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文档简介

明确方向高效复习---浅谈英语教学与英语考试

主要内容*英语高考改革政策解读*2015英语高考全国卷分析*英语学习策略浅谈

明确方向高效复习---浅谈英语教学与英语考试

0001.土豆网-我们的孩子足够坚强吗?中式学校!S01E01-0001.flv

明确方向高效复习---浅谈英语教学与英语考试

0001.优酷网-BBC纪录片《中式课堂》中英教育打擂结局中国班胜“熊孩子”也能考出态度150821早安江苏.flv

BBC纪录片1、摄制协议、要求;2、是否具有代表性;3、500小时、3小时(素质教育,冲突最深);4、剪辑处理(学习时间相对较长、家庭作业有针对性、教师备课充足因此上课效率高、经常督促学生并对其进行个别辅导、获得了家长支持……);5、中国教育日趋多元,中西应相互学习

社会舆论对英语教育的质疑学了那么长时间还是学不好,增加负担学习英语有什么用,工作中用不到汉语还没有学好,学什么外语?学英语影响了汉语–提笔忘字

英语高考改革政策解读

1、高考改革方案1+5;

总体方案

关于高考、外语一年多考、高中学

业水平考试、综合素质评价、考试

招生违规处理等5个配套实施意见。3+3

关于英语高考改革81、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;2、2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;

关于英语高考改革(方案前)9在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分;

关于英语高考改革(方案前)103、2014外语高考改革论坛;

陈琳、胡壮麟、胡文仲、戴炜栋、

刘道义、杨惠中、杨治中、文秋芳、

王初明、王守仁、石坚、龚亚夫、

王蔷、程晓堂……

关于英语高考改革11官方解读:在命题方面,英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,增加听力比重。考查范围限于基础知识和基本能力,体现课程标准的基本要求。

关于英语高考改革12官方解读:刘利民:学生“考什么、学什么”,学校招生“唯分数论”等问题,难以适应国家对各类人才的选拔培养需要,难以适应学生全面而有个性发展的需要,难以适应高等学校多样化办学、特色办学的需要。

关于英语高考改革13专家解读:储朝晖:高考改革实际上不是淡化英语的分量,只是改变评价方式。总体来说这样的变革是更加灵活、变通的处理方法,更符合一个人成长发展的内在规律。

关于英语高考改革14考试科目设置。总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。英语高考改革方案(2014年9月)15深化高考考试内容改革。依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份(15-18-25)。

英语高考改革方案16全国卷1、表现在侧重对知识的积累,而不是临考突击;2、表现在对知识的灵活应用,而不是死记硬背;3、表现在无偏题怪题,没有给学生增负。

英语高考改革方案17民众看法(网络调查):民众对目前学校的英语教学,不满意占到51%。不满意前三大原因分别是:1、忽视了口语和交流(32%);2、

应试教学思维(27%);3、缺乏真实语言环境(24%)。68%的人认为,学校外语教学有必要,因为外语是重要的工具。

关于英语高考改革182015年新课标高考英语全国卷特点分析能力考查——听、读、写紧密相连;语境层次——篇章。2015年新课标高考英语全国卷特点分析1、听力话题年

份第一节第二节1234567891012借书看电影旅行搭便车生日蛋糕弄坏CD就餐换相机节假日活动吉尼斯纪录13照相住所打电话邀请参加篮球比赛取干洗衣服庆祝生日取消旅行打电话告知被录用制作最爱餐馆名单参观城镇14问路搭车准备报告读书天气找借口拒绝活动看电影纽约出差面试大城市与小县城的生活比较15赶火车谈论天气参加会议选择课程希望对方关掉收音机度假旅行餐馆就餐,谈论食物准备报告,身体不适住房,租房伦敦茶叶贸易中心2、听力音频年份词数累计时间(一遍)语速(词/分)第一节第二节合计20121776688455'16"16020131477248715′59″1462014152748900

5′51″

15420151185686864’30”1541.材料——变短:686词(减少214词)2.语速——持平,关键点,较快:154词/分3.语音——美音4.主播——KrisChung,LauraEstelles

试卷考点主旨要义说话人意图、观点和态度难简单推断中获取事实性具体信息易11年题数325669912年题数11255131313年题题数11211117715年题数1566688题号202,3,4,5,91,10,11,12,13,14,6,7,8,15,16,17,18,193、考点分布Thetastersmovedownthelinewithsurprisingspeed,tastingfromaspoonanddecidingwhatisafairpriceforeachtea.Afterthat,they…难度加大节选独白——“意外情况”难题示例-提问“隐含”信息。Text1W:Whattimeisyourtrainleaving?M:Itleavesatten.I’vegotfiftyminutesleft.W:You’dbetterhurry,oryouwon’tbeabletocatchit.1.Whattimeisitnow?A.9:10B.9:50C.10:00听第8段材料,回答第10至12题。11.Whenisthereportdue?A.Thursday.B.Friday.C.NextMonday.干扰因素较多,命题点位置与题目顺序不一致。对考生审题、记忆、辨别能力要求提高。第9段——(13、14、15、16):涉及房子多种户型、价格等。W:Anythinginterestinginthepapertoday,dear?M:Well,yeah.Thereareafewherethatmightinterestus.Here’soneforjustfourhundreddollars.Itonlyhasonebedroom,butitsoundsnice,nearLakeStreet.W:Yeah.Letmeseewhatthecheapesttwo-bedroomapartmentis.Oh,here’soneonMarketStreet.It’sarealbargain.Onlythreehundredandfiftydollars.Butitdoesn’thaveanyfurniture.M:Well,itcostsalottobuyallthefurniture.W:Oh,here’sanotheroneforjustoverfourhundreddollars.Thissoundsveryinteresting!It’sonSouthStreet.That’sanicearea.M:Yes,it’squiet.Didyousaytwobedrooms?W:Yes,atfourhundredandfifteendollars.M:Whydon’twegoandhavealook?W:Okay,I’llgivethemacall.15.Howmuchrentshouldonepayfortheone-bedroomapartment?A.$360.B.$400.C.$415.听第10段材料,回答第17至20题。17.Whatpercentageoftheworld’steaexportsgotoBritain?A.Almost15%.B.About30%.C.Over40%.Aboutthirtypercentoftheworld’sexportofteamakesitswaytoLondon.20.Whatisthespeakertalkingabout?A.Thelifeofteatasters.B.AfternoonteainBritain.C.TheLondonTeaTradeCentre.阅读理解短文20132014卷I2015卷I2014卷II2015卷IIA303211234275271B267313342273306C328322217273257D218297309278261第二节137225232261179

平均251.2280.6266.8269254合计125614031334134512742015年“阅读理解”命题“新变化”全国新课标卷总词汇量短文词汇量试题词汇量阅读速度(wpm)20121896136852854.220131847125659152.82014卷I1933140353055.22014卷II18891345544542015年卷I18201334486522015年卷II1815127454151.9●阅读理解新课标卷“阅读理解”考点分布对比(含“七选五”)试卷考点主旨要义作者意图、观点和态度选择标题文章结构简单判断和推理推断生词词义具体信息12年题数222551313年题数110550814年卷I题数121551514年卷II101542715卷I题数1305317题号3524,28,29,32,33,3431指代21,22,23,25,26,27,30,15卷II题数1415513题号2524,27,30,312821,26,29,34,352223,32,33,阅读理解的语言特点AC2015年卷II——新变化1.总体难度较2014年卷II难度稍有增加:作者意图、观点态度、推理判断题目较多,具体事实类题目偏少。2.考查了“选择标题”(1);3.考查了“猜测词组含义”类题目(signedoff)。4.第二节“七选五”选项:出现了短语、从句。5.新课标词汇的表现:出现较多新课标词汇、“熟”词“生”义、派生、合成词(变形式);但程度低于“全国卷I”。七选五202013卷I2014卷I2015卷I2014卷II2015卷II短文长度137225232261179体裁说明文说明文说明文说明文说明文题材商业和商业管理如何应对未来工作重建信任时间紧,如何下厨如何准备马拉松比赛选项特点句子句子句子句子句子、状语从句、(介词)短语七选五2015卷I2015卷II试卷体裁题材文长题目词数阅读量w2012说明Bodylanguage240963362013记叙249863352014卷I说明常作一件事情就会烦245803252014卷II记叙登山遇险252943462015卷I记叙和孩子一起助人257843412015年卷II记叙女孩们在比赛中学习23886324完形填空“完形填空”考点分布试卷动名形副代介连合计实词比例%201258232209020137741+1*1*2095-1002014卷I5933201002014卷II8335120952015卷I6733110041,45,46,49,51,5642,43,47,52,55,58,5948,53,6044,50,57542015卷II8632195%42,45,49,52,54,57,58,6043,44,48,51,55,5941,46,4753,5650“语法填空”2014卷I2015卷I考点分布动名形副代冠介连接词命题方式语言材料变形式直接填对话短文词数文体题材样题41211146●174对话2014课标131211273●183说明面对困境选择改变2014课标26001101173●205记叙乘车经历2015年卷I411*2*101173●174记叙阳朔2015年卷II4111011173●170说明土坯房“语法填空”考点分布短文改错2015卷I2015卷II2014卷II短文改错短文改错“考点”分布对比考点动名代形、副连冠介新课标11题数320111212103121102131021121+11114卷I101105(3+2)11114卷II103131215卷I103111+111(+1)115卷II103112111书面表达书面表达年份内容(课标卷I)载体文体2015向美国朋友“约稿”文字型应用文(书信)2014针对一篇英语学习的广告,写一封信询问暑假去英国学习英语的有关情况文字型应用文(全英文);2013给笔友Peter写信,请他到机场接叔叔李明文字型应用文2012写一封申请参加夏令营的电子邮件文字型应用文2011给学校辅导中心写信预约帮助文字型应用文2010给外教Smith女士写一封邀请信。邀请她作英语演讲比赛的评委。文字型应用文书面表达年份内容(课标卷II)载体文体2015邀请外教一起去养老院去过重阳节文字型邮件2014写一篇征文,主题是“十年后的我”。文字型应用文(夹叙夹议);开放式2013给开网店的美国朋友Tom写信,请他代卖中国结文字型应用文2012写信邀请外教Susan参加学生生日聚会文字型应用文2011以读者身份给GlobalMirror周报主编写信文字型应用文2010给外教Smith女士写一封邀请信。邀请她作英语演讲比赛的评委。文字型应用文书面表达2014卷I英语图文提示“读”和“写”结合书信格式,未给出“开头和结尾”书面表达2015卷I书面表达2014卷II书面表达2015卷II2015高考启示全国英语试题的发展大趋势依托语境考查能力稳中求进稳中求新

命题的四大板块听力理解语言基础知识运用阅读理解书面表达题型变化趋势命题的四大板块1、语言基础知识运用:语法知识+完形填空

2、听力理解短对话+长对话+独白项选择+任务型听力3、阅读理解单项选择+任务型阅读

(信息匹配、信息还原、信息提取填空

阅读回答问题、阅读对话填空、短文填词)4、书面表达:短文改错、(句子翻译)、命题作文

(开放作文)Thejobsofthefuturehavenotbeeninvented,

36

Byhelpingthemdevelopclassicskillsthatwillservethemwellnomatterwhatthefutureholds.

1.Curiosity

Yourchildrenneedtobedeeply

curious.

37

Askkids,“Whatingredients

(配料)

canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttime”andthentrythemout.Didthoseingredientsmakethepancakesbetter?Whatcouldwetrynexttime?

2.Creativity

Truecreativityistheabilitytotakesomethingexistingandcreatesomethingnewfromit.

38

Thereareadozendifferentthingsyoucandowiththem.ExperimentingwithmaterialstocreatesomethingnewcangoalongwayinhelpingthemdeveloptheirCreativity.

3.InterpersonalSkills

Understandinghowothersfeelcanbeachallengeforkids.Weknowwhatisgoing

on

inside

our

ownhead,butwhataboutothers?Beingabletoreadpeoplehelpskidsfrommisreadingasituationandjumpingtofalseconclusions.

39

“Whydoyouthinksheiscrying?”“Canyoutellhowthatmanisfeelingbylookingathisface?”“Ifsomeoneweretodothattoyou,howwouldyoufeel?”

4.SelfExpression

40

Therearemanywaystoexpressthoughtsandideas

¡ª

music,acting,drawing,building,photography.Youmayfindthatyourchildisattractedbyonemorethananother.

任务型阅读--语篇逻辑和句间逻辑分析Encouragekidstocookwithyou.

Andwecan’tforgetscienceeducation.

Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.

Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon’tyetexist?

Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskill.

Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.

Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.输出信息性考查题的变化趋势:1、加大开放度、应用性和交际性。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。3.参考词汇:住宿---accommodation2、短文改错更贴近真实生活(情境性、句子为单位)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。3、突出语篇,强调应用---语法填空Areyoufacingasituationthatlookingimpossibletofix?In1969,thepollutionisterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland,Ohio.It______61(be)imaginablethatitcouldbeeverbecleanedup.Therivewassopollutedthatit______62(actual)caughtfireandburned.Nowyearlate,thisriveisoneof_______63mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.Butriverwasn’tchangedinafewdays_____64evenafewmonths.Ittookyearsofwork_______65(reduce)industrialpollutionandcleanthewater.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______66(clean)thanever.Maybeyouarefacinganimpossiblesituation.Maybeyouhaveahabit_____67isdrivingyourfamilycrazy.Possiblyyoudrinktoomuchordon’tknowhowtocontrolyourcreditcarduse.Whenyoufacesuchimpossiblesituation,don’tyouwantaquickfixandsomethingtochangeimmediately.Whilethereare_______68(amaze)storiesofinstanttransformation,formostofusthe_______69(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe_______70(patience)2015高考试题对我们的启发①高三全年复习以基础为主,无论哪一轮复习,都要贯穿“夯实基础,注重实效”的思想。②考练形式要多样,复习要全面,不能只凭经验主义指导学生备考,不能押题。③认真钻研考试说明,科学客观地看待考试说明上的样题,不能完全迷信。2015高考试题对我们的启发④精挑细选练习题目,提高针对性,确保科学上、知识上和技术上的准确性。⑤加强反思性学习的指导。⑥跳出题海,加强积累,提高能力,超越高考。⑦提倡个性化和针对性教学,因材施教。⑧注重语篇,加强写作。⑨加强对学生“非智力因素”的培养。(良好的书写习惯、持之以恒的记忆习惯、认真的做作业习惯、积极的听讲习惯、不耻下问的求知习惯、高涨的乐学习惯……)

探究英语学习规律72

LearnerProfileReflectiveIndependentThinkersCreative InquirersCollaborative Problem-solversKnowledgeable Risk-takersPrincipledLeadersBalanced DoersCaring CommunicatorsInternationally-mindedTechnologically skilled

--JohnBirchall(狄邦教育国际课程中心学术总监)的语言知学习过程,也是文化习得的过程

几个问题的判断

英语是教会的;英语是学会的;英语是练会的;英语学习是为了高考;

英语多做题考试肯定行;

英语考试考啥咱就练啥;

英语学习跟紧老师即可;英语学习讲方法就是空谈;

英语学习必须花大块的时间;……

1.Agreatmanoncesaiditisnecessarytodrillasmuchaspossible,andthemoreyouapplyitinrealsituations,themorenaturalitwillbecome.一个伟人曾经说过,尽可能多地进行操练是必需的;而且,在真实的语境中运用得越多,学习将会变得更加自然。2.Romewasn’tbuiltinaday.Workharderandpracticemore.YourhardworkingwillberewardedbyGodoneday.Godisequaltoeveryone!罗马不是一天建成的。更加努力,多多练习,天道酬勤,老天对每个人都是公平的。3.Whenyouunderstandtheculturalbackground,youcanbetterusethelanguage.当你理解了(某种语言的)文化背景,你就能够更好地使用该语言了。3.KeepEnglishconstantlyinyourmindbylistening,speakingorreadingeveryday!Constantexposurewillmakeitmucheasiertomasterthislanguage.Ifyoureviewonlyonceaweek,youwillhaveahardtimerememberingwhatyou’velearned.每天听,每天说,每天读,让英语时刻留在你脑中!持续的接触会让你更容易掌握这门语言。如果你只是一个星期复习一回,要记住你学的东西就太难了4.KeepapositiveattitudeaboutEnglish.IfyouthinkofEnglishasaburden,itwillbeone!IfyouthinkofEnglishasfunandexciting,youwillpracticemoreoftenandmakeprogressmorequickly!学英语要有积极的态度。如果你认为英语是个负担,它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激,你就会更经常地练习,进步得更快!5.Learninganylanguagetakesalotofeffort,butnevergiveup.Wewillhewoutofthemountainofdespairastoneofhope!学习任何语言都是需要花费很多努力,但绝不要放弃。从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!The

minute

you

think

of

giving

up,think

of

the

reason

why

you

hold

so

long

在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里

Since

you

have

aimed

at

one

way

to

go,why

are

you

asking

how

long

it

willtake?

既然认准一条道路,何必去打听要走多久。NickVujicic感人演讲_标清.flv

问题?

独白多,对话少;知识多,能力少;语法多,交际少;背记多,应用少;套题多,专项少;课内多,课外少;做题多,反思少;传统多,创新少;付出多,收获少;烦恼多,快乐少。

1、目标模糊,教学随意;2、教学方法,不求甚解;3、情景牵强,追求形式;创建高效课堂?4、活动练习,放任自流;5、节奏松散,效率低下;6、滥用课件,忽略实效;创建高效课堂?WhatIhearIforget.WhatIseeIremember.WhatIdoIunderstand.创建高效课堂---学生The

Experience

Learning

Cycle(“The

Cultural

Experience”

P19)Amediocreteacherlectures.Agoodteacherexplains.Anexcellentteacherdemonstrates.Agreatteacherinspires.创建高效课堂---老师1、互动的课堂是高效课堂的核心;2、有序、有趣、有效的课堂教学目标;3、教师为主导、学生为主体、训练为主线;4、三维目标的实现;创建高效课堂1、扎实;(有意义)2、充实;(有效率)3、丰实;(生成性)4、平实;(常态课)5、真实;(待完善)叶澜:一节好课FamousQuotesEducationisnotthefillingofapailbutthelightingofafire.—WilliamButlerYeats,Irishpoet

教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

(爱尔兰诗人叶芝)

91备考策略课标课本课标考纲教学考试成功A=X+Y+ZA=成功X=艰苦劳动Y=正确的方法Z=少说空话。方法与毅力、品质、努力同等重要!三种精神:团队+科研+拼搏!备考策略激发学生学习兴趣的3条黄金法则.flv高三英语复习的五个时间段

:9月1日11月上旬1月下旬4月上旬5月上旬6月7、8基础+专题专题复习+综合专题复习查漏补缺高考一模二模期中期末起点适应提高和高原期冲刺和高原期调整习惯能力心理方向状态

阶段目标和定位:第一段(8月-10月):完成高三课本内容的教学(结合高考考点,完成语法的系统复习)第二段(11月-12月):复习高一,高二内容(重点词汇,短语,句型和语法,结合高考新题型语法填空和基础写作)第三段(1月-3月一模前):高考专项题型训练及套题训练(解题策略指导和时间速度控制)第四段(一模后):结合“一,二模”情况针对训练(巩固重点难点及解题策略指导和时间速度控制)1.认真研究考纲,细化解读考纲内容,依据考纲进行复习;2.做好整体规划,搞好三轮复习,做到目标明确;3.潜心研究高考试题,掌握命题规律,复习备考做到有的放矢;4.重视词汇的记忆和应用,淡化语法,强化读、写,提高综合语言运用能力……备考纲要5.发挥集体备课优势,做好实用课件;6.抓好重难易错点,搭建知识框架;7.强化每周一卷训练,培养应试能力;8.养成良好听力习惯,提高听力能力;9.狠抓学生课堂效率,夯实知识基础;备考纲要1.重视并合理安排听力训练;2.阅读与词汇量;3.题型专项训练和综合运用训练;4.135原则(文章/句子/单词;完形/阅读/句子)训练要点重点落实的内容(词汇举例)

词汇学习的问题*机械地记忆词汇;*缺少必要地复习和巩固;*安排的学习时间不合理;重点落实的内容(词汇举例)

解决方法*结合语境及生活实际;*利用warm-up;*利用workbook;*利用阅读材料;*利用已知词汇拓展/构词法;*结合考试习题……词汇小技巧:分组,大组,小组,互相监督检测,打勾;小组竞赛,轮测,brainstorm,词块;个人词库;词汇故事作文,每天Presentation。词汇复习具体方法熟练读音与拼写的关系熟练构词法分散处理,归类记忆(lessismore)方法多样循环提高词不理句,句不离文练习形式1、课文填空2、英汉互译3、词组填空5、分类默写6.按要求写出词的不同词性7、自己记忆(阅读、试卷)复习词汇拼写Kingwasborn————the15thofJanuary1929inAtlanta,Georgia.Hewasasmartboybutheoften_______againstracism.Onceheandhisblackteacherwereonabus,thewhitedrivertoldthem________theirseatstotwowhitepeople.Kingdidn’twantto__________hebelievedblackandwhitepeopleshouldenjoy__________rights.Thedriverwasvery_________withhimand,intheend,Kinghadtostandup.onfoughttogivebecauseequalangry重点落实的内容(词汇举例)

*词汇与语法的结合1.Theassignmentstheteachergaveuslastweekweredifficult_______________(accomplish).2.Heislucky__________________(find)hispassportyesterday.3.Heisoverjoyed_____________(send)abroadnextyear.4.Time__________________(permit),IwillcallonmyoldfriendswhileinBeijing.5._____________(absorb)insurfingtheInternet,hedidn’tnoticemecomein.6.________________(judge)fromwhathehasdone,heisanoutstandingworker.重点落实的内容(词汇举例)

加强词汇复习1.区别:7级---测试词汇(归类、对比、联想---运用)

8级---识别词汇(见词识义、兼顾词类)*日积月累,不断反复(指导/计划/督促).*《说明》内,教材外的生疏词汇要见面;*课标外,教材内的词汇可以利用课本复习

*兼顾一词多性与一词多义和熟词生义重点落实的内容

2.词汇复习重点解决:词义辨析,词组搭配,词的结构(动词)

载体:课本,词汇表,阅读文章(词的应用)

方法:1)归类:glance/glimpse/glare/stare;(意义)suggest,advise,insist…(结构)重点落实的内容

2)对比:givein/up/off/out/away(意义)

hope/wish(结构)3)联想:*consider/considerate/considerable/consideration---consideringprep./conj.(构词法)*attemptv./n.;finea./n./v.(词类)*reserve/preserve/deserve/desert/dessert(形近对比)重点落实的内容

*不拘泥于考纲,关注阅读高频词、热点词*构词法的复习*动词过去式、过去分词不规则变化;*名词单复数不规则变化;

英语词汇一轮复习跟踪检测一、单词拼写(每空一词)1.Itisnouse________________(后悔)whatyouhavedone.2.Isuggestthatwehave________________(定期)meetings.3.Johnisvery___________________(可靠)—ifhepromisestodosomethinghe’lldoit.4.TheRussianswereableto________________(移开)furnitureandsmallartobjectsfromtheAmberroom.5.Weshouldnota______(放弃)ourdreamevenwhenweareindifficulties.6.Manystudentswerea__________(缺席),notablythemonitor.7.Heshuthimselfawayforamonthtocatchuponhisa_______(学业)work.8.Wemustgooverourlessonsregularlysothatwecana_________(吸收)whatourteacherhastaughtus.9.Byinvestingwiselyshehasa_________(积累)afortune.英语词汇一轮复习跟踪检测二、单词释义(写出下列句子中划线部分的汉语意思)1.Hesacrificedapromisingcareertolookafterhiskids.2.Heovercamethelanguagebarrier.4.Itisoneofthemostfamousand

influential

medicaljournalsintheworld.5.PlugtherechargeablebatteryintoyouriPhoneonceortwoaday,andkeepyouriPhonecharged.6.Customsarecommonsocialpractices.7.Havingfailedtoreachthemonthephone,wesentanemailinstead.三、单句语法填空(不超过三个词)1.You’llbeabletochoosearoom_________(base)onyourownpersonaltastes.2.Shecan’tbear___________(laugh)at.3.Theboy_________(beat)untilhewasblackandblue.4.Themanhada________________(satisfy)expressiononhisface.

5.Televisionhassomanyadvantages,whichkeepsus_____________(inform)ofthelatestnews.6.Heinsisted____________walkingmetothestationtoseemeoff.7.Though__________(lack)money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.8.Thesalesthismonthhaveincreased________20percent.

四、补全句子(每空一词)1._________________________(记住)nothingisimpossible.2.Iamdoingaproject__________________(代表)myschoolaboutglobalwarming.3.Travelisakindofstudybecauseit________________________(开阔我们的视野).4.Heis______________________(我的一个朋友).11.______________________(没有意义)gettingangry.五、默写句子1.小村庄沐浴在灿烂的阳光里。2.有志者事竟成。3.汽车造成的污染已成主要问题。4.知识来源于实践。5.首先,要有积极的态度,这点很重要。

六、翻译句子——根据英文提示翻译下列句子1、一个人的成功与否主要取决于他又多勤奋,而不是他有多聪明。(dependon)

_______________________________________________________________________2、实现梦想需要极大的努力和耐心,否则将一事无成。(require)

_______________________________________________________________________3、做任何事情都必须循序渐进,因为欲速则不达。(Whatever)

_______________________________________________________________________4、人的一生不可能永远是一帆风顺的,你应该勇敢地面队一个又一个挑战。(face)

_______________________________________________________________________5、学生们信赖杨老师,因为他说话算数,从不食言。(mean)_______________________________________________________________________1171abnormal2aboard3abolish4abroad5abrupt6absent7absolute8absorb9abstract10absurd11abundant12abuse1.Wemaytalkofbeautifulthings,butbeautyitselfis____________________________.2.AbrahamLincoln_______________________________slaveryinthe.3.Idon’tliketherudemanwhohasan_____________________________manner.4.It's__________________________________fortheboytoeatsomuch.5.Birdsconcentrateinplaceswherefoodis__________________________________.6.Powerissometimes____________________________________.7.Itwas________________________________ofyoutosuggestsuchafoolishthing.8.Westillneedpractice,forweareinthe___________________________ofexperience.9.Ihave_______________________________________trustintheskillofdoctors.10.Thecleverboy___________________alltheknowledgehisteachercouldgivehim.词汇短语第二轮复习I、请用所给单词的正确形式完成句子,每个单词只能用一遍。118高考常见熟词生义

熟义生义1.absent(adj.缺席的)Helookedatmeinanabsentway.2.abuse(熟义:v.滥用;漫骂)Sheisquiteasuccessfulcareerwoman,butactuallysheismuchabusedathome.3.Accommodate(熟义:住宿,留宿)Thishotelcanaccommodatemorethan500guests.HeaccommodatedmewhenIaskedhimfor

change.准予,提供adj.茫然的,恍惚的v.虐待vt.容纳重点落实的内容-词汇分类(听力)

(1)餐馆场景:

order点菜serve上菜change零钱Keepthechange!不用找零钱了!tip小费treat请客(Thisismytreat!我请客!)goDutchAA制steak牛排cheese奶酪sandwich三明治bacon腌肉soup汤plainwater自来水(西餐中洗手用的)doughnut多纳圈appetizer开胃物dessert甜品,水果(作为正餐的最后一道)gooutfordinner/dinnerout出去吃饭snackbar小吃街;大排挡hamburger汉堡包coke可口可乐Frenchfries炸薯条dininghall;coffeeshop;restaurant;cafeteria;canteen;buffet自助餐

重点落实的内容-词汇分类(听力)

(2)邮局场景:stampenvelopepackage/parcel包裹overweight超重extrapostage额外邮资send/post/deliveraletter/mail寄/发信expressmail快件airmail航空信件surfacemail陆地邮寄openanaccount开一个帐户(3)图书馆场景:librarycard;borrow;lend;keep;renew;bookshelf;novel;sciencefiction科幻小说;magazine;periodical期刊;referencebook;librarian图书管理员payafine交罚款

重点落实的内容-词汇分类(听力)

(4)购物场景:variety/grocerystore杂货店;

departmentstore百货商场;

shoppingcenter购物中心;商品信息:size;color;style;price商品论贵贱expensive,cheap价格论高低high,low;bargain便宜货popular/fashionable流行的infashion流行,时尚outoffashion过时的brand品牌counter柜台payincash用现金支付payincheck用支票支付creditcard信用卡shopassistant商店营业员outofstock脱销/缺货instock有货

重点落实的内容-词汇分类(听力)

(5)天气场景:cloudy阴天overcast多云thunder打雷strong/highwind大风tornado龙卷风typhoon台风storm风暴blizzard暴风雨downpour倾盆大雨shower阵雨clearup天空放晴(6)机场场景:flight航班Welcomeonboard欢迎登机boundfor…飞往……方向去的checkin办理登机手续behindschedule晚点takeoff起飞land降落

重点落实的内容-单词块

Pollution:balancecausedamagedestroyenvironmentforbidharmonyillegalignoreliquidmaterialnuclearphenomenonplasticoccurprotectqualityreducerescueresistruinsmoothsuffersurroundsurvivesystem

重点落实的内容-单词块

Feeling:

admireamazeappreciateashamedastonishawfulanxiousconfidentcuriousdelightenvynervousoptimisticpatientpuzzledquarrelregretrespectscaredelightexcitedisappoint…重点落实的内容-单词块

Education:

academicarrangeapplybehavebiologycausechallengecharactercommoncongratulationcourageculturedegreedevoteexperienceexpressexpertfamiliargraduateintelligenceinstructioninstituteintroduceinterviewjuniorlecturementionmethodnormalnovelopinionreferregular课程词汇教学4强调1、运用;2、语境;3、学习策略;4、学习习惯。词不离句记忆词汇(Readandfillin)1.Beijing,theCapital

ofChina,isoneofthelargestcitiesintheworld.2.Samenjoyscollectingstamps.3.Thesupermarketisnexttothepostoffice.4.Therearemanybooksandmagazinesinourlibrary.5.I’mdifferent

frommytwinsister.Ilovedancing,butsheisinterestedinreading.6.Itsnowedheavily

lastnightandnowthestreetsarecoveredwithsnow.7.Edisonhadmanyinventionsduringhislife.

句不离文记忆词汇

March27,1964wasaholidayinAlaska,whenmostpeoplewereathome,andeverythingwasgoingasusual.Suddenly,therewasasoundasloudasthunder.Next,people’shousesbegantoshake.Buildingscrackedandwaterpipesburst

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