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中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考马鞍山职业技术学院马鞍山技师学院招聘真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.学生自主发展C.管理为主,教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】:A2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.2%D.3%【答案】:A3.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.拘役B.警告C.罚款D.撤销教师资格【答案】:A4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师奖励B.教师培训C.教师培养D.教师考核【答案】:C5.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.记过B.罚款C.吊销办学许可证D.停考,停止申请认定资格【答案】:A6.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德义务C.道德权利D.道德良心【答案】:B7.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.相对性C.连续性D.可逆性【答案】:D8.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.“爱人只有一个,情人可以多个”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“儿女情长,英雄气短”【答案】:A9.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.虚假署名C.自我引注D.学术穿凿【答案】:C10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校-处-院系-课题组C.学部-学系-研究所-讲座D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】:B11.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.专家型C.新手型D.创新型【答案】:A12.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讲授法B.问答法C.练习法D.讨论法【答案】:B13.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.政治功能B.个体功能C.经济功能D.文化功能【答案】:C14.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.高校的自我评价B.政府的行政性评价C.社会的第三方评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】:A15.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.平等性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】:D16.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.兴趣B.学习任务C.学习材料D.学习目标【答案】:A17.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.能力C.气质D.情感【答案】:C18.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.前摄抑制B.超限抑制C.倒摄抑制D.消退抑制【答案】:A19.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()A.自卑B.羞怯C.悲观D.嫉妒【答案】:D20.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的教学C.教师的人格D.教师的言行【答案】:C21.世界上第一所师范学校是()。A.柏林师范学校B.伦敦师范学校C.通州师范学校D.巴黎师范学校【答案】:D22.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.高智商者的创造性可高可低D.低创造性者的智商一定低【答案】:D23.()是社会公正价值观实现的前提A.爱岗敬业B.以身作则C.教育公平D.廉洁奉公【答案】:C24.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.福利待遇B.工龄计算C.补充养老保险D.社会保险费【答案】:C25.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】:D26.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.自然物理因素B.家庭环境C.社会文化D.早期童年经验【答案】:D27.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理,歧视幼儿的生理缺陷B.合理,有助于促进幼儿自主学习C.不合理,没有体现对幼儿的尊重D.合理,有助于激发幼儿主动反思【答案】:C28.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析,从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律,这种研究方法一般称为()。A.文献研究法B.比较研究法C.调查研究法D.个案研究法【答案】:B29.高等院校的类型结构不包括()A.研究型大学B.研究生教育C.教学兼研究型院校D.综合性大学【答案】:B30.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.学生自愿选择的D.师生共同参与的【答案】:B31.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.市场B.政府C.政府和高校D.高校【答案】:A32.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.传统思想和师生个性的特点C.教师的领导方式和态度D.师生之间相互的认知度【答案】:D33.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.外在动机B.辅助动机C.内在动机D.主导动机【答案】:A34.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.痕迹消退说B.提取失败说C.干扰说D.压抑说【答案】:A35.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识应用的过程B.知识理解的过程C.知识记忆的过程D.知识巩固的过程【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.姿态表情可分为()。A.面部表情B.手势表情C.语调表情D.身体表情【答案】:ACD37.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.认识高等教育B.形成专业发展观C.形成职业观D.更好地理解高校【答案】:ABCD38.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.兴趣B.动机C.需要D.世界观【答案】:ABCD39.影响说服效果的心理因素有()。A.说服对象B.沟通方式C.说服者D.说服信息【答案】:ABCD40.团体心理辅导的功能表现在()A.发展功能B.教育功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:ABCD41.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.标新立异B.随波逐流C.坚持己见D.人云亦云【答案】:BD42.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为C.可以提高生产活动中自我保护意识D.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识【答案】:ACD43.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.难以消除性B.目的性C.可减低性D.延迟性【答案】:ACD44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.规范和要求B.教学反思C.重点难点D.培养方向E.使用规格【答案】:ADE45.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.严格要求学生B.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦C.严格要求自己D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】:BD46.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.对学生放任管理【答案】:ABC47.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:ABCD48.学习职业道德有利于()。A.职业发展B.提升待遇C.自身工作D.社会进步【答案】:ACD49.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.因材施教B.启发诱导C.以身作则D.循序渐【答案】:ABD50.近代教育家陶行知提出()A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生学的知识,教职员躬亲共学【答案】:ACD51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.明确管理责任分工【答案】:ABDE52.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.自学法B.练习法C.讲授法D.辩论法【答案】:BCD53.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.减轻外在压力C.社会奉献爱心D.做好预防自杀的宣传教育E

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