常见的酸和碱（第3课时）课件九年级化学人教版下册

第十单元常见的酸、碱、盐课题2常见的酸和碱第3课时常见的碱目录CONTENTSA知识分点练B综合应用练A知识分点练知识点1

几种常见的碱1.

（2024·重庆巴蜀月考改编）下列各组物质或其主要成分属于同一物质

的是（C）A.

烧碱、苛性钠、金属钠B.

生石灰、消石灰、石灰石C.

熟石灰、消石灰、氢氧化钙D.

酒精、乙醇、天然气C123456789101112132.

（2024·重庆外语校月考）下列各种变化是化学变化的是（D）A.

洗涤剂去油污B.

氢氧化钠潮解C.

浓盐酸挥发D.

浓硫酸脱水D123456789101112133.

下列有关氢氧化钠的描述中正确的是（

D

）A.

氢氧化钠无腐蚀性B.

氢氧化钠不慎沾到皮肤上，应立即用硫酸冲洗C.

氢氧化钠固体在空气极易潮解，溶于水温度降低D.

氢氧化钠可制肥皂、洗涤剂，用于造纸、纺织工业等D123456789101112134.

下图是“钙三角”示意图，请据图回答问题。（1）含钙化合物中，属于碱的是

⁠（填化学式，下

同）。（2）可作食品干燥剂的是

。反应①的化学方程式为

⁠

⁠。Ca（OH）2

CaO

CaO＋

123456789101112135.

（2024·重庆巴蜀中学模拟节选）“用微观粒子的眼光看世界”是我们

学习化学的重要思想方法。氢氧化钠必须密封保存的原因：易吸收空气

中的

（填化学式，下同）而潮解，易和空气中的

⁠反应

而变质。H2O

CO2

12345678910111213知识点2

碱的化学性质6.

航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它

没有的化学性质是（A）A.

与氧化铁反应B.

与二氧化碳反应C.

使石蕊溶液变蓝D.

与硫酸铜反应A123456789101112137.

下列实验方法不能区分氢氧化钠和氢氧化钙两种固体的是（B）A.

放置在空气中B.

向两种固体的水溶液中滴入紫色石蕊溶液C.

向两种固体的水溶液中通入二氧化碳D.

将等质量的两种固体加入等质量且适量的水中B123456789101112138.

氢氧化钠和氢氧化钙是工农业上常用的物质。（1）从物质分类看，它们都属于

（填“酸”或“碱”）。（2）从性质看，它们的化学性质相似，是因为其水溶液中都含有

⁠

⁠（填离子符号）；下图是某些物质溶于水后的微观示意图，其化学

性质与氢氧化钠、氢氧化钙相似的是

⁠（填字母）。碱

OH－

B

12345678910111213（3）从在实验室中的用途看，氢氧化钙溶液常用于

（填“检

验”或“吸收”，下同）二氧化碳；氢氧化钠溶液常用于

⁠二氧

化碳。（4）从保存方法看，氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都需要

⁠

保存。检验

吸收

密封

123456789101112139.

分析下列反应，回答有关问题。

（1）根据上述规律，写出Ba（OH）2溶液与CO2反应的化学方程式

（BaCO3不溶于水）：

⁠。（2）通常用NaOH溶液吸收CO2，而很少用Ca（OH）2溶液吸收，可能

的原因是

⁠

⁠。

氢氧化钠易溶于水，能配成较浓的溶液，可吸收较多的二氧

化碳，而氢氧化钙微溶于水，不能吸收较多的二氧化碳

12345678910111213B综合应用练10.

现有以下说法：①烧碱暴露在空气中质量会增加；②浓硫酸暴露在

空气中溶质的质量分数会增大；③石灰水暴露在空气中溶液的质量会增

加；④浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小；⑤久置空气中的生

石灰质量会增加。其中正确的是（

C

）A.

①⑤B.

①②④C.

①④⑤D.

①③④⑤C1234567891011121311.

从抹石灰浆的墙壁上掉下来一块白色固体，为探究其成分，进行下

表实验：实验步骤实验现象①将固体磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解②取上层清液，滴加酚酞溶液溶液呈红色③取不溶物，滴加稀盐酸有气泡产生对该白色固体的成分下列说法正确的是（

B

）BA.

一定含有Ca（OH）2，可能含有CaCO3B.

一定含有CaCO3和Ca（OH）2C.

一定没有CaCO3和Ca（OH）2D.

一定含有CaCO3，可能含有Ca（OH）21234567891011121312.

（2024·重庆一中一模）常温时，某同学利用如图所示装置进行微型

实验，打开弹簧夹，轻轻挤压软塑料瓶。已知该温度下NaOH易溶于酒

精，Na2CO3几乎不溶解于酒精，二氧化碳不溶于酒精也不与其反应。下

列说法不正确的是（C）A.

不同物质在相同溶剂中的溶解性不同B.

小玻璃瓶中反应的化学方程式为CO2＋2NaOH

Na2CO3↓＋H2OC.

该实验不能证明CO2能与NaOH反应D.

应及时关闭弹簧夹防止小玻璃瓶中的物质倒吸C1234567891011121313.

某课外活动中，学生利用如图所示的材料进行探究实验，杠杆已调

至平衡。（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与

⁠

发生了反应。将铁粉换成下列物质中的

⁠（填字母），杠

杆也会出现相似现象。A.

NaClB.

NaOHC.

CaO氧气

和水

BC

12345678910111213（2）实验2中，通入CO2一段时间后，右边乒乓球

（填“上

升”或“下降”）。再往集气