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知识贮备

·七年级下册·口技林嗣环

①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，第1页知识贮备妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，认为妙绝。③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。第2页知识贮备中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。⑤突然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。第3页知识贮备一、重点词语通假字满坐寂然/满坐宾客无不伸颈古今异义①会宾客大宴②宾客意少舒③两股战战④几欲先走.(古：适逢，正赶上。今：会议)

(通“座”，座位)...(古：稍微。今：数量少).(古：大腿。今：屁股).(古：跑，逃跑。今：步行)第4页知识贮备词类活用①京中有善口技者②妇抚儿乳③妇手拍儿声④不能名其一处也..(形容词用作动词，擅长)

(名词用作动词，喂奶)..

(名词用作状语，用手)

(名词用作动词，说出)第5页知识贮备一词多义妙：①众妙毕备②认为妙绝绝：①认为妙绝②群响毕绝指：①手有百指②不能指其一端乳：①妇抚儿乳②儿含乳啼.(名词，妙处)(形容词，巧妙).....(副词，极)(动词，消失)(名词，手指)(动词，指出)(动词，喂奶)(名词，奶头)..第6页知识贮备其它重点实词①施八尺屏障②但闻屏障中抚尺一下③当是时④众妙毕备⑤宾客意少舒⑥中间力拉崩倒之声⑦曳屋许许声⑧虽人有百手⑨奋袖出臂⑩群响毕绝(设置，安放)(但：只。闻：听见)(这)(全、都)(伸展、松弛)(曳：拉。许许：拟声词)(即使)(扬起、举起)(全)............(夹杂).第7页知识贮备二、内容了解1.文章中心：本文记叙了一场精彩口技演出，表现了一位口技演出者高超技艺。2.文章脉络：第①段：交代口技演出者和演出时间、地点、设施、道具，以及开演前气氛。(1)“善”是文眼，贯通全篇。(2)“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，点出道具简单，表明口技演出者高超技艺。(3)“抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者”，渲染演出即将开始时全场肃穆担心气氛，营造了很强悬念。第8页知识贮备第②段：写演出一家人深夜被犬吠惊醒情形，以及宾客对口技演出由衷赞叹。(1)描写声音由远到近、由小到大、由外到内、由少到多。(2)“遥闻深巷中犬吠”以动写静，衬托深夜寂静气氛。(3)听众反应属于侧面描写。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，唯恐有所遗漏；“微笑”表明宾客对演出心领神会，感到满意；“默叹”写出宾客为演出者技艺折服而又不便拍案叫好神态，突出了口技演出者之“善”。第9页知识贮备第③段：写演出一家人由醒复睡情形，以及宾客情绪改变。(1)声音由急到缓、由闹到静。深夜复归宁静，宾客心情放松，为下一个演出高潮做铺垫。(2)正面描写和侧面描写相结合，细致地表现了宾客情绪由担心到松弛渐变过程。第10页知识贮备第④段：写演出一场突然而至大火灾情形，以及宾客以假为真神态、动作，是整场演出高潮。(1)写火势扩大、邻里惊慌，声音由内而外。声音混杂，渲染了担心、纷乱气氛。(2)“凡所应有……不能名其一处也”极言声音之杂乱、逼真。这是作者议论，利用夸大手法赞叹了口技演出者技艺高超。(3)侧面描写宾客惊慌欲逃神态、动作，说明口技演出到达以假乱真绝妙境界。第11页知识贮备第⑤段：写演出结束时情景。再次交代演出者道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，与首段相呼应，表明口技演出者技艺高超。第12页知识贮备三、写作特色1．正面描写与侧面描写相结合。文中除正面描写口技演出精彩外，还三次从侧面写到听众反应，两次写到演出者道具简单，从而从侧面突出了口技演出者技艺高超。2．层次清楚，记述有条不紊