梅岭小学英语期末试卷

梅岭小学英语期末试卷第一部分：听力部分。该部分共四道大题，做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第一部分：听力部分。”作为标题标识，再开篇直接输出。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“一.听录音，选择句子中所包含的信息。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.听录音，选择句子中所包含的信息。

A.Sarahisreadingastorybook.

B.Sarahiswritingaletter.

C.SarahiswatchingTV.

2.听录音，选择句子中所包含的信息。

A.Thecatisonthebed.

B.Thecatisunderthetable.

C.Thecatisinthebox.

二.听录音，选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“二.听录音，选择你所听到的句子”作为标题标识，再开篇直接输出。

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.听录音，选择你所听到的句子。

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

2.听录音，选择你所听到的句子。

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mysisterisalawyer.

三.听录音，选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“三.听录音，选择单词补全句子。”作为标题标识，再开篇直接输出。

三.听录音，选择单词补全句子。

1.听录音，选择单词补全句子。

A.Ihavea___.

B.Ihaveacar.

C.Ihaveabike.

2.听录音，选择单词补全句子。

A.Sheisa___.

B.Sheisadoctor.

C.Sheisateacher.

四.听录音，选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“四.听录音，选择合适的答语。”作为标题标识，再开篇直接输出。

四.听录音，选择合适的答语。

1.听录音，选择合适的答语。

A.BecauseIlikeit.

B.Becauseit'sdelicious.

C.Becauseit'shealthy.

2.听录音，选择合适的答语。

A.Inthemorning.

B.Intheafternoon.

C.Intheevening.

第二部分：笔试部分。该部分共十道大题，做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第二部分：笔试部分。”作为标题标识，再开篇直接输出。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。”作为标题标识，再开篇直接输出。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.T/f/

A.cat

B.cut

2.F/i/

A.sit

B.see

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。”作为标题标识，再开篇直接输出。

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.Mymotherisa(A)teacher.

A.teacher

B.doctor

2.Ilike(B)apples.

A.books

B.apples

七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“七.选择题。”作为标题标识，再开篇直接输出。

七.选择题。

1.Whatcolorisyourfavorite?

A.Red

B.Blue

C.Green

2.Whereisyourhome?

A.Inthecity

B.Inthecountry

C.Onthemountain

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。”作为标题标识，再开篇直接输出。

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.(A)Doyoulikeapples?

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

2.(B)Whattimedoyougotoschool?

A.Igotoschoolat7:00.

B.Igotoschoolat8:00.

九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“九.英汉互译。”作为标题标识，再开篇直接输出。

九.英汉互译。

1.What'syourname?(你的名字是什么？)

2.Howoldareyou?(你多大了？)

3.Whereareyoufrom?(你来自哪里？)

十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十.连词成句。”作为标题标识，再开篇直接输出。

十.连词成句。

1.MynameisTom.(我的名字是汤姆。)

2.Sheisateacher.(她是一位老师。)

3.Ilikeapples.(我喜欢苹果。)

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。”作为标题标识，再开篇直接输出。

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Ilikeapples.

D.Igotoschoolat8:00.

Dialogue:

PersonA:Doyoulikefruits?

PersonB:____________(C)

PersonA:Doyougotoschoolinthemorning?

PersonB:____________(D)

十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十二.根据中文提示补全对话。”作为标题标识，再开篇直接输出。

十二.根据中文提示补全对话。

A.你好，我是李华。

B.你好，我是王伟。

C.你来自哪里？

D.我是中国人。

E.你喜欢英语吗？

F.是的，我喜欢英语。

中文提示：

1.AB

2.AC

3.BD

4.BE

5.BF

Dialogue:

A:_________________

B:_________________

A:_________________

B:_________________

A:_________________

B:_________________

A:_________________

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。”作为标题标识，再开篇直接输出。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

方框句子：

1.What'syourname?

2.Howoldareyou?

3.Whereareyoufrom?

4.Ilikeapples.

5.Igotoschoolat8:00.

Dialogue:

PersonA:_________________

PersonB:MynameisTom.

PersonA:_________________

PersonB:I'mfromChina.

PersonA:_________________

PersonB:I'm10yearsold.

PersonA:_________________

PersonB:Ilikeapples.

PersonA:_________________

PersonB:Igotoschoolat8:00.

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。”作为标题标识，再开篇直接输出。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

阅读下面的短文，判断句子正误，将正确答案的序号填在题前的括号里。

Amyisateacher.SheteachesEnglishinaprimaryschool.Shelikesherjobverymuch.Shehasmanystudents.Theyareallveryclever.Everyday,shegoestoschoolandteachesherstudents.Intheafternoon,sheoftengoesforawalkintheparknearherschool.Shelikesreadingbooksandlisteningtomusicinherfreetime.

1.Amyisadoctor.()

2.SheteachesEnglishinaprimaryschool.()

3.Shedoesn'tlikeherjob.()

4.Shehasmanystudents.()

5.Theyarenotveryclever.()

6.Shedoesn'tgotoschooleveryday.()

7.Shedoesn'tlikereadingbooks.()

8.Shedoesn'tlikelisteningtomusic.()

参考答案。分别写出以上各题型的参考答案。要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“参考答案”作为标题标识，再开篇直接输出。

参考答案

听力部分

1.A

2.B

3.C

4.B

笔试部分

五.TF

六.AB

七.AC

八.AB

九.1.What'syourname?(你的名字是什么？)

2.Howoldareyou?(你多大了？)

3.Whereareyoufrom?(你来自哪里？)

十.1.MynameisTom.(我的名字是汤姆。)

2.Sheisateacher.(她是一位老师。)

3.Ilikeapples.(我喜欢苹果。)

十