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文档简介

长阳土家族自治县2025届四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.如图,形状是从(________)面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状会改变吗?(________)(填变或不变)2.两个数的商是0.3,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的1103.有一堆苹果分给小朋友,如果每人分4个,还剩12个苹果;如果每人分6个,还剩2个苹果,问一共有(________)个小朋友。4.0.706读作:(______)一点三零三写作:(______)。5.正方形有(________)条对称轴,等边三角形有(________)条对称轴。6.两个数的商是28,如果被除数除以7,除数也除以7,则商是__________。7.摆1个三角形要3根小棒,按下图规律,摆5个三角形要(__________)根小棒;摆n个三角形要(__________)根小棒。……8.甲、乙、丙三人同时到医务室找陈医生看病,甲量血压用3分钟,乙点眼药水用1分钟,丙换纱布用5分钟,要使他们等候看病时间的总和最少,他们三人看病的顺序依次是:_____________,等候时间的总和最少是______________.9.0.28×0.06的积是(______)位小数,5.5×9.4的积是(______)位小数10.在1,3,5,7,…这列数中,第20个数是(______),第n个数是(______)。11.0.042的最低位是()位,这个数里面有()个0.001。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.在13.42m²>13.□9dm²中,□里有3种填法。(________)13.复式条形统计图可以同时表示两种不同的数量。(____)14.近似数3.6和3.60的大小相同,精确度却不同(____)15.“3吨52千克-520千克”计算的结果是3吨.(________)16.、、都是最简分数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中()剩下的铅笔最长。A.小红 B.小青 C.小兰 D.小明18.实验小学有一个正方形花圃,在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。这样花圃就变成了长方形,面积比原来增加了24平方米。原来花圃的面积是()平方米。A.64 B.9 C.4819.,∠1=()。A.30°B.60°C.80°20.分别从上面和前面观察下面的物体,看到的形状相同的是()。A.B.C.21.笑笑把1000÷(□×10)算成了100÷□×10,她想得到正确结果,需要再()。A.×10 B.×100 C.÷10 D.÷100四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。23.能简便计算的要简便计算.587-139-187-61107×23-23×75.7-0.81-1.29700÷4÷2513.7+0.98+0.02+4.38.37-5.8+2.4324.计算下面各题.42+6×(12-4)26×4-125÷5五、操作题(每题5分,共10分)25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形26.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.工厂使用节约炉后,每天烧煤12吨,比原计划节约了4吨,那么原来烧48天的煤,现在可以烧多少天?28.请你从四个不同的方面介绍长方形和正方形的相同之处。29.按要求画图。(1)把梯形绕点A逆时针旋转90°。(2)把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格,画出最后的图形。(3)把图形甲绕点B按顺时针方向旋转______°,再向下平移______格就能和图形乙拼成一个更大的长方形。(4)如果原始位置的梯形中点A用数对表示是(5,2),那么梯形按第(2)题中平移后对应的点A的位置用数对表示是______。30.一根绳子,剪成两段,右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,右边绳子长多少厘米?31.学校开展体育活动,老师们去商店购买篮球和足球,篮球每个100元,足球每个150元.(1)张老师买下面这些篮球和足球,一共花了多少钱?(2)李老师买两种球正好花了900元,他买了几个篮球、几个足球?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、上不变【分析】从正面看是,从左面看是,从上面看是;如果去掉1号小正方体,图形变成,从左面看是。【详解】形状是从上面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状不变,都是。故答案为:上;不变。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、30【解析】考察商的变化规律。【详解】除数缩小到原来的1103、5【解析】略4、零点七零六1.303【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。【详解】0.706读作:零点七零六;一点三零三写作:1.303。故答案为:零点七零六,1.303。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法和写法的掌握和灵活运用。5、43【分析】正方形的对称轴是过两组对边中点的直线和两条对角线所在的直线;等边三角形的对称轴是在三边上的高所在的直线,进而解答本题。【详解】正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴。故答案为:4;3【点睛】本题考查的是对对称轴的理解以及图形的认识,在明白图形特征的基础上,找到能使图形对折起来重合的线就是对称轴。6、28【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知,两个数的商是28,如果被除数除以7,除数也除以7,则商不变,还是28。故答案为:28【点睛】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变。7、112n+1【分析】当三角形的个数为:1、2、3时,小棒的根数分别为:3、5、7,由此可以看出三角形的个数每增加一个,小棒的根数增加2根,所以当三角形的个数为n时,此时小棒的根数应该为:3+2(n-1)=2n+1(根),据此解答。【详解】根据分析可得:当三角形的个数为n时,此时小棒的根数应该为:3+2(n-1)=2n+1(根),2×5+1=10+1=11(根)则摆n个三角形需要2n+1根小棒。故答案为:11;2n+1【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。8、乙→甲→丙14分钟【分析】三个人同时来到医务室看病,有1个人看病其他两个人就要等着,由此可以看出自然是花时间少的人先看,等候时间的总和就会越少.【详解】三人看病的顺序依次是:乙→甲→丙1×3+3×2+5×1=3+6+5=14(分钟)【点睛】解答这类题目的关键是要优化组合,找到优化组合的突破点,在这里是按时间的先后顺序排列即可.9、41【解析】略10、392n-1【分析】根据数据可知:从左往右,后一项比前一项多2,第一项:1=2×1-1,第二项:3=2×2-1,第三项:5=2×3-1,第四项:7=2×4-1…,第n项=2×n-1=2n-1,由此解答。【详解】第20个数是:2×20-1=40-1=39第n个数是:2n-1。【点睛】解答此题的关键是,根据所给的数量,找出规律,再根据规律,列式解答即可11、千分,42【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】根据小数大小比较方法,整数部分相同,比较小数部分,先比较十分位,要使左边的数字大于右边的数字,那么□<4,据此判断有几种填法。【详解】根据题意,□<4,□里可填0,1,2,3四个数字,也就是四种情况。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,根据比较方法来进行填数即可。13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【分析】3吨52千克,乍一看以为是3.52吨,就得出了本题的错误答案,所以单位换算一定要小心,防止反应定势带来的弊端。【详解】3吨52千克=3.052吨,3.052-0.52=2.532吨≠3吨,所以判断错误。【点睛】复名数单位换算成单名数单位,再相减可得答案。16、×【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;由此判断。【详解】、、中,、分子和分母都是互质数,所以他们都是最简分数;分母是分子的3倍,可以约分为;题干说法错误;故答案为:×【点睛】本题关键要理解最简分数的意义,以及正确判断两个数是否是互质数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、D【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔,谁用去的铅笔长度越短,剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。【详解】1.85<1.9<2.03<2.45,则小明用去铅笔长度最短,也就是小明剩下的铅笔最长。故答案为:D。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……18、A【分析】增加的部分是长方形,面积是24平方米,宽为3米,可以求出长为8米,原来的图形是正方形,即边长为8米,知道了边长,原来正方形的面积就可求了。【详解】(24÷3)×(24÷3)=8×8=64(平方米)故答案为A。【点睛】第一遍读题后,心中产生几个问号:①增加了24平方米,是怎样增加的?大概的图是什么样的?②“一组对边各增加了3米”是什么意思?要解答心中的疑问,可试着画出示意图,疑问就不存在了。19、A【解析】略20、A【解析】略21、D【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、3136;0.09;47.40.211;1020;2.70.52;0.4;1000【详解】略23、20023003.67195【详解】略24、9079【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、64【解析】略28、(1)都是轴对称图形(2)有4个直角(3)有4条边,对边平行且相等(4)周长都是4条边的总和【分析】(1)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;长方形和正方形都是轴对称图形,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴;(2)四边形的特点:四边形就是四条线段围成的图形,有四条边,四个角,再根据长方形和正方形的共有的特征:有4条边,4个角,都是直角;其中长方形的对边平行且相等,正方形四条边相等;(3)依据平面图形的周长的定义即围成平面图形的所有线段的和,就是其周长,据此解答即可。【详解】据分析得出长方形和正方形的相同之处:(1)都是轴对称图形(2)有4个直角(3)有4条边,对边平行且相等(4)周长都是4条边的总和【点睛】此题考查长方形和正方形的特征,属于基本题,记住特征即可。29、(1)(2)如下图:(3)90;2(4)(9,5)【分析】(1)先画其中的两条边绕点A逆时针旋转90°后的边,再画出整个旋转后的梯形。(2)先将A点向平移4格,再向上平移3格,把平移后的A点确定下来,再画出平移后的整个图形。(3)根据乙图可确定将甲按顺时针方向旋转90度,再向下平移2格。(4)向右平移4格后,数对中的第一个数增加4,向上平移3格后,数对中的第二个数增加3,据此解答。【详解】(1)(2)如图:(3)甲按顺时针方向旋转90度,再向下平移2格。(4)5+4=9,2+3=5,数对为(9,5)故答案为:(1)(2);(3)90;2(4)(9,5)【点睛】数对的第1个数表示的是列数,第2个数表示是行数。30、612厘米【

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