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文档简介

英语口语比赛活动计划一、活动背景在全球化进程加速的背景下,英语作为一种国际通用语言,越来越受到重视。为了提升学生的英语口语能力,增强其在国际交流中的自信心与表达能力,举办英语口语比赛成为推动英语学习的重要方式。此次活动旨在为学生提供一个展示自我的平台,激发他们的学习热情,提升综合素质。二、活动目标活动的主要目标包括:1.提高学生的英语口语表达能力,增强其语言应用能力。2.培养学生的思维能力和临场应变能力,促进其综合素质的提高。3.营造良好的英语学习氛围,促进同学之间的交流与合作。4.选拔优秀选手参加更高层次的英语口语比赛,扩大活动的影响力。三、活动范围与对象本次比赛面向全校学生,尤其是英语专业和非英语专业的学生。通过比赛,鼓励更多学生积极参与,提高整体的英语学习氛围。四、活动时间安排活动计划于2024年3月1日至2024年3月31日进行,具体时间安排如下:2024年3月1日:活动启动,发布比赛通知,开始报名。2024年3月10日:报名截止,确认参赛选手名单。2024年3月15日:进行初赛,选拔进入复赛的选手。2024年3月20日:复赛,评选出决赛选手。2024年3月30日:决赛,颁奖典礼。五、活动实施步骤1.宣传与动员通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,鼓励学生报名参加比赛。在宣传中突出比赛的意义与乐趣,吸引学生积极参与。2.报名与选手确认设置报名渠道,通过线上表单收集参赛选手信息,确保信息的真实与准确。报名截止后,及时确认选手名单,并进行通知。3.初赛与复赛初赛将采取小组形式进行,每组4-5名选手,选手需要在规定时间内进行英语演讲,评委根据评分标准进行打分。根据初赛成绩,选拔出表现优异的选手进入复赛。复赛将进行更为严格的评比,选手需在限定时间内就指定话题进行即兴演讲,评委根据选手的表现给予评分,最终选出进入决赛的选手。4.决赛准备决赛前一周,安排专业老师为决赛选手进行培训,提升其演讲技巧和应对能力。准备决赛所需的场地、设备及相关物资,确保比赛顺利进行。5.决赛与颁奖决赛当天,邀请校内外专家担任评委,确保评审的公正性与权威性。比赛结束后,举行颁奖典礼,表彰优秀选手,提升活动的影响力。六、评审标准评审将根据以下几个方面进行打分:1.语言表达:语音、语调、语法的准确性。2.内容组织:演讲内容的逻辑性和连贯性。3.表达技巧:肢体语言的运用和情感的表达。4.临场应变:在问答环节的应答能力。每个方面将占总分的25%,总分为100分。七、活动预算活动的预算主要包括以下几个方面:1.宣传费用:海报制作、校园广播费用,预计500元。2.场地及设备:租赁场地及音响设备,预计1500元。3.奖品费用:为获奖选手准备奖杯、证书及其他奖品,预计1000元。4.培训费用:请专业老师进行培训的费用,预计800元。总预算为3800元,资金来源于学校的专项活动经费。八、预期成果通过此次英语口语比赛,预期达到以下成果:1.参赛学生的口语表达能力显著提高,参与人数达到100人以上。2.通过比赛培养出一批优秀的英语口语人才,选拔出10名优秀选手参加更高级别的比赛。3.活动提升了全校学生对英语学习的兴趣,形成良好的学习氛围。4.加强了师生之间的互动与交流,促进了学校的文化建设。九、活动评估与反馈活动结束后,组织相关人员对活动进行总结与评估。通过问卷调查和交流会收集参与者的反馈,分析活动的优缺点,为今后类似活动的改进提供建议。评估内容包括活动的组织、宣传效果、选手表现等方面。十、总结与展望此次英语口语比赛不仅是对学生英语口语能力的一次检验,更是对其综合素质的一次提升。通过活

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