小学学校工作计划 (一)

小学学校工作计划

小学学校工作计划1

一、指导思想

全力落实市教育局、县教体局和中心校管理、教学等文件精神,

积极推进、实施新教育工作，进一步细化学校各项管理，加强校园文

化和特色学校建设，努力提升学校办学水平和办学品位，着力推进学

校各项工作持续健康发展，特制定本学期学校工作计划。

二、工作目标

“规范管理抓质量，立德树人提素质”，时刻牢记以“安全、

质量、特色”为中心：抓安全保稳定;提质量，促发展;建特色，创

品牌。规范安全工作，办平安和谐学校;规范学校管理，办标准化学

校；规范教学工作，办社会满意学校；规范德肓工作，办社会认可学

校;规范后勤工作，办师生喜爱学校;规范体卫艺工作，办标准示范

学校。努力创建“书香型校园”，倾力打造社会认可、家长赞誉的

“农村品牌小学”C

新学期重点做好“一个重心、两个核心、三项工作”。一个重

心：以安全教育管理为重心，狠抓安全教育，保持教育稳定。两个

核心：以教学、教研为核心，进一步提升教育质量；以社团教学为核

心，促进学生全面发展。三项工作：

1、德育建设：立德树人，抓养成教育，培育良好品德。

2、少先队建设：建立健全少先队组织，定期开展少先队活动。

3、家长学校建设：健全家长学校体制，继续实施“家长大课堂”

活动，定期召开家长会，家校携手，共同做好孩子成长发展。

三、具体措施

1、抓好安全管理工作，打造平安和谐学校

学校要树立生命第一的安全管理观念，学校的一切工作都要以

保障师生的生命安全和健康为前提，要把长期的校园安全当作学校

的生命线，抓好安全工作。

第一，要建立安全防控体系和应急机制，健全安全管理制度和

责任追究制度，选配责任心强的领导和班主任，组建工作得力、运

转有序的安全工作领导小组和校园应急处理小组等；

第二，要狠抓管理细节和措施落实。安全工作分管领导、值日

人员、班主任、门卫、教师等，均要掌握学校安全工作特点和相关

安全知识及相应处理措施，发现安全隐患和异常苗头要做到早发现、

早报告、早处置；政教处、班主任要层层把关，处处设防，认真签订

安全责任书，切实担负起安全管理责任；

第三，要注重预防和教育，定期排查各类不安全、不稳定因素,

定期开展安全教育以及心理疏导，有针对性地开展消防演练、逃生

演练等，增强学生安全防范意识和紧急避险能力；

第四，要切实管理使用好校园安全档案和校园安全监控系统，

德育处协调领导、班主任和教师积极配合，加强安全值班巡逻，全

力做好安全管理。

2、抓好师德师风建设，打造声誉良好学校

严抓教学行为规范。首先要依据教育法规有关精神，规范教育

教学行为，严禁体罚、辱骂、歧视学生，杜绝向学生推销代购教辅

资料和学习用品，切实减轻学生课业负担，做到依法办学、廉洁从

教、文明管理；其次要牢固树立教学即服务、管理即服务的观念，加

强行业自律，努力提升服务水平。

严抓干部队伍建设。全体班子成员要以全心全意为师生服务、

为教学服务的原则，以求真务实的态度，科学严谨的方法，勤政高

效的作风，创造性地开展工作。领导班子要严格自律，在各自分管

工作上发挥表率作用。

狠抓考评方案落实。要依照校情，公平合理有效地制订好教师

评价机制，完善教师绩效考核相关细则，注重过程考核管理，严格

考核程序和量化标准。要建立创优争先的奖励机制，以工作业绩为

导向，制订评优选模方案，奖励先进，鞭策后进;要建设规范合理的

制约机制，增强学校规章制度的约束力和功能性;制定完善教师工作

制度、考勤制度以及领导干部监督制度，努力做到体现其制约性和

可操作性。

定期开展师德师风学习活动，以严格的规定约束教师，以崇高

的精神鼓舞教师，以优秀的作品陶冶教师，以榜样的力量引导教师。

3、抓好新教育工作，让师生过一种幸福完整的教育生活

本学期继续深化实践新教育工作，依据学校实际情况着重以

“营造书香校园、师生共写随笔、构建理想课堂、缔造完美教室、

研发卓越课程、家校合作共育”为抓手，认真落实新教育工作。依

托新教育种子计划基地学校的优势，加大教师培训力度，带领教师

认真学习新教育理论，全力推进新教育实验，努力让师生过一种幸

福完整的教育生活C

①举行新教育开放日活动，展示学校新教育实验成果。

②举办学校新教育叙事活动，推动完美教室建设。

③新教育晨诵赛课活动。

4、抓好教学管理工作，打造家长满意学校

(1)、落实教学环节，提高教育教学质量。在日常教学管理中，

要重点规范好备、讲、批、辅、考、评、纠、思等几个教学环节，

在备课环节上，要进一步完善教学反思、感悟的书写，这是总结课

堂教学实施过程中的经验教训和成败得失的有效途径，是一个教师

能力水平得以提高的催化剂。在课堂练习、课外作业、家庭作业的

布置上，要科学规范”作业的效度”，注重作业的有效性、科学性、

创造性、多样性，并兼顾实践性和趣味性，避免单一性、盲目性和

过度重复性，控制好作业的时、量，提高作业的效果。

(2)、调整教研方案，实施“高效课堂”教学。教导处要在以前

课堂教学基础上，总结经验教训，结合当前我校实际，调整制定好

新的教研教改方案，要充分发挥教研组的作用，通过集体备课、公

开教学、专题研讨、技能大赛、听课评课议课等方式在校内形成浓

厚的教研氛围，通过比、学、赶、超，激发课堂教学改革活力。全

校总动员，全员齐参与，积极投身于提高课堂教学有效性的探究中,

逐步形成具有我校特色的课堂教学新模式，全力提升教学质量。

(3)、抓好各阶段质检抽测考试。除按上级统一安排组织好期中

考试、期末考试以外，还要定期月考和抽考，及时了解教师的教学

效果和学生的学习情况。

(4)、搞好学科竞赛活动。既要安排辅导好学生参加上级统一组

织的学科竞赛，也要因地制宜安排举行丰富的校本学科竞赛活动，

以活跃学生学习生活，增强学生竞争意识。

(5)、做好教学常规落实工作，每两周对全校教师的教案、作业、

听课记录学习笔记等进行检查落实评比公示。

(6)、进一步优化教学评价方式，制定好教学激励措施。不仅要

尽早出台教学业绩奖罚方案，还要注重教学过程中的奖励与鼓舞;不

仅要对统考科目进行统一考查评比，还要对音、体、美、微机、劳

技等科目进行常规化考查评比。

5、抓好教师队伍建设，打造盐镇中心小学师资精兵强将

(1)、强化素能训练，发展师资队伍水平。继续提高教师的基本

素质和业务能力，打造思想过硬、业务过硬、技能过硬的师资队伍。

要通过定期组织集体学习培训，并结合常态化的教师自主练习，切

实提高教师技能素质。业务部门要定期进行抽查测评，结合进行单

项比武活动，做到以考促练，以赛导学。

(2)、要开展多层次、多角度、多方位的教师培训。业务培训是

提高教师业务水平和执教能力的有效途径，学校要定期组织教师进

行业务学习，注重上级培训和校本培训相结合，名师培养和整体提

高相结合，走出去知请进来相结合，采用多种方式，通过多种途径

搞好教师业务培训工作。

(3)、要大力开展听课评课活动，鼓励教师相互学习，相互指导,

共同提高。要认真搞好备课组公开课、示范课、骨干教师样板课教

学活动，积极利用“一师一优课，一课一名师”教育资源，并对在

活动中涌现出来的作用明显，效果良好的教师给予奖励。

(4)、发挥名师工作室的引领作用，尝试践行乡内教师交流，多

层次、多方面教研学习，全力提高教师业务素质，带动教学质量整

体提升。

6、抓好学生德育工作，打造社会认可学校

(1)、要继续抓好学生的日常行为管理工作，利用开学时机，对

学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日

常规》的教育，让学生懂得什么事情可以作，什么事情不可以做，

什么事情必须做，什么事情严禁做，让行为规范内化成学生自觉遵

守校纪校规的行为习惯。要组织管理好学生会和少先队，高效有序

地进行日常行为检查的行为习惯。要组织管理好学生会，高效有序

地进行日常行为检查评价，要健全监督举报制机，有效遏制违反校

纪校规行为的发生.

(2)、要继续抓好主题教育，利用升旗仪式、学生集会、主题班

会等形式加强学生妁爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、

诚实守信教育、文明礼义教育、珍爱生命教育、民族精神教育、民

主法制教育以及感恩教育等，在形式上要力求活泼多样，新颖有趣,

克服单一呆板，枯燥无味的说教，努力提高教育实效。要继续抓好

“养成教育”，培养学生良好的文明习惯。

(3)、继续抓好特殊群体学生的教管工作。要认清新形势下学生

德育工作的新特点、新问题，针对大面积存在的留守学生以及一部

分单亲家庭学生、行为问题学生、心理问题学生等特殊群体，要分

类摸底造好册，安排相关教师进行帮扶教育，并进行动态管理，落

实责任，讲求实效c

(4)、继续抓好少先队员教育工作。要经常组织共青少先队员上

少先队课，培养共产主义理想信念，要经常温习入少先队誓言，牢

记誓言，严格自律，真正发挥先锋模范作用。要积极吸收各方面表

现合格的先进少年，加入少先队组织，不断壮大少先队组织队伍。

要经常组织支部、少先队员开展活动，让他们不忘身份，牢记使命,

在全体师生中展现少先队组织的光辉形象。

(5)、继续抓好家长学校工作。面对当前独生子女、单亲子女、

留守儿童增多的现状，家庭矛盾的影响、父母亲情的缺失、简单粗

暴的教育方式、不负责任的放任自流等，都给学校教育工作带来了

巨大的负面影响。做好家校共育和家校联系，指导家长用负责的态

度，科学的方法，合理的方式进行家庭教育。开展好每学期的家长

会和每周的家长大讲堂活动，全方位、多渠道对学生进行教育。

7、抓好后勤管理工作，打造师生喜爱学校

(1)、规范财物管理，严格财务审批制度。大宗购物需经班子会

议讨论通过，报请中心校同意后方可进行，小额购物需先向总务处

申请，由总务处汇总统一安排专人采购，采购物品一律先交总务处,

登记造册后，方可领取或借用，并要如实填好领用借用手续。总务

处要完善内务管理制度，并严格检查落实到位，要厉行节约，减少

浪费。办要搞好财务公开，定期向全校师生公布财务收支情况及公

物使用情况。

(2)、搞好校园建设，增强为师生服务、为教学服务的理念。努

力改善办学条件、力、公条件，进一步优化工作环境、生活环境，要

积极筹措资金，建设综合楼，修缮好课桌板凳，改善住宿条件，搞

好样园美化、亮化、绿化工程，添置教学设施器材，图书音像资料

以及教学实验仪器药品等。

8、抓好校园文化建设，打造文明礼仪学校

(1)、在文化外延上要继续做文章，要从校门、走廊、教室、办

公室、围墙、宣传栏几个方面入手，进行文化布置，张贴学校简介,

悬挂励志标语，建立经典文化走廊，文化围墙，安全宣传栏，布置

好教室、办公室，设立三风一训，教风学风，教师风彩，校长寄语

等专栏，让全体师生时时处处沐浴在浓厚的文化氛围中，感受到校

园文化的,魅力和教化，在不经意间向伟大靠拢，潜移默化中向优秀

看齐。

(2)、在文化内涵上要有新建树，要以规范的管理、丰富的载体、

生动的形式，搞好制度文化、管理文化、思想文化和艺术文化，加

强教育和熏陶，培养师生遵规守纪、文雅有礼的文明习惯和不甘落

后、奋发有为的优秀品质。要本着“绿色、健绿”的原则，有组织

有计划地经常开展面向全校师生的群体性活动，继续开展师生阳光

体育活动，举办好庆“六一”文艺活动，乂及各处学科、各单项的

竞赛比武活动，做活校园文化建设文章，丰富校园文化建设内涵。

(3)、要搞好校园环境建设，尤其是要在校园绿化上下功夫，要

制定好校园绿化方案，并逐步实施。

9、抓好社团教学管理，打造素质教育学校

(1)、以童谣和经典图书读书为引领，以育人为目标，建设书香

型校园。读书可以提升教师的精神境界，提升教师的教学能力，促

进教师专业成长；读书可以丰富学生的精神世界，引领学生形成正确

的价值观、人生观，树立坚定崇高的人生理想，激发努力奋斗、刻

苦学习的意志品质C

引导教师积极投身到读书活动中，读专业书、职业书、师德书,

要带着情感读，带着目的读，从书中爱启发，得教益，用良好的精

神陶冶自己，用科学的知识武装自已，用榜样的力量激励自己，形

成人人多读书，人人读好书的良好氛围。带领学生养成读书习惯，

鼓励学生买好书，汇集在教室内图书柜中，集中管理，交换阅读。

经常性举办读书竞赛活动，如讲故事比赛，写读后感比赛等，并提

倡师生同台竞技，以教师的良好示范，带动全校读书风气的形成，

努力创建香型校园C

(2)、继续抓好艺术教育，巩固艺术教育成果。要加强音乐、美

术等艺术教学，成立课外兴趣小组并认真组织开展活动，激发学生

兴趣，提高艺术素养，培养审美情趣，陶治学生情操，做到多出成

果，办好展不。

(3)、要开展学生动手动脑活动，培养学生科学素养和创新精神,

要高度重视和加强学生的综合技术教育和劳动教育，培养热爱科技、

热爱劳动的观念和习惯，以及运用知识和动手操作的能力，鼓励和

引导学生动手动脑，通过开展物理、化学等学科的科技小制作、小

发明等，真正把学生从书山题海中解放出来，使师生身心素质得到

明显提高。

10、抓好体音美教学管理，积极打造标准合格学校

开足开全课程，加强对体音美教学的督导，积极实施体音美正

常教学。结合体音美各学科的特点以及课程要求，积极组织各种体

音美课外活动，学校秋季运动会，校级足球联赛、校级篮球联赛、

美术展览、学校合唱队等多种形式推动教学的开展。

11、抓好学生营养午餐餐管理工作，呵护学生健康成长

今年我校将严格落实局营养餐办公室关于学生营养午餐管理的

规定，严格精心化管理，认真落实学生营养午餐标准，制定科学营

养的菜谱，认真把好食品原料验收关，坚决杜绝不合格蔬菜、调料、

米面油等原材料进入校园；做好原材料储存保管，专人看护；做好食

堂从业人员健康管理和安全培训；全力做好食堂卫生管理和留样工作;

完善食堂档案资料;做好学生食品安全定期教育，全力护航学生健康

成长。

新学年，新希望，新学期，新辉煌。在新的一年里我们将精诚

团结，锐意进取，努力工作，使我校的各项工作再上新台阶。

小学学校工作计划2

我校的教育教学、学校管理和办学发展，将紧紧以党的十八大

精神为指导，以国家教育方针和素质教育思想为指南，进一步深化

实施素质教育、优化教学特色的办学思路和工作重点，努力促进教

育成效和办学发展的不断提升。本学期，校历时间比较短，教学任

务比较重，当抓紧宝贵时间完成上级任务、落实学校工作，促进办

学发展。我们认真贯彻市教育局的工作部署和镇教委办的学期工作

思路，全面开展教育教学和主题活动，努力完成创建平安校园、实

施素质教育、促进学生发展的工作任务。

在20_秋季，我校接受实施素质教育工作新一轮督导评估，从

评估反馈意见和整改方案中，我们确立深化实施素质教育、强化学

校管理、优化教育理念特色的办学思路，自20_春天就必须在教育

教学和学校管理工作中，端正办学思想理念、强化学校发展意识，

进一步落实“以人为本、以德育人”的办学思想、学校文化和教育

行动，完成教育教学的常规工作任务，加强平安校园的管理和创建,

现将本学期的工作规划如下。

一、创建平安校园。

1.继续完成综治安全责任制考评的整改工作。在20_春的开

局学期，我们树立学校综治安全目标管理责任制考评的意识和目标,

必须认真贯彻学校安全工作的考评要求，完成安全管理细则任务，

创建平安校园，履行一岗双责的职责任务。继续整改20_年考评的

反馈意见和整改方案，认真完成安全管理制度和责任，注意安全管

理过程性材料的整理归档。注重校园消防、食品卫生等安全，严格

规范校园消防器材管理，整顿教师食堂食品的卫生，加强食堂安全

的管理。

2.努力完成镇教委安全卫生管理目标100分常规工作。认真执

行学校安全管理常态工作，对照要求注重细节落实过程，把安全管

理工作落实在行动，认真参加安全会议和培训，健全制度明确职责,

加强分工完成责任，注重过程积累材料，把校园安全管理强化于心、

实践于行。

3.加强平安校园和安全发展学校的达标创建。长期以来我校重

视安全工作，取得良好的安全管理成效，必须在现有成绩的基础上

努力提升安全管理标准。在整改的基础上努力创新，遵照标准要求,

常抓安全管理，完成校园安全四位一体的管理标准精神，创建—市

平安校园、安全发展学校、安全行动提升工程。

4.加强校园及周边环境的安全管护。

(1)树立安全意识，强化主动宣传教育的观念，注重校园安全

隐患排查，注重细节行为的管理。建立学前班的家长接送制度，与

家长签订接送约定；强化安全管理职责，与家长签订学生安全责任

书；节假日，加强安全宣传教育，提醒家长尽职管护注重安全。

(2)加强安全宣传，充分利用各种渠道和形式让安全防范意识

深入人心，变成家长和学生的自觉行动。加强安全责任书、宣传单、

电话短信家访、led显示屏、板报广播的安全宣传；开展安全旦会、

五分钟安全、主题班队会、主题活动、家委会、家长会的安全宣传。

开展安全演练活动，在实践中提高安全意识和能力。如开展防水防

火、防震减灾、消防逃生、防骗防拐等演练活动，开展安全防范、

卫生防控的宣传教育管理。

二、追求教学质量。

1.加强学科教学，追求教学质量。教学质量是办学的追求和目

标，是学校提升的基础，是教师和学生发展的表现。本学期教学时

间短，但是任务重，必须保证课程时间和教学任务，讲究教学方法

和效果，用心教学和辅导，争取让学生学有所得、学有所进。可利

用作业检查、案例交流、教研探讨、集体备课、课堂磨课、随机听

课等形式，加强课堂的管理和监控。

2.加强毕业班质量的监管。教师和家长的共同愿望，希望学生

成长成才，关注毕业班学生的质量。学校必须注重学生学习效果和

毕业班质量，本学期加大力度强化教学、复习、辅导、考试、监测

等环节，努力提高教学效果。举行教学交流、考试练兵、考试分析、

家长会等形式，提高配合力度，多管齐下抓教学质量。

3.加强教学常规管理和实践。落实教学常规，细化教学管理，

认真执行教学的规范行为，全面完成课程计划，深化课程实施力度,

强化学校教学常规管理夯实教学质量。

(1)完成课程计划的制定，抓好课例设计，抓好课堂调控，抓

好教学反思，抓好案例实施，抓好作业规范。引导教师学习教育理

论和课程标准，分析研究教学案例，提升教育教学的效果。

(2)完成班队管理、主题活动、减负工作、心理辅导，重点抓

好对外来学生的关心辅导，抓好对学困生、后进生的转化，抓好对

学生心理问题的引导，抓好安全管理和班级常规。

(3)建立综合评价机制，科学考量教师的德、识、才、能、教、

研、责任、方法、态度、成果荣誉等绩效。全面考查学生学习成绩、

行为习惯、兴趣爱好、身心素质、道德品质等素质。

三、深化校本教研。

1.继续开展课题研究。立足于校本实际，加强立项课题的深入

研究，是本学期校本教研的重点任务。以数学教研组为基础，以课

堂教学问题为导向，以教师的教学案例和反思分析为重点，以课堂

研讨专家引领为策略，集中典型形成资料深化成果。

2.开展课堂校本研讨。制定校本教研常规制度，开展课堂研究

和磨课活动，带动语文教研组的研讨活动，带动新教师的课堂掌控。

对于教学中的重点问题、疑难困惑进行研讨交流；对于校本小专题、

期中考试、期末考试进行研讨；对于教师专业成长、课堂汇报、集

体备课、课例设计进行探究。

3.拓展教研平台渠道。积极参加教委办和各名校开展的教研活

动，积极参加教师专业学习和岗位培训，提倡教师阅读书报、学习

教育理论、参训培训进修，开展校本学习培训和研讨活动，鼓励教

师撰写教学案例、反思、论文、随笔，以促进教师的专业发展。

四、加强教师管理。

1.完善教师工作制度和绩效考评细则。进一步规范教师管理和

师资队伍建设，以促进教学和办学的发展。为了规范教师的管理,

激发教师的工作积极热情，肯定教师的工作责任和成效，我们将修

正和完善工作制度和绩效考评。如教师的考勤制度、护导护校制度、

教学考评机制、师德规范、安全管理、教学常规、教研成果、班级

管理等工作任务和要求。结合教师的工作责任感、方法、态度、成

效等，制定教师绩效考评实施细则，以激发热情体现公平规范管理。

2.贯彻教师职务考评管理机制。为了衔接上级对教师的人事管

理，我们组织教师重点学习领会人事管理文件的精神，组织教师按

照规定执行，并建立相应的工作要求和管理机制。如，刚建立的合

同制教师管理，新教师三年试岗期的培训和考核，教师职务评聘的

管理方案和要求等C

五、精化主题活动。

1.突出教育重点、精选活动主题。为了更好的实施素质教育，

优化学校的教学特色，对于学校的主题活动、校本课程，进行优化

整合，以教务组、少先队、德育为牵头，精选教育主题、活动主题,

让活动的开展更具主题化、系列化、教育化、特色化，这是我们努

力整改的方向。

2.开发校本教材、开展校本活动。为了贯彻学校的办学理念，

深化教学特色，要立足于校本实际，合理的开发校本教材。在原有

德育主题、艺术主题的校本教材基础上更行充实和完善。在综合实

践活动和兴趣小组活动中，增加校本课程、校本活动的内容和分量,

以强化校本课程的实施。

六、优化校园文化。

1.教育文化的营造。结合少先队、德育组、教务组的活动安排,

优化主题活动的开展，选择校园读书、演讲、书法、绘画、美工、

阳光体育、大课间活动等形式的文化活动，要彰显德育和艺术的主

题。在校园环境建设中，以德育宣传、安全宣导、书香校园、素质

活动、艺术成果为主题，来营造校园文化。

2.校园艺术节的'开展。为彰显学校教学特色，弘扬校园书香

文化，培养学生的特长兴趣，增添六一儿童节的氛围，我们结合校

园文化节、艺术节，开展文艺活动庆祝六一节。将发动校董会、村

委会、家委会积极参与共同关心少年儿童的健康成长。

七、规范学前教育管理。

1.重视安全管理。学前班必须重视安全教育和管理，严格要求

家长履行接送责任，期初与家长签订接送责任书、安全责任书。在

每天的教学时段必须重视安全教育和管理；在接送时段，教师和护

导师必须认真完成门岗执勤职责；在节假日和周末，重视安全宣传

让家长高度重视与尽职监护。

2.规范管理机制和教学行为。学前班必须规范办学、规范管理,

本学期就招生行为、教学方法、教学内容等方面加强管理，让附设

园班的教育和管理规范化。严格上下学时间和离校管护，严格班级

学生行为和安全的管理，严格教师的教学方法和内容的规范。

八、完善办学条件。

1.完成校园环境绿化美化。在现有校园环境，完成绿化美化的

项目，因为需要补充植树和植草，拟定在春天季节进行。为展现校

园文化环境，展现书香校园，拟定更换和补充文化宣传板块，进一

步美化文化书香化C

2.利用“改薄”契机，完善办学条件。对于体育室不断使用而

破损的用具器材，进行更新和补充；对于综合实践室设备和桌椅进

行更新和扩充；对于科学室、音美室的设备进行补充。

3.不断改善办公条件。因为办公耗材耗费多，本学期有意增添

几台办公电脑、几台打印机电视机、一套广播话筒，以方便办公和

活动的使用。

4.完成校园篮球场地的塑胶化。校园环境虽然经过改造。但是

校园面积狭窄有限，篮球场地粗糙，我们申报在20_年镇政府办实

事的项目中，完成篮球场地的塑胶化，以净化美化校园环境。

总之，“培育品德营造书香校园、陶冶艺术形成文化校园、优

化教学打造特色校园、强化安全创建平安校园”是我们追求的教育

理念和教学特色。竭尽全力追求教学效果的最优化，精心设计和完

成具有特色的校园主题活动，努力开展庆祝六一的校园艺术节活动,

不断优化学校的教育理念和办学特色，努力深化实施素质教育和均

衡教育的学校办学发展之路。在上级教育主管和领导的关心和指导

下，我们将端正办学思想、树立明确办学发展思路，立足学校的实

际和发展规划，脚踏实地、求真务实、协作共进，求得学校的稳定

和提升，努力创办让人民满意和放心的学校教育。促进学生和教师

的有效发展和共同成长。“毓德树仁以人为本，艺术书香以德育人,

安全快乐成长身心，德智体美发展素质。”

小学学校工作计划3

2017学年度是我校坚持科学发展，继续深化学校内涵发展之年。

为了全面提高学校办学质量和水平，特拟定本年度学校工作计划。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚

持内涵发展为导向，夯实基础为重点，提高质量为核心。推进精细

管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作,

推进特色学校建设c按照教体局确定的工作思路、工作重点，充分

调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。

二、工作目标

1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，

打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养

具有专业特长的教师队伍。

2、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以

大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育

阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活

动。

3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，提同教学

质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的

力度，落实集体备课要求，组织。

4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教

研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作。

5、学前教育工作：防止和纠正学前教育“小学化”，强化学前

教师业务培训，做好学前教学活动的组织与检查。

6、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深

化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。

7、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，

进一步强化财务管理，规范办学行为。按照规划完成各校点的维修

建设工程。

三、工作重点及措施

（一）加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。

1、深化学校干部队伍建设。

⑴加强政策、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。

⑵加强教育理论的学习（特别是新课标的学习），做教育管理

的行家理手，本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专

题（讲座）培训。

⑶管理要突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力,

增强各项工作落实的实效性。一是管理要细，不断完善管理制度，

落实到管理对象的每个角落；二是管理要严，做到人人负责任，严

格管人，严格管事；三是管理要实，不走过场，不蜻蜒点水，注重

公开和反馈。

2、狠抓学校教师队伍建设。

⑴狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进一

步完善似的考核办法，开展学习先进、评选先进活动，组织校级标

兵、先进评选，引导每个教师树高尚形象，

⑵狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，培训要进行小

结考试、交流、写论文等形式的反馈，并纳入教师业务考核。

⑶狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神，结合学校的实际

情况，广泛征求教师意见，完善考核方案。

（二）以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯。

1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员

和班主任队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。建立学

生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。

2、扎实开展德育教育活动。

⑴上好德育课，充分利用思品教材，援掘德育素材，开展切实

有效的德育教育活动。

⑵开展多彩的德育活动。

一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利

用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设，

开展德育教育活动c四是充分利用班集体，开展好中队活动。

3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课

间活动为抓手，继续坚持流动红旗制度，建设文明教室、宿舍、达

到无声就餐、无声就寝；坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管

理方法。

4.强化第二课堂建设，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣

小组,

坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于

具体活动。

5.开展学校艺术节、读书活动，积极参加上级各项学生竞赛活

动。

6.认真开展班级主题文化建设活动，建设温馨学习环境。

（三）以高效课堂建设为核心，狠抓教学常规管理，切实开展

教学科研，努力提高教学质量。

1.狠抓教学常规管理工作。

⑴抓好课程计划的落实，开足开齐课程，合理安排，排足课时。

⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导，对教师钻研教材、认真

备课（备教材、备学生、备方法）、设计教学、认真上课（向40分

钟要质量，打造高效课堂）、精选作业、认真批改（批改作业要及

时发现问题，当面纠正）等工作进行检查指导，并随时通报检查存

在的问题。⑶强化教学常规检查，坚持月跟踪检查制度，定期检查

教师教学常规工作，记录在案，纳入考核。

2.切实抓好教研教改。

坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”发展战略，突显教学

中心地位，打造高效课堂，提高教学质量，这是学校当前和今后面

临工作的工作重心C全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在

“研”字上做文章C

⑴营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进

行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的‘课改理念、科研

方法，改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论,

尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的

教育观念，调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座,

强化教育科研的指导。

⑵抓好教研组建设，积极开展教研组活动。各教研组定期进行

有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体

备课制度，创新“教案”，改变上期部分教师被动备课甚至不备课

的现象，年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。

⑶认真开展校本教研，深化课程改革。以建设高效课堂为核心,

以教研组为基础，探索各学科高效课堂模式或思路，确立学科带头

人，确定研究方向加恰当的研究主题，要通过教研教改活动，如讲

座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式，推进高效课堂的

探索实施。校本教研要认真组织，扎实开展，取得实效。

3.深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训，防止和纠

正幼儿教育“小学化”，认真开展幼儿教育研究活动，完善幼儿设

备设施，提高办园质量和水平，按照现有幼儿园标准加强管理。

（四）以校园安全为重点，狠抓学校安全维稳工作，保障学校

健康发展。

L完善安全管理制度，落实安全目标责任，签订安全目标管理

责任书。

2.深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程（进教材、

进课堂、进大脑），深入开展“五防”（防溺水、防火灾、防自然

灾害、防交通事故、防食物中毒）教育，加强安全应急演练，提高

师生应急处置能力C

3.强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造

良好学习环境。

4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午

检制度，发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一年级新生预

防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课，普及相关卫生防疫知

识。三是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。四是加强对

食堂的监管，严格执行学生营养餐管理制度。

（五）抓好后勤服务工作，做到后勤服务育人。

L规范学校账务管理，探索创新学校后勤服务育人模式。加强

学校账务管理，严格学校经费、校产、物资的处置和管理。

2.规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费，杜绝有

偿家教、违规补课C

3.逐渐改善配置好设备设施，及时做好维修保障工作，保证学

校教学工作的需要C

我们深信，学校工作在县教体局的正确领导下，全体教师深入

贯彻落实党的十八大精神，以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，

更加有力的举措，攻坚克难，锐意进取，全面推进学校教育内涵发

展，一定会让我校的教育更上一个新的台阶。

小学学校工作计划4

根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合

我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结

合，进一步提高广教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践

相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、

法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,

在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极地增强学生学

法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己

的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。

(1)学习《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

⑵开展”有人向你借钱不还怎么办？"，“有人威胁你怎么办？”等

主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决

实际问题，做到知法、懂法、用法。

3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打

击犯罪的目的。

4、及时做好待进生的,教转化工作，建立后进生档案，结成教

对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特

别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是精神文明建设必不可少的一部分，在学

生中进行法制教育，不断提高广学生遵纪守法自觉性，不断增强广

学生的法制观念和法制意。

小学学校工作计划5

校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体

教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作

的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对

学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息.、

全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，

发扬学校新风尚的主题，20_年秋学期，我们将学校广播站全新改

版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的

海洋。

一、播音时间：

我们将广播时间拟定为每天下午的4：00—4：30之间，初步设

置了五个栏目：

一、下午音乐盒（周一）

二、文海拾贝（周二）

三、校园启明星（周三）

四、诗苑漫步（周四）

五、校园采风（周五）

二、组织机构

1、组织领导：学校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两

组成员组成

三、具体栏目内容

1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同

伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、

遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典

的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

2、文海拾贝：

（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关

资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成

良好的写作围。

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星“他可

以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的‘

学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走

进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐

朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进

广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事

务。做好考勤登记c播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与

各栏目本的记录。

2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编

排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分

师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改

稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安

排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广

播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、

一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:

负责本栏目的主持、组稿、播音。

四、鼓励措施：

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，井保

证质量;

2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

小学学校工作计划6

一、指导思想

认真学习贯彻，落实上级教育主管部q的指示精神，牢固树立

科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安

全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目

标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、

食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整

治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传

教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园

安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生

安全，争取教育局安全工作目标考核优秀，确保学校教育教学质量

和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构

学校成立以鲍思产校长为组长，各科空主任为成员，正副班主

任为联络员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责

的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职努力清除各种影响

学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学

习。

四、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护

意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教

育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法

化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安

全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全

观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危

险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的‘简易方法。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治

工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，学生骑自

行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工

作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一

个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点

查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级教育部门有关精神，加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总

结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决

策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权

益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重

大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，

完善保障措施，健全处置机制。

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环

境。

1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲

内容，教育学生途经公路时要小心来往车辆，骑车、步行的向右行、

靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工

作，避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生带零食及各类饮品进校园，

建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成

良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确

职责，严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆，闲

杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续，严防盗

窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度，学校领导在重大节假

日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。

H月份：

1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以

上，全校完成远教课堂教学36节次以上；开展教师观看课堂实录8节;

组织学生开展专题教育1节以上；教师自制课件10件;组织学生观看

“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训12次以上，并完成相应的软件资

料。

4、开展1次健康教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。

十二月份：

1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以

上，全校完成远教课堂教学36节次以上；开展教师观看课堂实录8节;

组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看

“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上，并完成相应的软件资

料。

4、开展1次卫生教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。

元月份：

整理归档远教资料，作好期末工作总结，安排假期远教值班人

员，完成计算机安全检查和定时通电等工作。

小学学校工作计划7

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重

要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文

化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身

心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能受到美

的教育，陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，

发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正

确的审美观念，使学生成为全面发展的有用人才。

一、基础工作

要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程

（一）摆正位置：正确处理好三个关系

1、艺术教育与素质教育

2、面向全体学生与艺术特长生

3、艺术素养与艺术技能

（二）抓好队伍建设：

1、建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作分管领导：杨

玲李训桃

成员：向琴向亚玲

2、辅导员协助校分管领导搞好工作，起到参谋、管理及相互沟

通的联系作用。

（三）落实课程：

1、艺术必修课开齐、开足。其中，按国家《恩施自治州义务教

育阶段课程实施计划表》规定，本学期美术、音乐课一至四年级每

周每班各两节，五、六年级每周每班各一节。其余各科老师不得占

用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课，分

管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平、全面的教育。

2、领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开

展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。六年级本期是进行课程

改革的最后一学期，继续做好课改的各项工作，特别是评价工作要

作为重点。

(1)弘扬民族文化系列活动：音乐课尽量普及摆手舞的教学。

(2)继续搞好特长生的辅导、展演工作。

本期将结合乡、校级的艺术活动进行筹备。主要是“红五月”

的歌咏比赛，书画展览等。

二、社团建设

1、学校建立一组一队，即：美术组、舞蹈队并确保每周至少保

证一次的活动时间，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工

作，确保活动的质量。

2、所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高

全校师生的'兴趣。

三、其他工作

1、开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作，便学

生有一个好的学习环境。

2、配合各班班主任进行淹唱的练习，把“红五月”歌咏比赛这

一传统活动搞得有声有色，质量有所保证。

3、指导五、六年级的学生办好校园里的黑板报，能按时、生动

地向全校教师和同学宣传一些知识。

4、做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩。

5、积极认真地进行教学探索，迎接镇级的课堂研活动。

四、教师的培训

两位专职艺术教师，特点都有各自的特点，要在此方面多加强

自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教

学研讨活动，和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜

任艺术工作。

相信通过全体领导和教师的共同努力，一定会把我校的艺术工

作开展得有声有色，真正发挥它的作用。

小学学校工作计划8

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精

神为指导，紧紧围绕“办一流教育，出一流质量”总目标，强化质

量意识，加强教育教学管理，创新管理机制，完善目标和评价体系,

落实考核奖惩制度，深化教育改革，在教育事业上谋求新成效，在

激发教育活力上谋求新突破，在教育质量上谋求新跨越，在教育行

风建设上谋求新变化。解放思想，创新思路，精心打造名校品牌。

二、工作目标

1、办一流学校：进一步提高办学品味，打造办学特色，为争创

市级德育工作示范学校、校本研训示范学校奠定基础。

2、创一流质量：

(1)学生品德习惯培养好，“学规范，争五好”标兵达30%,4

格在95%以上；⑵学生文化知识掌握好，在镇各科质量监测和竞赛

中保持领先位次；⑶学生特长发展好，艺体考评合格率在99%以上,

且三分之一以上特长明显，不断凸显泥塑特色，在市以上艺体比赛

中成绩突出。

3、建一流队伍：

不断加强行风建设，加强教师在岗培训和继续教育，校本培训

参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,教师课题研究参

与率达100%,课堂教学合格率达100%,优秀率达50%以上，骨干教

师占40%以上，家长、学生评议教师满意率达95%以上。

三、主要措施

1、不断创新管理机制，强化目标责任，增强质量意识。

⑴创新管理机制：认真解读并落实《界河镇小学进一步全面提

高教育教学质量的实施办法》，层层分解责任，提高管理效能。

⑵强化目标责任：一是科学设置目标。目标既立足基础，又有

发展提高；既包含所有主要工作，又突出重点。教育教学质量的目

标，力求体现“两全”，注重学生的品德、习惯、知识和能力的评

价。二是健全目标体系。学校的总体目标将合理落实到各年级，年

级再将目标细化成每一名教师个体的奋斗目标。各个层级的目标既

有层次性，又相互衔接。目标的制订做到上下结合，责任明确。三

是完善评价机制，落实奖惩制度，体现多劳多酬，优绩优酬。

2、深入开展德育工作，加强常规训练，培养良好习惯。

认真贯彻国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会

议及文件精神，结合新时期青少年的生理心理特点，通过扎实有效

的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之有效的小学生思想道

德建设工作，增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

⑴加强行为规范教育。继续深化以“文明礼貌好、遵守交规好、

遵纪守法好、学习习惯好和勤俭节约好”为主要内容的.“学规范，

争‘五好’”活动c学习南通常规管理的成功经验，下大气力，花

真功夫，找准突破口，对学生行为规范进行严格训练、严格管理及

严格考核评比，促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

⑵开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛

活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风气。

⑶开展环境教育。结合世界环境日及爱鸟日，组织开展植绿、

养绿、护绿活动。

⑷加强科学教育，利用科技活动周等重大节日开展创建“崇尚

科学文明，反对迷信邪教”和青少年科技传播行动。

⑸开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结

合综合实践活动课程，全面实施“德育与心育相融合的活动课程”，

结合社会主义荣辱观教育，开展“雏鹰争章”实践活动，“新世纪

我能行”体验活动，“小手拉大手，文明一起走”活动，“扶残助

残”活动，“爱心助成长”捐助活动，努力提高小学生道德实践能

力。

⑹加强校园文化建设，认真组织开展“读书节”“写字

节”“体育节”“艺术节”“科技节”等活动，丰富学生校园文化

生活，提高学生文化艺术素养。

小学学校工作计划9

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校

安全工作，切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一，预

防为主”的方针，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标：

按照“谁主管证负责”的'原则，层层落实安全工作措施，认真

贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，保障学生在校

安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施：

1.高度重视，严格管理。

(1)把安全放在学校各项工作之首，保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识，落实安全工作制度，杜绝一切安全事故的

发生。

(3)完善学校安全管理网络，明确安全小组职能，明确安全工

作职责。

(4)严格学校安全管理制度、奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

2.突出重点，落实措施。

(1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实。

(2)加强安全教育，帮助学生确立安全意识。

(3)细化安全管理，注重安全防范，保证学生在校园内的安全。

3.加强检查，突出成效。

(1)学校经常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使月。

(2)加强校舍的安全检查工作，发现问题，及时维修，确俣安

全。

(3)畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置。

四、具体时间安排：

二月份：1、在开学典礼上对学生加强安全教育

三月份：1、进行安全宣传教育

2、开展学校第一次安全大检查

四月份：1、检查学校各项设施的安全

2、做好庆祝“五一”的工作

五月份：1、做好劳动节期间的安全保卫工作

六、七、八月份：1、开展学校第二次安全大检查

2、做好暑假守校安排

九月份：1、学校与班主任签订安全工作责任书

十月份：1、开展学校第三次学校安全大检查

2、开展防溺水的安全教育

十一月份：1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查

十二月份主要工作：1、开展学校第四次学校安全工作大检查

2、开展学校安全责任人考核

小学学校工作计划10

一、指导思想：

结合我校实际情况，本着“教学、教研、教科研”一体化管理

的原则，以县教体局—年教育工作会议精神为方向，推行“课堂教

学为阵地，教师队伍建设为根本，教学常规为规范”的“课例研究”

活动。本研究旨在发扬常规教研带弱师、主题教研促强师的特点，

以常规教研为主，重点关注教材研究，讨论单元教学设计，探讨单

元教学过程中的重淮点问题，以促进教师专业水平提高。此外，学

校将推出相应的“主题教研活动月”，力求通过创新的校本教研形

式，全面发掘学校教学资源，为每位教师和学生的发展提供更好的

保障。

二、主要工作：

（一）培训学习

采取集体学习而自学相结合的形式，推进教师的信息素养。具

体来说：

1、进行信息技术培训，不仅包括课件制作，还将进行flash动

画制作和个人博客管理方面的培训，以提高教师的教育博客质量，

倡导更多参与市县教育博客的评比。

2、教科室下发专题学习资料供教师自学。

3、鼓励教师就本学期的校本教研专题或教科研课题进行学术研

究，在个人博客中转发研究材料，促进互相学习°

4、向教师推荐优秀刊物和文章，引导教师们不断学习。

（二）专家引领

1、邀请县教科所专家来校讲座，指导教研工作。要把县级课题

《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学习的

研究》和《小学数学教学中读、说、做的应用》的结题工作做好，

并推进校级教科研小课题的开题工作。

2、积极配合上级部门做好县级培养骨干教师小课题的申报和研

讨工作。

3、充分发挥市县骨干教师和学科带头人的示范引领作用。

（三）课例研究

组织校本教研“课例研究”活动，要求全员参与。

1、教研组每周一次集中研究时间，安排在周四下午的.教师办

公时间。

2、每周各教研组选派1—2人进行课题研究。教师根据选定的

问题自主设计教学方案，研究组对方案进行论证，进行课堂实践与

观察，整个研究过程包括集体评价、得失分析、个人反思以及撰写

调整计划。这个五步法是我们的研究流程。

3、各教研组会议讨论拟定实验研究课的安排表，及时组织教师

参加“三课”活动C

4、教科室会定期总结研究课情况，并针对优秀课例进行奖励。

（四）学生展示

我们学校的人文校本课程开发已经取得了初步成效.各学科都

拥有自己的校本课程，比如语文组的“诗情雅韵”和“童谣”等。

围绕这些课程，各学科会开展一系列展演活动。

1、每周是一个教研组的活动月，依次轮转为：语文活动月，数

学活动月，英语活动月，艺术综合活动月。

2、每个学科的活动分为两个环节：活动展演和成果展示。例如,

语文组可以开展“美文背诵擂台赛”等，前者是活动展演，后者是

成果展示。

3、学校将评比各组开展活动情况，并对优秀组织者进行奖励。

（五）成果推广

1、在一年，我校共有三个课题进入结题阶段。为了充分准备结

题，学校将开展县级课题阶段报告交流活动。

2、学校将开展“手拉手教科研”活动。

3、学校将开展优秀教学案例评比和交流活动。

小学学校工作计划11

一、发展愿景

以—年学校专项达标为契机，全面落实滨海新区教体委各项

工作任务，深化“良习育人”的办学理念，助推学校现代建设，提

升办学品位。

二、主要任务

1、深化“良习育人''办学理念，不断培植学校的良习文化，实

现“育良好习惯，塑健全人格”的良习养成教育特色，为学生的幸

福人生奠基！

2、深入落实《义务教育学校现代化建设评估标准》的各项指标,

强化管理，做好“减负”和信息化建设的专项迎检工作。

3、深化“三放四解决”课堂教学模式的研究，不断打造低负高

效课堂。

4、加强青年教师和骨干教师的培养。通过师徒结对、外出学习

等方式，引领青年、骨干教师的专业发展。

5、加强校园文化建设，强化安全管理，确保学校和谐、稳定的

教育局面。

三、具体措施

（一）立足理念深化，打造办学特色，力促学校内涵发展

本学期，我校继续深化“良习育人”的办学理念，着力打造学

校“良习文化”，实现“育良好习惯，塑缱全人格”的特色创建目

标。

1、多措并举，将学校办学理念转变成师生的自觉行为。为使全

体教师深入了解学校的办学理念和发展方句，学校要利用全体教师

会议解读学校的办学理念和办学目标，让学校办学理念植根于教师

心中。同时，学校还要利用升旗仪式、德育活动对全体学生进行办

学理念和“三风一训”的宣讲，并充分利用板报、橱窗、走廊、墙

壁、雕塑等一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念，引导学生

在耳濡目染中养成良好习惯，为幸福人生奠基。

2、实施良习养成教育精细化管理，不断深化“良习育人''的办

学理念。以落实《太平第一小学良习养成教育成长手册》为切入点,

实施党支部负责下的学校各部门分层分岗管理制，通过主题教育、

学科教育、活动教育等形式，使良习养成活动化。重点在学习习惯、

行为习惯和生活习惯上开展良习养成教育活动，依据不同年级的目

标和要求，一方面抓住良习优秀的人或典型事例多渠道的开展教育

活动，另一方面积极发挥教师良习的示范作用，使良习养成具体化。

按照不同年级、不同的活动方式分阶段实施学生习惯评价，借助学

生自评，小组互评，家长评，教师评的分层评价，使良习养成规范

化。

3、特色校本课程让良习教育常态化。学校把课堂作为对学生强

化实施“良习教育”的主阵地，教师利用《习惯养成教育》校本教

材的教学，帮助孩子们一点一滴地养成良好习惯，让孩子们的习惯

养成教育一步步得到强化、拓展，让良习成为学生的一种自觉行为。

4、良习训导与践行社会主义核心价值观相融合，促进学生先行

合一。将良习教育与践行核心价值观相融合，开展丰富多彩的社会

体验活动，如参观太平镇书画艺术展、走进敬老院和军营、走进官

港绿色实践基地……让良习教育在践行核心价值观中得到有效的内

化和升华。

（二）立足完善机制，精细管理，引领学校健康发展

1、实施“依法办学”，规范学校办学行为

我们始终恪守依法办学原则，从不自立收费项目，严格遵守上

级有关部门的关于教材征订的相关规定，按居住区域招收片内学生

入学，转学严格手续，遵守规程。注重教师师德教育，严禁体罚和

变相体罚学生。

2、落实“民主管理”，提升学校管理效能

学校充分发挥教代会的职能作用，广泛发扬民主，倾听教师的

呼声，积极采纳各种合理化建议，在评优评先、职称评聘、绩效考

核等敏感问题上公开、公正、透明，坚决杜绝营私舞弊行为，维护

学校的稳定。

3、坚持“开放管理”，共促学校发展

办好家长学校，提高家长素质，开展家长开放日活动，邀请家

长参加学校教育活动；成立了家长委员会、社区咨询委员会，参与

学校的管理，确保学校工作的顺利开展。

（三）立足队伍建设，筑牢学校发展之本

1、加强学校领导班子建设