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文档简介
华朱中心幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案一、指导思想以党的教育方针为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,依据《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》(国办发〔2008〕133号)和《陕西省义务教育学校绩效工资实施意见》(陕政办发〔2009〕65号)等文件精神,建立科学规范的教师收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用,调动广大教师的工作积极性,促进幼儿园教育教学质量的提升,推动学前教育事业健康发展。
二、基本原则1.尊重规律,以人为本尊重幼儿身心发展规律和教育教学规律,体现教师职业特点,坚持育人为本、德育为先,把促进幼儿全面发展作为教师工作的根本出发点和落脚点,鼓励教师全身心投入教育教学工作。2.以德为先,注重实绩把师德表现放在首位,引导教师践行师德规范,爱岗敬业,关爱幼儿。注重教师履行岗位职责的实际表现和工作业绩,全面考核教师的师德、教育教学、教育科研、班级管理、安全卫生等工作。3.激励先进,促进发展完善绩效考核制度,打破平均主义,奖优罚劣,激励教师积极进取,不断提高自身素质和教育教学水平,促进教师队伍整体素质的提升。4.客观公正,简便易行坚持实事求是、民主公开,科学合理地制定考核标准和办法,规范考核程序,确保考核结果客观公正。考核指标明确,操作简便,便于实施和监督。
三、实施范围华朱中心幼儿园全体在职教师
四、绩效工资总量及构成1.绩效工资总量根据上级主管部门核定的绩效工资总量,结合幼儿园实际情况确定本园绩效工资总量。绩效工资总量随教职工工资水平的调整相应调整。2.绩效工资构成绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成。基础性绩效工资占绩效工资总量的[X]%,主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,按照国家和地方规定的标准按月发放。奖励性绩效工资占绩效工资总量的[X]%,主要体现教师的工作业绩和实际贡献,根据考核结果发放。
五、考核内容及指标考核内容包括师德师风、教育教学、教育科研、班级管理、安全卫生等方面,具体考核指标如下:
师德师风(20分)1.爱岗敬业(5分)忠诚于教育事业,具有强烈的责任心和使命感,全身心投入教育教学工作。(15分)认真履行教师职责,严格遵守工作纪律,无迟到、早退、旷工现象。(02分)积极参加幼儿园组织的各项活动,服从工作安排。(03分)2.关爱幼儿(5分)关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待每一位幼儿。(15分)关注幼儿身心健康,及时发现和解决幼儿在生活和学习中遇到的问题。(03分)与家长保持密切联系,积极沟通幼儿情况,赢得家长信任。(02分)3.教书育人(5分)遵循教育规律,实施素质教育,注重培养幼儿良好的品德和行为习惯。(13分)因材施教,激发幼儿学习兴趣和潜能,促进幼儿全面发展。(12分)4.为人师表(5分)言行举止文明得体,以身作则,为幼儿树立良好榜样。(13分)廉洁奉公,自觉抵制各种不正之风,不接受家长财物或宴请。(12分)
教育教学(40分)1.教学计划与备课(5分)认真制定教学计划,教学目标明确,内容科学合理,符合幼儿年龄特点。(13分)备课充分,教案书写规范、详细,教学方法得当。(12分)2.课堂教学(15分)教学过程流畅,环节紧凑,重点突出,难点突破得当。(15分)教学方法灵活多样,注重启发式、探究式教学,激发幼儿学习积极性。(15分)教态亲切自然,语言生动形象,板书工整规范,多媒体运用恰当。(13分)课堂组织有序,幼儿参与度高,教学效果良好。(12分)3.教学活动组织(10分)积极组织开展各类教学活动,活动形式丰富多样,内容符合教学要求。(14分)活动准备充分,过程安排合理,注重培养幼儿实践能力和创新精神。(14分)活动效果显著,幼儿在活动中得到锻炼和提高。(12分)4.教学评价(5分)认真对幼儿进行学业评价,评价方式多样,评价结果客观公正。(13分)及时了解幼儿学习情况,针对问题调整教学策略,提高教学质量。(12分)5.教学常规工作(5分)按时完成教学任务,无教学事故发生。(13分)认真批改作业,及时辅导幼儿,做好教学资料的整理和归档工作。(12分)
教育科研(15分)1.课题研究(5分)积极参与幼儿园或上级组织的课题研究,承担课题研究任务。(13分)按照课题研究计划认真开展研究工作,按时完成研究任务,取得一定研究成果。(12分)2.论文撰写与发表(5分)结合教育教学实践撰写论文,论文质量较高。(13分)在正规刊物上发表论文或在教育教学研讨活动中获奖。(12分)3.教学反思与总结(3分)定期进行教学反思,总结教学经验教训,不断改进教学方法。(12分)撰写教学反思和总结,内容详实,对教学工作有指导意义。(11分)4.教育教学创新(2分)在教育教学方法、手段、课程开发等方面有创新举措,并取得良好效果。(12分)
班级管理(15分)1.班级常规管理(5分)建立良好的班级秩序,培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。(13分)班级环境创设富有教育意义,整洁美观,为幼儿提供良好的学习和生活环境。(12分)2.班级团队建设(5分)团结班级教师,形成良好的工作氛围,共同做好班级工作。(13分)积极组织班级教师开展业务学习和教研活动,提高班级教师整体素质。(12分)3.家园合作(3分)定期召开家长会,向家长介绍幼儿在园情况,听取家长意见和建议。(11分)组织开展家长开放日、亲子活动等家园合作活动,增进家园联系。(11分)及时与家长沟通幼儿情况,解决家长关心的问题,赢得家长支持和配合。(11分)4.班级安全管理(2分)加强班级安全管理,确保幼儿在园期间无安全事故发生。(12分)
安全卫生(10分)1.安全教育(5分)将安全教育纳入教学计划,定期开展安全教育活动。(13分)教育幼儿掌握基本的安全知识和技能,提高幼儿自我保护意识和能力。(12分)2.安全管理(3分)严格遵守幼儿园安全制度,做好班级安全隐患排查和整改工作。(12分)配合幼儿园做好各项安全工作,确保班级安全。(11分)3.卫生保健(2分)做好班级卫生消毒工作,保持班级环境整洁卫生。(11分)关注幼儿身体健康,及时发现和处理幼儿身体不适情况。(11分)
六、考核方法与程序1.考核方法平时考核:由教师本人根据考核指标和工作实际,每月进行自我总结和自评,填写《华朱中心幼儿园教师绩效工资考核自评表》,并提交相关证明材料。同时,各年级组负责人和班级教师之间相互评价,评价结果作为平时考核的重要依据。学期考核:在平时考核的基础上,每学期末进行一次全面考核。成立由幼儿园领导、教师代表、家长代表组成的考核小组,对教师进行综合考核评价。考核小组通过查阅资料、课堂听课、问卷调查、家长访谈等方式,对教师的师德师风、教育教学、教育科研、班级管理、安全卫生等方面进行全面考核,填写《华朱中心幼儿园教师绩效工资考核评价表》。2.考核程序个人自评:教师按照考核要求,认真总结自己一学期的工作表现,填写自评表,提交相关材料。年级组互评:各年级组组织教师进行互评,根据教师平时工作表现和完成任务情况,进行客观公正的评价。考核小组考核:考核小组按照考核标准和程序,对教师进行全面考核,形成考核意见。结果公示:考核结果在园内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,教师如有异议,可以向考核小组提出申诉,考核小组进行调查核实,并将处理结果反馈给教师本人。
七、绩效工资分配办法1.奖励性绩效工资总额奖励性绩效工资总额根据幼儿园绩效工资总量和基础性绩效工资所占比例确定,即奖励性绩效工资总额=绩效工资总量×(1基础性绩效工资所占比例)。2.个人奖励性绩效工资计算个人奖励性绩效工资=奖励性绩效工资总额×个人考核得分÷全体教师考核得分总和。3.分配方式学期末一次性发放:根据学期考核结果,计算每位教师的个人奖励性绩效工资,在学期末一次性发放给教师。特殊贡献奖励:对在教育教学、教育科研、班级管理、安全卫生等方面表现突出,为幼儿园发展做出重大贡献的教师,给予特殊贡献奖励,奖励金额根据实际情况确定,在绩效工资分配时单独列支。
八、绩效工资发放管理1.建立健全财务管理制度严格执行国家财务制度和会计核算办法,规范绩效工资发放流程。设立绩效工资专账,单独核算绩效工资收支情况,确保绩效工资专款专用。2.加强监督检查幼儿园成立绩效工资发放监督小组,对绩效工资考核分配工作进行全程监督。定期对绩效工资发放情况进行检查,发现问题及时纠正,确保绩效工资发放公平、公正、公开。3.严肃纪律对在绩效工资考核分配过程中弄虚作假、违规违纪的行为,按照有关规定严肃处理,追究相关
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