,考查的关键不是
浙江记叙文火车上偶遇了一个年226
在具同义词辨析,是在具体语境中理解
1月轻的中国男子的故事
完体语
新课词语表达的得体性和准确性。考查
记叙文
形境中标卷越野赛的善行义举225
I以语篇内容理解为主,注重对文章
新课
填理解记叙文209
2标II帮狗狗与主人团聚语境的理解和把握。从表面看考学
空词语
全国
0记叙文生的词汇知识,实际上是以文章为
记表达甲卷学会不要以貌取物249
2全国裁体,全面考察学生对文章的总体
叙的得记叙文244
3乙卷体操奥运冠军故事
把握和全面理解,同时还考察学生
文体性新课
记叙文225
和准标I卷越野赛的善行义举的逻辑分析,推理等思维能力。
新课
确性记叙文218年高考还会继续以考查记
标I卷家庭野营趣味经历2025
2
新课叙文完形填空为主,在语境中重点
记叙文209
0标II环球旅行免费住宿
全国考查动词及动词短语、名词、形容
2记叙文
甲卷因狗结缘爱情故事277
2词和副词等实词。
全国
说明文孩子捉迷藏的研究
乙卷261
考点一考查词汇复现解题
1.(2025年1月浙江卷节选)
ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’scooking.Afewmonthsago,the30-year-oldteacherdecidedit
wastimetoputher___42___togooduse.ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomesstrangers
intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.
42.A.hobbyB.energyC.educationD.money
2.(2024年1月浙江完形填空节选)
Withoutbattinganeye,hewouldquoteatranslatedEmersonpassagebeforeaskingabouttheliterary
influenceofAmerican9asawhole.”AndwhatdoyoualllearnaboutRussianauthors?”Irecallhim
askingatonepoint.
9.A.writersB.historiansC.workersD.students
3.(2023·新高考Ⅰ卷·完形填空节选)OnOct.11,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryracein
Minnesota.MelanieBaileyshouldhavefinishedthecourseearlierthanshedid.Her42camebecauseshe
wascarryinga43acrossthefinishline.
Asreportedbyalocalnewspaper,Baileywasmorethantwo-thirdsofthewaythroughher44whena
runnerinfrontofherbegancryinginpain.
()42.A.delayB.chanceC.troubleD.excuse
()43.A.judgeB.volunteerC.classmateD.competitor
()44.A.raceB.schoolC.townD.training
4.(2023年新高考Ⅱ卷·完形填空节选)
WhenImetTiffy’sowners,theyseemedvery47.George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtell
thiswashardforhim,havingtoleavehisdogtoastrangerandtrustthateverythingwouldworkout.
()47.A.confusedB.nervousC.annoyedD.curious
词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等。完形填空所选的文
章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、
相互照应等现象。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义
词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此,在做完形填空
时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。
完形填空记叙文的特点:
记叙文常见的故事基本上积极向上的励志类型的小故事。从叙事方式来看,故事内容基本都遵循“起-
承-转-合”的常见记叙文写作思路。从正负态度来解释,则可分为两种模式:一种为“负-正”,即故事开始就是
“坏事”,后来转变为“好事”;另一种是“正-负-正”,即文章开始平静祥和,中间经历挫折、困难,最终迎来
光明美好的结局。两种模式的共同点在于,无论故事如何开篇,过程都会经历曲折,结尾必然收获美好、
充满希望。总之,完形填空的选材基本都是积极向上、引人向善的文章。了解这些有助于考生理解文章内
容、把握主人公情感走向,进而帮助解题。
记叙文类完形填空可分为叙事和记人两种形式,它们有几个显著的特点:以一般过去时为主,其他时
态为辅;大量使用动词;适当出现直接引语。做题时要注意以下几点:
解题要领内容解读
抓住文章中心中心思想有助于明确做题方向,提高针对性。文章题目揭示中心思想;如无题目,抓文章
开头结尾,尤其是议论抒情的语句,也可抓住文章的中心。
明确叙述角度在做题时考生可采用“角色渗透法”,这样有助于走进作者的思维,深入理解文章的含义。
理清写作顺序记叙文的写作顺序有:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙,理清写作顺序有助于了解事情发
展的来龙去脉,从而更迅速、准确地理解文意。
明确写作要素弄清记叙文的6要素(5W1H),即时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原
因(why)、结果(how),抓住这些写作要素,就基本上抓住了文章的主体。
洞悉写作目的写作目的是借助叙事、写人或写景来阐明一个道理,给人以启迪或教益。
完形填空的解题方法:
1.利用词汇复现解题
词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等。完形填空所选的文
章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、
相互照应等现象。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义
词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此,在做完形填空
时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。
(1)原词或同根词复现
原词或同根词复现是指相同的单词或同根词在原文中反复出现,达到衔接文章的目的。
(2)同义词或近义词复现
同义词或近义词复现是指意义相同或相近的单词在原文中反复出现,以达到衔接文章的目的。在做完形填
空试题时,就可以利用这种衔接方式找到要填入单词的同义词或者近义词,从而也就找到了试题的答案。
这也包括了同源词复现,即相同词根构成的不同词性的单词在文章中反复出现。
(3))反义词复现
反义词复现是指和前文中词义相反的单词在原文中出现,以达到衔接文章的目的。我们可以利用这一衔接
手段在文章中寻找要填入单词的反义词。
(4)结构复现
有时空格处的信息并不局限于与前一句中某个信息点的重复,可能是与前几句中的某个信息点的重复,也
不局限于同词复现或同义复现,甚至连句式结构都非常类似。
1.(2025·湖北省武汉市硚口区高三质量检测)
Daytwowasmuchsteeperandrockier.IreallyhadtofocusonwhatIwasdoing.AndIfeltguiltyforthe
toughconditionsMikhadtoworkin.YetwhenIturnedtoMik,hesaidwiththebiggestsmile,“pole,pole,”which
means“relax,takeiteasy”inhisnativelanguage.I9back,myburdenlightersomehow.
9.A.ranB.talkedC.smiledD.rode
2.(2025·八省联考)
Ilikedtogoandwatchthesunsetatmylocalpark,whichwasaseasideareainKarachi.There,Iwould
alwaysseethesameelderlylady21thepigeons(鸽子).
……
Onthisparticularevening,theladyarrivedatherusualspottofeedthebirds.
21.A.feedingB.pursuingC.trainingD.collecting
3.(2025·福建省泉州市高三质量监测(二))OnMay15,therescuersfinallycaughtabreakwhentheyspotted
ashelterandhisfishingequipment.Theycalledinsupportfromover16rescueorganizations,andtheyexplored
everypossible27butwithnoluck.Therefore,therescuerslefthimalighterandanotetellinghimto
makeafireandtheywouldbeback.Twodayslater,ateamfoundanother30,butthistime,Harrywas
nearbyandheardhisnamecalled!Itturnedouthewaswalkingalongthepathwithminorpain.
27.A.equipmentB.breakC.foodD.path
30.A.riverB.chanceC.teamD.shelter
考点二考查行文逻辑解题
1.(2025年1月浙江卷完形填空节选)“Butit’salsoagreat___53___,foritcansometimestakedaystoorganise
asingleevent,”Ribeirosaid.
53.A.lessonB.pleasureC.successD.challenge
文中的并列连词for表原因,对解题起到了关键解释作用,为正确选择提供了线索。
2.(2024年1月浙江卷完形填空节选)Itwouldhavebeeneasyto11myassumptionsaboutthis
highwaybuilderwhohadneverbeenmorethanafewhundredmilesfromhome.Butthishighlyinformed,
12,andadmirablepersonpreventedmedoingso.
11.A.lookintoB.relyonC.gooverD.dealwith
12.A.well-behavedB.multi-skilledC.warm-heartedD.self-educated
But但是……,转折关系再加上highlyinformed,12,andadmirable对person的同义词修饰。
理清作者的思路,进而做出正确选择。
1(.2023·新高考Ⅰ卷·完形填空节选)Althoughthetwoyoungwomenwerestrangersbeforethe54,they’ve
sincebecomefriends.Neitherwontherace,butthe55ofhumankindnesswontheday.
()54.A.rideB.testC.meetD.show
()55.A.secretB.displayC.benefitD.exchange
Although尽管……,尽管这两个年轻妇女以前是陌生人,但它们匆匆成为朋友。利用让步关系理清作
者的思路,进而做出正确选择。
But可是……利用转折关系解题,她们两个都没赢得比赛,但是人性善良的展现赢得了这天。
2.(2023年新高考Ⅱ卷·完形填空节选)George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtellthiswas48
forhim,havingtoleavehisdogtoastrangerandtrustthateverythingwouldworkout.
()48.A.hardB.fineC.commonD.lucky
【解读】虽然丈夫乔治尽力保持冷静,但是对于乔治来说,将他的狗交给陌生人并相信一切都会进展顺
利是很难的。借助转折关系解题。
利用行文逻辑解题
完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在做完形填空时,应把它看作一个意思连
贯、结构完整的语篇,而不是单项填空。做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。完形填空
的首句或前几句话一般都是完整的,为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路,而且,这里往往包含主题
句,为理解文章大意和主要内容提供必要的线索。此外,完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展的
文章,各段及各句之间都有逻辑上的必然联系,因此还要注意把握文章发展的基本线索,搞清段与段、句
与句之间的逻辑关系。答题时,考生首先要树立起语篇概念,抓住文章主题思想,理清其结构布局,明辨
句子之间以及段落之间的关系,利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。句子之间的逻辑关系主要
包括:并列关系(连接词有and,while等);转折关系(连接词有but,however,whereas,nevertheless等);因
果关系(连接词有so,therefore,thus,because,for,since,as等);让步关系(连接词或短语有though,although,
despite,inspiteof等);条件关系(连接词或短语有if,unless,once,providedthat,incaseof等);解释关系(连
接词或短语有i.e.,thatistosay,inotherwords等);顺序关系(连接词有before,after,and,first,second,then,
next,finally等)。
完形填空的句子内部、句与句之间以及段落之间往往都存在一定的逻辑关系,有些题目就是考查这些
逻辑关系,因此可以借助并列连词和从属连词等表示逻辑关系的标志词,理清上下文逻辑关系,快速解题。
1.(2025·八省联考)
Onthisparticularevening,theladyarrivedatherusualspottofeedthebirds.But,assheapproachedthe
bench(长凳)tositdown,hernecklace(项链)felltotheground.
Iwassittingonthegrassnearbywaitingforthesuntoset.Noticingthat,Igotuptogetitbackforher.
30,beforeIreachedit,oneofthepigeonsfromthegrouppickedupthenecklace,flewtothebench,and
droppeditonherlap.
30.A.HoweverB.AfterwardsC.GraduallyD.Fortunately
2.(2025·安徽省皖豫联盟高三联考)ThatmessageappliedtoamannamedEvanWilliams.In2005hedeveloped
anAPPcalledOdeo.Notmanypeopleusedit.Itwasabigdisappointment,butWilliamswasn’tupset.15,he
learnedfromhismistakesandkeptworkinghard.Afewyearslater,hehelpedcreateoneofthebiggestsocial
mediasitesever:Twitter.
15.A.InsteadB.MoreoverC.MeanwhileD.Therefore
考点三考查利用情感态度解题
1.(2024·1月新高考浙江卷·完形填空节选)Overseveralhours,hewouldtellmeabouthowhehadattendeda
two-yearprofessionalschooltoquicklyfindajobbuildinghighwaysinordertohelpsupporthisfamily.Perhaps
themost47,however,wasthefactthatthismanspenthoursstudyingeverydayafterhardphysicallabor.
Withoutbattinganeye,hewouldquoteatranslatedEmersonpassagebeforeaskingabouttheliteraryinfluenceof
Americanwritersasawhole.
47.A.typicalB.obviousC.naturalD.remarkable
当作者了解到:他是如何参加了一个为期两年的专业学校,以便迅速找到一份工作,修建高速公路,
以帮助支持他的家庭。建高速公路的体力活已经很累了,但是他每天在辛苦的体力劳动之后花几个小时学
习,这是最值得注意的品质。他的经历引起了作者情感上的共鸣,所以作者感到他的事迹是引人注目的。
2.(2022·全国高考甲卷·节选)
Youcantellalotaboutamanbyhowhetreatshisdogs.
Formanyyears,Ienjoyedlivingwithmydogs,TillyandChance.Their41wasnearlyenoughtokeep
mylonelinessatbay.
41.A.ownershipB.membership
C.companionshipD.leadership
在快速阅读文章的过程中,仔细找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词汇,它们往往是名词、形容
词、副词或动词。这些词汇通常是解题时重要的参照线索,可以帮助考生快速确定某些题目的正确答案。
考生在解答该类问题时,要善于把握与作者的写作态度、感悟色彩相关的词汇,特别是某些形容词、
副词。这类题型主观性较强,心理描写较多。
利用情感态度解题
在完形填空中,我们一定要在快速阅读文章的过程中,仔细找出能够反映作者态度和感情色彩的重要词
汇,它们往往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重要的参照线索,可以帮助我们快速
确定某些题目的正确答案。
每篇完形填空所表达的内容都有一定的褒贬性,这种褒贬性反映了作者的特定心理、情绪状态和写作
意图,因此利用文章内容的情感态度的相关词汇就能对文章进行准确的逻辑判断,从而在理解文意并准确
传递文意的基础上推断出答案。
情感态度:①关注故事的转折点和相关人物的情绪变化;②判断作者与文中其他人物的情
感态度;③积累表达“爱憎好恶”的词汇和固定短语。
1.(2025·八省联考)
Thebirds,usuallyaround10to15innumber,wouldgatheraroundherbeforesheevenhadachancetotake
thebagofriceoutfromherhandbag.Itwasthesameeachday,partofherroutine.
Ifoundthatwatchingherperformthisordinarytaskwithsuch26wasbothcalmingandbeautiful.
26.A.confidenceB.enthusiasmC.flexibilityD.precision
2.(2025·湖北省武汉市高三质量检测)
Overthenextfivedays,theclimbgotincreasinglydifficult.Thetemperaturescouldswingfrom21℃to
belowfreezinginafewhours.At5,700meters,there’sonlyhalftheoxygenavailableineachbreathcomparedto
atsealevel.Thatleavesmanypeoplewithsevereheadache.YetMikalwayshadasmileandapositiveattitude.It
hadanenormousimpactonme,givingmethe13tokeepgoing.
Eventoday,whenIfindmyself14withanythinginlife,IjustthinkbacktoMikandhissmile.A
greatattitudecanbringjoytothosearoundyou,oreven15strangerstothetopofamountain.
13.A.impressionB.platformC.opportunityD.strength
14.A.cooperatingB.strugglingC.associatingD.communicating
15.A.persuadeB.introduceC.motivateD.recommend
考点四考查利用上下文语境解题
1.(2024·全国Ⅱ·节选)
DuringmyfirstvisittoItaly,Istruggledtoaskfordirectionsororderinarestaurant.ButeverytimeItriedto
stringasentenceofItaliantogether,thelocalssmiledatmeand___24___mylanguageskills.Thatencouragement
helpedmetogetthroughthelanguagebarrier.AfterImadeItalymypermanenthome,Idiscoveredhow___26___
Italiansare.Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoortoremindmetoclosethe
windowinmycarwhenrainiscoming.It'sthesesmallactsofkindnessthatmakeanewcountryfeellikehome.
24.A.improvedB.assessedC.admiredD.praised
26.A.open-mindedB.strong-willedC.warm-heartedD.well-informed
2.(2024年1月·浙江卷·节选)
AyoungChineseman2meonthetrain.MynewfriendspokevirtuallynoEnglish,soIhappily
tookthechancetopracticemyChinese.
2.A.treatedB.savedC.lecturedD.approached
根据下文语境解题IhappilytookthechancetopracticemyChinese我很高兴地抓住这个机会去练习了我
的中文。可知,只有两个人离得近了才能进行对话。所以一位年轻的中国男子在火车上向我走来。选
approached。
3.(2021·全国甲卷·节选)
Theyhadaskedhimtobringsomepepperoni(辣香肠)frombackeast.Sohe44asuitcasefullof
pepperoni.
44.A.filledB.locked
C.abandonedD.lost
4.(2023·新高考Ⅰ卷·完形填空节选)
OnOct.11,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryraceinMinnesota.MelanieBaileyshouldhave
finishedthecourseearlierthanshedid.Her____22____camebecauseshewascarryingacompetitioracrossthe
finishline.
22.A.delayB.chanceC.troubleD.excuse
根据上下文语境解题是最常用的方法。考生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,做题时要把每
个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处前后通常多有暗示,
这种暗示多为后面暗示前面。
利用上下文语境解题
完形填空题主要考查学生对语境的理解能力,所以空处的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。学生在
做题时,一定要从整体上把握文章的内容,弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系。
1.(2025·广东省深圳市高级中学高三月考)
Sincethatday,I’veunderstoodIhavea11,eithertoletboredomandworryconsumemeorto
embracethebeautyofthesurroundings.IusedtobelieveIhadtodemonstrateaweforgrandthings.Butinthisway,
Iwasmissingthetinythingsthatmakelifeextraordinary,likethesoundoflaughter.Myson’sappreciationforlife
indicatesthereissomuchpleasurearoundusifweopenoureyestoseeit.
11.A.suggestionB.responsibilityC.principleD.choice
2.(2024·九省联考)IwashalfwayacrossIndianaheadedhometoKentuckywhenmycarbrokedown.......Right
thenandthere,thistotalstrangerexaminedmyengine,explainingasheworkedthatmysparkplugs(火花塞)
hadn’tbeenchargedforsolongthattheywere30tofunction.Afteraboutanhour,he
pronouncedthatmycarwassafetofinishthetrip.
30.A.freeB.readyC.uncertainD.unable
考点五考查利用习语搭配解题
1.(2024·全国Ⅱ卷)
Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoorto___27___metoclosethewindow
inmycarwhenrainiscoming.It'sthesesmallactsofkindnessthatmakeanewcountryfeellikehome.
27.A.remindB.allowC.persuadeD.order
这里不是考查同义词辨析,而是通过语境和固定搭配来判断答案。此处重点考查词语搭配remindsbtodo
sth意为:提醒某人做什么。再加上后面的语境:正是这些小小的善举让一个新的国家感觉像是家。
2.(2024年1月浙江高考卷)
Overseveralhours,hewouldtellmeabouthowhehad45atwo-yearprofessionalschoolto
quicklyfindajob46highwaysinordertohelpsupporthisfamily.
45.A.visitedB.financedC.attendedD.founded
46.A.buildingB.sweepingC.checkingD.guarding
这里不是考查同义词辨析,而是通过固定搭配来判断答案。此处重点考查词语搭配attendschool意为“上
学”;buildhighways意为:建高速公路。
2.(2023·新高考Ⅰ卷·节选)
Baileytookherarmtoseeifshecouldwalkforwardwithaid.Shecouldn’t.Baileythenbentdowntolet
Lenoueclimbontoherbackandcarriedherallthewaytothefinishline,thenanother300feettowhereLenoue
couldget____28____attention.
28.A.medicalB.publicC.constantD.equal
3.(2023·全国甲卷·节选)Manyyearsago,IboughtahouseintheGarfagnana,wherewestillgoeverysummer.
Thefirsttimewestayedthere,weheardthechugchug-chugofamotorbike___42___itswaydownthehilltoward
us.
()42.A.makingB.searchingC.squeezingD.feeling
完形填空很多情况不是考查同义词辨析,而是在语境或固定搭配中选择正确答案。这里不是考查同义
词辨析,而是通过固定搭配来判断答案。此处重点考查词语搭配makeone’sway意为“去,前往,到……地方
去”。
利用习语搭配解题
英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现,完形填空中的词汇也不例外。很多时候,在分析语
境、理清空白处含义的基础上,利用对词汇前后搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。
所谓前后搭配主要是指动词(名词、形容词等)与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭
配。在解答完形填空题时,充分考虑这些搭配关系,有助于我们做出正确选择。
值得注意的是:英语完形填空中的词义辨析,大多是利用短语和语境解题,与词义辨析没什么关系。
1.(2025·八省联考)Icouldn’t33myeyes.Theoldlady,alsosurprised,beganlaughingquietlyto
herself.Iwasleftwithahugesmileonmyfaceandhappilywentbacktowatchingthesunset.
33.A.liftB.coverC.believeD.close
2.(2025·河南省华大新高考联盟高三期中)
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