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文档简介
Word文档中考作文指导(5篇)中考作文指导篇一
没想到,真没想到!当老师第一时间听到这个作文题时,十分淡定的说:不可能,绝对不可能,我押10块赌它不可能!但是当十点四十之后,考完语文的考生出来确定了今年的作文题是《没想到,真没想到》时,10块钱真的打了水漂。
20xx年6月18日,上海中考大战正式拉开大幕,9点开考的语文打响第一枪,作文题目也自然牵动着申城所有考生及家长的心。作文题目——《没想到,真没想到》一流出,便引起哗然一片。近几年来,通过对上海中考和一模二模作文命题的分析,发现作文出题的趋势都比较中规中矩,甚至在考前许多老师甚至学生都能自主猜测命题。但今年的出题者可能故意避开了以往常规的命题,来了一次出乎意料的“突袭”。
面对这“当头一棒”许多考生可能感觉无从下手,但大家千万不要被表象迷惑,仔细分析,其实出题者的思路依旧是万变不离其宗的。
首先,从审题上讲,《没想到,真没想到》表示一种出乎意料,两次强调“没想到”加强语气,说明事件给带来的震撼之大,对成长的影响之深远。所以归根到底,出题者的出题宗旨依旧是引导考生关注生活与自身成长。如果考生能理解到这一点,那基本上跑题的可能性较小。如果平时的作文训练就突出和强化这一点,相信审题上问题不大。
其次,从选材上来讲,生活中让我们出乎意料的事情很多,但哪些素材可能运用到这篇作文中去呢?大部分情况下,我们的作文都是写人记事,那我们就从这两个角度去考虑:如果侧重写人,那么思路顺下来可以是“没想到,真没想到他(她)是那种人”,用欲扬先抑的手法去写之前对某人的误解,然后通过一件特别的事件表现此人身上并未被发现的闪光之处;如果侧重记事,那么思路可为:“没想到,真没想到这件事结果是这样的”,可以写由一件普通小事感悟到了不寻常的人生哲理。思路也可以是“没想到,真没想到这件事还可以这样看待或解决”,就可以写在看待和考虑问题时应多角度,不要受局限。
最后,因为命题侧重于感悟,所以在语言方面,除了之前要求的生动形象具体之外,更加要注重深刻,启发性,争取做到言近旨远。
对于今年的考生来说,语文已经考完,但是对于20xx年的考生来说,我们必须通过分析今年的考题吸取经验教训,通过平时的作文训练来为中考保驾护航,具体要注意哪些呢?
1、作文是个积累训练过程,千万不要想着去猜题或背范文来应对考试,平时踏实的训练才是王道。
2、中考作文虽然每年的命题不同,或是中规中矩,或是出乎意料,但是在老师的引导之下明确考纲要求,才能抓住不变的宗旨,应对各种变化。
3、语言是给阅卷老师的直观印象,语言的生动形象是基本要求,锤炼深刻的语言才能表达深刻的思想,这也需要平时的积累和训练。
总之,希望各位考生能在作文上有突破,真正做到“得语文者得天下”!
中考作文指导篇二
一、“真情挚爱”类作文解读
发现真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有义”的自我展现出来,是近年中考“真情挚爱”类作文命题的立意所在。考生只有将那些融入自己体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字,文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的歌曲。
(一)“真情挚爱”类作文的命题方式及关注点
中考作文把“感情真挚”作为一项重要的评分标准,列在“符合题意”之后,位居第二。初中生笔下的真情,一般包括亲情(父爱、母爱、手足情、血脉情)、友情、师生情、思乡情、爱国情等,以及感动、感恩、快乐、幸福、温暖等。这些富含真情的关键词一直都是中考作文出现频率较高的立意核心,备考时必须格外留心。据不完全统计,20xx年全国各省市语文试卷中,全命题作文(含选题作文)占50%以上,研究此类作文命题后,我发现其关注点主要集中在以下四个方面。
1、在平凡生活中感受人间温暖
引导学生积极地感知生活冷暖,体悟人间真情,始终是中考作文肩负的重要使命。因此,这种导向也是近几年中考作文命题的主流趋势之一。仅以20xx年的中考命题作文为例,就有安徽卷的《____在其中》、自贡卷的《那个温暖的表情》、铜仁卷的《这也是一种美》、枣庄卷的《××做我的榜样》和潍坊卷的《生活因为而精彩》等,体现了这种命题意图。
2、在代际关系里读懂至爱亲情
由近年的中考“真情”类作文题可以看出,命题者非常喜欢通过关注考生表现自己的成长以及自己与亲人的关系的方式,检测考生的情感、态度与价值观。比如,以“幸福”“感动”“眷念”“长大”“反思”等为立意核心的主题词,就备受命题者青睐。仅以20xx年中考作文为例,就有福州卷的《爱,还要会爱》、青岛卷的《我终于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身边》、台州卷的《我会记得》、南通卷的《就这样慢慢长大》和衢州卷的《被爱的感觉》等。
3、在青春岁月里珍藏师恩友情
引导学生从实际生活切入,在美好而又独特的青春岁月里提炼难忘的师恩友爱,体会真情的价值,也是近年来中考作文命题者集中关注的一个方向。比如,仅20xx年就有烟台卷的《你是我最好的朋友》、宁波卷的《你是我的一本书》、德阳卷的《一路上有你》等以“你”为命题核心的作文大放异彩。
4、在自由天地里敞开善感的心扉
近几年,中考作文命题者在积极引导考生进行心灵沟通的同时,也加强了对考生心理疏导的引导,以倾心交流、触摸内心等为命题核心的“真情”类命题呈快速上升趋势,“用真心换真情,以真情唤真心”逐渐成为此类作文的主流价值诉求。比如,20xx年的中考作文题,上海卷的《心里美滋滋的》、济宁卷的《微笑面对生活》、泰安卷的《成长的烦恼与快乐》、滨州卷的《我心中有个梦》、济南卷的《咀嚼生活的真味》、临沂卷的话题“倾听”、聊城卷的话题“面对缺陷”、宜宾卷的《致的一封信》等,就集中地体现了这种命题趋势。
中考作文指导篇三
此题考查的是同学们对生命成长和社会生活的认知和感悟。它应该有一个语境,那就是“在人的生命里,在成长的历程中,在社会生活中”这些方面。初中毕业年龄的孩子,应该有这种认知。你可以写自己,也可以写自己目睹或参与的社会生活。
从个体生命而言,此题需要注意的是,“缺席”一词,说明是生命本身之外的东西,不是与生俱来的。“不可”和“不能”一样,和“不会”“不曾”要区别开。空缺处应该填名词,是一种事物,一个人。不宜填太具体的东西,例如《长笛不可缺席》就不如填《音乐不可缺席》,《王老师不可缺席》就不如填《良师不可缺席》。你学书法,墨香飘散在你的生命里,《墨香不可缺席》就比《书法不可缺席》要好很多。填法宜虚不宜实。勇气、信念、理想甚至孤独,都是人生不可缺席的元素。如果我们再仔细琢磨“缺席”二字,会发现,与之相对的“出席”是一件很严肃的事情,是有仪式感的,很隆重。那么,从社会生活的角度来说,还可以是《正义不能缺席》《良知不能缺席》,这也是前面的阅读题提供的思路。对于个人品德修行来讲,《诚实不能缺席》《孝顺不能缺席》都可以通过自己的一件小事来写出自己的感悟来。
选材好了,在写作的过程中,要写清楚所选的事物(人)对个体生命的精神的影响,心灵的成长,对他人、对社会的重要作用。为了情节的曲折,可以有失而复得的欣喜,也可以有没有珍惜的追悔,还可以有一种个人修为上的顿悟。只要你能写明白,这其实是一种精神上的需求,是生命历程中每个人都渴求的支撑自己生命之树的精神源泉。是作为一个个体的人,完善自我的过程中应该拥有的品质和精神。有了他(它),才有你昂扬的生命成长,才有你踏踏实实前行的动力,才有你一路花香一路歌声的旅途,才有你不断完善的人格。
我们也可以把此题扩展到其他方面。对于中国人的中国年来说,饺子不可缺席,汤圆不可缺席,春联不可缺席,归根到底,是传统文化不可缺席,因为那是我们血脉的根,是连接我们每一个中国人的中国结。如果这样选材,一定要写深写透,饺子也好春联也罢,只是一个传统文化的载体,必须挖出这些东西本身所包含的民族文化的内涵。不然,就写出了套路。
另外,城南悦读的孩子们,初四这一年,我们练习过的《我的青春摆渡人》,《良言如春》,《为自己的生命升旗》《有一种色彩属于我》甚至期中考试的《等》,都可以有效迁移。张俊哲写的《雕花的萝卜灯》写的是民俗,童怀舟写的《日出的魅力》,是写日出时刻自己得到的精神的洗礼,孙文涛写的《夜的魅力》是享受孤独的时刻的,同样适用。
孩子们,生命中有些东西真的不能缺席,如果你拥有,你要珍惜;如果你缺少,你要把他们(它们)快快请进自己的生命里。在我们生活的这个时代,真的有些东西不能缺席。那是我们良好社会环境的保证,民族发展的动力,国运昌盛的前提,我们每个人都要为之努力,把他(它)请到我们的生命里。
中考作文指导篇四
请对下面的文题进行审读,谈谈你的看法。
1、题目:以"我多么想"为题,写出发自内心的一个愿望,除诗歌外,文体不限。
要求:①先把题目补充完整。②字数不少于600字。③文中不能出现真实的地名、校名和人名。
2、以"我向往这样的环境"为题,按要求作文。
要求:①"环境"的多种多样,有"家庭环境"、学习环境"、"自然环境"、"社会环境"等等,请你围绕一个方面作文。②写作时可以大胆想象,但不得出现真实的县区、学校名称及人名,字数不少于500字。③除诗歌外,其他文体不限。
3、地球及其居民好像进入了一个高风险地区。在这个危险的地方,全球性转暖、气候变化和土壤、河流及海洋的污染威胁着人们。水和森林等自然资源同样面临着威胁,大量的垃圾也在不断产生。环境日益恶化的警钟早就敲响了。那么,为有助于环境的保护,人们可以做些什么呢?
请以"保护环境"为话题,从你做过的事中或想作的事情、想讲的故事、想提的建议、想议论的问题、想抒发的情感、想展望的远景中选其一点,写下来。
要求:①题目自拟。②文体不限。③600字左右。
提示:
1、每一个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏在心里的话;有的想减轻过重的负担,多一些自由发展的空间;有的想消除与某位同学的误解,以重续友情;有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心;有的想把家乡建设得更加富饶;有的想寻找医治各种社会弊病的良方;有的想施展才华,造福社会,实现自己的理想……
此题在审题上不会有多大的问题,问题在于它是一个比较平实的题,为了提高质量,在考场上应该将其写得生动一点,动情一点,集中一点。
2、题中隐含的信息主要有:①不管写向往什么环境,都要注意选材料的方向性,不要在一篇文章中涉及到对多种环境和向往,如果思路过于开放,也许得不偿失。②由于文体不限,便可以大胆进行想象,进行虚写,比如向往桃花源内良好的社会环境之类的文章,也是可以写的。
3、这个话题,首先给我们思想上认识上的启迪:我们要关注生活,关注社会,关注科技的发展,有丰富的知识,才能就这样的话题"说说话"。这个话题,涉及的内容极为广泛。只要与环境保护有关的内容,不管是现实的、设想的还是虚构的,不管是宏观的、细节的还是微观的,不管是环球的、外国的还是国内的,不管是空中的、地上的还是水中的,不管是城市的、乡镇的还是农村的,不管是社会的、家庭的还是学校的,不管是公众的、群体的还是个人的,不管是老年的、中年的还是少年的……都可以选为表达的内容。至于选材的角度,文体的选择,都可以由自己斟酌、决定。
中考作文指导篇五
一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是初中学生应首先明确的观念。
安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说,考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下,这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。
在谋篇布局的过程中,写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容:一是确定文章主题和主要内容,二是给文章分层分段,同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿,都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻,就是必须有一个大柜子,每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后,必须检查一遍小格,将填得太满的地方再分成新的小格,将填不满的地方(也就是对文章展现来说表现力不强的地方)大笔一挥,立马砍掉。这是安排内容需做的事。
而所谓的表现内容,说白了,就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言,其所写的很多内容,都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多(尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文)。此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,一篇文章的目的(尤其当这篇文章不是科技文时)主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到,一方面由不同的表现手法得到。我始终认为,所谓表现手法,实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的,因此,你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性,所以比较喜欢设置悬念,采用倒
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