寒假德育实践活动方案 

寒假德育实践活动方案

祥龙辞岁，金蛇迎新，寒假伴随着冬日暖阳即将开启。春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为助力学生在寒假实现多元化发展，学校意在通过丰富多样的活动，落实五育并举理念，让学生度过一个充实且有意义的假期，以全新姿态迎接新学期挑战。一、活动主题：“金蛇狂舞迎春到，寒假德育助成长”二、活动对象：一至六年级全体学生、全体家长、全体教师三、活动时间：2025年1月10日—2025年2月15日四、工作专班：组长：xxx副组长：xxx成员：政教处、少队室、各年级主任、各班班主任五、活动内容：（一）我是劳动蛇1.一、二年级：学会系鞋带；学会叠衣服、被子；整理书桌、衣柜和床铺等。2.三、四年级:会用拖把拖地；学会自己洗刷衣物、鞋子；能为家人制作水果拼盘。3.五、六年级:参与厨房劳动，学会洗菜、洗碗；能成功为家人烹饪一、两道菜肴；饭前帮家人盛饭、摆碗筷；饭后收拾、擦桌子、倒垃圾。（活动过程以照片或视频形式由班主任收集。）（二）我是文化蛇1.一、二年级：民俗文化收集在家长的指导下每生收集背诵1-2幅迎春对联；背诵1-2首与春节有关的古诗；会讲1-2个与过年有关的故事。（活动过程以照片或视频形式由班主任收集。）

2、三、四年级：贴春联、包饺子在家长的指导下每个学生在家进行写春联、贴春联、包饺子、做元宵等活动，接受中华民族传统美德教育，在活动中体验感受父母的养育之恩。（活动过程以照片或视频形式由班主任收集。）3、五、六年级：写对联、记录团聚用相机将春节中走亲访友、家人团聚的欢快祥和的情景或把自家丰盛的年夜饭拍成照片晒一晒，上传班级小管家；或书写一幅关于春节的诗句或者对联。（每班上交1幅优秀书法作品署名后参加评比活动，学校择优展示。）（三）我是手工蛇

1.一、二年级：亲子手工活动统一用A4或A3大小红色纸张，要求父母与孩子共同制作剪“福”、“春”等汉字窗花或“蛇”的图形剪纸作品。建议父母与孩子多尝试几次，选择最优作品进行裱装，开学时上交给班级评选。（每班择优选出3幅优秀作品署名后上交学校评比，学校择优展示。）2.三、四年级：制作小灯笼开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯利废制作行动，培育学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。每个学生制作一个以“蛇”为主题的小灯笼或手工作品（即灯笼上或贴上‘蛇的图案’；或制作‘蛇’的形状；或写上与‘蛇’有关的祝福语。），家长可以进行参与设计制作。（每班择优选出3幅优秀作品署名后上交学校评比，学校择优展示。）3.五、六年级：设计蛇年月份挂历选择蛇年某一个月的月份日期，进行图文结合的挂历设计，要求突出日历日期的排版特点，版面设计新颖合理，色彩鲜艳，整体感觉能体现节日氛围。用A3或A4大小纸张进行绘制。（每班择优选出3幅优秀作品署名后上交学校评比，学校择优展示。）（四）我是健康蛇和家人一起商量制定一个“家庭运动计划”，选择适合的运动项目，如跳绳、蛙跳、仰卧起坐、跑步、打球等，每天进行至少15分钟以上的运动，并通过“运动打卡”的方式，记录每天运动情况。（拍摄运动的视频或照片上传。）温馨提示:平日里，爸爸妈妈要给孩子们创设劳动的机会，让孩子自己的事情自己做，体验自我服务的乐趣。在整理、打扫的过程中，要提醒孩子们打扫干净，不怕脏。家长也可以和孩子们一起做，提高孩子们的积极性。在孩子做家务的时候，指导孩子注意安全，提供有效的防护措施