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第页全国托育大赛中职组(学生)备赛复习测试卷含答案1.某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张园长的做法()A、正确,履行保护未成年人合法权益的义务B、正确,任何组织或者个人不得改变教学计划C、不正确,公民有配合公安机关办案的义务D、不正确,干扰了公安机关的正常执法行为【正确答案】:A解析:

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条第一款:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。因此,张园长的做法履行了保护未成年人合法权益的义务。2.幼儿神经系统的兴奋性开始逐渐降低的时间段是()。A、上午7—10时B、上午9—10时C、上午10—11时D、上午11—12时【正确答案】:C解析:

一日内,学前儿童神经系统机能的变化具有一定的规律。通常,到上午9~10点达到最高峰,这时幼儿精力充沛,大脑处于高度兴奋状态,为最佳用脑时间,可安排学前儿童用排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点,儿童神经系统兴奋性逐渐降低,此时应安排轻松的游戏。3.播为了保证幼儿安全,平开门距离楼地面()m以下部分应设防夹手设施A、0.6B、0.7C、1D、1.2【正确答案】:D解析:

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》中明确指出,幼儿出入的门应符合下列规定:门下不应设门槛;平开门距离楼地面1.2m以下部分应设防止夹手设施。4.世界历史上第一部论述学前教育的专著是()A、《母育学校》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《教育人类学》【正确答案】:A解析:

夸美纽斯的《母育学校》是历史上第一部论述学前教育的专著。5.感觉发展的敏感期是()。A、新生儿期B、婴幼儿期C、童年期D、青少年期【正确答案】:B解析:

感知觉是婴幼儿最先发展且发展速度最快的一个领域,是婴幼儿认识世界和自我的重要手段,在婴幼儿(尤其是言语形成以前)认知活动中一直占主导地位。6.小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师。这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重()A、教师的主体作用B、游戏的促进作用C、幼儿的亲身体验D、环境的积极影响【正确答案】:C解析:

从题干中的信息可以看出,蒋老师针对幼儿打不开水龙头的问题,鼓励幼儿自己去尝试,最终幼儿自己解决了问题,特别开心。这体现了蒋老师注重幼儿的亲身体验。7.传染病的主要类型包括甲、乙、丙三类,下列属于甲类传染病的是()。A、鼠疫B、白喉C、血吸虫病D、流行性腮腺炎【正确答案】:A解析:

甲类传染病是《中华人民共和国传染病防治法》中规定管理的传染病甲类,也称为强制管理传染病。它分为鼠疫和霍乱两种。8.“对幼儿照顾与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现的教育原则是()。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【正确答案】:D解析:

保教结合又称保教合一或保教并重,是指对幼儿保育和教育要给予同等的重视,并使两者相互配合。题目中,照顾与教育是交织在一起的,强调的是保教结合原则。9.幼儿掌握概念“交通工具”要比掌握“小汽车”难,是由于幼儿思维具有的特点()。A、象征性B、经验性C、具体性D、表面性【正确答案】:C解析:

3-6岁的幼儿主要以具体形象思维为主,他们依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想进行思维。他们对具体的语言容易理解,对抽象的语言不容易理解。“交通工具”是小汽车的上位概念,概括性更强、更抽象,所以幼儿掌握“交通工具”概念比掌握“小汽车”概念要难。10.午餐后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是()。A、帮助幼儿解决问题B、公平对待每个幼儿C、倾听儿童内心想法D、关注幼儿个体差异【正确答案】:C解析:

“热爱并尊重婴幼儿”是我们教师基本的职业道德。教师应该善于倾听孩子的内心,了解玲玲为何认为欣欣故意挡住自己看电视”,并根据玲玲的描述,因势利导,教给她正确处理同伴矛盾的方法。同时也要安抚欣欣,关注她被咬地方的伤势,进行恰当的处理。11.消化道传染病发生后,室内地面应该用()。A、消毒剂有重点地擦拭B、消毒剂浸泡C、消毒剂喷雾擦拭D、石灰覆盖【正确答案】:C解析:

发生消化道传染病后,室内地面应根据传染病的性质,使用规定浓度的消毒剂喷雾擦拭。因为消化道传染病主要是通过病人的排泄物(如呕吐物、粪便等)传播的,是属于病从口入的疾病,病原体随排泄物排出病人或携带者体外,经过生活接触污染了手、水、食品和食具吃入体内而感染。病人接触的地面不具备传播条件,使用消毒剂喷雾擦拭即可。12.幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出沉默不语,问之不答的现象是()。A、口吃B、语言发育迟缓C、选择性缄默D、习惯性口腔动作【正确答案】:C解析:

选择性缄默症是一种精神障碍性疾病,具体表现是患者在某些需要言语交流的公共场所,比如学校等,持久地拒绝说话,而在其他场合言语正常为特征的一种疾病。选择性缄默症起病于儿童期(80%在学龄前期起病),病前已经获得了言语的发展,有正常的语言理解和表达能力,患者讲话有明显的选择性,且受到情绪的制约,发病后主要在特定的场所(如:学校、陌生环境)保持沉默不语的现象,而在其他场所(如:家里、熟悉环境)保持正常或接近正常的语言能力。选择性缄默症的患儿在学龄前常易被忽视。因为多数患者在家表现正常,即便患儿不愿与陌生人讲话时,往往被父母误以为是胆小、害羞,直到上学以后,老师发现孩子不愿意回答任何问题,也不与同学交谈,才意识到问题的存在。13.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法()。A、正确,有利于强化幼儿纪律教育B、正确,有利于增强幼儿的责任感C、不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升D、不正确,未遵循幼儿身心发展的规律【正确答案】:D解析:

军训是以规则和整齐的运动为主体的活动,纪律严明、有意注意时间长、对机体控制力要求高……。这对幼儿来说很难做到,非常容易带来孩子对老师的恐惧和紧张,同时强度比较大的站立等军事训练,对于肌肉和骨骼还都在发展的儿童来说,容易导致伤害和扭曲。《幼儿园工作规程》第一章第三条规定:幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。所以题干中幼儿园的做法违背了幼儿身心发展规律。14.儿童“自我中心”现象比较突出的阶段是()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【正确答案】:B解析:

自我中心是指儿童不能区分自己的观点和他人的观点,不能区别自己的活动和对象的变化,把一切都看作与自己有关,是自己的一部分。简而言之,就是儿童将注意力集中在自己观点及行为上的现象。前运算阶段是指从儿童学习一种语言开始持续到大约5岁至6岁。皮亚杰认为,自我中心是处于前运算阶段儿童认知发展的突出特征,表现在儿童心理发展的诸多方面。15.幼儿入园后每季度要进行检查测量的是()A、全面健康B、口腔C、视力D、体重【正确答案】:D解析:

《幼儿园工作规程》笫十九条:幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。16.幼儿园正餐间隔时间为()小时A、3B、3.5C、3.5-4D、4【正确答案】:C解析:

《幼儿园工作规程》第四章第十八条指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。17.儿童自我意识萌芽的重要标志是()。A、会叫“ma-ma”B、出现思维C、会认五官D、用“我”来称呼自己【正确答案】:D解析:

2-3岁的时候,儿童开始逐渐掌握代名词“我”,常用“我要”“我不”等来表达自己的意愿。这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。18.幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班()人,大班35人,混合班30人。A、25B、30C、20D、35【正确答案】:B解析:

《幼儿园工作规程》第二章第十一条指出,幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人。19.幼儿园教育活动的出发点和归宿是()。A、活动目标B、活动重难点C、活动方法D、活动内容【正确答案】:A解析:

活动目标是幼儿园教育活动的出发点和归宿。活动内容的选择和实施过程的设计都应以活动目标为出发点,而最终活动的成效和评价仍要回归到活动目标。20.午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去、东倒西歪。对此,王老师恰当的沟通方式是()A、“辰辰,不准玩椅子!”B、“辰辰,你有多动症吗?”C、“辰辰请坐好,椅子会坏的!”D、“辰辰请坐好,你会摔跤的!”【正确答案】:D解析:

教师应当对幼儿关心、爱护,并且语言要规范、得体。面对幼儿的危险举动,教师应当耐心引导和教育。D选项更加恰当。21.有的幼儿园教师和自己搭班的老师相处时不能有效控制自己的情绪,合理的建议是()。A、想骂人就骂人B、想打架就打架C、看不惯就批判D、减少抱怨,平心静气【正确答案】:D解析:

教师之间交往时应遵循“相互尊重与接纳”的原则,选项ABC不符合这一原则,因此,选项D是正确的。保教人员之间相处如果发生矛盾,应该控制自己的情绪,减少抱怨,平心静气地沟通,这既是解决问题的良好途径,也是为人师表的体现。22.影响儿童个别差异发展的最初可能性是()。A、遗传差异B、生理成熟C、环境与教育D、实践活动【正确答案】:A解析:

儿童最初表现出的个体差异主要是遗传因素导致的差异,随着环境和教育等后天因素的交互影响,后天因素导致的个体差异会逐渐明显。23.学前教育机构的教学组织活动形式要以()为主,使幼儿在玩中学,在玩中取得进步。A、上课B、游戏C、玩D、对话【正确答案】:B解析:

《幼儿园工作规程》第二十九条:幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。24.幼儿园教育活动的最终目的是()。A、促进幼儿全面和谐发展B、帮助幼儿学习各项技能C、促进幼儿智力发展D、促进幼儿身体成长【正确答案】:A解析:

《幼儿园工作规程》第三条提出了我国幼儿园的教育目的,即实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。学习技能、智力发展、身体成长都只是幼儿发展的一部分。25.采用日晒的方法对婴幼儿的毛绒玩具进行消毒,通常日晒消毒的时间为()小时。A、1-3B、2-4C、4-8D、4-6【正确答案】:D解析:

婴幼儿毛绒玩具日光暴晒消毒时,应确保消毒4-6小时,毛绒玩具的日晒消毒时间为4-6小时,消毒时间过短达不到消毒效果,消毒时间过长容易使毛绒玩具变形。26.《指南》指出,保证幼儿每天睡觉的时间为()。A、12—13小时B、9—10小时C、10—11小时D、11—12小时【正确答案】:D解析:

《指南》健康领域中身心状况的教育建议部分指出,保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。27.儿童在游戏时无须担心玩得不好会受到批评,也不是为了得到奖励去玩游戏。这体现的游戏特点是()。A、无目的性B、具体性C、自主性D、虚构性【正确答案】:C解析:

游戏的自主性体现在幼儿游戏出于自己的兴趣与愿望,与外界评价无关。游戏中他们自主地选择游戏的内容、材料、形式、伙伴等,无须担心玩得不好会受到批评,也不是为了得到奖励去玩游戏。28.幼儿园应当每()向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。A、周B、月C、天D、半个月【正确答案】:A解析:

《幼儿园工作规程》第四章第二十一条规定,幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。29.小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为小班幼儿有意注意时间一般是()。A、20-25分钟B、3-5分钟C、15-18分钟D、10-12分钟【正确答案】:B解析:

小班幼儿的无意注意占优势,有意注意初步发展。小班幼儿有意注意的稳定性很低,心理活动不能有意地持久集中于一个对象。在良好的教育条件下,小班幼儿的有意注意一般也只能保持3-5分钟。30.)下列选项中属于4-5岁幼儿情绪方面应具有的能力的是()A、经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解B、有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来C、表达危情险绪的方式比较适度,不乱发脾气D、能随着活动的需要转换情绪和注意【正确答案】:A解析:

《指南》中指出,A选项的内容是4-5岁的目标;B选项是3-4岁的目标,C和D选项是5-6岁的目标。31.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、培养幼儿的学习兴趣B、喜欢上学C、为幼儿的终身发展服务D、提高幼儿的学习成绩【正确答案】:C解析:

幼小衔接的工作任务除了让儿童尽快适应新生活外,还要为幼儿终身发展服务,让幼儿在小学有一个好的开始。32.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应当以()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A、情感教育和培养良好行为习惯B、情感教育C、培养良好行为习惯D、中华礼仪教育【正确答案】:A解析:

《幼儿园工作规程》第五章,第三十一条:幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。33.造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某种任务的机会A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力【正确答案】:D解析:

成人过多地包办代替,不给孩子独立完成某种任务的机会,久而久之,使孩子缺乏任务意识与完成任务的能力。34.《指南》指出,幼儿每天户外活动时间一般不少于()小时。A、3B、4C、1D、2【正确答案】:D解析:

《指南》指出,幼儿每天户外活动时间不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。35.()中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”A、《幼儿园工作规程》B、《教师法》C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》D、《教育法》【正确答案】:C36.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园需要每隔()对幼儿进行一次体检。A、3个月B、6个月C、1年D、1.5年【正确答案】:C解析:

《幼儿园工作规程》第四章笫十九条:幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次:注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。37.某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿()A、根据日夜和季节变化来对时间定向B、依靠生理变化产生对时间的条件反射C、能够对持续时间进行估计D、有了与具体事物和事件相联系的时间和知觉【正确答案】:D解析:

幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉,即把时间知觉和时间概念结合起来。随着年龄的增长,儿童不仅有生物性的时间知觉,还有了与具体事物和事件联系进行时间定向。题干中的幼儿,“下午是午睡起来以后”正是将事件和时间联系起来的表现。38.一旦患儿的呼吸、心跳发生严重障碍时,当务之急应立即实施的救治措施是()。A、送医院B、平躺休息C、人工呼吸D、通知家长【正确答案】:C解析:

呼吸、心跳发生严重阻碍时应立即进行人工呼吸,否则会导致呼吸骤停,延误救治时机。39.下列典型表现属于4-5岁年龄段的幼儿的是()A、每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡B、能主动参加体育活动C、在提醒下,每天早晚刷牙,饭前便后洗手D、连续看电视时间不超过30分钟【正确答案】:A解析:

根据《指南》对生活习惯与生活能力的表述,A属于4-5岁的典型表现;C是3-4岁幼儿的表现;B、D是5-6岁幼儿的表现。40.4-5岁儿童实物概念发展的特点是()A、所掌握的实物概念主要是他们熟悉的实物B、已经能掌握物体比较突出的特征C、给物体下定义多为功用型的D、初步掌握物体若干特征的总和【正确答案】:B解析:

根据林崇德等人的研究,学前儿童掌握实物概念的发展过程是:小班幼儿,实物概念的基本内容代表他们所熟悉的某一个或一些事物。②中班幼儿,已经能在概括水平上指出实物的某些比较突出的特征,特别是功用上的特征。③大班幼儿,开始能指出某一实物若干特征的总和,但还只限于所熟悉的事物的某些外部和内部的特征,而不能将本质的和非本质的特征很好地加以区分。41.正常环境下加温至80℃左右时,会出现“假沸”现象的是()。A、鲜牛奶B、生豆浆C、果汁D、咖啡【正确答案】:B解析:

豆浆中所含的皂甙在加热到80℃左右时会发生膨胀,浮到豆浆表面,形成白色气泡,形成假沸现象,但豆浆含有的皂素、胰蛋白酶抑制物等毒素尚未分解,食用后会出现中毒反应。因此生豆浆应该持续煮沸至泡沫消失后才能食用。42..幼儿园应当在区域活动空间,提供适合幼儿年龄特点的()支持幼儿自主选择和主动学习。A、丰富的玩具B、操作材料C、幼儿读物D、以上三项都是【正确答案】:D解析:

《幼儿园工作规程》第五章第三十条指出,幼儿园应当在区域活动空间,提供适合幼儿年龄特点的丰富的玩具、操作材料和幼儿读物,支持幼儿自主选择和主动学习。43.在“陌生情景”中,如果学前儿童在母亲离开之前就开始焦虑,总是生怕母亲会离开,因此不能尽兴游戏,母亲离开后他们更加不安,而当母亲回来后,他们一方面想靠近母亲,一方面又以尖叫、踢打来拒绝,这种依恋类型属于()。A、回避型B、矛盾型C、安全型D、抗拒型【正确答案】:B解析:

矛盾型依恋是婴幼儿依恋的一种,约10%的婴幼儿依恋属于此类,是一种不安全依恋。这类婴幼儿对母亲将要离开时显得很警惕,母亲离开时表现得非常苦恼、极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫。但与母亲在一起时又无法把母亲作为安全探究的基地。当母亲回来时,他对母亲的态度又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,同时又反抗与母亲的接触,当母亲亲近他时,会生气地拒绝、推开。44.母乳喂养的婴儿不易生病的原因是母乳中含有()。A、抗生素B、抗体C、乳糖D、不饱和脂肪酸【正确答案】:B解析:

母乳含有来自母体的免疫物质(抗体),能增强婴儿的抵抗力,可预防感染,降低疾病发生率。45.渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。A、自信心的发展B、自尊心的发展C、主动性的发展D、自主性的发展【正确答案】:B解析:

自尊心是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重,并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。渴望同伴接纳,希望得到老师表扬都是孩子自尊心发展的需求。46.幼儿的咽鼓管与成人比,既短又粗,倾斜度小,所以咽、喉和鼻腔感染时,易引起的疾病是()。A、鼻窦炎B、结膜炎C、中耳炎D、扁桃体炎【正确答案】:C解析:

婴幼儿咽鼓管相对较短、粗,呈水平位,当上呼吸道感染时,病菌容易从咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。47.皮亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的著名实验是()。A、三山实验B、液体守恒实验C、宝宝玩偶实验D、视崖实验【正确答案】:A解析:

三山实验是心理学家皮亚杰做过的一个著名的实验。实验发现幼儿只能从自己的角度来描述“三山”的形状。皮亚杰以此来证明儿童的“自我中心”的特点。48.幼儿进行日光浴后,用温水冲洗前,应让幼儿休息(A、1—2分钟B、3—5分钟C、10—15分钟D、15—20分钟【正确答案】:B解析:

幼儿进行日光浴后,应让幼儿休息3—5分钟再用温水冲洗49.“3岁看大,7岁看老”,反映了儿童心理发展的()。A、稳定性B、整体性C、社会性D、个别性【正确答案】:A解析:

“3岁看大,7岁看老”这句话表明,从儿童小的时候可以大概预测出其长大之后的状态。这是因为,儿童7岁前个性倾向基本定型,即使长大后也不会变化太大。反映了儿童心理发展的稳定性。50.幼儿通过扮演妈妈,体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏属于()A、角色游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏【正确答案】:A解析:

角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。因此,题干中的表述属于角色游戏。51.幼儿运动时踝关节扭伤,出现肿胀或青紫色淤血。以下正确的处理办法是()。A、按揉B、热敷C、冷敷D、消毒【正确答案】:C解析:

冷敷可以促使局部血管收缩,控制小血管的出血和减轻张力较大肿块的疼痛,达到消肿止痛之功效。52.幼儿体温用(腋)温表测量,使用前先保证腋温表的读数低于()℃,()分钟后取出,查看读数判断幼儿是否体温过高A、35;5B、36;6C、36、5;6D、37;5【正确答案】:A解析:

体温测量前甩水银柱至35℃以下,腋表一般测量5分钟。幼儿腋下体温一般比口腔温度低0.2-0.4℃,正常体温为36℃-36.5℃53.关于学前儿童语法发展的特点,不正确的是()A、婴儿的句子结构是不完整的,多是单词句和电报句B、随年龄增长,简单句逐渐减少,复合句增加C、在幼儿期,感叹句产生的比较早D、学前儿童对双重否定句很难正确理解【正确答案】:C解析:

学前儿童最初掌握的是陈述句。在整个学前期,简单的陈述句仍然是基本的句型,学前儿童常用的非陈述句有疑问句、祈使句、感叹句等。因此,感叹句产生的较晚。54.否认遗传的作用,认为学习本质上是刺激与反应之间的联系的心理学家是()A、班杜拉B、华生C、弗洛伊德D、皮亚杰【正确答案】:B解析:

华生是行为主义的创始人。他认为的心理的本质就是行为,否认遗传的作用,认为环境和教育是行为发展的条件。55.幼儿园定期邀请家长来幼儿园观察幼儿园的一日活动,这种家园合作的方式是()A、家长会B、家长开放日C、家长学校D、家访【正确答案】:B解析:

“家长开放日”是幼儿园开展的一项面向幼儿家长的活动,形式是定期邀请幼儿家长来幼儿园深入观察幼儿园一日活动,目的在于让幼儿家长深入了解自己孩子在幼儿园的表现情况,了解幼儿园的一日活动内容与教育要求与方式方法,了解幼儿园的保教观念以及保教人员的保教水平,增加幼儿园办学的透明度等。题干中的定义表述就属于家长开放日。56.孩子听爸爸说出差回来给她买电动火车,于是就对幼儿园其他小朋友说:“我爸爸给我买了一个电动火车,可好玩了。”这是孩子的()A、记忆B、知觉C、撒谎D、想象【正确答案】:D解析:

幼儿时期,想象与现实有时混淆,他们常常把自己的想象当作真实的事情。题干中的孩子就体现了这一年龄特点。57.急性结膜炎俗称“红眼病”,是由病毒或细菌引起的传染性眼病。主要通过()传A、日常生活接触B、空气飞沫C、医源性D、饮食【正确答案】:A解析:

红眼病一般是通过接触传播引起的58.婴幼儿溺水后进行人工呼吸时,吹气、排气的时间比应是()。A、1:1B、1:2C、1:3D、1:4【正确答案】:A解析:

对儿童进行人工呼吸时,每次吹气时间一般持续1秒-1.5秒,通气频率为2-3秒/次、20次-30次/分钟。如果每次吹气1秒,每次通气时间为2秒,或者每次吹气时间为1.5秒,每次通气时间为3秒,那么人工呼吸吹气、排气时间比为1:1。如果每次吹气1秒,每次通气时间为3秒,那么吹气与排气的时间比应是1:259.下列做法符合营养科学要求的是()。A、6岁左右幼儿每日进餐五次B、在每餐食物中加入赖氨酸C、干稀搭配、粗细粮搭配D、菠菜和苋菜含钙量高,可用作幼儿摄取钙的主要来源【正确答案】:C解析:

干稀搭配、粗细粮搭配是婴幼儿膳食搭配的重要原则。6岁左右的幼儿每日进餐3-4次即可;赖氨酸主要存在于动物类食品中,如果幼儿不挑食、偏食,或不缺乏赖氨酸,无需额外补充;乳类和蛋类才是幼儿摄取钙的主要来源。60.幼儿膳食中三大产热营养素要保持合适的比例,其中糖类供给的热能,应占总热能的比例是()。A、12-15%B、25-30%C、35-50%D、55-60%【正确答案】:D解析:

三大产热营养素为碳水化合物(糖类)、脂肪、蛋白质,通常,这三种营养素所产生的热量应占每日总量的55-60%、20-30%、10-15%。61.下列选项不符合《儿童权利公约》的是()。A、幼儿拥有宗教信仰自由B、教师可以区别对待幼儿C、幼儿拥有发表言论自由D、最大限度确保幼儿发展【正确答案】:B解析:

《儿童权利公约》规定:“各国应确保其管辖范围内的每一儿童均享受公约所载的权利,不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份等而有任何差别”。“每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展、”“儿童享有自由发表言论的权利”、“思想、信仰和宗教自由的权利”。62.保育员在工作时,要做好两件事,一是培养婴幼儿的道德品质,二是()。A、增强婴幼儿道德认识B、落实婴幼儿道德行为C、培养婴幼儿道德情感D、提高婴幼儿道德水平【正确答案】:D解析:

保育员在从事职业活动时,要做好两件事,一是有目的、有计划地培养婴幼儿的道德品质,二是规范自己的言行举止,促进幼儿道德水平的提高。63.幼儿发生鼻出血时,可临时采取填塞止血法。以下做法正确的是()。A、用酒精棉花填塞B、用清洁、干燥棉花填塞C、用草灰敷入鼻内D、用墨汁敷入鼻内【正确答案】:B解析:

填塞止血法是幼儿鼻出血的一种止血方法之一,填塞物可选择清洁、干燥的棉花或纸巾。如果选用酒精棉花填塞,则可刺激伤口引发不适,而草灰、墨汁等则可能造成伤口感染甚至引发气道异物。64.幼儿午睡一般应达到()小时左右。A、3B、1.5C、1D、2【正确答案】:D解析:

《指南》中指出,保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。65.当教师以“病人”身份进入小医院时,有六位小医生同时上前询问病情,每位幼儿都为教师积极的看病打针,结果教师最后一共被打了六针。对于这种游戏行为理解最恰当的是()。A、过于重视教师身份B、角色游戏呈现合作游戏的特点C、在游戏角色中定位出现混乱D、角色游戏呈现平行游戏的特点【正确答案】:D解析:

学前儿童游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。小班幼儿以独自游戏和平行游戏为主,游戏时彼此之间没有联系,常各玩各的。题干中,小班“医院”的六位“小医生”都积极为教师看病、打针,虽然相互能意识到彼此的存在,但相互之间没有沟通、合作,这体现的正是平行游戏的特点。66.幼儿园的保育员应当符合本规程的第三十九条规定,并应当具有(),受过幼儿保育职业培训。A、小学毕业以上学历B、初中毕业以上学历C、高中毕业以上学历D、大学毕业以上学历【正确答案】:C解析:

《幼儿园工作规程》第七章第四十二条指出,幼儿园的保育员应当符合本规程的第三十九条规定,并应当具有高中毕业以上学历,受过幼儿保育职业培训。67.幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划、各年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、()等。A、个人教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、学期教育计划【正确答案】:A解析:

从全园到各年龄班,再到本班、小组,这体现的是幼儿园教育计划的范围逐渐从整体到个体,所以应该选A。而学年、学期、周教育计划则是按时间范围来划分的68.在主动配合教育活动的过程中,保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划,对儿童的()、发展目标、教育要求做到心中有数。A、发展情况B、心理情况C、个别特点D、学习情况【正确答案】:A解析:

保育员要了解儿童的发展情况、发展目标、教育要求才能更好地配合教师执行教育工作计划,更有效地开展教育活动。69.幼儿往往具有较强的冲动性和攻击性,很少懂得换位思考,对人缺乏热心及关心,对事缺乏兴趣和热情,父母教养方式最有可能是()。A、民主型B、专制型C、放纵型D、忽视型【正确答案】:D解析:

忽视型的教养方式表现为父母在要求上属于低控制、情感上偏于拒绝,儿童个性表现为具有较强的冲动性和攻击性,很少懂得换位思考,对人缺乏热心及关心等。70.教师成某带小班幼儿户外活动,东东突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是()A、成某B、幼儿园C、东东D、东东的监护人【正确答案】:A解析:

《学生伤害事故处理办法》第二章明确规定:学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。若当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;若当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。题干中东东的伤害是由于教师成某背对幼儿,没有按规定将幼儿活动范围安排在教师视线所及的范围内导致,因此需要承担主要责任。71.关于亲子依恋,以下说法正确的是()。A、亲子依恋关系的形成基于血缘关系B、亲子依恋大约在3-6岁之间形成C、亲子依恋类型不可改变D、亲子依恋关系只存在幼儿期【正确答案】:B解析:

亲子依恋不是突然发生的,而是在婴儿与母亲的相互作用中逐渐建立的,故A错误。其次,亲子依恋早在婴儿期就开始发展,大约在3-6岁基本稳定下来,并持续人的一生。同时,亲子依恋关系可受到父母抚养质量、儿童自身气质类型、家庭系统等多种因素的影响而发生改变。故选B。72.今天温度4℃,李老师一上班就把空调打开,调节室内温度;王老师先开窗5分钟,然后把门窗关上打开空调;全老师通风15分钟后关好门窗,打开空调;马老师持续开窗。以上做法正确的A、李老师B、王老师C、全老师D、马老师【正确答案】:C解析:

一般情况下,在室内温度低于3-4℃,可以打开空调取暖。但是依然保持每天开窗通风2次,每次15分钟。全老师一上班先开窗通风15分钟,保持室内空气新鲜,之后打开空调,提高室温,符合规范要求。73.幼儿应多进食含()的食物,有利于血红蛋白的合成,预防贫血。A、锌和脂肪B、维生素和无机盐C、碳水化合物和钙D、铁和蛋白质【正确答案】:D解析:

人体合成血红蛋白的原料是铁和蛋白质。74.婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词,而对生疏的词记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词,这说明()。A、婴幼儿无意记忆占优势B、婴幼儿机械记忆效果好C、婴幼儿意义记忆效果好D、婴幼儿形象记忆占优势【正确答案】:D解析:

幼儿形象记忆的效果优于语词记忆。形象记忆是根据具体的形象来识记各种材料。在儿童语言发生之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆。整个幼儿期,形象记忆占主要地位。对熟悉物体的记忆依靠的是形象记忆。形象记忆所借助的形象带有直观性、鲜明性,所以效果最好。熟悉的词在儿童头脑中与具体的形象相结合,因而效果也较好。至于生疏的词,在幼儿头脑中完全没有形象,因此效果最差。75.()敷一般用于扭伤所致局部肿胀()后、皮肤感染疖肿初起时、眼结膜炎等A、热;24hB、冷;24hC、热;12hD、冷;12h【正确答案】:A解析:

一般情况下,刚扭伤时需要冷敷,可以减轻疼痛,24小时后采用热敷,能够扩张血管,改善局部血液循环,可以缓解肌肉痉挛,促进炎症、瘀血的吸收。76.婴幼儿人身伤害事故的处理应遵循()。A、过错责任原则B、过错推定责任原则C、无过错责任原则D、公平责任原则【正确答案】:A解析:

过错责任原则是以行为人主观上的过错为承担民事责任基本条件的认定责任的准则,这符合我国《民法通则》第106条第2款规定:公民、法人由于过错侵害国家的、集体的,侵犯他人财产、人身的,应当承担民事责任。婴幼儿人身伤害事故处理,追究的是责任人有过错情况下的民事责任,这一原则符合《民法通则》。77.对于幼儿来说,鱼肉理想的制作方法是()。A、碎末B、去刺、小丁C、大块D、肉泥【正确答案】:B解析:

由于大多数的鱼肉都有刺(或多或少),而幼儿往往不具备去刺、去骨的能力,故对幼儿来说,加工鱼肉时应去刺,并切小丁,避免小刺残留造成异物卡喉。而肉泥、碎末不利于幼儿咀嚼能力的发育,大块的鱼肉中含有鱼刺,有安全隐患。78.幼儿园全面发展教育的基础是()。A、体育B、智育C、德育D、美育【正确答案】:A解析:

对于幼儿来说,健康的身体,是全面发展的物质基础。德智体美劳五育,在全面发展教育中发挥不同的作用。德育是灵魂与统帅,智育是前提和支持,体育则是物质基础,美育是动力作用,劳动教育是综合作用。它们相互依存,相互促进,相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。79.国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。A、儿童多动症评分量表B、多动症诊断标准量表C、康纳多动症评分量表D、皮亚杰多动症评分量表【正确答案】:C解析:

对多动症儿童评估一般包括心理测验(包括智力、学习成就等)和行为评定两类。其中,国际上判别幼儿多动症使用最常用的行为量表是美国康纳(Conner)设计的康纳多动症评分量表,包括Conner父母用症状问卷(PSQ)和Conner教师用评定量表(TRS)。80.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂。王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是()。A、幼儿园B、教师王某C、小明的监护人D、幼儿园和小明的监护人【正确答案】:C解析:

第一,幼儿园对幼儿的教养职责与法定监护人的职责是不同的,依据法律,幼儿园不具有监护权,在幼儿园发生幼儿伤害事故,应按"过错原则"赔偿,有过错才给予赔偿,无过错不予赔偿。第二,孩于受伤是教师在认真履行职责过程中发生的意外,不是教师玩职守造成的,并且事发后幼儿园对孩子尽了心也尽了力,因此,幼儿园无过错任。第三,根据无过错责任,幼儿由于过失行为造成自身或他人损害的,应由其监护人承担责任。第四,幼儿受伤和行为发生地没有必然的联系,不能简单地为事故发生在幼儿园,就该由幼儿园承担责任。教师带幼儿户外活动是为了幼儿的身体健康,主观上无过错组织上亦无不当,幼儿小明在一瞬间出事,教师无法预料。所以此类安全事故的责任要有孩子的监护人来承担。81.下列不适合幼儿玩的一组玩具是()。这道题目只有一个答案。A、七巧板、飞行棋B、橡胶口琴、铁皮风车C、布玩具、毛皮制玩具D、民族娃娃、积木【正确答案】:B解析:

口琴类玩具不卫生,易传播疾病,不宜在幼儿园使用,铁皮风车在转动的过程中,由于转速较快、叶片锋利,容易给幼儿带来伤害。82.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班幼儿哄堂大笑。该老师的做法()。A、合理,有助于促进幼儿自主学习B、合理,有助于激发幼儿主动反思C、不合理,没有体现对幼儿的尊重D、不合理,歧视幼儿的生理缺陷【正确答案】:C解析:

该老师的做法不合理,当众将幼儿比喻为“老鼠”是对其人格尊严的伤害,这可能损害幼儿的自尊、自信心,同时打击其回答问题的积极性、主动性等。83.为了预防患龋齿,小儿应在()岁以后学会刷牙。A、3B、4C、5D、7【正确答案】:A解析:

三岁时开始刷牙,成人应教会幼儿刷牙的正确方法,早晚各一次,晚上尤为重要。1岁以内婴儿每次进食后,应用干净的纱布蘸温开水给婴儿擦擦牙床;1岁以后,婴儿每次进食后,指导其用温开水漱口。喝一口鼓漱三下吐出来,连续漱三次。84.教师在创设环境的过程中,一直在采纳和吸收幼儿建议并请幼儿参与,让幼儿参与玩具、材料的投放。这是在遵循()A、发展性原则B、参与性原则C、开放性原则D、安全性原则【正确答案】:B解析:

幼儿园物质环境创设的原则主要有:环境与教育目标一致的原则、适宜性原则、幼儿参与性原则、开放性原则、经济性原则、安全性原则。参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。题干中教师的做法遵循了创设环境的参与性原则。85.明李老师()一个孩子向杨老师“告状”,其他孩子就会一个接一个地“告状”。孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥。杨老师恰当的处理方式是()A、不理所有“告状”的孩子B、先让孩子们安静下来再行处理问题C、训斥所有“告状”的孩子D、选取部分孩子的“告状”予以解决【正确答案】:B解析:

教师要理解尊重幼儿,保护幼儿的自尊心,不能无视、忽视、训斥幼儿。题干中,幼儿教师应理解班中告状现象频繁是幼儿道德感发展的一种表现,教师不能无视,也不能随意训斥,也不能“只选取部分孩子的‘告状’予以解决”这有违“公平公正”的职业道德。因此恰当的做法是,应先让孩子们安静下来再行处理。86.2岁前儿童典型的思维形式是()A直觉行动思维B具体形象思维C发散思维D抽象逻辑思维【正确答案】:A解析:

幼儿的思维发展表现出三个不同的阶段:直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的萌芽。0-2岁属于直觉行动思维阶段。87.一个好的幼儿园教师,必定是爱孩子的。这一点符合()。A、爱国守法的要求B、爱岗敬业的要求C、为人师表的要求D、关爱学生的要求【正确答案】:D解析:

教师的职业道德的基本内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。对于幼儿教师来说,所谓的“学生”即为“幼儿”。因此“爱孩子”体现的了“关爱学生”的教师职业道德要求。88.幼儿园大班人数一般不超过()。A、20人B、25人C、30人D、35人【正确答案】:D解析:

《幼儿园工作规程》明确幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人,寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。89.婴幼儿意外伤害较多发生的场所是()。A、卧室B、活动室C、盥洗室D、大型玩具场所【正确答案】:D解析:

婴幼儿意外伤害多发生在大型玩具场所。户外大型玩具的造型新颖、色彩鲜艳、玩法有趣,幼儿活动时极易兴奋,活动量较大,同时又缺乏自我保护意识,故容易发生意外受伤。90.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的发展是一个持续的、渐进的过程,同时也表现出一定的()特征”。A、发展性B、阶段性C、递进性D、自主性【正确答案】:B解析:

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。91.幼儿应定期进行健康检查,1-3岁儿童每年应进行()次健康检查,3岁以上儿童每年应进行()次健康检查A、1;2B、2;1C、3;1D、3;2【正确答案】:B解析:

按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中要求,1~3岁儿童每年健康检查2次,每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。92.)幼儿园门把、水龙头消毒,常规次数是()A、每小时一次B、每天一次C、每周一次D、每月一次【正确答案】:B解析:

根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求,桌椅、床头、门把手、水龙头是幼儿每日身体直接接触的物体,日常消毒应做到每日用含氯消毒液擦洗一次。93.幼儿学习的基础是()。A、直接经验B、课堂学习C、间接经验D、理解记忆【正确答案】:A解析:

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。94.明明在建构区进行游戏时,总是和旁边的幼儿搭建一样的东西,并且和同伴的交往很少。根据案例可以看出明明所在的年龄班是()。A、小班B、中班C、大班D、学前班【正确答案】:A解析:

一方面,小班幼儿模仿力强,喜欢模仿身边的成人或同伴的行为或动作,另一方面,小班幼儿以自我为中心较突出,在游戏类型上多喜欢独立游戏或平行游戏,集体或合作意识薄弱,与同伴交往较少,喜欢各玩各的,彼此互不关照。95.教师应从()岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。A、1.5B、2C、2.5D、3【正确答案】:D解析:

教师应从对2岁左右的孩子进行如厕能力的培养入手,使他们能较快地适应托儿所、幼儿园的集体生活。96.皮亚杰将儿童认知或智力发展分为四个阶段,依次是感知—运动阶段、()、具体运算阶段、形式运算阶段A、前运算阶段B、感知发展阶段C、运动发展阶段D、心理发展阶段【正确答案】:A解析:

:皮亚杰的认知发展阶段分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段97.学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性()。A、审美性B、童趣性C、多样性D、教育性【正确答案】:D解析:

学前教育机构环境的两个明显特点是控制性和教育性。环境的教育性决定了环境的控制性,使控制性有了明确的目标和方向;同样,控制性又保证了教育性的实现。98.能熟练使用筷子,并能沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。这是()年龄段的教育发展目标。A、0-1岁B、1-2岁C、3-4岁D、5-6岁【正确答案】:D解析:

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的目标3:手的动作灵活协调中要求:5-6岁幼儿能熟练使用筷子,并能沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。99.膳食中,能与谷类混合起到蛋白质互补作用的是()。A、蔬菜B、豆类C、脂类D、藻类【正确答案】:B解析:

蛋白质互补作用是指两种或两种以上食物蛋白质混合食用,其中所含有的必需氨基酸取长补短,相互补充,达到较好的比例,从而提高蛋白质利用率的作用。谷类蛋白质中最缺乏的必需氨基酸是赖氨酸,而大豆蛋白质中的赖氨酸含量丰富,两者共同食用可起到蛋白质互补作用。100.下列选项中不能帮助幼儿发展身体平衡和协调能力的是()。A、沿着田埂行走B、玩跳房子C、踩高跷D、拍球【正确答案】:D解析:

《3-6岁儿童学习与发展指南》在动作发展的教育建议部分指出利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如:走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走,玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。拍球是发展动作的协调性和灵活性。1.以下消毒方法实施正确的是()。A、煮沸消毒时,需加水至全部淹没被消毒物品B、煮沸消毒时,应在水沸后开始计时C、蒸汽消毒时,被消毒物品应垂直放置,并留D、使润用肤含油氯消毒剂擦拭消毒,作用至规【正确答案】:ABCD解析:

按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中的规定,以上四个选项的消毒方法均正确。2.同伴交往中,“社会处境不利”儿童是指()A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽视型D、学习态度一般型【正确答案】:BC解析:

同伴交往中,受欢迎型和一般型的儿童都是正常的,而被拒绝型和被忽视型的儿童则处于社会处境不利状态。3.关于幼儿性格特点,说法错误的是()。A、幼儿各个能力发展水平相近,是齐头并进的B、幼儿能力表现不具有性别差异C、在3-6岁时,幼儿的某些特殊才能已经开始有所表现D、3-6岁是幼儿口语能力发展的关键期【正确答案】:ABD解析:

幼儿各能力的发展水平并不是齐头并进的,有发展的先后,且快慢不一。幼儿能力的表现有着性别差异。幼儿口语能力发展的关键期不是3-6岁,有的认为是2-3岁,有的认为是3-4岁。4.如何维护幼儿园工作者良好品质()。A、保持积极乐观心态B、正确看待不足失败C、建立良好人际关系D、培养自己良好个性【正确答案】:ABCD解析:

四个选项都是维护幼儿园工作者良好品质的措施5.下列传染病中属于空气飞沫传播的是()。A、猩红热B、麻疹C、百日咳D、流脑【正确答案】:ABC解析:

猩红热、麻疹、百日咳是属于空气飞沫传播,流脑的主要传播媒介是蚊虫6.“三浴”活动主要指()。A、光浴B、水浴C、空气浴D、淋浴【正确答案】:ABC解析:

“三浴”锻炼指有目的、有计划地利用空气、日光、水等自然因素进行的锻炼。7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须放在工作首位的是()”A、保护幼儿生命B、促进幼儿的健康C、发展幼儿的特长D、促进幼儿的社会性发展【正确答案】:AB解析:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。8.新时代党的教育方针()。A、是党不断适应时代要求B、总结教育规律C、把握社会发展和人的发展要求而提出的教育事D、成立70年来党的教育方针发【正确答案】:ABCD解析:

新时代党的教育方针9.家里来了客人,有的幼儿就会有“人来疯”的表现,这说明()。A、幼儿的情绪是不稳定的B、幼儿的情绪比较外露C、幼儿的情绪极易冲动D、幼儿的自制力较差【正确答案】:ABCD解析:

“人来疯”的表现说明幼儿情绪不稳定、外露、极易冲动以及自制力较差。10.婴幼儿时期是人的一生中发展变化最大的时期,是个体()发展的重要时期。A、身体心理B、动作C、智力D、品德【正确答案】:ABCD解析:

婴幼儿期内,在身体心理、动作、智力、品德等发展变化都很大,也是重要发展时期。11.强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师正确的做法是()。A、训练轻轻地动作敏捷性B、默许其他小朋友行为C、教育其他小朋友接纳强强D、帮助强强养成合理饮食习惯【正确答案】:ACD解析:

默许其他幼儿的排斥行为是不正确的,这可能使强强变得自卑、孤单,影响其性格发展。教师应该教育引导其他幼儿接纳强强,同时帮助他练习动作技能,改善饮食习惯。12.儿童情绪日益丰富是指()A、情绪反应越来越分化B、情绪所指向的事物不断增加C、情绪的自我调节能力越来越强D、情绪从指向事物的表现到指【正确答案】:AB解析:

情绪的日益丰富,包括两种含义:其一,情绪过程越来越分化;其二,情绪指向的事物不断增加13.关于幼儿盥洗前的环境及物品的准备,描述正确的是()。A、提供好便于取放、数量充足、大小适宜的盥洗用品B、生的盥洗环境;保持地面干燥,防滑设施完好C、健制度检查流动水温度是否适宜D、指导幼儿按照正确的方法科学洗手,冬季可擦【正确答案】:ABC解析:

ABC选项是保育员盥洗前环境及物品准备的规范操作要求,但D选项虽是盥洗保育工作的内容,但不属于环境物品准备,而是盥洗时的保育要求。14.以下属于五指活动课程内容的是:健康活动、()。A、社会活动B、艺术活动C、科学活动D、语文活动【正确答案】:ABCD解析:

五指活动的课程内容包括儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童语文活动。五指活动是由陈鹤琴先生创立的,他以五个连为一体的手指比喻课程内容的五个方面,虽有区分,却是整体的,连通的,以此说明他所谓的五指活动课程的特征。15.幼儿常见的品行障碍有()。A、攻击性行为B、选择性缄默C、说谎D、梦游【正确答案】:AC解析:

攻击性行为是指身体上的进攻、言语上的攻击,也可以是侵犯别人的权利的行为。说谎是一种以欺骗他人为目的,心口不一致的表达方式。幼儿选择性缄默是由精神因素引起的心理障碍,梦游属于生理性疾病。16.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友一起愉快地完成了表演。对于赵老师的行为说法不正确的是A、赵老师的行为恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B、赵老师的行为不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C、赵老师的行为恰当,教师应当关注每个幼儿的发展D、赵老师的行为不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心【正确答案】:ABD解析:

面向全体幼儿,因材施教,是学前教育原则之一。赵老师能够关注到班级中不太合群的孩子,为他们创造和搭建全面发展的机会和平台,是贯彻落实这一教育原则的具体体现。17.以下含优质蛋白质较丰富的食物有()。A、肉类B、蔬果C、鱼类D、豆类及其制品【正确答案】:ACD解析:

肉类、鱼类、豆类及其制品都含有丰富的优质蛋白质。蔬果一般含有丰富的维生素C和纤维素。18.幼儿园桌(椅)对幼儿的作用有()。A、防止脊柱弯曲B、便于幼儿玩耍C、防止疲劳D、保护视力【正确答案】:ACD解析:

座椅的主要功能不是用于幼儿玩耍19.在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价恰当的是()。A、忽视了幼儿的天性B、忽视了对幼儿权利的尊重C、忽视了对幼儿的正确引导D、忽视了对幼儿特长的培养【正确答案】:ABC解析:

中班幼儿的绘画活动属于艺术领域活动。《幼儿园教育指导大纲》指出:艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。因此,题干中李老师要求幼儿照着自己画好的“小汽车”绘画,违背了《幼儿园教育指导纲要》的要求。20.《幼儿园工作规程》指出幼儿园教育工作的原则有()等。A、体、智、德、美诸方面的教育应相互渗B、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年C、注重个体差异,因人施教,引导幼D、面向全体幼儿,热爱幼儿【正确答案】:ABCD解析:

以上内容都属于幼儿园教育工作的原则。21.家里来了客人,有的幼儿就会有“人来疯”的表现,这说明()。A、幼儿的情绪是不稳定的B、幼儿的情绪比较外露C、幼儿的情绪极易冲动D、幼儿的自制力较差【正确答案】:ABCD解析:

所谓幼儿的“人来疯”表现就是指客人到访时,幼儿突然变得情绪高涨、控制不住自己的现象。“人来疯”的表现说明幼儿情绪不稳定、外露、极易冲动以及自制力较差。22.某园中班发生一例甲型肝炎患儿,该园应立即采取的措施有()。A、隔离患儿B、密切接触者进行医学观察30天C、对患儿使用过的玩具、食具进行消毒D、可用板蓝根冲剂预防【正确答案】:AC解析:

甲肝是急性消化道传染病,需及时隔离患儿,并对患儿接触过的物品及环境进行加强消毒。由于甲肝的平均潜伏期为30天,但最长潜伏期为45天,故密切接触者应医学观察45天。同时,保教人员不可在未征得家长同意或委托的情况下,私自给幼儿喂服各种药物。23.幼儿生活习惯与生活能力的目标有()。A、具有良好的生活与卫生习惯B、具有基本的安全知识与自我保护能力C、具备简单的自救求助方法D、具有基本的生活自理能力【正确答案】:ABD解析:

《指南》中对生活习惯与生活能力的目标有三个,分别为ABD的内容。24.关于幼儿园与小学的衔接,以下说法正确的是()。A、幼小衔接应该从小班就开始进行B、幼小衔接只在大班进行C、幼儿园与小学的衔接主要是指在幼儿园提前学习小学的知识D、幼儿园应该培养幼儿向往入小学的情感,激发良好的入学动机和【正确答案】:AD解析:

根据规定,幼儿园不允许提前学习小学的知识,防止“小学化”,而幼小衔接也不是提前学习小学的知识,而是为上小学做好习惯、情感、态度、适应能力等准备,这些需要从小班就开始慢慢学习,而不只是在大班进行。25.下列选项中不含优质蛋白质的食物是()。A、牛奶B、蔬菜C、薯类D、水果【正确答案】:BCD解析:

优质蛋白质主要来源于动物性蛋白质和大豆蛋白质。牛奶属于优质蛋白26.幼儿较易缺乏的无机盐除钙、磷外,还有()。A、铜B、碘C、铁D、锌【正确答案】:BCD解析:

幼儿容易缺乏的无机盐有钙、铁、锌、碘等。27.以下属于学前儿童气质发展特点的是()。A、个别性B、可变性C、相对稳定性D、复杂性【正确答案】:ABC解析:

学前儿童气质发展的特点为:(1)具有相对稳定性。在大多教儿童身上,早期的气质特征一直保持稳定不变。(2)具有一定可变性。儿童的气质类型具有相对稳定的特点,但并不是一成不变的,其后天的生活环境与教育可以改变原来的气质类型。(3)具有个体差异性。幼儿个性初步形成后,个性的个体差异会在气质方面表现出来。28.下列属于按照皮亚杰认知发展理论分类的游戏是()。A、感觉运动游戏B、本体性游戏C、业行动指南联合游戏D、展演进的象征性游戏【正确答案】:AD解析:

皮亚杰按照儿童认知发展的水平,将游戏分为练习性游戏(感知运动游戏或机能性游戏)、象征性游戏、结构性游戏、规则游戏。29.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当成立家长委员会。以下对于家长委员会的任务说法正确的是()。A、发挥优势,支持幼儿园保育教育工作B、协助幼儿园开展家庭教育指导和交流C、参与幼儿园管理,并表决重大决策D、帮助家长了解幼儿园工作计划和要求【正确答案】:ABCD解析:

《幼儿园工作规程》第九章第五十四条指出,幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务是:对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作;帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。30.保育员的主要职责有()。A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作B、创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适C、在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具【正确答案】:ACD解析:

《幼儿园工作规程》第七章第四十二条对幼儿园保育员的主要职责做了说明。题目中,B选项的内容为幼儿园教师的主要职责。31.幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具,对此胡老师合适的做法是()。A、织幼儿讨论玩具使用规则B、让幼儿说明争抢玩具的理由C、表扬幼儿的分享及合作行为D、让争抢玩具的幼儿站到墙角【正确答案】:ABC解析:

让争抢玩具的幼儿站到墙角属于教育体罚,不可取。32.婴幼儿生长发育的规律有()。A、生长发育有连续性B、生长发育有阶段性C、生长发育的速度是波浪式的D、生长发育有个体差异身体各系统的发【正确答案】:ABCD解析:

以上都属于婴幼儿生长发育的规律。33.为了防止婴幼儿午睡时异物入体,保育员应该()。A、仔细观察,及时发现问题B、睡前检查床铺C、查兜D、幼儿自我【正确答案】:ABCD解析:

ABCD四个选项都是有效防止婴幼儿午睡时异物入体的方法。34.下列对与婴幼儿泌尿系统特点描述正确的有()。A、透有机结合肾脏储备能力差B、龄特点膀胱储尿功能差C、儿个性健康尿道较短、尿路易感染D、输尿管易发生扭转【正确答案】:ABCD解析:

婴幼儿泌尿系统的生理特点包括:肾脏的储备能力差,调节机制不成熟,易出现肾功能紊乱;输尿管长且弯,易扩张和受压扭曲;膀胱容量小,新陈代谢旺盛,排尿次数多,但是控尿能力差,容易遗尿;尿道短,容易尿路感染等。35.在宣传母乳喂养优点时,下列正确的是()。A、容易消化吸收B、经济、方便、卫生C、促进母婴感情D、增强免疫力【正确答案】:ABCD解析:

母乳容易消化吸收,是婴幼儿最好的食物,其次母乳喂养经济、方便、卫生,还能促进母婴感情,增强婴幼儿免疫力。36.近日,某镇中心幼儿园举行了“亲近自然、磨炼意志、劳动实践、陶冶情操”为主题远足、采摘活动。活动当天,孩子们在大自然中快乐奔跑。以下属于幼儿园远足运动前保育员要做的准备工A、提前将本次远足的地点、内容及要求告知幼儿家长,取得家长的支持和配合B、活动前对幼儿进行安全教育C、事先去目的地踩点,熟悉环境,试走并考查路线D、检查给幼儿准备丰富的玩具【正确答案】:ABC解析:

ABC属于远足运动前的保育工作内容,到那时D选项不适合远足运动,因为过于丰富的玩具一方面加重远足时的负担,另一方面也偏离了远足的目的。37.保育员的主要职责有()A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作B、创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适C、在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具【正确答案】:ACD解析:

《幼儿园工作规程》第七章第四十二条对幼儿园保育员的主要职责做了说明。题目中,B选项的内容为幼儿园教师的主要职责,ACD均属于保育员的主要职责。38.关于游戏活动的玩具或材料,下列说法错误的是()A、高结构化的材料更适合年长幼儿在游戏中使用B、未成型玩具在游戏中的功能比较固定,玩法单一C、低结构化的游戏材料更能引发幼儿在玩法上的创新D、成型玩具完全不能激发幼儿游戏的兴趣和愿望【正确答案】:ABD解析:

高结构化的材料玩法单一,适合年幼幼儿使用,故A错误;未成型玩具在游戏中功能是灵活多变的,玩法也很多,故B错误;成型玩具也可以激发幼儿的游戏兴趣和愿望,故D也错误。低结构化的游戏材料玩法多样,可以激发幼儿玩法的创新,故C正确。39.《幼儿园工作规程》规定:幼儿园应当()。A、每年体检一次B、每半年测身高、视力一次C、每季度量体重一次D、注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力【正确答案】:ABCD解析:

《幼儿园工作规程》笫十九条:幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次:注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。1.教育幼儿遇到地震时应迅速远离厨房、浴室等小而不易塌落的空间()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

地震时应迅速远离楼房外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震。2.遗传和生理成熟是影响儿童心理发展的生物因素()A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

影响儿童心理发展的客观因素主要是生物因素和社会因素,其中遗传因素和生理成熟是影响儿童心理发展的生物因素;教育和家庭是社会因素。3.为了提高幼儿进餐的速度,中一班开展了“看谁吃得快”评比活动,小朋友进餐速度提升很多。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

一味追求进餐速度是不对的,进餐速度过快可能导致呛咳、窒息,消化不良等问题,也会无形中对吃饭慢的幼儿造成心理压力。4.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法()。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

其实,欢欢总是把色彩涂到轮廓线外不一定是欢欢不认真,也许是他手部控制小肌肉的能力尚未发育好,也许是他急着赶速度等多种原因造成的。教师对欢欢总是把色彩涂到轮廓线外的现象没有进行深入了解,就武断地归因欢欢画画很不认真,总是画错,而且当着欢欢额面向家长告状,李老师的做法会伤害欢欢的自尊心,进而会影响欢欢的自尊心的建立,甚至会影响欢欢以后的学习以及个性的发展,没有落实幼儿教育工作者必须遵守的尊重幼儿的基本原则。5.幼儿园工作者在培养人的教育过程中,也在不断地充实和提升自己,在发展中实现自我价值。A、正确B、错误【正确答案】:A解析:

幼儿园保教人员在培养人的过程中也在不断学习、提升自己,在发展中实现自我价值。6.某幼儿园以识字和算数为基本活动,得到了家长的支持。该幼儿园的做法()。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园以游戏为基本活动。幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。某幼儿园以识字和算数为基本活动,虽然得到了家长的支持,但这是小学的教学内容,违背了幼儿身心发展规律,也违背了《幼儿园工作规程》的要求。7.孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的高峰期。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

3岁是幼儿社会性发展的萌芽时期8.新生儿的视觉系统已经相当的成熟,视力接近成人。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

新生儿视力很弱,如果以正常成人的视力去衡量,也就仅有0.025-0.05的水平。9.保育员在摆放床铺时,将全体幼儿的枕头放在一侧。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

幼儿身体抵抗力较弱,头脚交叉着睡,能减少疾病传染的概率。10.在学前儿童自我体验的产生过程中,成人的暗示起着重要作用,年龄越大表现越明显。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

在学前儿童自我体验的产生过程中,成人的暗示起着重要作用,由于年龄小的幼儿自我体验主要依赖于成人的评价和反馈,因而年龄越小的儿童表现越明显。11.每个儿童是一个独立的、完整的个体,他和其他儿童在各个方面存在着差异。A、正确B、错误【正确答案】:B解析:

每个儿童都是独一无二的、完整的个体,在各方面有自己的个体特征。12.

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