21 古代诗歌五首（2）后二 课件

古代诗歌五首游山西村己亥杂诗游山西村新课导入同学们知道“山重水复”“柳暗花明”这两个成语是什么意思吗？这两个成语最早出自同一首古诗，今天我们就一起来学习陆游的这首《游山西村》，看看诗人为什么会发出这样的感叹。素养目标1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2.理解诗歌的主题，体味诗歌优美的意境；赏析诗中写景、蕴含哲理的名句。3.感受诗人的悠闲惬意之情，培养热爱大自然的思想感情。作者介绍陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋诗人。他勤于创作，一生写诗很多，保存下来的就有九千多首。他的诗题材广泛，内容丰富，多强烈抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集团屈辱投降的行为，风格雄浑豪放，表现出渴望国家统一的爱国热情。代表作有《示儿》《书愤》《十一月四日风雨大作》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》等。此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家。在此之前，陆游曾任隆兴府（今江西南昌）通判，因在隆兴二年（1164）积极支持抗金将帅张浚北伐，符离战败后，遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归故里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并没有心灰意冷。“慷慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴（今浙江绍兴）所作。写作背景朗读诗歌题目解读：题目既交代了诗人所游地点及此诗的主要内容，又暗示了这是记游抒情诗。游山西村陆游

莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。

山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。七言律诗túnxiāo诗歌鉴赏莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象，写出了农家人热情、淳朴、好客的特点。腊酒，指腊月酿制的酒。豚，是猪。足鸡豚，意谓鸡猪足。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，“既写了农家的丰年景象又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。腊月所酿的酒，称为“腊酒”。浑，浑浊。酒以清为贵。备足鸡肉、猪肉。豚，小猪，这里指猪肉。游览缘由：丰年待客赏析首联写了什么内容，哪些字用的好，为什么？诗歌鉴赏山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句诗描写了诗人行走于山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认。诗人正迷惘而找不到路时，突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。写景中寓含哲理，千百年来被人广泛引用。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。山重重叠叠，水迂回曲折柳树茂密，山花红艳游览路径：经山涉水赏析颔联写了什么内容，蕴含了什么人生哲理？怀疑，可引申为担心诗歌鉴赏箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。古代把立春后第五个戊日做为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。保留着淳朴古代风俗。游览所见：春社歌舞知识链接——社日中国古代的社日节一年两次，分为“春社日”和“秋社日”。春社祈谷，祈求社神赐福、五谷丰登。秋社报神，在丰收之后，报告社神丰收喜讯，答谢社神。“社”，古指土地神。二月“春社日”是春季祭祀社公“土地神”和五谷神的节日，又称中和节，据《广记》记载：“村舍作中和酒，祭勾芒种，以祈年谷”。寄托了古代中国劳动人民对美好生活的祈求。诗歌鉴赏①“箫鼓追随”写所闻之声,既表现了社日迎神赛会的热闹情景,也反映了丰收之后人们的欢乐心情。②“衣冠简朴”用所见之貌,写农村淳朴的民风,传达出诗人对淳朴风土人情的赞美。此联描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情，显示了他对吾土吾民的热爱。结合内容描写的角度分析“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”诗句中表达了哪些情感?诗歌鉴赏从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。这是全诗的总结，也是漫游山村心情的表述。这里，不仅说明了陆游与当地农民相处得非常融洽，也充分表露了诗人对山西村和山西村民无限喜爱的真挚情感。趁着月明来闲游没有固定的时间，即随时。游览所感：悠闲惬意赏析尾联，分析作者蕴含的思想感情？探究主旨这是一首朴实自然的山村记游诗。诗人围绕一个“游”字铺开，层次分明地勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图，表现了农民淳朴、好客的品性，表达了诗人对田园生活的热爱和向往之情。己亥杂诗新课导入“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这首诗的作者大家还记得嘛？——龚自珍，这节课我们走近清代诗人龚自珍，看看他在己亥杂诗这组诗中的第五首表达了怎样的情感。素养目标1.了解诗人及写作背景，把握本诗主旨，感悟诗意。2.理解诗的内容，体会诗人的思想感情；品味诗的意境美和哲理美。3.学习诗人心忧天下的感情，树立爱我中华、兴我中华的远大理想。作者介绍龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，号定盦（一作定庵）。汉族，浙江仁和（今杭州）人。晚年居住在昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。龚自珍27岁选中举人，11年后中进士。曾担任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。力主革除弊政，坚决抵制外国侵略，大力支持林则徐禁除和焚烧鸦片。48岁的时候辞官回乡，次年死于江苏省丹阳云阳书院。他写的诗文大部分都是主张“更法”和“改图”，积极揭露清朝统治者的腐朽政权，洋溢着崇高的爱国主义热情，曾被柳亚子先生评誉为“三百年来第一流”。写作背景这组诗作于清道光十九年己亥（1839年）。这年龚自珍辞官，由北京南返杭州，后又北上接取家属，在南北往返的途中，他看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，思绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生了《己亥杂诗》。是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛。龚自珍所作诗文，提倡“更法”“改革”，批评清王朝的腐败，洋溢着爱国热情。题目解读《己亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作。“己亥”指清道光十九年（1839）。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成315首杂诗，统名曰《己亥杂诗》。本文选自《己亥杂诗》的第五首。诗歌鉴赏有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。己亥杂诗（其五）龚自珍[诵读指导：朗读本诗时，前两句为降调，宜读得缓慢低沉；后两句为升调，宜读得高昂紧凑一些，其中“更”字重读，读出坚定不移的语气。诗歌鉴赏浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。诗的前两句写景。作者望着夕阳西下，牵动了广阔无边的离愁别恨，这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷。诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。

诗人是怎样写“离愁”的？①用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，②用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”，以“天涯”映衬“离愁”。形容离愁的广大无边太阳快要落下去了吟：指吟诗。吟鞭：诗人的马鞭。诗歌鉴赏落红不是无情物，化作春泥更护花。落花“更”字富有表现力、突出了诗人甘心奉献的情怀。这首诗的最后两句千古传诵，你认为是什么原因？[答题思路]①定角度：题目中已给赏析角度，则根据所给角度进行赏析；题目中未给赏析角度，则可从炼字、表达技巧（修辞手法、抒情方法、表现手法等）、句式与结构特点等角度进行赏析。②析效果：结合诗词作者、题材，分析诗（词）句创设的意境或表达的情感、理趣。[参考答案]这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，生动形象地表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情（或体现奉献精神）。诗歌鉴赏分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分。第一部分：诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感。第二部分：以落花为过渡，从落花——春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意。诗中的离愁已变成崇高的献身精神，天涯、日暮、落花，已和春泥孕育的未来高度融为一体。从而表达了自己对美好事物的追求和对春天的憧憬，把读者带进一种瑰丽的、霞光艳艳的境界。从结构上看，全诗分为几部分？诗歌鉴赏再读诗歌，说说诗中写了哪几种心境。离别的忧伤和积极的人生态度。这首诗抒发了诗人怎样的情感？《己亥杂诗(其五)》抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪，更有忠心报国和继续服务乡民的信念。主旨探究

《己亥杂诗(其五)》抒发了作者辞官离京时复杂的感情,表现了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。当堂检测当堂检测1.理解型默写。（1）饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“莫笑农家腊酒浑，____________”，丰盛的食物洋溢着待客的热情。（2）“箫鼓追随春社近，____________”（《游山西村》），箫鼓声声，寄托着百姓对丰收的期盼。（3）云岭大地山清水秀，景色宜人，民风淳朴。这里百姓生活富足、热情好客，恰如陆游《游山西村》中“____________，____________”。（4）陆游《游山西村》中“____________，____________”两句，写山村的美丽风光，写景中蕴含哲理。丰年留客足鸡豚衣冠简朴古风存莫笑农家腊酒浑

丰年留客足鸡豚山重水复疑无路

柳暗花明又一村当堂检测2.理解性默写。（1）杜甫《望岳》中的“___________________，___________________”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。（2）《游山西村》一诗中表达失望处见到希望的喜悦之情的诗句是“___________________，___________________”。（3）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“___________________，___________________”寄寓了自己虽已辞官却仍关心国家前途命运的情志与追求。（4）陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：___________________，___________________。（5）人生中，难免会受到不良风气的干扰，我们只要努力学习，提高自身能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说的“___________________，___________________”。会当凌绝顶

一览众山小

山重水复疑无路

柳暗花明又一村落红不是无情物

化作春泥更护花念天地之悠悠

独怆然而涕下不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层当堂检测3.下列说法正确的一项是(

)A.“春社日”是古代祭祀谷神的日子。诗句“箫鼓追随春社近”就反映了人们在“春社日”祈求丰收的热闹场景。B.“飞来山上千寻塔”中的“寻”是古代长度单位，八尺(一说七尺)为一寻。C.“岱宗”指的是华山；“造化”指的是天地、大自然；“阴”“阳”分别指的是山北水南和山南水北。D.“幽州台”即“蓟北楼”，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建的，诗人有感而发。故诗中的“古人”和“来者”，指过去和未来能够受到重用的才子贤士。解析：A项，“春社日”是古代祭祀土地神的日子。“箫鼓追随春社近”中“春社”指春社日，古代立春后第五个戊日为春社日，人们在这一天祭祀土地神，祈求丰收。C项，“岱宗”指的是泰山。D项，诗中的“古人”和“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。B当堂检测4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(

)A.“不畏”显示出作者的自信