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九年级综合练习化学可能用到的相对原子质量:H-1O-16S-32Zn-65一、单项选择题(每小题1分,共10分)2024年10月,吉林省博物馆进行了不同时期、不同主题的大型文物项目展示。回答1~4题。1.博物馆出品的一款“吉人天相”铜镜冰箱贴,受到大家的青睐,下列冰箱贴工艺涉及化学变化的是A.棉线编织链 B.精美喷漆涂色 C.白土烧瓷点缀 D.可拆卸铜镜盖2.为保障博物馆内空气通风良好,采用中央循环系统,下列空气成分能供给呼吸的是A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气3.下列展出文物属于金属材料的是A.石雕彩绘塔 B.珍禽瑞兽铜镜 C.白玉耳环 D.青花瓷云龙纹高足碗4.N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是A.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变B.反应物与生成物都是由分子构成的C和按个数比1:1进行该反应D.反应前后原子种类和数目都不变5.正确的实验操作是实验成功的基本保证。下列实验操作中,正确的是A.滴加液体 B.加热液体C.倾倒液体 D.连接仪器6.下列做法符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产、生活理念的是A.煤气泄漏,开灯检查 B.霉变谷物,煮熟食用C.污水处理,达标排放 D.秸秆焚烧,增肥环保7.关于火箭燃料偏二甲肼的说法中正确的是A.偏二甲肼属于有机高分子化合物B.偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为1:4:1C.偏二甲肼中碳元素的质量分数最大D.偏二甲肼完全燃烧时只生成二氧化碳和水8.向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸,无明显现象的是A. B.Fe C.稀溶液 D.溶液9.归纳推理是学习化学的重要方法,下列有关说法正确的是A.酸雨的pH小于7,则pH小于7的雨水一定是酸雨B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质C.燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化10.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘侧的图像叫价类图。根据下面碳元素的价类图,下列说法错误的是A.a点对应的物质常温下化学性质都不活泼B.b只能通过化合反应转化为cC.d点对应的物质可以使石蕊溶液变红D.图中X对应的物质类别是盐,都能与盐酸反应生成c二、非选择题(未标记分值的每空1分,化学方程式2分,共35分)11.用化学用语填空:(1)两个磷原子___________。(2)保持氢气化学性质的最小粒子___________。(3)三个氮分子___________。12.豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材。(1)豆腐富含的有机营养素是___________。(2)豆腐制作的工艺流程一般分以下几步:泡豆、磨豆、将豆和豆浆分离、煮浆、点浆、成型等。将豆渣和豆浆分离的操作是___________。(3)豆腐与蔬菜一般不能大量同食,可能诱发“结石”症。其发生反应的化学方程式为,则X的化学式为___________。13.水是生命之源,请回答下列与水有关的问题。(1)探水:电解水实验说明水由________组成。(2)净水:家用净水器中常利用________的吸附性除去水中的色素和异味。(3)用水:水在生产、生活、科研中存在有广泛的用途。请写出水在实验中的一种用途________。14.材料的发展与应用促进了人类社会的进步。①碳晶地暖环保、节能、安全,其构造如图所示。其中属于有机合成材料的是挤塑板和_____。②吸附材料具有多孔、表面积大的特点。活性炭吸附NO2的过程中,会伴有C与NO2的反应,产物为两种常见无毒气体。写出该反应的化学方程式_____。15.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用,回答下列问题。(1)食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为其具有良好的___________性;(2)生铁和钢在性能上有差异,主要原因是___________。16.我国在碳中和领域取得重大突破,彰显作为大国的责任与担当。(1)“碳封存”:将分离出的二氧化碳加压并干燥使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因________。②输送超临界二氧化碳的管道材料常采用不锈钢材料,因此你分析二氧化碳需要进行干燥处理防止因________而腐蚀金属材料。(2)“碳转化”:古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我国科研人员研究出制取醋酸的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示:①醋酸中碳元素和氧元素的质量比是________。②反应中两种反应物的分子个数比为________。17.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。氢氧化钙、硝酸钾、氯化钠的溶解度如下表所示。温度/℃020406080溶解度/g氢氧化钙0180.160.140.11009硝酸钾13.331.663.9110169氯化钠35.736.036.637.338.4
回答问题:(1)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而______(填“增大”或“减小”)。(2)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可以采用的一种方法是______。(3)农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。20℃时,将136g饱和氯化钠溶液稀释成质量分数为16%的氯化钠溶液,需加水的质量为______。(4)下列有关说法正确的是______(填标号)。A.40℃时,向氢氧化钙饱和溶液中加入少量硝酸钾,溶液质量变大B.60℃时,将100g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发10g水,析出11g硝酸钾C.某物质的不饱和溶液,其溶质的质量分数可能比该物质的饱和溶液大D.将80℃时上述三种物质的饱和溶液各mg分别降温至20℃,所得溶液中,氯化钠溶液的质量最大18.请回答下列有关实验室制取氧气问题。(1)写出图中仪器a的名称___________;(2)实验室使用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式___________;(3)使用装置D收集氧气,验满的方法___________;19.某化学兴趣小组开展研究石灰石的成分和性质的探究式实验。在化学实验中,经常需要对药品用量进行估算,合理的用量既能确保实验成功,又能养成节约和环保的习惯。任务一:测定石灰石中碳酸钙质量分数过程中的估算【实验目的】对选定实验中所需药品用量进行估算并验证估算用量足够。【实验活动一】估算稀盐酸用量(1)写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:___________。(2)为了准确测得碳酸钙的质量分数,需要加入足量的稀盐酸,请结合给出数据估算:若取石灰石样品进行实验(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),完成实验需要溶质质量分数为的稀盐酸___________g。【实验活动二】验证估算的稀盐酸用量足够方案一:实验过程如图所示:(3)将石灰石研细的目的是___________。(4)若图中试剂X为紫色石蕊试液,观察到的现象是___________,说明估算的稀盐酸用量足够。(5)为达到与(4)相同的实验目的,试剂X还可以选择下列试剂中的___________(填字母序号)。A.溶液 B. C.溶液 D.方案二:(6)若只用石灰石样品和估算用量的稀盐酸,在不外加试剂的情况下也可以证明估算的盐酸用量足够,请完成实验报告:实验操作实验现象实验结论取研细的样品于小烧杯中,逐滴滴加估算用量的稀盐酸,并充分振荡___________估算的稀盐酸用量足够任务二:探究石灰石的分解取三块形状大小相近的石灰石,一块不加热,另两块分别在酒精灯和酒精喷灯的火焰上加热(假设杂质加热时不发生变化),酒精化学式为。探究过程如图所示,实验现象见下表。组别实验条件试管B中的现象甲未加热无明显现象乙酒精灯加热呈浅红色丙酒精喷灯加热呈红色(7)通过甲、乙、丙三组对比实验,得出影响石灰石分解的因素是___________。(8)乙、丙两组实验加热石灰石时,在火焰上方倒罩一个用澄清石灰水润湿的烧杯,澄清石灰水变浑浊。根据此实验___________(填“能”“否”)推断煅烧石灰石产生二氧化碳,请说明理由:___________。三、计算题(共5分)20.将6.5gZn放入100g稀硫酸中恰好完全反应,计算稀硫酸中溶质的质量分数______.
九年级综合练习化学可能用到的相对原子质量:H-1O-16S-32Zn-65一、单项选择题(每小题1分,共10分)2024年10月,吉林省博物馆进行了不同时期、不同主题的大型文物项目展示。回答1~4题。1.博物馆出品的一款“吉人天相”铜镜冰箱贴,受到大家的青睐,下列冰箱贴工艺涉及化学变化的是A.棉线编织链 B.精美喷漆涂色 C.白土烧瓷点缀 D.可拆卸铜镜盖【答案】C【解析】【详解】A、棉线编织链的过程中只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;B、精美喷漆涂色的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;C、白土烧瓷点缀的过程中涉及燃烧等,有新物质生成,属于化学变化,故C符合题意;D、可拆卸铜镜盖的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D不符合题意;故选:C。2.为保障博物馆内空气通风良好,采用中央循环系统,下列空气成分能供给呼吸的是A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气【答案】A【解析】【详解】A、氧气能供给呼吸,是能供给呼吸的气体,故A符合题意;B、二氧化碳不能供给呼吸,故B不符合题意;C、水蒸气不能供给呼吸,故C不符合题意;D、氮气不能供给呼吸,故D不符合题意;故选:A。3.下列展出文物属于金属材料的是A.石雕彩绘塔 B.珍禽瑞兽铜镜 C.白玉耳环 D.青花瓷云龙纹高足碗【答案】B【解析】【详解】A、石雕彩绘塔是大理石雕刻成的,属于无机非金属材料,故A不符合题意;B、珍禽瑞兽铜镜是用铜合金制成的,属于金属材料,故B符合题意;C、白玉耳环是玉石制成的,属于无机非金属材料,故C不符合题意;D、青花瓷云龙纹高足碗属于陶器,属于无机非金属材料,故D不符合题意;故选:B。4.N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是A.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变B.反应物与生成物都是由分子构成的C.和按个数比1:1进行该反应D.反应前后原子种类和数目都不变【答案】C【解析】【分析】由反应的微观示意图可知,N2和H2在催化剂的作用下生成NH3,反应的化学方程式为。【详解】A、根据催化剂的特点“一变两不变”可知,反应前后催化剂质量和化学性质不变,故选项说法正确;B、氮气是由氮分子构成的,氢气是由氢分子构成的,氨气是由氨分子构成的,反应物与生成物都是由分子构成的,故选项说法正确;C、由方程式可知,和按个数比1:3进行该反应,故选项说法错误;D、化学反应前后原子种类和数目都不变,故选项说法正确。故选C。5.正确的实验操作是实验成功的基本保证。下列实验操作中,正确的是A.滴加液体 B.加热液体C.倾倒液体 D.连接仪器【答案】D【解析】【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项实验操作错误;B、加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,故选项实验操作错误;C、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,故选项实验操作错误;D、玻璃管连接胶皮管时,先把玻璃管一端用水润湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,故选项实验操作正确;故选:D。6.下列做法符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产、生活理念的是A.煤气泄漏,开灯检查 B.霉变谷物,煮熟食用C.污水处理,达标排放 D.秸秆焚烧,增肥环保【答案】C【解析】【详解】A、煤气属于可燃性气体,遇明火或电火花可能会发生爆炸,所以煤气泄漏,不应开灯检查,故A不符合题意;B、霉变谷物,含有有毒物质,不可食用,故B不符合题意;C、污水处理,达标后排放,可减少水的污染,故C符合题意;D、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,不利于空气的净化,故D不符合题意。故选C。7.关于火箭燃料偏二甲肼的说法中正确的是A.偏二甲肼属于有机高分子化合物B.偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为1:4:1C.偏二甲肼中碳元素的质量分数最大D.偏二甲肼完全燃烧时只生成二氧化碳和水【答案】B【解析】【详解】A、有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,偏二甲肼的相对分子质量=12×2+1×8+14×2=60,不属于有机高分子化合物,故选项说法错误;B、偏二甲肼(C2H8N2)中C、H、N原子个数比为2:8:2=1:4:1,该选项说法正确;C、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×2):(1×8):(14×2)=6:2:7,其中氮元素的质量分数最大,故选项说法错误;D、偏二甲肼(C2H8N2)中含有碳、氢、氧三种元素,根据反应前后元素种类不变,则生成物中不仅含有CO2和H2O,还应该有含氮元素的物质,该选项说法错误;故选:B。8.向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸,无明显现象的是A. B.Fe C.稀溶液 D.溶液【答案】C【解析】【详解】A、稀硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水,可观察到固体逐渐溶解、溶液变为黄色,不符合题意;B、稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气,可观察到固体逐渐溶解、溶液变为浅绿色、有气泡产生,不符合题意;C、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,该反应无明显现象,符合题意;D、稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,可观察到有气泡产生,不符合题意;故选C。9.归纳推理是学习化学的重要方法,下列有关说法正确的是A.酸雨的pH小于7,则pH小于7的雨水一定是酸雨B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质C.燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化【答案】D【解析】【详解】A、酸雨是指pH<5.6的雨水,则pH小于7的雨水不一定是酸雨,该选项推理不正确;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等,故选项推理错误;C、燃烧都伴有发光、放热现象,但有些物理变化也伴有发光、放热现象,如灯泡发光、放热,则有发光、放热现象不一定是燃烧,该选项推理不正确;D、化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定有新物质生成,一定是化学变化,该选项推理正确。故选D。10.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘侧的图像叫价类图。根据下面碳元素的价类图,下列说法错误的是A.a点对应的物质常温下化学性质都不活泼B.b只能通过化合反应转化为cC.d点对应的物质可以使石蕊溶液变红D.图中X对应的物质类别是盐,都能与盐酸反应生成c【答案】B【解析】【分析】由碳元素的价类图可知,a为碳的单质,如石墨、金刚石等,b为CO,c为CO2,d为H2CO3,由CaCO3和NaHCO3可知X的类别为盐。【详解】A、根据分析,a为碳的单质,如石墨、金刚石等,常温下化学性质都不活泼,说法正确;B、b为CO,c为CO2,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳属于化合反应,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳不属于化合反应,说法错误;C、d为H2CO3,可以使石蕊溶液变红,说法正确;D、图中X对应的物质类别是盐,碳酸盐都能与盐酸反应生成二氧化碳,说法正确。故选B。二、非选择题(未标记分值的每空1分,化学方程式2分,共35分)11.用化学用语填空:(1)两个磷原子___________。(2)保持氢气化学性质的最小粒子___________。(3)三个氮分子___________。【答案】(1)2P(2)(3)【解析】【小问1详解】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。两个磷原子表示为2P;【小问2详解】氢气是由氢分子构成的,保持氢气化学性质的最小粒子为氢分子,表示为;【小问3详解】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。三个氮分子表示为。12.豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材。(1)豆腐富含的有机营养素是___________。(2)豆腐制作的工艺流程一般分以下几步:泡豆、磨豆、将豆和豆浆分离、煮浆、点浆、成型等。将豆渣和豆浆分离的操作是___________。(3)豆腐与蔬菜一般不能大量同食,可能诱发“结石”症。其发生反应的化学方程式为,则X的化学式为___________。【答案】(1)蛋白质(2)过滤(3)【解析】【小问1详解】豆腐是由大豆制作而成,大豆中富含蛋白质,所以豆腐中富含的有机营养素是蛋白质;【小问2详解】将豆渣(固体)和豆浆(液体)分离的操作是过滤。过滤是一种把不溶性固体与液体分离的方法,在制作豆腐过程中,通过过滤可以把磨碎的大豆中不溶性的豆渣和液态的豆浆分离开来;【小问3详解】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,根据化学方程式可知,反应前有1个钙原子(Ca)、1个硫原子(S)、8个氧原子(O)、2个氢原子(H)、2个碳原子(C);反应后已知物中有1个钙原子(Ca)、2个碳原子(C)、4个氧原子(O)。反应后X中含有1个硫原子(S)、2个氢原子(H)和4氧原子(O),所以X的化学式为H2SO4。13.水是生命之源,请回答下列与水有关的问题。(1)探水:电解水实验说明水由________组成。(2)净水:家用净水器中常利用________的吸附性除去水中的色素和异味。(3)用水:水在生产、生活、科研中存在有广泛的用途。请写出水在实验中的一种用途________。【答案】(1)氢元素和氧元素(H、O或氢、氧元素)(2)活性炭(3)做电解水实验的试剂,溶解药品等(合理即可)【解析】【小问1详解】电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。【小问2详解】活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故家用净水器中含有大量活性炭。【小问3详解】水在生产、生活、科研中存在有广泛用途,水在实验中的用途有做电解水实验的试剂,溶解药品等(合理即可)。14.材料的发展与应用促进了人类社会的进步。①碳晶地暖环保、节能、安全,其构造如图所示。其中属于有机合成材料的是挤塑板和_____。②吸附材料具有多孔、表面积大的特点。活性炭吸附NO2的过程中,会伴有C与NO2的反应,产物为两种常见无毒气体。写出该反应的化学方程式_____。【答案】①.聚氯乙烯膜②.2C+2NO2=2CO2+N2【解析】【详解】①有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,所以上述材料中属于有机合成材料的是挤塑板和聚氯乙烯膜,故填聚氯乙烯膜。②由题文可知,反应是碳和二氧化氮反应生成氮气和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:2C+2NO2=2CO2+N2。15.金属材料在生产、生活中有着广泛应用,回答下列问题。(1)食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为其具有良好的___________性;(2)生铁和钢在性能上有差异,主要原因是___________。【答案】(1)延展(2)含碳量不同【解析】【小问1详解】食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为其具有良好的延展性;【小问2详解】生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,生铁和钢在性能上有差异,主要原因是含碳量不同。16.我国在碳中和领域取得重大突破,彰显作为大国的责任与担当。(1)“碳封存”:将分离出的二氧化碳加压并干燥使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因________。②输送超临界二氧化碳的管道材料常采用不锈钢材料,因此你分析二氧化碳需要进行干燥处理防止因________而腐蚀金属材料。(2)“碳转化”:古有《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我国科研人员研究出制取醋酸的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示:①醋酸中碳元素和氧元素的质量比是________。②反应中两种反应物分子个数比为________。【答案】(1)①.二氧化碳分子间有间隔(气体分子间间隔大)②.二氧化碳与水反应生成碳酸(写方程式也可以)(2)①.②.【解析】【小问1详解】①二氧化碳是由二氧化碳分子构成的物质,气体分子之间间隔较大,故二氧化碳易被压缩的原因是二氧化碳分子间有间隔(气体分子间间隔大)。②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸属于酸,具有酸的通性,能够腐蚀钢铁,故二氧化碳需要进行干燥处理是防止腐蚀金属材料。【小问2详解】①根据醋酸的化学式CH3COOH可知,1个醋酸分子中含有2个C,2个O,4个H,醋酸中碳元素和氧元素的质量比是(12×2):(16×2)=3:4。②由生成醋酸的反应微观示意图可知,该反应的化学方程式为CH4+CO2CH3COOH,则反应中两种反应物的分子个数比为1:1。17.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。氢氧化钙、硝酸钾、氯化钠的溶解度如下表所示。温度/℃020406080溶解度/g氢氧化钙0.180.160.140.110.09硝酸钾13.331.663.9110169氯化钠35.736.036.637.338.4
回答问题:(1)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而______(填“增大”或“减小”)。(2)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可以采用的一种方法是______。(3)农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。20℃时,将136g饱和氯化钠溶液稀释成质量分数为16%的氯化钠溶液,需加水的质量为______。(4)下列有关说法正确的是______(填标号)。A.40℃时,向氢氧化钙饱和溶液中加入少量硝酸钾,溶液质量变大B.60℃时,将100g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发10g水,析出11g硝酸钾C.某物质的不饱和溶液,其溶质的质量分数可能比该物质的饱和溶液大D.将80℃时上述三种物质的饱和溶液各mg分别降温至20℃,所得溶液中,氯化钠溶液的质量最大【答案】(1)减小(2)加硝酸钾/蒸发水/降低温度(3)89g(4)ABC【解析】【小问1详解】由溶解度表可知,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小。【小问2详解】由溶解度表可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可以采用的方法有蒸发溶剂、加溶质硝酸钾、降低温度。【小问3详解】设需要加水的质量为x。则【小问4详解】A、40℃时,氢氧化钙饱和溶液只是不能再溶液氢氧化钙,还能溶解其它溶质,所以加入硝酸钾能继续溶解,故溶液质量变大,说法正确;B、60℃时,硝酸钾的溶解度是110g,所以10g水最多溶解11g溶质,故恒温蒸发10g水,析出11g硝酸钾,说法正确;C、不饱和溶液可能是浓溶液,饱和溶液可能是稀溶液,因为温度不同,同一溶质的溶液也不能根据饱和或不饱和确定溶液的浓与稀,故说法正确;D、由溶解度表可知,温度由80℃降温至20℃,氢氧化钙的溶解度变化最小,析出晶析最少,所以所得溶液中,氢氧化钙溶液的质量最大,故说法错误。故选ABC。18.请回答下列有关实验室制取氧气的问题。(1)写出图中仪器a的名称___________;(2)实验室使用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式___________;(3)使用装置D收集氧气,验满的方法___________;【答案】(1)集气瓶(2)(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则集满【解析】【小问1详解】a为集气瓶;【小问2详解】实验室使用装置B制取氧气,装置B为固液常温型发生装置,该装置适合过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,化学方程式为;【小问3详解】氧气具有助燃性,使用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则集满。19.某化学兴趣小组开展研究石灰石的成分和性质的探究式实验。在化学实验中,经常需要对药品用量进行估算,合理的用量既能确保实验成功,又能养成节约和环保的习惯。任务一:测定石灰石中碳酸钙的质量分数过程中的估算【实验目的】对选定实验中所需药品用量进行估算并验证估算用量足够。【实验活动一】估算稀盐酸用量(1)写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:___________。(2)为了准确测得碳酸钙的质量分数,需要加入足量的稀盐酸,请结合给出数据估算:若取石灰石样品进行实验(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),完成实验需要溶质质量分数为的稀盐酸___________g。【实验活动二】验证估算的稀盐酸用量足够方案一:实验过程如图所示:(3)将石灰石研细的目的是___________。(4)若图中试剂X为紫色石蕊试液,观察到的现象是___________,说明估算的稀盐酸用量足够。(5)为达到与(4)相同的实验目的,试剂X还可以选择下列试剂中的___________(填字母序号)。A.溶液 B. C.溶液 D.方案二:(6)若只用石灰石样品和估算用量的稀盐酸,在不外加试剂的情况下也可以证明估算的盐酸用量足够,请完成实验报告:实验操作实验现象实验结论取研细的样品于小烧杯中,逐滴滴加估算用量的稀盐酸,并充分振荡___________估算的稀盐酸用量足够任务二:探究石灰石的分解取三块形状大小
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